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EL CONCEPTO DE PRONOMBRE
Si descontamos el artculo, el resto de los determinantes pertenece a la clase
denominadas pronombres.
Los pronombres son una clase de palabras de significacin no connotativas y ocasional.
No connotativo. Se entiende que no aporta rasgos semnticos o notas al objeto. No son
descriptivos.
Ocasional. Aquello que designa est en funcin de circunstancias objetivas espaciales, temporales
o jerrquicas: yo, aqu, ah, detrs, despus, derecha...
La significacin del pronombre vara al variar el punto de referencia del coloquio (DEIXIS) o el hilo
del discurso (FORICIDAD).
La deixis es como el ndice que apunta, la flecha que seala directamente a la realidad
extralingstica.
Un elemento lingstico es dectico cuando seala sin nombrarlas, las realidades referentes a una
situacin concreta determinada. Su significacin precisa depende, pues, del hablante, del oyente,
del momento, del lugar de enunciacin. Yo, t, ste, aqu, ahora... son ejemplos de elementos
decticos.
La foricidad equivale a deixis textual.
Un elemento lingstico es frico cuando remite a un elemento del discurso aparecido antes o que
aparecer despus: l, su, ste, se, aqul (cuando remiten a palabras del texto) los pronombres
relativos etc. son ejemplos de elementos fricos. Si la palabra a la que remite ha aparecido antes,
se dice que el pronombre es anafrico; si aparecer despus, el pronombre es catafrico.
LOS PRONOMBRES PERSONALES
Son decticos que apuntan a los interlocutores en la situacin del coloquio, es decir, establecen las
personas gramaticales del discurso:
- La 1 persona = al hablante
- La 2 persona = al oyente
- La 3 persona abarca todo lo que no es ni incluye al hablante y al oyente. No est referida, como
se, ve a una persona del discurso sino que se establece por la oposicin entre ellas. La 3 persona
puede estar presente puede estar presente en el coloquio y en este caso es dectico; pero si no
est presente, es un sustituto del nombre:
Psale la sal a l (dectico). Seala a la persona
Estuve con Juan y Pepita. El me dijo (sustituto de Juan).
FORMAS
SINGULAR
SUJETO: yo OBJETO: me
1
Persona
TERMINO PREPOS: mi
F. AGLUTINADA: conmigo
PLURAL
SUJETO Y T. DE
PREPOS: Nosotros/as
OBJETO: Nos
SUJETO: t
SUJETO Y T. DE
PREPOS: Vosotros/as
OBJETO: te
2 Persona
TERMINO PREPOS: ti
OBJETO: os
F. AGLUTINADA: contigo
3 Persona
C. IND: le
C. IND: les
F. AGLUTINADA: consigo
FUNCIN
El pronombre personal slo funciona como pronombre sustantivo, nunca como adjetivo. Es por
tanto, trmino primario y puede desempear las mismas funciones que el sustantivo.
OBSERVACIONES SOBRE SU USO
SUJETO
a) Las formas correspondientes generalmente se omiten, ya que el sujeto est incorporado a la
forma verbal:
Tengo hambre. Vamos de paseo
b) El pronombre figura slo en casos de nfasis:
En otros casos, sin embargo, SE funciona como un morfema sin funcin propia en la oracin, que
confiere al verbo valores diversos (aspecto, marca de intransitividad, voz, etc.: irse, asustarse ) o
bien forma parte insoluble de la lexa verbal (jactarse, arrepentirse..)
LAS FORMULAS DE TRATAMIENTO
Se entiende por frmulas de tratamiento las distintas formas que usan la 3 persona para referirse
a la 2 (en el coloquio).
Tratamiento de confianza TU / VOSOTROS
Tratamiento de respeto USTED (+ 3 P. SING) USTEDES (+ 3 PLURAL)
Origen del sistema actual
El latn, como es sabido, careca de forma de tratamiento de respeto; es decir, se trataba a todo el
mundo de "t". El castellano medieval generaliz la 2 persona del plural como tratamiento de
respeto para dirigirse a un interlocutor individual. El Cid trata de "vos" a su esposa y al rey, y de
"t" en general a sus compaeros de armas:
Yo partir e vos quedaredes remanida ...
Vos las casaste...
