Professional Documents
Culture Documents
INFORME FINAL
Juan Brito
SANTO DOMINGO, DN
REPBLICA DOMINICANA.
DICIEMBRE 2008
EQUIPO DE INVESTIGACION
COORDINADORA
CAPTURA Y PROCESAMINETO
ELIZABETH ROSARIO
ELECTRNICO DE DATOS
MARCOS MENDEZ
ANALISTA
JUAN BRITO
EDUCADORES GUAS
ANTONIO FERNNDEZ
BARBARA ORTIZ
CANDIDA FLORENTINO
CRISTHIAN QUELIX
FRANCIA PICHARDO
GRECIA Y OTAO
HERIBERTO RODRIGUEZ
10
MARIA SANTOS
11
MARICELIS VILLANUEVA
NELLY MONTERO
13
OLGA AQUINO
14
SHAWNA LEWIS
15
SILVIA Y CUEVAS
16
TANIA SIERRA
NDICE
No.
DESCRIPCION
RESUMEN EJECUTIVO
PRESENTACIN
1 Marco Conceptual
1.1 Indicadores incluidos en la investigacin
1.2 La Pandemia del SIDA: efectos e impactos en nios/as y
adolescentes
1.3 Transmisin del VIH a nios/as y adolescentes
2 Objetivos, metodologa y alcances de la investigacin
2.1 Objetivos
2.2 Alcances
2.3 Aspectos Metodolgicos
3 Resultados
3.1 Caractersticas socioeconmicas de la poblacin bajo estudio
3.1.1 Marginalidad Social y Trabajo Infantil
3.1.2 Trabajo Infantil y exposicin a riesgos relacionados con el
VIH
3.1.3 Socializacin y Valores asumidos por NNA
3.2 Conocimientos sobre el riesgo y prevencin de enfermedades de
transmisin sexual y del VIH/SIDA en la poblacin bajo estudio
3.2.1 Conocimientos sobre Salud Sexual y Reproductiva
3.2.2 Conocimientos sobre prevencin del VIH
3.2.3 Conocimientos sobre prevencin en poblaciones mas
expuestas
3.2.4 Conocimiento y Acceso al Sistema y Servicios de Salud
3.3 Actitudes y Practicas de riesgo y prevencin de infecciones de
transmisin sexual y VIH/SIDA
3.3.1 Uso de preservativos en la relaciones de mayor riesgo
3.3.2 Relaciones sexuales antes de los 15 aos de edad
3.3.3 Relaciones sexuales de mayor riesgo (ONUSIDA 16)
3.4 Estigma y Discriminacin frente a los PVVSs
4 Conclusiones y Recomendaciones
4.1 Conclusiones
4.2 Recomendaciones
5 Bibliografa
6 Anexos
PAGINA
4
18
21
21
22
26
31
31
32
33
40
40
40
49
53
65
65
68
79
81
88
88
90
94
98
102
102
106
110
112
RESUMEN EJECUTIVO
Las caractersticas socioeconmicas identifican a la poblacin bajo estudio con los llamados
sectores marginales, concepto utilizado en alusin a la situacin de pobreza extrema, escasa
integracin social y psicolgica en que tradicionalmente han vivido grandes masas de pobladores
de las ciudades latinoamericanas y caribeas, en asentamientos improvisados, por lo regular
carentes de los servicios bsicos propios de los centros urbanos modernos
En trminos inmediatos la poblacin bajo estudio est compuesta por nio/as y adolescentes
integrados a los centros locales de la Red MDB (Muchacho y Muchachas con Don Bosco), con
edades comprendidas entre los 10 y 13 aos de edad, con una media de 11.7 aos. Fueron
entrevistados un total de 113 varones y 41 hembra proporcional a la representacin de cada sexo
en el universo investigado.
Las condiciones de pobreza, marginalidad social y la desigualdades de gnero (con las
desventajas que implica para las mujeres) prevalecientes en la
Repblica Dominicana,
promocionales y
pastorales para la formacin integral y desarrollo de nios/as, adolescentes y sus familias, sin
exclusin por diferencias religiosas.
La inclusin del tema de la prevencin del VIH en las actividades de la Red MDB, se inscribe en
la Poltica de la ONU que plantea el acceso universal a la prevencin, tratamiento, atencin y
apoyo en relacin al VIH/SIDA, en la necesidad de intensificar la prevencin, para asegurar el
logro de esta meta en el 2010. Se plantea que los esfuerzos enfocados en la prevencin de forma
sostenible es la nica va para detener la aparicin de nuevos casos de infeccin por VIH/ SIDA,
que se su sumaran a la larga lista de personas que requieren tratamiento con antiretrovirales.
Los factores sociales incidentes en la propagacin y las formas de transmisin del VIH a nios/as
y adolescentes, sugiere la inclusin en los programas preventivos de los nios/as y el conjunto de
la unidad familiar y el fortalecimiento de las redes de apoyo y prevencin social, para prevenir el
contagio maternoinfantil, generar oportunidades de obtener conocimientos necesarios y la
adopcin de comportamientos adecuados para prevenir la infeccin del VIH.
Entre los adolescentes se incrementa el riesgo de la transmisin sexual, principalmente por la
adopcin, con mayor frecuencia que otros grupos de edad, de conductas de riesgo y la carencia
de informacin y conocimientos que reducen las posibilidades para la deteccin y diagnstico.
Datos aportados por el equipo del proyecto MDB indican que en la poblacin infantil del pas, el
grupo etreo de mayor riesgo para la infeccin del VIH en los ltimos 10 aos, es el grupo de
edad de 11 a 14 aos, seguido de los jvenes de 15 a 19 aos (MDB 2007).
Los objetivos planteados a la investigacin fueron los siguientes (MDB 2007):
2.1.1. Objetivo General
Medir el estado actual de conocimiento sobre VIH/SIDA, de lo/as nio/as, adolescentes y
jvenes en los centros locales y los educadores de la red MDB; e identificar su percepcin de
riesgo de infeccin con VIH/SIDA.
