REPORTE DE LECTURA:

PRIMER BLOQUE DEL MANUAL MOODLE 2.8 PARA EL

PROFESOR, DESARROLLADO POR EL GABINETE DE TELEEDUCACIN DE LA UNIVERSIDAD POLITCNICA DE MADRID.
En este bloque se muestran las actividades o pasos a seguir para moverse en
Moodle, mostrndonos que para navegar en los cursos y dems de Moodle se
hace a travs de:
El bloque Navegacin, ubicado en la columna izquierda.
El bloque Administracin, situado en la columna izquierda que sirve para
gestionar los Recursos y Actividades de un curso.
La Barra de navegacin igual facilita el movimiento dentro de Moodle.
En el bloque Navegacin encontrars:

Pgina principal. Enlace a la pgina inicial del Moodle.

rea personal. Pgina personal al usuario, en la que aparecen los cursos a

los que tiene acceso y sus actividades.

Pginas del sitio. Muestra informacin sobre las insignias disponibles, el

calendario asociado a cada usuario, etc.

Mi perfil. Muestra la informacin importante de su propio perfil.
Curso actual. Muestra y da acceso a las partes del curso en el que se est.
Cursos. Presenta los cursos en los que se est dado de alta, permitiendo el
acceso.

El bloque Administracin presenta al profesor tres enlaces:

Administracin del curso. Que da acceso a configurar las caractersticas
y a las herramientas principales.
Cambiar rol a.que permite ver el curso con un rol distinto.
Ajustes de mi perfil. Donde se puede editar el perfil.
Mediante este documento pudimos observar detalladamente todo lo que se puede
realizar dentro de Moodle, como lo es disear un curso, en el cual se puedan
incluir actividades diversas y diferenciadas para la consecucin de dicho curso,
adems de poder editar el perfil de quien este navegando dentro de la plataforma.

As el Modo edicin permite a los usuarios con perfil de Profesor o de Editor de

contenidos del curso aadir y modificar el contenido pulsando el botn Activar
Edicin y una vez realizados los cambios en el curso se puede salir del Modo
Edicin pulsando el botn Desactivar Edicin.
Los archivos se guardan y gestionan en cada recurso o actividad de la asignatura.
Por ejemplo, un archivo subido por un profesor en una Tarea, slo estar accesible
para los usuarios que tengan los permisos adecuados en dicha Tarea.
Los archivos subidos se guardan en los Archivos locales, dentro de la carpeta del
recurso o actividad de la asignatura donde se adjunt y si se desea modificar
habr que hacerlo desde ese mismo recurso o actividad.
Existen los Repositorios en Moodle que permiten a los usuarios subir ficheros
desde el ordenador a Moodle o incorporarlos desde Repositorios externos como
Flickr, Google Drive, Dropbox, Alfresco, Picasa, etc.
Y los portafolios que permiten exportar el trabajo realizado en alguna actividad a
un portafolio externo como Google Drive, Picasa, Flickr, Box.net, Mahara o bien
descargarlo directamente al ordenador, basta con pulsar sobre el enlace Exportar
al portafolios o sobre el icono.
Algunas opciones de administracin se pueden aplicar desde el bloque
Administracin, en Administracin de la actividad, adems su disponibilidad puede
restringirse en funcin de condiciones previas. Tambin es posible definir cundo
se da por completada una Actividad o Recurso.
Una vez creada una Actividad o Recurso, Moodle permite editar su configuracin,
asignar roles y permisos, consultar las acciones realizadas por los estudiantes y
otra serie de opciones relacionadas con l.
En Moodle se le permite al profesor establecer condiciones que definen cundo un
recurso o actividad es considerada como completada por el estudiante. Para que
aparezca la seccin de Finalizacin de actividad en los ajustes de las actividades y
recursos es necesaria su activacin desde la Administracin del curso: en Editar
Ajustes, Rastreo de finalizacin seleccionando en Habilitar rastreo del grado de
finalizacin la opcin Si y Pulsando en Guardar los cambios.

Como se puede observar en este manual se describen los pasos a seguir para
hacer ms fcil la navegacin en Moodle, donde se pueden crear cursos
incluyendo las actividades necesarias y as desarrollar algn tema en especial.