Paralelamente, y para diferenciar al verdadero plural familiar, se extiende la forma reforzada "vos
+ otros" = VOSOTROS, que contagia analgicamente a la forma "nos + otros" = NOSOTROS
Al avanzar la Edad Media, se utiliza cada vez ms una nueva forma de respeto, ms intensa que
"vos": el sustituto es "vuestra merced", lo que origina la progresiva desvalorizacin del "vos". y ya
en el Siglo XVI resultaba ofensivo hablar de "vos" entre los caballeros, pues se senta como
frmula para hablar a los criados.
El desgaste fnico de vuestra merced da lugar a mltiples variantes, todas ellas registradas en la
poca clsica: vuestra merced > vuesa merced > vuarced > vuced > vuested usarced > uced
> usted
La contienda entre el t y vos para el tratamiento de confianza origina la eliminacin de una de las
formas.
EL VOSEO
En amplias zonas de Amrica mantuvieron, sin embargo, vos y eliminaron t.
En otras se da contienda entre t y vos,
En otras, finalmente, siguen el uso peninsular, aunque ninguna utiliza vosotros; es
sustituido por ustedes.
Tratamiento de confianza VOS (+ 2 persona singular)USTEDES (+ 3 persona del plural)
Tratamiento de respeto USTED (+ 3 Persona singular) USTEDES (+ 3 persona del plural)
vos cants, vos tens, vos sals, usted canta, ustedes cantan
cantis cants ; tenis tens
La forma tona es siempre "te", (nunca "os") Vos que te crees? y no Vos, vos qu os crees?
LA CURIOSA FORMULA DEL ANDALUZ
El andaluz, mantiene la misma diferenciacin que en castellana para la formula de respeto en
singular; sin embargo para el plural aglutina la dos formas ustedes vosotros
EL TRATAMIENTO DE RESPETO DE LA SERVIDUMBRE
"El seor, la seora, el seorito y la seorita" son utilizados en ciertos ambientes sociales en los
que se quieren "marcar las distancias".
OTRAS FORMULAS DISTANCIADORAS
a) El plural mayesttico "Nos" usado por el papa + (1 p del plural)
b) El plural asociativo "Nosotros" con significado singular usado por el periodismo y el ensayo y
tambin, para mostrar modestia, muy usado por Indurin:
Expondremos seguidamente...
Cmo andamos?
Hemos conseguido ganar la etapa, porque nos encontrbamos fuertes.
c) la 3 persona: servidor/a, el infrascrito, el abajo firmante. Y otras coloquiales pintorescas,
producto de la creatividad o de prstamos: mi menda (cal) el hijo de mi madre
LOS PRONOMBRES POSESIVOS
SIGNIFICACIN
Se hallan en estrecha relacin con las personas gramaticales. Indican posesin o pertenencia
con respecto a la 1, a la 2 o 3 persona.
En realidad los posesivos son sustantivos analticos de un sintagma preposicional de + mi;
de + ti; de + l; de + nosotros; de + sustantivo en funcin de complemento del nombre. Por
eso algunos autores consideran al posesivo como una variante del pronombre personal.
La conmutacin no es posible e 1 y 2 persona, pero s en 3
mi libro *el libro de m
tu libro *el libro de ti
el libro es nuestro el libro es de nosotros
Ms que posesin en sentido estricto, los posesivos indican una relacin estrecha permanente con
las personas del discurso.
FUNCION
Los posesivos pueden funcionar como
DETERMINANTES: mi libro
ADJETIVOS: un libro mo
PRONOMBRES: el libro es mo
SUBSTANTIVADO: el mo se ha roto
LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
SIGNIFICACION
Los pronombres demostrativos se hallan en relacin con las personas gramaticales con
respecto a las cuales establecen una relacin de ubicacin espacial. Son, pues, morfemas
situacionales, decticos, "como gestos verbales que sealan..., "como ndices que apuntan al
objeto..". De la deixis espacial deriva la temporal (proximidad / lejana) con respecto al momento
del discurso.
Los demostrativos tienen significacin frica, es decir, establecen relaciones anafricas o
catafricas de proximidad / lejana en la materialidad del texto.
