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e Texto
Prof.:
ndice-controle de Estudo
Aula 37 (pg. 26)
AD
TM
TC
AD
TM
TC
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TM
TC
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TC
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TC
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TC
AD
TM
TC
AD
TM
TC
AD
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TC
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TC
AD
TM
TC
AD
TM
TC
Aulas
6. Objeto direto
relao: associado a verbo transitivo direto;
forma: sem preposio obrigatria, isto , no
imposta pela regncia do verbo;
valor: o alvo da ao expressa pelo verbo, isto
, aquilo que de algum modo afetado pela
ao.
7. Objeto indireto
relao: associado a verbo transitivo indireto;
forma: com preposio obrigatria, imposta
pela regncia do verbo;
valor: o alvo afetado pela ao ou o destinatrio da ao.
8. Adjunto adverbial
relao: associado a verbo;
forma: com ou sem preposio (a preposio
no imposta pela regncia verbal);
valor: acrescenta circunstncias variadas
(nunca agente, nem alvo, nem destinatrio).
9. Agente da passiva
relao: associado a verbo na voz passiva;
forma: com preposio (no Portugus moderno, em geral, por ou per [pelo pela pelos
pelas]);
valor: executor da ao.
37 a 39
26
1- srie
H23
2. Observe a frase:
H27
Como se v, o verbo produzir transitivo direto e no vem acompanhado de nenhum objeto. Esse apagamento do objeto:
a) restringe a extenso do significado do verbo.
b) amplia a extenso do significado do verbo,
associando-se a qualquer tipo de produo.
c) deixa implcito um objeto direto particularizado, que pode ser explicitado, levando em
conta o contexto.
d) altera o sentido do verbo produzir, associando-o ideia de aumentar a eficincia da agricultura especificamente.
e) faz com que a frase fique sem possibilidade
de ser interpretada.
Texto
para a questo
27
1- srie
Instrumento ou meio.
V. Os morcegos e as corujas saem das tocas
noite.
Tempo.
VI. Com a chuva, todos os pilotos foram obrigados a trocar os pneus.
Causa.
VII. Nunca se falou tanto de desvios de dinheiro pblico.
Texto
para o
Exerccio 8
Intensidade.
8. (FGV-SP)
a) A posio em que se encontra o trecho em
destaque cria uma ambiguidade no texto. Explique em que consiste essa ambiguidade.
H27
7. (INSPER-SP Modificado) Sabe-se que, na fala e na escrita, a escolha de palavras ou expresses inapropriadas, alm de afetar o sentido do enunciado,
pode depreciar a imagem do enunciador que comete a gafe. Foi o que aconteceu com o presidente Lula num dos encontros do G-20, ao comentar
ensino mdio
28
1- srie
Trecho
para o exerccio
10
Era no tempo que ainda os portugueses no haviam sido por uma tempestade empurrados para a terra de Santa
Cruz. Esta pequena ilha abundava de belas aves e em derredor pescava-se excelente peixe.
MACEDO, Joaquim Manuel de. A Moreninha. So Paulo: tica, 1997, p. 62-63.
10. (FGV-SP-Adaptado) Observe a orao ...os portugueses no haviam sido por uma tempestade empurrados para a terra de Santa Cruz.
Coloque essa orao na ordem direta, preenchendo o seguinte modelo:
Os portugueses
sujeito
verbo na voz
passiva
agente da
voz passiva
adjunto adverbial
(John Kennedy)
II. ( b ) Hoje em dia, o espao sideral varrido por poderosos telescpios eletrnicos.
III. ( b ) As cidades ribeirinhas foram inundadas pelo Rio Paran.
IV. ( a ) O escoamento de gros feito sobretudo pelo Rio Paran.
I. No momento, minha casa est em verdadeira desordem: paredes esto sendo derrubadas; o madeiramento sendo removido; os fios eltricos esto sendo trocados;
o encanamento sendo substitudo.
II. Um verdadeiro exrcito de obreiros est
ocupando a minha casa: os pedreiros esto derrubando paredes; o carpinteiro
removendo o madeiramento; o eletricista
est trocando os fios; o encanador, susbstituindo o encanamento.
Consulte
Livro 1 Unidade II Captulo 15
Caderno de Exerccios 1 Unidade II Captulo 15
Tarefa Mnima
Aula 37
1. Leia os itens de 16 a 27.
2. Faa os exerccios de 17 a 22.
Como se pode notar, o trecho I d mais destaque s ocorrncias dentro de uma casa; o II d
destaque aos atores responsveis pelas ocorrncias. Explique o mecanismo gramatical que
produz essa diferena.
Aula 38
Tarefa Complementar
Aula 39
um dos agentes.
ensino mdio
29
1- srie
Aulas
40 e 41
Funes do pronome se
Quando o se funciona como ndice de indeterminao do sujeito, o verbo fica obrigatoriamente na 3a pessoa do singular.
Resumo
1. Pronome apassivador
Exemplo:
Suspeitou-se dos Governadores.