2.1.2. Objetivos Especficos:
a) Realizar un diagnstico de conocimiento y comportamiento frente al VIH/SIDA de lo(as)
nio(as) y adolescentes.
b) Determinar los niveles de conocimiento de lo(as) nio(as) y adolescentes sobre el
riesgo
de
adolescentes y
Resultados:
1. De las seis (6) hiptesis planteadas por la Red MDB a la investigacin, en este informe se trabajan cuatro (4) en funcin de los
datos disponibles en el cuestionario aplicado:
rea temtica
No.
Hiptesis
CONTEXTO
SOCIOECONMICO
Y FAMILIAR
Resultados
Condiciones socioeconmicas de marginalidad
social:
Todos los entrevistados asisten a la escuela, pero el
alto nmero de estudiantes en sobredad los diferencia
de otros grupos con mayores posibilidades de
integracin social. Un 52.6% del total entrevistado
est en sobredad en relacin al grado escolar que
cursa.
Las ocupaciones en que se desempean los NNA que
trabajan (26.6%) en la poblacin investigada por lo
general son oficios de baja rentabilidad. El 92.3% de
los entrevistados declar ingresos mximo de
RD$500.00 y apenas un 7.7% entre RD$800.00 y
2,000.00.
NNA-Conocimientos sobre la prevencin VIH
(Indicador No. 13 ONUSIDA):
Se estima un promedio de
- 46.8% de respuestas correctas
- 25.2% de respuestas incorrectas
- 28.0% No saban
Casi la totalidad de los entrevistados conviven en el
contexto familiar tradicional del pas: Un 89% viven
con ambos padres (51.3%), con el padre (3.2%) o con
la madre (34.4%) y un 9.1% con la abuela/o. Solo un
0.6% vive con amigo/a.
Un 26.6% trabaja lo que incrementa su nivel de
exposicin y riesgos. Pero los que no trabajan tienen
niveles de exposicin similares.
De los 31 entrevistados que dijeron haber tenido
relaciones sexuales (30 varones y una hembra), un
total de 19 declar algn trabajo o empleo (42%), 18
no trabajan (58%). Parecen ms altas las posibilidades
de tener relaciones sexuales entre los que no trabajan.
Un 58.3% de las hembras entrevistadas y un 34% de
ESTIGMAS Y
DISCRIMINA
CION
DESCONOCIMIENTO
DEL SISTEMA DE
ATENCION
4
Los NNA y Jvenes y sus familias desconocen la existencia de
referencias (Sistema de referencia) para fines de prevencin, atencin
y control de salud que les permita poder identificar, a tiempo,
cualquier tipo de ITS/VIH/SIDA. Esta situacin provoca que una
gran cantidad de NNA, Jvenes y Familias no acudan a los servicios
de atencin o control de salud por lo que la identificacin, y atencin
es tarda.
Otros factores de riesgo considerados significativos y comunes en el pas y al cual son mas
vulnerables los nios y nias que trabajan en la calle, son las relaciones sexuales antes de los 15
aos de edad y las parejas mltiples (sucesivas o concurrentes).
Parece evidente que el trabajo en la calle expone los NNA a riesgos de contraer la infeccin del
VIH, la desercin escolar y otros riesgos similares y colaterales, sin embargo, como en otros
grupos sociales, en la poblacin bajo estudio el trabajo no es la nica exposicin al riesgo.
De los 31 entrevistados que dijeron haber tenido relaciones sexuales (30 varones y una hembra),
un total de 19 declar algn trabajo o empleo (42%), 18 no trabajan (58%). Segn este dato, son
ms altas las posibilidades de tener relaciones sexuales entre los infantes y adolescentes que no
trabajan.
Visto desde el conjunto de los que han tenido relaciones sexuales, el trabajo cobra mayor
importancia como elemento determinante entre los que han tenido relaciones sexuales, de los
cuales un 42% trabaja, a diferencia, solo un 23% de los que no han tenido relaciones sexuales
trabajan.
Aunque las posibilidades de sostener relaciones sexuales son mayores entre los varones, que
muestran mayor vulnerabilidad, se evidencia una mayor demanda a las hembras, lo que
incrementa el riesgo a las mismas cuando se integran tempranamente a trabajar.
A un 58.3% de las hembras entrevistadas y un 34% de los varones que declararon algn trabajo
le han pedido que tenga relaciones sexuales. Se incrementa esta exposicin cuando se toma en
cuenta que en once (11) casos (12.4%), las personas que propusieron tener relaciones sexuales o
las tuvieron, eran del mismo sexo (9 varones y 2 hembras); de los cuales cuatro (4) varones y una
(1) hembra tuvieron xito en sus propuestas.
De otro lado, casi la totalidad de los entrevistados conviven en el contexto familiar tradicional
del pas. Un 89% viven con ambos padres (51.3%), con el padre (3.2%) o con la madre (34.4%)
y un 9.1% con la abuela/o. Solo un 0.6% vive con amigo/a.
PORCENTAJES
No.
HA OIDO
HABLAR
TEMAS
AMISTAD
DEBERES Y
2 DERECHOS
DONDE
NO
PADRES
MAESTROS
/AS
EDUCA
DOR/A
97
27
23
25
92
SI
QUIEN
NO
SABE
AMIGOS
NADIE
CASA
ESCUELA
CENTRO
LOCAL
21
28
29
CUIDADO DE LAS
PARES PRIVADAS
DEL CUERPO
92
34
21
16
VALORES
90
25
29
16
VIH/SIDA
75
21
24
NOVIAZGO
RELACIONES
7 SEXUALES
70
26
27
66
24
10
18
24
16
MATRIMONIO
55
39
ABUSO Y
EXPLOTACIN
SEXUAL
51
21
14
23
29
24
26
16
39
26
15
31
27
39
son mas
No.
