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Nombre de la materia

Estructura de la industria de la
transformacin
Nombre de la Licenciatura
Ingeniera en Sistemas
Nombre del alumno
Vctor Hugo Gonzlez Yez
Matrcula
000024649
Nombre de la Tarea
Perfil, competencias y campo laboral del
ingeniero
mexicano
Unidad #
Perfil del ingeniero, importancia y aplicacin
Nombre del Tutor
Claudia Montserrat Roque de la Rosa
Fecha
20/10/2015

Unidad 7: Perfil del ingeniero, importancia y


aplicacin

Contenido
Introduccin

A qu responden los cambios en los perfiles de ingeniera?


Cules son los requerimientos actuales para el ingeniero
industrial o en TIC?

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Explica en qu consiste la nueva era posindustrial y cmo


impacta al ingeniero

Investiga cul es el campo laboral del ingeniero industrial o TIC

Conclusiones

Fichas bibliograficas

Unidad 7: Perfil del ingeniero, importancia y


aplicacin

Introduccin
En esta investigacin presento un anlisis sobre nuevos perfiles de formacin de ingenierios que
actualmente se definen en el sector industrial, en el contexto de la transformacin productiva y la
competitividad comercial. La preocupacin central es explicar la trascendencia de la posesin de rasgos de
personalidad y capacidades productivas en los ingenieros dentro de los procesos de modernizacin
tecnolgica as como sus diversas implicaciones en los retos que los nuevos egresados en el rea de
ingeniera se les presentarn.

Unidad 7: Perfil del ingeniero, importancia y


aplicacin

A qu responden los cambios en los perfiles de ingeniera?


La necesidad de contar con ingenieros que tengan una formacin bsica y general en los
conocimientos tcnicos y cientficos y fundamentales para que tengan un desempeo laboral flexible
y cambiable en diferentes reas. Se necesita un ingeniero que aplique de una manera provechosa
los conocimientos de las ciencias bsicas en la comprensin, explicacin, as como solucin de los
diferentes problemas que se presenten.
La ingeniera es una profesin que ha estado muy ligada al desenvolvimiento histrico de las
sociedades, particularmente en los ltimos siglos de la era moderna. Esta importancia social que por
mucho tiempo ha ostentado la ingeniera, radica en su estrecha relacin con el logro del bienestar
social y en la actualidad, frente a la creciente industrializacin y el avance tecnolgico, la ingeniera
experimenta cambios radicales e irreversibles adems de que ha pasado a convertirse en un
ingrediente estratgico del desarrollo econmico e industrial de muchas naciones.
Ahora ante la velocidad del cambio tecnolgico y los procesos de reestructuracin industrial
alentados por la globalizacin de los mercados, la enseanza de la ingeniera y en general la
educacin tecnolgica, han sido arrastradas por la ola de reformas estructurales que desde hace una
dcada ha venido instrumentando el Estado en los mbitos econmico, educativo y principalmente
industrial.

Unidad 7: Perfil del ingeniero, importancia y


aplicacin

Cules son los requerimientos actuales para el ingeniero industrial o en TIC?


Formar profesionistas capaces de integrar y administrar tecnologas de la informacin y
comunicaciones, que contribuyan a la productividad y el logro de los objetivos estratgicos de las
organizaciones; caracterizndose por ser lderes, crticos, competentes, ticos y con visin
empresarial, comprometidos con el desarrollo sustentable.
Los estudios citados se efectuaron en zonas con alta densidad industrial, ciertamente que las
distintas valoraciones que a los empleadores sostienen respecto a los egresados de las escuelas de
ingeniera privadas y pblicas son resultado de una oferta institucional existente en materia de
formacin de ingenieros.
En el caso de el ingeniero en sistemas debe mantener cumplir con ciertos requerimientos para
as tener un desempeo profesional.

Desempear funciones de consultora y auditora en el campo de las Tecnologas de la


Informacin y Comunicaciones.

Crear empresas en el mbito de las Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones.

Disear, implementar y administrar redes de cmputo y comunicaciones, bajo modelos y


estndares internacionales, para satisfacer las necesidades de informacin de los sistemas
sociales, garantizando aspectos de seguridad y calidad.

Administrar proyectos que involucren Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones en las


organizaciones conforme a requerimientos establecidos.

Disear, desarrollar y mantener sistemas de bases de datos asegurando la integridad,


disponibilidad y confidencialidad de la informacin almacenada.

Integrar las diferentes arquitecturas de hardware y administrar plataformas de software para


incrementar la productividad en las organizaciones.

Implementar sistemas de seguridad bajo polticas internas de las organizaciones y estndares


aceptados.

Observar los aspectos legales del uso y explotacin de las Tecnologas de la Informacin y
Comunicaciones.
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Unidad 7: Perfil del ingeniero, importancia y


aplicacin

Desarrollar e implementar sistemas de informacin para el control y la toma de decisiones


utilizando metodologas basadas en estndares internacionales.

Analizar, disear y programar dispositivos con software empotrado.

Utilizar tecnologas y herramientas actuales y emergentes acordes a las necesidades del


entorno.

Integrar soluciones que interacten mediante sistemas de comunicaciones.