3. Pronome reflexivo
O se funciona como pronome reflexivo quando um anafrico que tem como referncia o
sujeito da orao.
Exemplo:
Exemplo:
No se encontraram respostas.
O cobrador
Transformao:
Respostas no foram encontradas.
Nesse caso:
o pronome se apassivador;
a frase est na voz passiva sinttica;
o sujeito respostas.
se.
anafrico
referindo-se
a cobrador
Observao
Exemplo:
O candidato escondeu-se atrs do palanque.
2. ndice de indeterminao
Exemplo:
Ela se deu um presente caro.
Observao 1
No papel de reflexivo, o pronome se pode ser permutado por a si mesmo/a si prprio com o mesmo
sentido.
Exemplo:
Suspeitava-se do Governador.
Observao 2
O pronome se chamado de recproco quando
um anafrico referente a sujeito plural ou composto, em que a ao direcionada de um para o
outro.
ensino mdio
enganou-
sujeito
Exemplo:
Os dois vereadores se estapearam em plena sesso.
30
1- srie
para a questo
Texto
Cmara Municipal
Aqui se fazem leis
aqui se fazem tramas
aqui se fazem discursos
aqui se cobra imposto
aqui se paga multa
aqui se julgam rus
aqui se guardam presos
ensardinhados em cubculos.
Os presos fazem gaiolas
para que tambm os pssaros fiquem presos
dentro e fora dos cubculos
musicalando a vida.
H25
ensino mdio
para o exerccio
31
1- srie
5. (ENEM)
II
III
atitude individual.
Texto
para a questo
32
1- srie
Consulte
Livro 1 Unidade II Captulo 15
Caderno de Exerccios 1 Unidade II Captulo 15
Tarefa Mnima
Aula 40
1. Leia os itens de 31 a 35.
2. Faa os exerccios 41 e 42.
se na voz passiva sinttica. Assim, h uma indeterminao do agente da ao. Logo, referem-se apenas aos
fatos em si, e no a quem os pratica. Essa estratgia
Aula 41
1. Leia os itens 36, 37 e 38.
2. Faa os exerccios 43 e 44.
Tarefa Complementar
Aula 41
Faa os exerccios de 45 a 48.
Aulas
42 a 44
Predicativo
Muitos
cientistas
adjunto
nome
adnominal
A aula
estava
nome
de peso
estaro presentes.
adjunto
adnominal
interessante
predicativo do sujeito
Observao
O predicativo, quando se refere ao objeto, denomina-se predicativo do objeto:
Considero tima a sua ideia.
ensino mdio
33
1- srie
Aposto
Moramos em
complemento
nominal
So Paulo,
nome
a capital do estado.
aposto
Observao
H casos de aposto precedido de preposio:
A cidade de So Paulo surpreendente.
tranquilssimo
a) adjunto adnominal;
b) predicativo.
predicativo do sujeito
IV. ( b ) Por causa do denso nevoeiro, os comboios desciam vagarosos pela estrada.
furioso
adjunto adnominal
ensino mdio
34
1- srie
para o exerccio
5. Nas quatro frases a seguir ocorre esse substantivo (aviso). Leia-as com ateno e assinale:
a) se vem apagado o agente desse nome e explcito o destinatrio;
b) se vem explcito o agente e apagado o destinatrio;
c) se vm apagados tanto o agente quanto o
destinatrio;
d) se vm explcitos tanto o agente quanto o
destinatrio.
35
1- srie
brasileiros podero atuar no Haiti, o segundo possibilita compreender que tropas seriam enviadas
A propsito da morte dos sete tripulantes da espaonave Colmbia, o discurso ao pas do presidente George W. Bush foi marcado pela consternao.
I. A colocao do adjunto adnominal do presidente George W. Bush antes do complemento nominal (ao pas) daria mais clareza redao da notcia.
A ordem em que se distribuem na frase d a impresso de que os termos ao Brasil e a mais quatro
pases estejam ligados a envio, do qual esto mais
Texto
para o exerccio
11. Muitas vezes, o adjunto adnominal totalmente desnecessrio na frase, por acrescentar um
atributo repetitivo ou ento desgastado e inexpressivo.
Assinale a alternativa em que o termo em destaque no se enquadra nesse caso.
a) Bill Clinton agora vai escrever sua autobiografia.
b) Como despedida final, quero desejar a todos
um bom fim de semana.
c) Medicina uma carreira que apresenta especificidades prprias.
d) Dom Casmurro um livro interessante, e
Machado de Assis, um autor demais.
e) H certos preconceitos sociais arraigados,
difceis de erradicar.
I nstrues
para o exerccio
12
36
1- srie
VI. ( a ) Fbrica indiana lana o Nano, o automvel mais barato da histria, e est
de olho na Jaguar.
12. Coloque entre os parnteses a letra apropriaH23 da para explicar o uso do aposto em cada uma
das frases a seguir.
Consulte
Livro 1 Unidade II Captulo 15
Caderno de Exerccios 1 Unidade II Captulo 15
I. ( c ) Nossa av, uma mistura de anjo e bruxa, nunca nos negou o seu amparo e
suas poes.