MEDIO O FACTOR DE
TRANSMISION
SI
CASOS
NO
%
CASOS
NO SABE
%
CASOS
1 Relaciones sexuales
123
79.9
14
9.1
17
11.0
2 Transfusin de sangre
120
77.9
11
7.1
23
14.9
86
55.8
31
20.1
37
24.0
77
50.0
55
35.7
22
14.3
De un 62% de los varones y 87% de las hembras han odo hablar de la menstruacin, solo
un 34% cree que una muchacha que no ha tenido su primera menstruacin puede quedar
embarazada y un 60% cree que una muchacha puede quedar embarazada con una sola
relacin sexual.
Los NNA entrevistados requiere con la urgencia de la edad y sus condiciones
existenciales incrementar y mejorar sus conocimientos sobre prevencin del VIH, el
manejo de sus relaciones sexuales, el SIDA u otra enfermedad de transmisin sexual, que
puedan padecer.
El apoyo ofrecido por la familia a los entrevistados en el tema de la salud, hace suponer
que el predominio de los maestros y educadores en el tratamiento del tema del
VIH/SIDA, no constituye alguna manifestacin de desintegracin familiar o
incumplimiento del rol de esta institucin en la socializacin de los NNA, lo que sugiere
la incorporacin de la unidad familiar en los programas de prevencin del VIH.
Las enfermedades declaradas por los entrevistados son comunes en el pas:
-
Los centros mdicos visitados con mayor frecuencia son los hospitales pblicos (57%),
seguidos de las Clnicas privadas (18%).
Un poco mas de la mitad de las familias de los entrevistados poseen acceso y
conocimiento de los servicios generales y especficos de salud sexual a que pueden
acudir. Un 59.7% de los entrevistados ha visitado un mdico por lo menos en una
ocasin. Del resto un 16. 2% No recuerda, un 11.3% No sabe y el restante 12.3% no ha
asistido a consulta mdica.
5. Conocimientos sobre la prevencin del VIH:
Medidos con el indicador No. 13 de ONUSIDA (Conocimiento sobre la prevencin del
VIH), adaptado a la poblacin bajo estudio y el cuestionario aplicado, se estima que el
nivel general de los conocimientos sobre el tema, abarca un aproximado del 46.85% de
los entrevistados. Otro 25% posee conocimientos errneos y un 28% queda en el nivel de
No Sabe.
El contagio del VIH/SIDA a travs de las relaciones sexuales es conocido por un 80% de
los entrevistados. Un 20% declar sin embargo, que considera que No (9%) y, No sabe
(11%). Estos dos ltimos grupos representan una prioridad para un programa de
educacin y prevencin del VIH.
14
Preguntas Evaluativas
(Indicador No. 13 ONUSIDA)
No
Respuestas
(Calificacin nica)
Correc Err
No
tas
neas Sabe
7.3
2.5
10.2
9.0
2.1
8.8
10.6
6.5
2.9
7.1
10.0
2.9
Puede una persona contraer el VIH por compartir una comida con alguien que
est infectado?
12.7
4.0
3.2
46.85
25.15
28.0
Totales
15
Un 70.8% declar que no cree que al darle las manos a una persona infectada
pueden contagiarse con el VIH. Sin embargo, un importante grupo equivalente al
29.2% de los entrevistados, creen en esta posibilidad (14.9%) y otro 14.3% que
dijo no saber.
16
9. Conclusiones
Las condiciones de marginalidad social en que viven los NNA investigados, con bajos
niveles de instruccin escolar para su edad en un 53% de los casos, desempeo de
ocupaciones de baja rentabilidad y antes de la edad apta para el trabajo en las calles, los
expone a situaciones de riesgo frente al VIH, otras enfermedades de transmisin sexual,
situaciones de violencia y explotacin, entre otros factores, a las que son vulnerables
(sobre todo los varones).
La vulnerabilidad de los NNA se incrementa adems, con el escaso conocimiento e
informacin de que disponen respecto a la infeccin del VIH y salud en general, que les
dificulta percibir los riesgos a que estn expuestos
La marginalidad de los NNA entrevistados no llega hasta la desintegracin familiar. Un
89% desarrolla su existencia en el contexto familiar tpico del pas: 51% vive con ambos
padres, 34% solo con la madre, 3% con el padre y 9% con una abuela. Solo el 0.6% vive
con un amigo/a. Posiblemente los que trabajan se vean en la necesidad de hacerlo por la
pobreza de sus hogares, no por falta de proteccin familiar.
No se observan casos de prostitucin o de abuso sexual entre los entrevistados. Tampoco
se observan casos de VIH/SIDA. Los indicadores de estigma que pueden llevar a la
discriminacin de las personas que viven con el VIH/SIDA, son rechazados por la
mayora de los entrevistados. Se observa sin embargo, una proporcin importante de
ignorancia o respuestas errneas, que ronda el 30% de los entrevistados.
Las deficiencias de conocimiento sobre prevencin y en general sobre el VIH/SIDA,
salud sexual y reproductiva que padecen los NNA entrevistados. La intervencin de una
organizacin social puede ser un medio adecuado para cubrir estos dficits, promover los
NNA a fin de que superen el bajo nivel de escolaridad, los lastres del trabajo en la calle,
la desintegracin social y psicolgica a que estn sometidos ellos y sus familias y
17
10. Recomendaciones
De los resultados de esta investigacin se deriva la necesidad de capacitacin priorizando
los grupos con dficit significativos en el conocimiento sobre prevencin del VIH y las
otras enfermedades de transmisin sexual:
1. Dada la mayor vulnerabilidad de los varones se requiere insistir en los mismos en
las relaciones sexuales de mayor riesgo (parejas mltiples concurrentes o
sucesivas, relaciones sexuales homosexuales, etc.).
2. Los NNA que trabajan en la calle, como los que no trabajan, requieren
conocimientos, destrezas y habilidades para disminuir la vulnerabilidad frente a
los riesgos especficos del medio en que discurre su existencia.
3. Parece conveniente que junto a la capacitacin sobre prevencin del VIH, se
ofrezca a los/as NNA promocin social, formacin en valores y capacitacin
tcnica que le ofrezcan la oportunidad de superar la situacin de marginalidad en
que viven, colocndoles en condiciones educativas, psquicas y sociales de una
mas ventajosa integracin a la sociedad.
