Qu es ser un estudiante en lnea?

Hoy en da el uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC)

han venido a transformar la forma en cmo interactuamos, pero sobretodo, la
manera en como aprendemos; ejemplo de ello son las escuelas virtuales.
Para la modalidad de abiertas y a distancia hay cuatro etapas.
Etapa 1, Enseanza por correspondencia, surgen a finales del siglo XIX y
principios del siglo XX, el nico apoyo para el aprendizaje en esta etapa eran
materiales impresos, y se caracteriz por ser unilateral adems de usar el
servicio postal.
Etapa 2, Enseanza Multimedia, surge a partir de 1960, y los medios para
aprender eran el telfono, la televisin y los recursos audiovisuales.
Etapa 3, Telemtica, surge a partir de 1970, y est ligada a la evolucin de la
tecnologa de la informacin, como caracterstica se comenz a usar el CDROM.
Etapa 4, enseanza colaborativa, basada en internet y surge a partir de 1980,
los recursos que se son la web, chat, videoconferencia, correo electrnico y
foros de discusin.
Como puedes darte cuenta, en un entorno virtual no hay lugar para el
aprendizaje pasivo y dirigido el cual se caracteriza por la sumisin del alumno
ante el conocimiento absoluto e inapelable del profesor, aqu tu eres
responsable de tu propio aprendizaje, en esta etapa la enseanza est basada
en internet, el cual da lugar a la educacin en lnea.
La educacin a distancia se basa en un dialogo didctico mediado entre
docentes de una institucin y estudiantes ubicados en un espacio diferente al
de aquellos, aprenden de forma independiente y grupal.
Ahora es momento de aprender los retos y caractersticas que debes poseer
como estudiante y a los cuales te enfrentaras para lograrlo dentro de la
modalidad de educacin en lnea.
Caractersticas:

-Actitud proactiva. Debes considerar que dispones de un amplio margen de

libertad y autonoma que te permitir tomar decisiones
respecto a tu
aprendizaje y desempeo.
-Compromiso con el propio aprendizaje. Debes asumir que eres responsable de
tu propio aprendizaje, pues ahora te conviertes en un agente activo y
autogestor del mismo.
-Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Estas
las vas a seguir desarrollando y aplicando para aprender a aprender.
-Actitud para trabajar en entornos colaborativos. En la educacin en lnea
tienes la oportunidad de conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de
estudio, e historias de vida, por lo tanto es importante que no pierdas de vista
que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de
desarrollo.
-Metas propias. Debes establecer metas ms all de la superacin de
asignaturas o cursos. Es importante que no pierdas de vista que en esta
modalidad, los lmites los pones t.
-Aprendizaje autnomo sugestivo. Debes generar destrezas relacionadas con
la comunicacin, la bsqueda, la seleccin, la produccin, la difusin de la
informacin y el conocimiento.

Retos.
-Dejar atrs el aprendizaje dirigido. Tendrs que aprender a ser autogestivo,
autocrtico y reflexivo, la decisin de tu aprendizaje y desempeo, depende de
ti y de la administracin de tu tiempo.
-Evita memorizar y repetir el conocimiento. Analzalo, procsalo, aprpiate de
l y proyecta tu saber.
-Deja atrs los entornos competitivos. El trabajo colaborativo no solo enriquece
el conocimiento, sino que tambin fortalece t aprender a aprender.
-Gestin y administracin del tiempo. Debes crear una agenda de actividades,
que te permita programar todas las actividades que debes realizar.
-Destrezas comunicativas. Debers potencializar tus habilidades de lectura y
escritura. Evita el uso excesivo de maysculas.
Ahora veamos algunos mitos que las personas creen de la educacin en lnea:
-Es fcil y sencillo, solo hay que estar en la computadora y ya.

-No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la informacin que encuentras
en la red.
-Como no me conocen puedo dejar de estudiar en cualquier momento.
Una vez identificados los elementos de esta modalidad y lo que significa
estudiar en lnea, esfurzate y ten confianza en lo que realizas; nunca olvides
que cuentas con las habilidades y destreza para triunfar en esta modalidad.