Relaciones espaciales
El espaol posee, a diferencia de otras lenguas, tres grados:
este: 1 persona (lo que est cerca de m)
ese: 2 persona (lo que est cerca de ti)
aquel: 3 persona (lo que est cerca de l)
Relaciones anafricas y catafricas
Los pronombres demostrativos establecen relaciones en el hilo del discurso, bien con carcter
anafrico o catafrico:
Han llegado Pedro y Juan. Este tena una pierna escayolada. Aqul lo sostena. (Este y aqul
hacen referencia a elemento anteriores).
A ver si me entiendes esto: No pienso dejarte ms dinero (eso remite a algo que aparece
despus).
FUNCION
Los demostrativos pueden funcionar como
DETERMINANTES: Ese libro
PRONOMBRES: Quiero ese
FORMAS:
CIERTO/A/S:
TODO/A/S:
ALGO y NADA son exclusivamente sustantivos
ALGO, TODO, NADA son sustantivos y, como tales invariables.
ALGUIEN y NADIE se refieren exclusivamente a personas.
III. Cuantitativos gtradativos e intensivos
Gradativos: Expresan cantidad o nmero de modo impreciso
VARIOS: Expresa solamente pluralidad (carece de singular)
MUCHO / POCO / A / S: Valoracin objetiva de la cantidad
BASTANTE /DEMASIADO / HARTO / S: Valoracin subjetiva por comparacin implcita con una
cantidad o nmero ideal.
Intensivos: Intensifican por comparacin implcita o explcita, o como recurso ponderativo
MAS
MENOS
TANTO/A/S
Los Numerales
Frente a los indefinidos, stos indican cantidad precisa
CARDINALES: Precisan el nmero exacto (la cantidad)
Formas: Uno, dos, tres, etc.
Observacin: millar, milln, billn, decena, centena, no son numerales sino sustantivos abstractos
de nmero.
Funcin: Pueden funcionar como
SUSTANTIVOS: Me han puesto un diez.
DETERMINANTES: tengo tres hijos
Observacin: "UN" Resulta difcil distinguir si se trata de numeral o indefinido. Ser el contexto el
que lo delimite:
Acabo de ver un ratn (Artculo)
Echa slo un terrn de azcar (numeral)
UNOS" Se entiende siempre como indefinido:
son una clase de palabras variables (cambian su forma para expresar gnero
y nmero) que determinan al sustantivo.Los adjetivos se clasifican en
calificativos
y
determinativos
.
Los adjetivos calificativos
son los que expresan una cualidad del sustantivo(
inteligente
,
verde
,
traidores
, etc.) y los
adjetivos determinativos
son aqullos que delimitan
laextensin en que se toma el sustantivo estableciendo una relacin con las pe
rsonasgramaticales (
sus amigos
), la posicin (
esos amigos
) o la cantidad (
tres amigos
).
IMPORTANTE
: Recuerde que las personas gramaticales son
yo
(primera singular),
t
/
usted
(segunda singular),
l
/
ella
(tercera singular),
nosotros
(
as
) (primera plural),
vosotros
(
as
)/
ustedes
(segunda plural) y
ellos
(
as
) (tercera plural).Los adjetivos calificativos pueden funcionar como
atributos
o
predicativos
. Losatributos van unidos directamente al sustantivo (
instintos maternales
o
maternales instintos
).Los predicativos van unidos al sustantivo mediante un verbo copulativo (
Ellas
son
muy maternales
).
IMPORTANTE
: El trmino
copulativo
se refiere a la capacidad de los verbos
ser
y
estar
(verboscopulativos por excelencia) para unir el sujeto y el predicativo. Ms
adelante estudiaremos quehay otros verbos copulativos.
ADJETIVOS DETERMINATIVOS
Hay siete clases de a
djetivos determinativos
:1.
DEMOSTRATIVOS
Expresan proximidad o lejana (en el tiempo, en el espacio o en elorden en
que se habla) con respecto a las personas gramaticales.
este, esta, estos, estasese, esa, esos, esasaquel, aquella, aquellos, aquellas
IMPORTANTE
: Recuerde que, para que los demostrativos sean adjetivos, stos tienen
quemodificar un sustantivo. Adems, recuerde que los adjetivos
demostrativos no se acentanortogrficamente.2.
POSESIVOS
Sealan una relacin de pertenencia o de posesin con respecto a
laspersonas gramaticales.
mi
(
s
)
mo, ma, mos, mas
tu
(
s
)
tuyo, tuya, tuyos, tuyas
su
(
s
)
suyo, suya, suyos, suyas
lasdecisiones tuyas
).