18
Presentacin
Muchachos y Muchachas con Don Bosco es una institucin dedicada a la labor educativa
y promocional de NNA. La experiencia que se inicio con el Proyecto Piloto Canillitas
con Don Bosco se ha convertido en una red de organizaciones educativas,
promocinales y pastorales de formacin integral y desarrollo que la Familia Salesiana,
lleva adelante en beneficio de Nios, Nias, Adolescentes, jvenes y sus familias.
Los beneficiarios provienen, sobre todo, de los barrios donde estn situados los centros
locales, que, generalmente, son de los ms marginados y pobres de la ciudad de Santo
Domingo y otras ciudades del interior: Mao, La Vega, Jarabacoa, Barahona.. Los NNA y
Jvenes atendidos por el programa provienen de familias muy humildes y con bajos
recursos econmicos.
Muchachos y Muchachas con Don Bosco incluy el tema de la Salud Sexual e
ITS/VIH/SIDA como un eje temtico en el Plan Operativo 2007 2008 y la Nueva
Planificacin Estratgica 2008 2013. Con la Investigacin de Lnea de Base que se
presenta en este informe se dar continuidad al Convenio de apoyo con UNICEF.
Muchachos y Muchachas con Don Bosco ha dado respuestas educativas y promocinales
con el objetivo de convertir a los Muchachos/as en agentes de su propio desarrollo y para
mejorar la calidad de vida junto a sus familias. En este sentido, y como parte del proceso
pedaggico que se desarrolla se ofrecen los espacios formativos y recreativos para
contribuir al desarrollo integral de los NNA.
Se plantea un informe descriptivo en cuanto la metodologa empleada y los resultados
obtenidos. El informe final ha de satisfacer los objetivos planteados analizando las
informaciones disponibles en los cuestionarios implementados, registrados ya en la Base
de Datos.
19
FUENTE: WWW.unicef.org
Click for a detailed map (PDF)
.
20
1. MARCO CONCEPTUAL
En el Anexo No. 2. se citan los indicadores utilizados por ONUSIDA en el Informe Mundial del 2008 con
la seleccin, las adaptaciones y/o datos utilizados en esta investigacin para su medicin, aplicables a la
poblacin investigada en el contexto social en que se plantea el programa de prevencin a desarrollar por
la Red Muchachos y Muchachas con Don Bosco. En la exposicin de los resultados se plantean las
mediciones de los indicadores incluidos en la investigacin.
21
sobre todo con las oportunidades que ofrece el desarrollo turstico para prcticas y
conductas sexuales de alto riesgo.
El proyecto que plantea la Red MDB pretende impactar positivamente en los principales
variables sociales que inciden en la propagacin y transmisin del VIH entre nios/as y
adolescentes: la pobreza, la desigualdad de genero, el estigma y discriminacin, la
desintegracin familiar, la falta de conocimientos y la marginacin social; fruto con
frecuencia de la insuficiencia de trabajo en zonas rurales, centros poblados alejados de los
principales centros urbanos y barrios marginados.
Estas variables estn vinculadas a indicadores de conocimiento y el comportamiento
establecidos para dar seguimiento a la Declaracin de Compromiso del 2001.
1.2. La pandemia del SIDA: efectos e impactos en nios/as y adolescentes.
La pandemia del SIDA contina su avance, a pesar de los esfuerzos desplegados para
combatirla. En el prlogo al Informe sobre la epidemia de sida 2008 el director
ejecutivo de ONUSIDA plantea que veinticinco aos despus de la aparicin de la
epidemia, el sida continua desafiando todos nuestros esfuerzos. Actualmente, por cada
dos personas que comienzan a tomar medicamentos antiretrovricos, otras cinco contraen
la infeccin. Amenos que no tomemos medidas urgentes para intensificar la prevencin
del VIH no podemos sostener los avances de los ltimos aos, y el acceso universal se
convertir en una aspiracin noble. (ONUSIDA 2008a)
El impacto del VIH han sido de tal magnitud que se estima que en los pases ms
afectados ha reducido las expectativas de vida en ms de 20 aos, ralentizando el
crecimiento econmico y profundizando la pobreza de los hogares (ONUSIDA 2008) y
el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) planteo en el 2005 que
implica el mayor revs individual en el desarrollo humano de la historia moderna.
La feminizacin de la epidemia del SIDA, con la correspondiente posibilidades de la
transmisin vertical del VIH a nios/as, ha contribuido a incrementar el nmero de
nios/as que padecen la enfermedad.
22
ESTIGMA Y DISCRIMINACION
1 ESTIGMA
El estigma en relacin con el VIH se define como: ... un proceso de desvalorizacin
de las personas que viven o estn asociadas con el VIH y el sida (ONUSIDA, 2003).
2 DISCRIMINACION
La discriminacin se refiere a las acciones que se realizan por motivos del estigma. La
discriminacin relacionada con el VIH se desprende del estigma y se refiere al
tratamiento injusto y malintencionado de una persona a causa de su condicin real o
percibida en relacin con el VIH (ONUSIDA, 2003).
La discriminacin hacia las personas que viven con el VIH y hacia quienes se piensa
que viven con el VIH se produce en familias y otras redes sociales y, por lo general, no
est institucionalizada.
Los ejemplos de discriminacin institucionalizada incluiran leyes, polticas y
procedimientos oficiales orientados negativamente a las personas que viven con el VIH o
a grupos que se piensa que viven con el VIH, as como tambin la discriminacin en el
lugar de trabajo o en mbitos de atencin sanitaria. La omisin tambin puede ser una
forma de discriminacin en los casos en que se desatienden o minimizan las necesidades
y los intereses de las personas que viven con el VIH o las poblaciones estigmatizadas.
La discriminacin es una violacin de los derechos humanos y est prohibida por las
leyes internacionales sobre derechos humanos. La Comisin de Derechos Humanos,
actualmente el Consejo de Derechos Humanos, ha declarado que la discriminacin por
motivos de otras condiciones incluye el estado de salud y, en consecuencia, el VIH.