Tarefa Mnima
Aula 42
Aula 43
Aula 44
Aulas
45 e 46
Predicado verbo-nominal
o ncleo um nome;
inclui sempre verbo de ligao e predicativo
do sujeito.
Exemplo:
Predicado verbal
Mdicos acham inadivel a cirurgia.
o ncleo um verbo;
ensino mdio
37
1- srie
Vocativo
Exemplo:
Prezado amigo, venha jantar conosco.
honestidade,
respeitosamente,
sem
tramoias.
(Mrio Quintana)
5. (FGV-SP) Observe as duas frases abaixo. Que diferenas existem entre elas?
a) Pega ladro!
b) Pega, ladro!
38
1- srie
De mim,
Que vivo tonto com o teu olhar!
pegar.
H ntida diferena de sentido: no enunciado I, Marcos est indicando a figura do interlocutor, o nome
A beira da estrada,
Que te diz o vento que passa?
(Alberto Caeiro)
c) Linda pastora,
39
1- srie
Tarefa Mnima
Aula 45
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Livro 1 Unidade II Captulo 15
Caderno de Exerccios 1 Unidade II Captulo 15
Aulas
47 e 48
Plural
Singular
PRONOMES PESSOAIS
ensino mdio
Pessoa
Retos
tonos
(nunca precedidos de
preposio)
Oblquos tnicos
(sempre precedidos
de preposio)
Combinados
(precedidos da
preposio com)
1a
eu
me
mim
comigo
2a
tu
te
ti
contigo
3a
ele
se, o, a, lhe
consigo
1a
ns
nos
ns
conosco
2a
vs
vos
vs
convosco
3a
eles
consigo
40
1- srie
primeira orao
form-lo
conduz + o
condu-lo
levamos + o
levamo-lo
fizeram + o
fizeram-no
pe + o
pe-no
vamo-nos
Observao
Quando os pronomes lhe / lhes vm enclticos,
o verbo no sofre alterao alguma.
Exemplo:
Enviamos-lhe o material.
me falar.
orao objetiva direta
me = sujeito de falar
formar + o
1. (ITA-SP Adaptada) Qual das opes substitui corH27 retamente as palavras sublinhadas?
I. Foi-lhes fcil fazer os exerccios.
41
1- srie
Na passagem acima, o autor se vale de um comentrio que aparece entre parnteses para
evitar uma possvel dupla interpretao que
seus leitores poderiam dar ao que ele escreveu.
Responda aos itens a seguir:
3.
Luis Fernando Verssimo. As cobras. Porto Alegre: L&PM. 1997 pg. 98.
O acerto do pronome, reclamado por uma das cobrinhas, ocorre apenas numa das alternativas a seguir.
Assinale-a.
a) Vamos massacrar-lhes.
b) Vamos arras-los.
c) Vamos arrasar-lhes.
ensino mdio
42
1- srie
4. (UNIFESP-SP Adaptada)
H27 Esta questo toma por base a primeira estrofe de
O menino da porteira, de Teddy Vieira (19221965) e Lus Raimundo (1916-), o Luisinho, e a
letra de Meu bem-querer, de Djavan (1949-).
d) pra mim, de O menino da porteira, que deveria ser corrigida para para eu, uma vez que
o pronome pessoal eu sujeito da locuo
verbal fic ouvindo.
e) pra mim, de O menino da porteira, que deveria ser corrigida para para eu, por se tratar
de uma locuo adverbial.
O menino da porteira
Toda a vez que eu viajava
Pela estrada de Ouro Fino,
De longe eu avistava
A figura de um menino,
Que corria abri[r] a porteira
Depois vinha me pedindo:
Toque o berrante, seu moo,
Que pra mim fic[ar] ouvindo.
1
3
5
7
1
3
5
7
9
11
Meu bem-querer
Meu bem-querer
segredo, sagrado,
Est sacramentado
Em meu corao.
Meu bem-querer
Tem um qu de pecado
Acariciado pela emoo.
Meu bem-querer, meu encanto,
T sofrendo tanto, amor.
E o que o sofrer
Para mim, que estou
Jurado pra morrer de amor?
43
1- srie
10. (CESGRANRIO-RJ) Assinale a opo em que o emprego do pronome pessoal no obedece norma culta da lngua.
a) A imagem do pas para si mesmo satisfatria.
b) Levou consigo as mgoas da nao.
c) Vim falar consigo sobre as violncias recentes.
d) Para mim, violar as leis inadmissvel.
e) Resolvemos discutir as questes para eu no
ficar alheio s dificuldades dos fatos.
Tarefa Mnima
Aula 47
1. Leia os itens de 56 a 60.
2. Faa os exerccios de 81 a 84.
Aula 48
1. Leia os itens de 61 a 68.
2. Faa os exerccios de 85 a 88.
Tarefa Complementar
Aula 48
Agradea-lhes a colaborao.
ensino mdio
44
1- srie