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Nombre del docente: Nicols Pale Pech

Nivel de escuela: Secundaria Tcnica


Grado que imparte: 1, 2 y 3
Nmero de estudiantes: 120 estudiantes
Descripcin del contexto de su escuela: la escuela secundaria tcnica 101, se
encuentra localizada en el ejido Rodulfo Figueroa, municipio de Comalapa,
Chiapas. La comunidad es hablante de la lengua castellana. En este centro de
trabajo laboramos 18 personas incluyendo administrativos y docentes frente a
grupo. Entramos a trabajar a las 7 de la maana y salimos a las 3 de la tarde.

Asignatura: Ingls
Tema o aprendizaje esperado: que los estudiantes aprendan las formas de
comunicacin en la lengua inglesa.
Clase de instrumento de evaluacin (examen, gua de preguntas para
entrevista, instrucciones para alguna actividad, cuestionario). Para la
evaluacin inicial se elaborara un examen de conocimientos previos de la
lengua
Justificacin de eleccin o diseo de instrumento de evaluacin. De acuerdo a
los planes y programas de educacin secundaria, los nios deberan ser
competentes en la lengua meta, sin embargo por una u otra razn. No pueden
usar la lengua inglesa correctamente y ellos prefieren los exmenes para medir
su nivel de la lengua.

Instrumento de evaluacin
Examen inicial para el ciclo escolar 2015-2016
Ingls primer ao.
Nombre:
_________________________________________
Grupo:______

Grado:

Nombre de la Escuela: _______________________________________

SUBRAYA LA OPCION CORRECTA


1.- orange, red, Green, blue, yellow, black, White, etc. son:
A) Animales

B) frutas

C) colores

2.- En los siguientes saludos subraya la forma correcta.

D) ropa

________

How are you?


a See you
later.
b Im fine.
c Nice to
meet you.

See you
tomorrow.
a Hello
b Bye!
c Good
morning.

Hi. My name is Billy.


a Nice to meet
you. My name
is Barbara.
b Im doing well.
c Im fine.

3.-Relaciona las siguientes columnas, uniendo las palabras en ingls con el


significado correcto en espaol.
Oranges
Sndwich
Popcorn
Cornflakes
Fried chicken

Palomitas
Hojuelas de maz
Pollo frito
Emparedado
Naranjas

4.- escribe otras palabras que sepas en ingls.

5.- Qu te gustara aprender en ingls?

Evaluacin inicial para 2 grado

ENGLISH TEST
CLAVE: _________________

ZONA ESCOLAR: _______


ESCOLAR: 2015-2016

CICLO

NAME: ________________________________________________________ GROUP:


_________
I. - CHOOSE THE CORRECT ANSWER FOR GREETINGS (3PTS).
1. How are you?
a. See you
later.
b. Im fine.
c. Nice to
meet you.

2. See you
tomorrow.
a. Hello
b. Bye!
c. Good
morning.

3. Hi. My name is Billy.


a. Nice to meet
you. My name
is Barbara.
b. Im doing well.
c. Im fine.

II.- WRITE SIX OBJECTS IN THE CLASSROOM. THE LAST ONE YOU CAN CHOOSE
ANOTHER OBJECT.

1.-____________________
2.-____________________
3.-____________________

4.-______________________
5.-______________________
6.-______________________

III. - WRITE 3 PROFESSIONS OR OCUPATIONS. (3 PTS)


1.- ____________________________
2.-_____________________________
3.-_____________________________

IV.- WRITE A SHORT CONVERSATION USING THE GREETINGS.

Evaluation initial para 3er grado


ENGLISH TEST FOR THIRD GRADE
CLAVE: ______________

ZONA ESCOLAR: ____


2015-2016

CICLO ESCOLAR:

NAME: ________________________________________________________ GROUP:


_________

I. - Fill in the correct form of the words in brackets (comparative). (3 pts.)


1

My house is (big)

than yours.

This flower is (beautiful)

This Spanish book is (interesting)

Raddle snake is (dangerous)

My uncle is (tall)

than that one.

than English book

than a serpent.

than me.

II. - Write your likes or dislikes using the following words in the box. (3pts)
BANANA

PIZZA

MUSIC

BASKETBALL

SPORTS

MOVIES

1 ___________________________________________________________
2____________________________________________________________
3____________________________________________________________
4____________________________________________________________
5____________________________________________________________
6____________________________________________________________

III. Write 10 verbs that you know in the box. (3pts)

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