3.
INDEFINIDOS
Dan una idea de cantidad imprecisa.
algn, alguno, algunas, algunos, algunasningn, ninguno, ningunos,
ningunasotro, cierto, poco, mucho, todo, bastante, demasiado, cualquier
(y sus formas femeninassingulares, masculinas plurales y femeninas plurales)
ms, menos
IMPORTANTE
:
1.
Recuerde que el plural de
cualquier
es
cualesquiera
(
un libro cualquiera, unos libroscualesquiera
).
2.
Las frases con el indefinido
todo
se construyen con el sustantivo precedido de un artculo(
todos los das, todo el mundo
).4.
NUMERALES
Dan la idea de cantidad exacta. Se subclasifican en:a)
cardinales
uno
(
un
),
dos
,
tres
y tambin
ambos
(
as
)b)
ordinales
primero
(
primer
),
segundo
,
tercero
(
tercer
), cuarto, quinto, etc.c)
mltiplos
doble
,
triple
,
cudruple
, etc.d)
partitivos
medio
,
tercera
parte
,
cuarta
parte
, etc.e)
distruibutivos
cada
,
sendos
(
as
)
IMPORTANTE
: El adjetivo
sendo
(
s
) significa uno o una para cada cual de dos o ms personaso cosas (
Ellas tienen sendos sombreros
cada una de ellas tiene el suyo).5.
INTERROGATIVOS
Se usan en preguntas para determinar un sustantivo.
qu
(
Qu materias te gustan ms?
)
cunto, cunta, cuntos, cuntas
(
Cuntas clases tienes ahora?
)
cul, cules
(
Por cul candidato vas a votar?
)6.
EXCLAMATIVOS
Dan la idea de ponderacin o admiracin.
qu
(
Qu estacin de radio buena!
)
cunto, cunta, cuntos, cuntas
(
Cunta miseria hay aqu!
)7.
RELATIVOS
Establecen una relacin con otra palabra que sirve de antecedente.
cuyo, cuya, cuyos, cuyas
(
stos son los chicos cuyos primos yo conozco
.)
cuanto, cuanta, cuantos, cuantas
(
Trae cuantas botellas de vino puedas
.)
El adjetivo en el idioma espaol
Morfologa
El adjetivo es, en espaol, una clase de palabra que funciona ordinariamente
como adyacente del nombre sustantivo, esto es, como complemento nominal
adjunto que se sita delante o despus del sustantivo al que se refiere, con el
cual concierta en gnero y nmero.
En cuanto a su morfologa, el adjetivo posee en espaol accidente de gnero o
de nmero para concordar con el sustantivo del cual es adyacente. Existen
adjetivos de una terminacin (fuerte, falaz, hbil, dbil...) que no experimentan
variacin de gnero, aunque s de nmero, y de dos terminaciones
(bueno/buena, malo/mala, etc.).
Dentro de los adjetivos de una terminacin, el caso ms comn es el de los
adjetivos finalizados en E, como grande, fuerte, triste, insomne, alegre,
inmutable, etc. Tambin existen adjetivos que terminan en L (dbil, fcil, sutil,
ftil, personal); en R (peor, mejor, ulterior, particular); en Z (sagaz, veloz,
atroz); pocos en N (comn, ruin). Por ltimo tambin existen adjetivos
terminados en I (sefard). En cierto modo un adjetivo denota una condicin,
precediendo al sustantivo indica cul es esa condicin.
Apcope
Artculo principal: Apcope.
En posicin antepuesta a un sustantivo algunos adjetivos se apocopan, es
decir, pierden algunos de sus elementos finales. Por ejemplo:
un hombre bueno > un buen hombre
un territorio grande > un gran territorio
La gramtica tradicional clasificaba a los posesivos y otras clases de
determinantes como adjetivos apocopados:
a) en masculino y femenino, plural y singular:
1) adjetivos posesivos:
- mo > mi,
- tuyo > tu,
Sintaxis
En cuanto a su sintaxis, el adjetivo desempea habitualmente cinco funciones
diferentes:
Adyacente de un sustantivo ("Un buen libro grande.")
