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2. EI rendimiento
en uI tiempo dado, ser la justa 'expresin de su capacidad para descubrir y aplicar los piincipios del test
-es decir, de su inteligencia.
se
se
Pginas
Simetra.
I
Alternanciayprogresinsimple. Zy3
Asinrerra.
4
Progresin circular.
5
Progresin complcja (series).
6
Combinacin de principios previos.
7
Aclicin y sustraccin
B
tests cognoscitivos
DEL TEST
test.
48-41
40 33
3227
2G20
l9-1 I
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Poblacin
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20 % siguiente
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l0 Vo inferior
EDGAR ANSTEY
46
CLAVE
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EL
TEST
Propsito
El Test de Domins
ms adelante se detalla.
Se supone que la capacidad del sujeto para resolver
acertadamente un determinado nmero de problemas
se halla en funcin directa del factor g de la inteligen-
exactamente el nmero
cada conjunto <ie fichas;
a) Percibir
b)
la capaci-
de puntos de
junto; y
c)
Resolver, mediante
La primera versin del Tes d"e Donins fu elaborainteligencia de da por Anstey en l9'tr4, para uso del Ejrcito britnico,
Spearman) 2.
priero co* test parallo de las Maiices Progretas
El Test de Domins es considerad como uno dc ios de Raven (10) y luego como prueba sustitutiva de
cia
(segn
la
teora factcrial de
la
tey (2): g
de
este 1\,Ianual.
sta
(9).
C orpar
Uruguay" Se diferencia de las anteriorcs en dos aspectos piincipales: i) contiene mayor nmero de proble'
mas- (48, icrrtra 44 de las lersiones anteriores); 2) se
halla estructurada segn prirrr:ipios de organizacin que
:'aran pora cada pgina. Tambin presenta algunas
otras diierencias de detalie que sern sealadas en las
secciones colrespondientes de este L{anual (Vanse los
pargrafos dediiados
test").
Utilizacin
El Test de Domins
cn adelante, aunque puede administrarse individualmente a partir de los l0 aos. Nuesta experiencia en
su ernpleo indica que Ia versin actual resulta pr9
ticamente inaplicable a suietns menores de esta edad"
test se presta especiaimente para el examen de la
inteligencia en adolescentes v adultos, cuando se desea
obtenr rpidamente ura estimacin de ia capacidad
El
WASHINGTON
48
crrorcs comctidos
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su.icto 1.
L.
RISSO
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A
por
49
donde
yT
DOIUINS
Astev seala que la probabilidad de que el examinando suministre una respuesta correcta por adivinacin
y gue los cuadernillos dcl test pueden
corrcgirsc a razo rle uno por minuto (2). Dc ello se
desprendc que el mero crrputo de las respuestas corrcc_tas constituyc la manera ms rpida y segura de
arribar a un rcsultado exacto.
A los cfectos de calcular el porcentaje tlc eficiencia
en el trabajo de cacla sujeto, hemos utilizado en nuestra investigacin Ia frmula:
es de slo 1/49,
efic.: --
incorrectas,
Vo
DE
se han agrupado
qr-re
figuian al final de
este
IVlanual puede ubicarse rpiilamente cualquier resultado, a los efect.s de traducir el punta.ie bruto a percentiles, as como pueden .ompararse los niveles de
inteigencia encontrados a distintas edades.
ESTANDARIZACII{
Poblacin
WASHINGTON
50
La tarea de estandarizacin del Domins se ha emprendido sobre la base del examen de 2500 sujetos de
iO eS aos de edad. Dicho grupo comprende alumnos"de los cursos escolares primarios, Iiceales, industriales y profesionales, poblacin general y enfermos
mentales
1.
Ya se ha cumplido la primera etapa del plan de uabajo, el cual se ir desarroilando hasta su terminacin.
En esta etapa se ha proeedido a eiaborar los datos de
un contingerte de alumnos del que se conocen antecedentes rnuy importantes, ya que se les ha examinado
con una batera de tests que comprende: tests de inteliMatrices Frogr:csivas), tcsts iie aptitud
gencia (p.
"j.,
(p. *j", comprensin
mtcnica), crestionarios rie per-
L.
RISSO
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13
14
15
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17
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Media
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Pobl.
Gen.
328
2457
18
2 Colaboraron c-on el autor en las taeas de examen psicoigico y clcuio estadstico: las profesoras Ins Nievas de
Trulia y htirtha Lpez Vinay, el profesor Luis Duthu
Ia seoa l\{ara C. Cabrea de Cancela.
r'
roeficicr-ite de asi:reia
la cifra
de
5r
se
y aduhas
de la universidad del Trabaio del Uruguay y el
Institttto Crandcn (Liceo Hnbilitatln |-e Ense.on.za
Calculadas sobre 1736 alummos aaleseer'tes
Secundaria)
Edad.:
12'13
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Pablacit
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22 23 24
23 24 25
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29 30 31
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32 33 31
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38 39 41
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33
34
35
37
40
eERcENTTTES
miden ambos tests, se halla sin embago a corsideabie distancia de la cifra de 0,708 que proporciona
mnados.
2) El
puntaje no fi.gwa en
la
talla. En
este
BIBTIOTECA
DE
PSICOIIETRIA Y P$CODIfiGilOSTICO
Dirisido
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vol.. 15-BERNSTETN
EDCAR AI[STEY
:
TEST DB DOMII{OS
CUADERNO DE PRUEBA
EDITORIAL PAIDOS
Defensa 599
. Buenos Aires
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EJEMPLOS
A y el B)
y por qu corresponden
soluciones.
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Los siguientes (el C
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