Perspectiva Laboral
Puede laborar en empresas pblicas o privadas de Telecomunicaciones y Sistemas de
Informacin, desarrollarse hacia posiciones de Direccin de Planeacin, Produccin y Desarrollo
Tecnolgico. La formacin del Ingeniero en Sistemas le permite atender la evaluacin de propuestas
econmicas en la generacin de nuevas alternativas productivas, trabajando en bufetes de
consultora y negocios propios. Adems, puede desarrollar actividades de anlisis, diseo,
equipamiento optimizacin y administracin de sistemas de Telecomunicaciones y Sistemas
computacionales.

Unidad 7: Perfil del ingeniero, importancia y


aplicacin

Explica en qu consiste la nueva era posindustrial y cmo impacta al ingeniero


En la era posindustrial, el dominio de habilidades y actitudes empresariales constituye un
factor determinante en la estructuracin del proceso de aprendizaje organizacional, por tal motivo, la
conformacin de una capacidad tecnolgica ms vigorosa. Ante la creciente complejizacin de las
tecnologas empleadas y su incorporacin en la industria competitiva, el conocimiento cientfico y
tecnolgico adquiere un valor de uso y de intercambio, al mismo tiempo que se ha convertido en el
factor clave de la economa.
En las ltimas dcadas, el campo profesional de la ingeniera ha experimentado acelerados
cambios en sus prcticas, contenidos y presencia social. Siempre se ha reconocido su destacado
papel en el logro del bienestar social, actualmente y frente a la creciente industrializacin y el avance
tecnolgico, la ingeniera ha pasado a convertirse en un componente estratgico del desarrollo
econmico y social de muchas naciones.
La formulacin de polticas industriales y modelos econmicos orientados a la promocin de
este sector se ha traducido no slo en el rpido crecimiento y diversificacin de la industria
manufacturera, sino en el gradual escalamiento social y poltico de los ingenieros.
De este modo, la profesin de la ingeniera se ha visto envuelta en las prioridades econmicas
y comerciales que han sostenido los procesos de la industrializacin en la mayora de los pases.
Adems, en la actualidad debido a la conveniencia que tiene para la ingeniera el dominio de la
tcnica, el nmero de ingenieros que ostenta un pas se ha resuelto como uno de los indicadores de
su potencialidad tecnolgica e industrial, al mismo tiempo que puede resultar en una ventaja
comparativa respecto de otras naciones.

Unidad 7: Perfil del ingeniero, importancia y


aplicacin

Investiga cul es el campo laboral del ingeniero industrial o TIC


El Ingeniero en TIC podr desempearse de manera independiente, en empresas privadas o
instituciones del sector pblico, nacional e internacional, que se avoquen de manera directa al desarrollo de
productos y servicios basados en sistemas y tecnologas de la informacin y comunicacin en todas sus fases
como son: planeacin, diseo, desarrollo, supervisin y mantenimiento.
Podr incorporarse a una empresa del mbito financiero, gubernamental, manufacturero o de servicios
de tecnologas de informacin, desempendose inicialmente como especialista de una tecnologa para
posteriormente liderar proyectos, gerente o director de rea o especializarse en las soluciones para un sector
de la industria.
Su campo de trabajo podr ubicarse en los centros de investigacin y desarrollo, laboratorios y
universidades, en donde podr seguir una carrera como investigador a travs de la aplicacin y el desarrollo
de modelos tericos para la innovacin de las tecnologas de informacin en donde se orienta al desarrollo de
sistemas, as como a la integracin, operacin y mantenimiento de servicios computacionales.
El egresado de esta carrera podr crear su propia empresa o trabajar como consultor para ofrecer
servicios de asesora e integracin de soluciones a los procesos del negocio, alineando de forma estratgica
las tecnologas de informacin a los procesos del negocio.
Este Ingeniero podr desarrollarse en empresas o instituciones pblicas y privadas tanto a nivel nacional
como internacional en donde la innovacin tecnolgica y la administracin de la tecnologa sean estratgicas.

Unidad 7: Perfil del ingeniero, importancia y


aplicacin

Conclusiones
El desarrollo tecnolgico se percibe como un proceso dinmico que nunca se detiene, pues se vive en
un mundo cambiante, las condiciones de vida se van transformando con el devenir del tiempo. Esto hace que
el hombre est continuamente explorando nuevas estrategias, herramientas y actividades de supervivencia,
creando, al mismo tiempo, nuevas tecnologas, las que a su vez repercuten en los pueblos, pues su presencia
genera cambios subsiguientes, proceso que se convierte en un ciclo ininterrumpido. As, el cambio tecnolgico
acelerado que caracteriza las sociedades, hace an ms patente la necesidad de unos recursos humanos
adecuadamente formados y con capacidad para adaptarse y generar cambios en el entorno.

Fichas Bibliograficas
(http://www.ittepic.edu.mx/ofertaeducativa/licenciatura/itic, 2011)
(http://ess.iesalc.unesco.org.ve/index.php/ess/article/viewFile/365/304, 2005)
(http://site.ebrary.com/lib/initesp/reader.action?docID=10168749, 1998)

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