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Escuela de Trabajo Social

Facultad de Ciencias Sociales


Universidad de Costa Rica

Nombre del curso: Fundamentos metdicos y ontolgicos en el Trabajo Social


Docente:
Dr. Ivo Tonet.
Pas:
Brasil.
Institucin:
Universidad Federal de Alagoas.
Fecha:
Martes 3 de noviembre 2015.
Duracin:
2 horas.
Dirigido a:
Estudiantes y docentes (50 personas).
1.

Justificacin

Desde mediados de los aos 60, el Trabajo Social latinoamericano ha venido


asumiendo importantes discusiones acadmicas y profesionales bajo el alero de la
teora marxista, particularmente en cuanto a la teora econmica, el conocimiento
de la realidad social, la perspectiva ontolgica y la comprensin del Estado.
Tres grandes dimensiones se han estructurado para comprender al Trabajo Social,
a saber: la terico-metodolgica, la tcnico-operativa, y la tico-poltica, las que si
bien se subdividen para facilitar la comprensin de la profesin, deben ser
entendidas como una totalidad. Si bien esta fecunda comprensin se ha venido
desarrollando desde hace varias dcadas por profesionales de Brasil, las
dimensiones permiten analizar experiencias pasadas profesionales, como
contemporneas.
Estas tres dimensiones permiten un abordaje y debate de las categoras trabajo,
cuestin social, instrumentalidad, mediacin, y ontologa, elementos que influyen
no solo en la formacin acadmica, sino que determinan la intervencin
profesional, particularmente la direccionalidad poltica que st asume
2.

Objetivos

Objetivo general
Debatir sobre los fundamentos tericos y metdicos en el Trabajo Social desde
una fundamentacin ontolgica, as como los desafos que conllevan en materia
de formacin e intervencin profesional.
Objetivos especficos
1.

Analizar el desarrollo del capitalismo y su influencia en la constitucin de la


profesin.
1

2.
3.

Conocer las discusiones tericas contemporneas sobre mtodo, ontologa y


su relacin con la produccin del conocimiento.
Discutir sobre la ontologa marxista, las mediaciones y la direccionalidad
poltica del Trabajo Social en la investigacin

3.
3.1

3.2
3.3

Contenidos
Capitalismo y gnesis del mtodo en el anlisis de la sociedad
burguesa. Aborda las relaciones entre la produccin del conocimiento
desde el tratamiento epistemolgico de las Ciencias Sociales y el debate
ontolgico marxista. Duracin: 40 minutos.
Mtodo y ontologa. Discute sobre el origen las inflexiones propias de la
produccin del conocimiento en los abordajes ontolgicos desde las
categoras fundantes del ser social.Duracin: 40 minutos.
Ontologa y proyecto tico poltico. Reflexiona sobre la comprensin
luckasiana de ontologa, el papel del ser humano en la construccin de la
historia, y en la constitucin de un proyecto tico-poltico profesional. A
travs de la investigacin Duracin: 40 minutos.

4.

Metodologa

El docente desarrollar de manera conceptual los contenidos tericos vinculados


con las categoras, estableciendo relaciones entre ellas, y la constitucin,
desarrollo, y contradicciones que se derivan en las discusiones antes sealadas
Estimular del debate a partir de ejemplos, as como por medio de espacios de
trabajo grupal donde se elaborarn preguntas generadoras que permitan ampliar
el conocimiento de las categoras, especialmente su concrecin en la agenda de
investigacin en el campo de las llamadas Ciencias Sociales.
Al finalizar el desarrollo del punto 3.2 se realizar un receso de 15 minutos para
compartir un refrigerio
1. Bibliografa
1.TONET, I. . Trabalho associado e revoluo proletria. Novos Temas, v. 5/6, p. 117-130,
2012.
2.TONET, I. . Educao e ontologia marxiana. Revista HISTEDBR On-line, v. 01, p. 0111, 2011.
3. TONET, I. . Marxismo para o sculo XXI. Margem Esquerda, So Paulo, v. 5, p. 103121, 2005.
4.TONET, I. . O pluralismo metodolgico: um falso caminho. Servio Social e Sociedade,
So Paulo, v. n. 48, p. 35-57, 1995.
2

5.TONET, I. . A crise das cincias sociais. Servio Social e Sociedade, So Paulo, v. n. 41,
p. 103-117, 1993.

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