(ONUSIDA 2008a: 76)
23
comportamientos de riesgo y reconocer los factores sociales que ponen a las personas en
situacin de mayor riesgo de infeccin por el VIH.
24
1.6
(ONUSIDA 2008a)
25
La pandemia del SIDA afecta de diversas maneras a la poblacin infantil, no solo con las
posibilidades de la infeccin del VIH y el desarrollo del SIDA sino tambin con la
orfandad, el estigma, la discriminacin, violacin de derechos y otras dificultades y
calamidades de ello derivadas y agravadas con la pobreza, la desigualdad de gnero y la
explotacin sexual (ONUSIDA 1995; UNICEF 2008a)
En El Caribe las estimaciones andan por unas 230,000 personas viviendo con el VIH para
el 2007. En ese mismo ao, se infectaron unas 20,000 personas con el VIH y fallecieron
por esta causa otras 14,000. (ONUSIDA 2008a)
En la Republica Dominicana al 2005 se estim una prevalencia de 1.1% con unas 66,000
personas de 15 a 49 aos viviendo con el VIH. El medio ms frecuente de transmisin de
la infeccin del VIH es la va sexual, se estima en unas 31,000 las mujeres de 15 aos y
ms que viven con el VIH2, unos 3,600 los nios/as menores de 15 aos en igual
condicin y 220 los menores de 17 aos hurfanos a causa del SIDA.
La imprecisin y falta de datos no permite tener informacin sobre asistencia escolar de
los hurfanos, la prevalencia entre embarazadas y la prevencin entre jvenes (UNICEF
2008a)3. Segn ONUSIDA, en el 2005 se registraron 2,930 nuevos caso de SIDA en la
poblacin de 0 14 aos de edad (ONUSIDA 2006).
ONUSIDA considera que el SIDA constituye la primera causa de de muerte en mujeres en edad frtil
(mujeres entre 15 y 49 aos de edad.
3
www.unicef.org/spanis/hinfobycountry/stats-poup1.html
26
prevenir la infeccin del VIH; as como ofrecer apoyo a los infectados para la
prolongacin de una vida activa a la vez que aprenden a evitar la transmisin del virus a
otras personas (ONUSIDA 2006)
El fortalecimiento de las redes sociales de las poblaciones expuestas a riesgos, puede
impactar en la reduccin del abuso sexual a menores, en la adquisicin de conocimientos
y cambios de conductas riesgosas por conductas seguras en los adolescentes y jvenes.
La experiencia mundial no registra la transmisin de la infeccin del VIH entre nios/as,
mas bien confirma que la contaminacin de esta poblacin por diferentes vas proviene
de los adultos, se trate de la va materno infantil, la transmisin sexual o la transfusin de
sangre (ONUSIDA 2006)
La situacin cambia entre los adolescentes, entre los cuales se incrementa el riesgo de la
transmisin sexual, principalmente por la adopcin, con mayor frecuencia que otros
grupos de edad, de conductas de riesgo y la carencia de informacin y conocimientos que
reducen las posibilidades para la deteccin y diagnstico.
Datos aportados por el equipo del proyecto MDB indican que en la poblacin infantil el
grupo etreo de mayor riesgo para la infeccin del VIH en los ltimos 10 aos, es el
grupo de edad de 11 a 14 aos, seguido de los jvenes de 15 a 19 aos (MDB 2007).
Se recomienda que los programas preventivos dirigidos a los adolescentes, enseen las
medidas de proteccin pertinentes y la necesidad de practicarse pruebas rutinariamente
cuando lleven una vida sexual activa. Aunque empricamente la abstinencia no ha
demostrado ser un mtodo lo suficientemente efectivo en la prevencin de la expansin
de la contaminacin del VIH y otras enfermedades de transmisin sexual (ETS); se sabe
igualmente que la prolongacin de la edad de inicio de vida sexual previene la expansin
de la infeccin.
Dado que no siempre el conocimiento adquirido se transforma necesariamente en
conductas seguras, es recomendable que los programas de prevencin dirigidos hacia
NNA insistan en el comportamiento. Ello implica trabajar por los cambios de actitudes,
valores y creencias que sirven de base a la conducta de los adolescentes.
27
RIESGO Y VULNERABILIDAD
(ONUSIDA 2008: 65) Basado en: ONUSIDA (2007)
1 RIESGO
Riesgo se define como la probabilidad o posibilidad de que una persona contraiga la
infeccin por el VIH. Ciertos comportamientos crean, aumentan y perpetan el riesgo.
Por ejemplo, las relaciones sexuales sin proteccin con una pareja cuyo estado
serolgico respecto al VIH se desconoce, las parejas sexuales mltiples con quienes se
mantienen relaciones sexuales sin proteccin y el uso de drogas inyectables con agujas y
jeringas contaminadas.
2 VULNERABILIDAD
La vulnerabilidad se deriva de una serie de factores fuera del control de la persona que
reducen la capacidad de individuos y comunidades para evitar el riesgo de contraer el
VIH.
Estos factores pueden incluir:
1 falta de los conocimientos y las aptitudes requeridas para protegerse a s mismo y a
los dems;
2 factores relativos a la calidad y la cobertura de los servicios (p. ej., imposibilidad de
acceder a los servicios debido a la distancia, el costo u otros factores); y
3 factores sociales como violaciones a los derechos humanos o normas sociales y
culturales. Estas normas pueden incluir prcticas, creencias y leyes que estigmatizan
y restan poder a ciertas poblaciones, limitan su capacidad para acceder o usar los
servicios y bienes de prevencin, tratamiento, atencin y apoyo. Estos factores, por
s solos o combinados, pueden crear o exacerbar la vulnerabilidad individual y
colectiva al VIH.
