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IES EL TABLERO

DPTO. GEOGRAFA E HISTORIA


CURSO 2015/2016

ALUNMO/A: ______________________________________2 BCHTO______


MATERIA: HISTORIA DE ESPAA

SESIONES
(aproximadas)

1.- Caractersticas del Antiguo Rgimen. Poltica


centralizadora de los Borbones.
2.- Guerra de la Independencia y Revolucin Liberal.
Constitucin de 1812.
3.- El reinado de Fernando VII. La revolucin liberal
en el reinado de Isabel II.
4.- Proceso de desamortizacin y cambios agrarios.
5.- El sexenio revolucionario (1868-1874).

38

2 EVALUACIN

6.- El rgimen de la Restauracin.


7.- Guerra colonial y crisis de 1898.
8.- El reinado de Alfonso XIII. La dictadura de Primo
de Rivera.
9.- La Segunda Repblica.
10.- Sublevacin militar y guerra civil.

33

11.- La creacin del Estado franquista: fundamentos


ideolgicos y apoyos sociales.
12.-El proceso de Transicin democrtica y la
Constitucin de 1978. Los gobiernos democrticos
hasta el 2000.

20

1 EVALUACIN

BLOQUES TEMTICOS

3 EVALUACIN

SECUENCIACIN DE CONTENIDOS
SEGUIMIENTO

Un control cada dos temas


ajustado
al
modelo
de
Selectividad tanto en diseo
como en pautas de calificacin.
Actividades de anlisis de
documentos y relacin de los
mismos con los contenidos
explicados. Estos documentos se
adecuarn al modelo especfico
de las Pruebas de Acceso a la
Universidad.

(*) Los apartados en cursiva se explican, aunque las directrices de la ponencia los excluyen de la posible materia a
preguntar en las pruebas de Selectividad
MATERIALES
Todos los temas de la asignatura, tanto en su contenido como en su documentacin grfica y de textos, estn
elaborados por el profesorado del Departamento y a su disposicin en la web del mismo. De igual modo existe
una copia en la copistera del Centro para quienes prefieran hacerse con ellos por ese medio. Igualmente se le
facilitar a travs del correo electrnico o mediante su inclusin en la web cualquier material complementario
(power points, instrucciones Selectividad,).

EVALUACIN

La evaluacin est sujeta a las disposiciones legales vigentes ser continua, global, formativa e
individualizada. Comprender, segn los criterios de evaluacin recogidos en nuestra
Programacin Didctica, la consideracin de los conocimientos y destrezas instrumentales del
alumnado. La falta de asistencia injustificada a un 10% de las clases podr suponer la prdida
del derecho de evaluacin continua.
Exmenes parciales. Se calificarn segn el modelo de las Pruebas de Acceso a la Universidad,
valorndose hasta 7 puntos el contenido del tema y hasta 3 el anlisis y justificacin de los
documentos propuestos.

CRITERIOS DE
CALIFICACIN

Tareas como el anlisis de documentos u otras posibles actividades, se tendrn igualmente en


cuenta a la hora de determinar la calificacin, que se matizar tambin con la consideracin de
aspectos vinculados al esfuerzo, inters, participacin, etc
Los alumnos/as recibirn tanto en clase, como mediante correo electrnico, o la plataforma
Virtual Moodle, la oportuna informacin sobre los criterios de correccin de la materia en las
Pruebas de Acceso a la Universidad, tal y como se van a aplicar en esta asignatura a lo largo del
curso.

RECUPERACIN

Se procurarn a los alumnos/as los medios para recuperar las posibles evaluaciones no
superadas. A la conclusin del curso escolar se realizar un examen final de recuperacin al
que cada alumno/a deber presentarse en su caso de las evaluaciones que tuviera suspensas.
Tambin podrn presentarse a l los alumnos/as que hubieran podido perder el derecho de
evaluacin continua, examinndose en este caso de la totalidad de la materia.
Si no superase la prueba ordinaria de evaluacin, debera presentarse en septiembre a una
prueba que contara con las mismas caractersticas, como las desarrolladas durante el curso,
as como siguiendo el modelo de las P.A.U.

RECORTAR Y ENTREGAR AL PROFESOR/A


Don. __________________________________________________________ padre, madre o tutor del alumno/a
_________________________________________________ del curso________ y grupo ______, me doy por
enterado de la temporalizacin, criterios de evaluacin y recuperacin de Historia de Espaa de 2 de Bachillerato.

En Crdoba a______ de ___________ de 2015.

Firma:

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