Atributo de un sustantivo a travs de un verbo copulativo ("Pedro es, est o
parece sano.")
Complemento predicativo ("La mujer lleg cansada.")
Ncleo de un sintagma adjetivo. ("Muy prximo al barrio.")
Ncleo de un sintagma preposicional. ("Lo acusaron por tonto".)
Adjetivo en posicin o funcin incidental: "Tristes por los malos presagios, los
dos chicos siguieron su camino".
El adjetivo en espaol es tambin tnico y por tanto una de sus slabas se
pronuncia con mayor intensidad que las otras.
Tipos de adjetivos
Los adjetivos segn su funcin sintctica
Se puede distinguir entre:
adjetivos adjuntos, que van unidos al nombre, como en noche oscura u oscura
noche
adjetivos atributivos, ligados al nombre mediante un verbo copulativo (ser o
estar), como la noche era oscura
adjetivos en funcin de complemento predicativo cuando entre el adjetivo y el
sustantivo hay un verbo no copulativo (aqu entra parecer, pues no es un verbo
copulativo puro), como en La casa parece verde, el nio lleg feliz
adjetivos en funcin de aposicin, cuando van coordinados al sustantivo sin ir
unidos, como en la casa, grande.
Adjetivos explicativos y especificativos
El adjetivo explicativo expresa una cualidad abstracta o concreta de la cual el
sustantivo ya informa, subrayando dicha cualidad; por ejemplo: "Dulce azcar",
"manso cordero", "fiero len", "azul cielo". Este adjetivo suele ir antes del
sustantivo, y es ms comn en el lenguaje literario o potico.
Son construcciones verbales que estn compuestas por dos verbos, uno est
conjugado y el otro en forma no personal. Tras unirse en un solo verbo
modifican el aspecto y aaden matices al verbo en forma no personal de la
perfrasis. El verbo conjugado suele carecer de informacin semntica al sufrir
un proceso de gramaticalizacin.
Las posibles estructuras de los distintos tipos de perfrasis son:
Verbo conjugado + (nexo "que, de, por, ...": tan slo en caso de que le siga un
infinitivo) + verbo en infinitivo/en participio/en gerundio
Algunos ejemplos:
Perfrasis de infinitivo
Tener que / deber / + estudiar
Soler leer
Perfrasis de participio
llevar ledo
Perfrasis de gerundio
permanecer corriendo
Verbos auxiliares[editar editar cdigo]
Aportan modificaciones de ndole gramatical: tiempo, modo o aspecto. Carece
de estructura argumental. No pueden ser modificados por adjuntos (* Ayer Juan
deba salir hoy de viaje). No puede ser negado independientemente del verbo
principal (* no vas a no cantar)
El nico verbo plenamente auxiliar es soler.
Los verbos con usos auxiliares pueden perder su significado original o
mantenerlo. Hay una diferencia gradual en la conservacin del significado
original. Esto depende de la gramaticalizacin del verbo, cuanto ms
gramaticalizacin, menos significado original mantendr.
[Hay que salir] {obligacin}: este matiz est dado por toda la construccin.
El significado de hay en [hay que salir] difiere del de [hay pan]
{existencial}
[Termin por entrar]. Hay un resabio de la idea de {finitud} del verbo terminar
como en [termin por trabajar]
CIO | LENGUA
las perfrasis modales de obligacin (tengo que estudiar, debe estudiar, hay
que estudiar, he de estudiar). La obligacin puede ser absoluta o relativa a su
vez.
las perfrasis modales de posibilidad (puedo estudiar)
las perfrasis modales de probabilidad (debe de estudiar)
VERBO AUXILIAR
NEXO
VERBO AUXILIADO
Ver presentacin
PERFRASIS MODALES.- Informan sobre la actitud del hablante ante la accin verbal
+ INFINITIVO
Tienes que concentrarte en tu trabajo.
Venir a / Deber de
DE PROBABILIDAD O SUPOSICIN
+ INFINITIVO
Ese reloj debe de costar un rin.
POSIBILIDAD
Poder
+ INFINITIVO
+ INFINITIVO
Iba a llamarte cuando has llegado.
Ponerse a / Romper a
Rompi a llorar inconsolable.
INCOATIVAS.- Indican accin en el momento de
comenzar.
+ INFINITIVO
Comenzar a / Echarse a / Empezar a