28
Se estima que, solamente en el 2000, unos 600 000 lactantes contrajeron el VIH, ms del 90% de los
cuales a travs de la transmisin materno infantil (TMI). Cerca del 10% de esas infecciones se produjeron
en Amrica Latina
29
CONTEXTO
SOCIOECON
MICO Y
FAMILIAR
ESTIGMAS Y
DISCRIMINA
CION
DESCONOCIMI
ENTO DEL
SISTEMA DE
ATENCION
30
31
2.2. Alcances
Los alcances de la investigacin estn definidos en los objetivos especficos y las
actividades a implementar para el logro de los mismos. Formalmente el informe final de
la investigacin debe dar cuenta de los resultados de la aplicacin del cuestionario
empleado en el trabajo de campo y con ello, del logro de los objetivos especficos
planteados.
Se trata de analizar los datos obtenidos sobre cada uno de las variables e indicadores
incluidos en el cuestionario
b)
c)
d)
Estos indicadores podrn ser tiles a la organizacin promotora para definir estrategias de
intervencin para los sectores incluidos en el Programa de educacin y prevencin de las
enfermedades de transmisin sexual y del VIH/SIDA.
32
33
No.
Indicadores ONUSIDA
4
5
6
Indicadores Adaptados
34
35
36
CUADRO No. 1
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS SEGN EDAD Y SEXO
SEXO
Edad
No.
Hombres
Mujeres
Total
10 Aos
18
11.7
6.0
3.9
24
15.6
11 Aos
24
15.6
11.0
7.1
35
22.7
12 Aos
47
30.5
14.0
9.1
61
39.6
13 Aos
24
15.6
10
6.5
34
22.1
Totales
113
73.4
41
26.6
154
100.0
37
2 Cuestionarios
Jarabacoa
1 Cuestionario
La Vega
17 Cuestionarios
Distrito Nacional
4 Cuestionarios
Total
24 cuestionarios
38
CUADRO No. 2
POBLACIN BAJO ESTUDIO Y MUETRA SELECCIONADA SEGN PROVINCIA
MUNICIPIO, CENTRO LOCAL DE LA RED MDB Y SEXO
POBLACION
Provincia
Municipio
MUESTRA
Mujeres
Hombres
Mujeres
Hombres
10 - 13
10 - 13
10 - 13
10 - 13
Total
aos
aos
Total
aos
aos
309
131
178
33
13
20
100
49
51
10
55
19
36
204
86
118
25
11
14
104
104
10
10
227
227
23
23
84
84
243
243
24
24
14
14
Centro
Amigos de
Las Vega
Zona
Domingo
Urbana
Sabio
Mano a mano
con Don
Mao
Jarabacoa
Bosco
Zona
Don Bosco
Urbana
Amigo
Zona
Barahona
Urbana
Santo
Santo
Domingo
Domingo
Oeste
Cristo Rey
Sur Joven
Hogar Escuela
Santo
Domingo
Sabio
Chiriperos con
Don Bosco
Aprendices
Villa Juana
con Don
Bosco
Distrito
Nacional
Mara
Canillitas con
Auxiliadora
Don Bosco
Mara
Qudate con
Auxiliadora
Nosotros
Gazcue
Villa
Consuelo
TOTALES
Hogar Doa
Chucha
44
44
48
48
1,432
377
154
41
Hogar Nuestra
seora de La
Altagracia
1,055
7
113
3. Resultados
3.1. Caractersticas socioeconmicas de la poblacin investigada
3.1.1. Marginalidad Social y Trabajo Infantil en la poblacin investigada
Como se ha establecido, en trminos inmediatos la poblacin bajo estudio est compuesta
por nio/as y adolescentes integrados a los centros locales (Cuadros Nos. 1 y 2) de la
Red MDB (Muchacho y Muchachas con Don Bosco), con edades comprendidas entre los
10 y 13 aos de edad, con una media de 11.7 aos. Fueron entrevistados un total de 113
varones y 41 hembra (Cuadro No.1), proporcional a la representacin de cada sexo en el
universo.
La Red MDB, dirigida por los Salesianos, ofrece servicios educativos, promocionales y
pastorales para la formacin integral y desarrollo de nios/as, adolescentes y sus familias,
sin exclusin por diferencias religiosas (Cuadro No. 3).
CUADRO No. 3
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS SEGN TIPO DE RELIGION
PRACTICADA EN LA CASA DONDE VIVEN.
Qu religin practican en la casa donde
vives?
Catlica
Evanglica
Testigo de Jehov
Pentecosts
Adventista
Mormona
Ninguna
Otra
No sabe
Total
Casos
%
68
25
9
2
2
3
16
6
23
44.2
16.2
5.8
1.3
1.3
1.9
10.4
3.9
14.9
154
100.0
CUADRO No. 4
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS SEGN GRADO ESCOLAR Y SEXO.
SEXO
Total
%
En qu curso ests
Segundo
Tercero
Cuarto
Quinto
Sexto
Sptimo
Octavo
Total
Varones
1
9
13
26
25
25
14
113
%
0.9
8.0
11.5
23.0
22.1
22.1
12.4
100.0
Hembras
2
4
11
13
4
7
41
%
4.9
9.8
26.8
31.7
9.8
17.1
100.0
Casos
1
11
17
37
38
29
21
154
%
0.6
7.1
11.0
24.0
24.7
18.8
13.6
100.0
Acumulado
0.6
7.8
18.8
42.9
67.5
86.4
100.0
Se trata de estudiantes del nivel bsico de educacin, con una alta concentracin entre
quinto y sexto grados (Cuadro No.4), un 26.6% de los cuales (varones en un 75.6%)
trabaja y estudia a la vez (Cuadro No. 5). A juzgar por el ingreso que perciben los que
declararon algn trabajo pagado, se trata de una poblacin que vive en condiciones de
pobreza extrema.
41
La media de instruccin escolar es de 5.76 aos. Las hembras (5.83) tienen un nivel
promedio ligeramente superior al de los varones (5.73). Un 52.6% del total entrevistado
esta en sobredad en relacin al grado escolar que cursa9, con un promedio de 1.3 aos de
retrazo por estudiante en relacin a la totalidad de los entrevistados y de 2.4 aos en
relacin a los estn en sobredad.
CUADRO No.5
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN NIVEL DE
INSTRUCCIN Y SITUACIN LABORAL.
