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Currculum
planificado:
Objetivos de
Aprendizajes
(O.A.) presentes
en la
planificacin::
O.A.
O.A.
planificad
registrad
os por el
os en el
Profesor
Libro de
(a)
Clases
%
estimati
vo de
O.A.
trabajad
os
100%
100%
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100%
100%
O.A.
planificado
s por el
Profesor
(a)
O.A.
registrad
os en el
Libro de
Clases
%
estimativ
o de O.A.
trabajado
s
100%
Leyendas
mitos (OA 3)
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
textos
respondiendo preguntas sobre informacin
explcita e implcita
formulando
una
opinin
sobre
lo
escuchado (OA 23)
O.A.
planificad
os por el
Profesor
(a)
O.A.
registrad
os en el
Libro de
Clases
100%
%
estimati
vo de
O.A.
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100%
100%
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O.A.
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os por el
Profesor
(a)
O.A.
registra
dos en
el Libro
de
%
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vo de
O.A.
trabajad
Clases
os
100%
100%
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100%
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Objetivos
Actitudes:
en
relacin
las
O.A.
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os por el
Profesor
(a)
O.A.
registrad
os en el
Libro de
Clases
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estimati
vo de
O.A.
trabajad
os
100%
100%
100%
100%
Currculum
planificado:
O.A. presentes en
%
la planificacin:
estimativ
O.A.
planificado
s por el
Profesor
(a)
O.A.
registrad
os en el
Libro de
Clases
o de O.A.
trabajado
s
100%
100%
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Objetivos
Actitudes:
en
relacin
las
Unidad
2:
Objetivos
de
100%
80%
100%
100%
O.A.
planificad
os por el
Profesor
(a)
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Libro de
Clases
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O.A.
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O.A.
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planificado registrad
% estimativo
de O.A.
s por el
Profesor
(a)
Aprendizaje
1. Describir la localizacin absoluta de un
objeto en un mapa simple con coordenadas
informales (por ejemplo: con letra y
nmeros) y la localizacin relativa a otros
objetos. (OA 15)
2. Determinar las vistas de figuras 3D desde
el frente, desde el lado y desde arriba. (OA
16)
3. Identificar y describir patrones numricos en
tablas que involucren una operacin, de
manera manual y/o software educativo. (OA
13)
4. Leer y registrar diversas mediciones del
tiempo en relojes anlogos y digitales,
usando los conceptos A.M., P.M. y 24 horas.
(OA 20)
5. Realizar conversiones entre unidades de
tiempo en el contexto de la resolucin de
problemas: el nmero de segundos en un
minuto, el nmero de minutos en una hora,
el nmero de das en un mes y el nmero
de meses en un ao. (OA 21)
6. Medir longitudes con unidades
estandarizadas (m, cm) y realizar
transformaciones entre estas unidades (m a
cm y viceversa) en el contexto de la
resolucin de problemas. (OA 22)
Objetivos
Actitudes:
en
relacin
las
trabajados
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Libro de
Clases
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Libro de
Clases
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Objetivos
Actitudes:
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relacin
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Profesor
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asignatura.
3. Reconocer la importancia y seguir normas y
procedimientos que resguarden y promuevan la
seguridad personal y colectiva.
O.A.
planificado
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Profesor
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Libro de
Clases
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estimativo
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Profesor
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Libro de
Clases
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de O.A.
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Objetivos
Actitudes:
en
relacin
las
O.A.
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Profesor
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Libro de
Clases
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estimativo
de O.A.
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100%
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O.A.
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os por el
Profesor
(a)
O.A.
registrad
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Libro de
Clases
%
estimativo
de O.A.
trabajados
100%
100%
100%
100%
100%
O.A.
planificado
s por el
Profesor
(a)
O.A.
registrad
os en el
Libro de
Clases
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estimativo
de O.A.
trabajados
100%
100%
Objetivos
Actitudes:
en
relacin
las
100%
O.A.
planificad
os por el
Profesor
(a)
O.A.
registrad
os en el
Libro de
Clases
100%
%
estimativo
de O.A.
trabajados
100%
100%
100%
100%
100%
Unidad I
Total de
objetiv
os
Trabaj
ados
Lenguaje y
Comunicacin
Matemtica
Unidad II
No
trabajad
os
Total de
objetiv
os
Trabaj
ados
No
trabajado
s
10
10
Ciencias Naturales
Historia y Geografa y
Ciencias Sociales
Totales
29
28
23
23
Cuarto ao
Curso:
4
Naturales
Unid
ad
I
Ciencias
Objetivos NO Trabajados
Habilidades/Contenidos NO
desarrollados
Disean un instrumento para medir
fuerzas, utilizando resortes o elsticos
y miden y registran diferentes
magnitudes de fuerzas que actan
sobre un objeto.
II
1.
2.
3.
4.
5.