SEXO
Varones
Hembras
En qu curso
ests
Segundo
Tercero
Cuarto
Quinto
Sexto
Sptimo
Octavo
Total
Tercero
Cuarto
Quinto
Sexto
Sptimo
Octavo
Total
Total general
41
26.6
113
73.4
Total
Casos
1
9
13
26
25
25
14
113
2
4
11
13
4
7
41
%
0.6
5.8
8.4
16.9
16.2
16.2
9.1
73.4
1.3
2.6
7.1
8.4
2.6
4.5
26.6
154
100.0
Se estima la sobredad considerando como edad NORMAL para el primer grado del Nivel Bsico de la
educacin formal, los seis (6) aos de edad, para el segundo siete (7) aos y as sucesivamente para los
dems grados.
10
El cuestionario utilizado no incluye informacin sobre la familia. Por el ingreso de los nios/as incluidas
en la muestra es de suponerse que se trata igualmente de familias en situacin de pobreza extrema.
42
parece provocar que nios y nias se lancen a trabajar en las calles, desde muy temprana
edad expuestos a todo tipo de riesgo que afectan su desarrollo como personas: Prdida del
inters por el estudio, explotacin laboral, delincuencia, vicios, explotacin sexual comercial,
entre otras (MDB 2007).
y 2,000.00, se sita en
unos RD$307.3111. Como puede observarse, las hembras que declararon algn trabajo, al
igual que el 14.6% de los varones, no reciben paga por el mismo.
Aunque en un 90.2% de los que declararon algn trabajo les gusta lo que hacen (Cuadro
No.11), las ocupaciones en que se desempea la poblacin bajo estudio, ofrece otro
indicador que la ubica entre los llamados marginados y la pobreza extrema, por lo general
oficios de baja rentabilidad (Cuadro No. 10). Un 38.5% declar un ingreso mximo de
RD$100.00. Otro 34.6% entre RD$101.00 y RD$300.00; un 19.2% declar ingresos entre
RD$300.00 y 500.00 pesos. Esto es, el 92.3% de los entrevistados declar ingresos
mximo de RD$500.00 y apenas un 7.7% entre RD$800.00 y 2,000.00.
La carencia de servicios bsicos (agua, electricidad, comunicacin, salud y educacin,
entre otros) y otras caractersticas de los asentamiento marginados como el hacinamiento,
coloca a sus habitantes en situaciones de vulnerabilidad no solo frente a la infeccin del
VIH y otras enfermedades, sino frente a la superacin de la pobreza en general.
11
43
CUADRO No. 6
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS DECLARON ALGN TRABAJO
SEGN RECIBAN O NO ALGUNA PAGA Y SEXO.
Actualmente
ests realizando
algn trabajo?
Varones
Hembras
Totales
30
Si
73.2
11
%
14.6
12.2
26.8
Total
Casos
%
31
75.6
10
24.4
41
100.0
44
Los datos empricos disponibles en los organismos internacionales indican que el retardo
del inicio de la vida sexual contribuye a la disminucin de los riesgos de contraer la
infeccin del VIH, sobre todo por la tendencia en NNA de involucrarse en conductas de
riesgo.
Las parejas mltiples como las relaciones sexuales transacionales, constituyen relaciones
de riesgo, sobre todo entre NNA por el escaso control de los mecanismos de proteccin y
el desconocimiento de las parejas y la vulnerabilidad de NNA en condiciones de
marginalidad social ante las posibilidades de relaciones por dinero o regalos.
45
CUADRO No. 7
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS QUE DECLARON ALGN TRABAJO
SEGN OCUPACIONES.
Si
7
5
1
3
4
2
7
1
6
1
4
Limpiabotas
Chiripera
Rifa
Domstica
Vendedora de dulces
Vendedora de alimentos
Ayudante en colmado
Ayudante en tienda
Aprendiz en un taller
Niera
Otro trabajo
Ningn trabajo
%
17.1
12.2
2.4
7.3
9.8
4.9
17.1
2.4
14.6
2.4
9.8
No
Total
%
7
5
1
3
4
2
7
1
6
1
4
113
113
41
Total
26.6
113
73.4
154
CUADRO No. 8
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS SEGN EL PARENTESCO QUE GUARDAN
CON LAS PERSONAS CON QUIEN VIVAN POR SEXO.
Varones
SEXO
Hembras
Total
Casos
60
3
53.1
2.7
19
2
46.3
4.9
79
5
51.3
3.2
37
10
1
2
32.7
8.8
0.9
1.8
16
4
39.0
9.8
53
14
1
2
34.4
9.1
0.6
1.3
113
100.0
41
100.0
154
100.0
Total
46
CUADRO No. 9
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS QUE DECLARON ALGN TRABAJO
SEGN OCUPACIONES Y PARIENTES CON QUIEN VIVEN.
Con quien t vives?
SEXO
Varones
Hembras
Totales
%
Qu trabajo estas
realizando
actualmente?
Limpiabotas
Chiripera
Vendedora de
dulces
Vendedora de
alimentos
Ayudante en
colmado
Aprendiz en un
taller
Niera
Otro trabajo
Ningn trabajo
Total
Rifa
Domstica
Ayudante en
colmado
Ayudante en
tienda
Otro trabajo
Ningn trabajo
Total
Con
mi
Pap y
mi
Mam
Slo
con
mi
Pap
5
3
Slo
con
mi
Mam
Con mi
Abuela/o
Con
un/a
Amiga/o
Con
una
Ta/o
Total
7
5
2
2
4
1
1
36
60
3
3
1
32
37
1
2
1
1
8
10
1
1
2
2
6
1
2
82
113
1
3
3
1
18
19
1
2
2
9
16
3
4
79
51.3
5
3.2
53
34.4
14
9.1
1
2
31
41
1
0.6
2
1.3
154
100.0
47
CUADRO No. 11
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS DECLARON ALGN TRABAJO
SEGN LE GUSTE O NO EL TRABAJO QUE REALIZAN Y SEXO.
SEXO
Varones
Ayudante en colmado
Aprendiz en un taller
Niera
Otro trabajo
Total
Rifa
Domstica
Hembras
Ayudante en colmado
Ayudante en tienda
Otro trabajo
Total
Totales
%
Total
Casos
7
5
%
22.6
16.1
12.9
6.5
12.9
6
1
2
28
1
3
6
1
2
31
1
3
19.4
3.2
6.5
100.0
10.0
30.0
1
1
3
1
2
10
30.0
10.0
20.0
100.0
3
1
1
9
37
41
90.2
4.9
4.9
100.0
48
49
Segn este dato, son ms altas las posibilidades de tener relaciones sexuales entre los
infantes y adolescentes que no trabajan.
En el otro lado, entre los que no han tenido relaciones sexuales, un 23% trabaja. Un caso
notable es que la nica hembra que declar haber tenido relaciones sociales, trabaja como
rifera.
Aunque las posibilidades de sostener relaciones sexuales son mayores entre los varones,
se evidencia una mayor demanda a las hembras, lo que incrementa el riesgo a las mismas
cunado se integran tempranamente a trabajar.
A la pregunta Alguna vez alguna persona, sea de sexo masculino o femenino, te ha pedido
que tengas una relacin sexual con ella?
Un 58.3% de las hembras entrevistadas y un 34% de los varones que declararon algn
trabajo, contestaron positivamente. Se incrementa el riesgo cuando se toma en cuenta que
en once (11) casos (12.4%), las personas que propusieron tener relaciones sexuales o
tuvieron, eran del mismo sexo (9 varones y 2 hembras); de los cuales cuatro (4) varones y
una (1) hembra tuvieron xito en sus propuestas (Cuadros Nos. 33y 34).
De otro lado, independiente de si trabaja o no y del sexo, casi la totalidad de los
entrevistados conviven en el contexto familiar tradicional del pas. Un 89% viven con
ambos padres (51.3%), con el padre (3.2%) o con la madre (34.4%) y un 9.1% con la
abuela/o. Solo un 0.6% vive con amigo/a (Cuadro No. 8).
Esta caracterstica puede facilitar la labor de un programa de prevencin contra la
infeccin del VIH. Las posibilidades de la incorporacin de los dems miembros de la
familia incrementan los impactos y la sostenibilidad de los mismos.
En sociedades como la dominicana, la familia constituye la primera institucin social en
la socializacin y sobrevivencia de NNA. Con otras instituciones sociales participa
activamente en la transmisin de conocimientos, valores y comportamientos a las nuevas
generaciones. Su incorporacin a un programa de prevencin del VIH ofrece por dems,
50
una oportunidad para la educacin de los adultos, que constituyen de diferentes maneras
el vector de transmisin del VIH a los NNA.
CUADRO No. 12
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS QUE DECLARON ALGN TRABAJO SEGN
OCUPACIONES Y SI HAN TENIDO O NO RELACIONES SEXUALES.
SEXO
Varones
Limpiabotas
Chiripera
3
1
%
10.0
3.3
Vendedora de dulces
Vendedora de alimentos
Ayudante en colmado
4
4
3.3
3.6
3.5
6.7
0.0
1.8
3
1
10.0
3.3
3.3
1
5
1
1
1.2
6.0
1.2
1.2
4
6
1
2
3.5
5.3
0.9
1.8
Subtotal
Ningn trabajo
12
18
40.0
60.0
19
64
22.9
77.1
31
82
27.4
72.6
Total
Rifa
Domstica
30
1
100.0
100.0
83
100.0
7.5
113
1
3
100.0
2.4
7.3
3
1
2
31
7.5
2.5
5.0
77.5
3
1
2
31
7.3
2.4
4.9
75.6
Ayudante en colmado
Hembras
Ayudante en tienda
Otro trabajo
Ningn trabajo
Total
Totales
Total
Casos
%
7
6.2
5
4.4
%
4.8
4.8
Aprendiz en un taller
Niera
Otro trabajo
No
100.0
40
100.0
41
100.0
31
20.1
123
79.9
154
100.0
51
CUADRO No. 13
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS QUE DECLARON ALGN TRABAJO SEGN
OCUPACIONES Y SI HAN RECIBIDO SOLICITUD PARA TENER
RELACIONES SEXUALES.
SEXO
Varones
Hembras
Totales
Qu trabajo estas
realizando
actualmente?
Limpiabotas
Chiripera
Vendedora de
dulces
Vendedora de
alimentos
Ayudante en
colmado
Aprendiz en un
taller
Niera
Otro trabajo
Subtotal
Ningn trabajo
Total
Rifa
Domstica
Ayudante en
colmado
Ayudante en
tienda
Otro trabajo
Subtotal
Ningn trabajo
Total
4.8
Total
Casos
7
5
%
6.2
4.4
3.5
1.8
2.1
4.3
6.4
1.6
3.5
1
1
1
16
31
47
1
2
2.1
2.1
2.1
34.0
66.0
100.0
8.3
16.7
7.9
1
14
49
63
1.6
22.2
77.8
100.0
3.6
6
1
2
31
82
113
1
3
5.3
0.9
1.8
27.4
72.6
100.0
2.4
7.3
16.7
3.6
7.3
3.6
2
7
5
12
16.7
58.3
41.7
100.0
3
25
28
10.7
89.3
100.0
1
1
100.0
100.0
1
2
10
31
41
2.4
4.9
24.4
75.6
100.0
59
38.3
91
59.1
2.6
154
100.0
1
2
3
33.3
66.7
100.0
52
53
54
NNA entrevistados (Cuadro No. 16) con mayor frecuencia entre las hembras (88%) que
en los varones (78%).
El tema de la amistad alcanza la mayor frecuencia de audicin, con el 97.4% de los
entrevistados (Cuadro No. 17). Los padres (27%) son los protagonistas en el tratamiento
de este tema con la poblacin investigada, seguidos de los/as educadores/as (24.6%) y los
maestros/as (23.3%).
Importante parece ser el detalle de que un 50% de los entrevistados valora la amistad por
razones diferentes a la riqueza. Un 31% declar que el tener amigos ricos no es NADA
IMPORTANTE, otro 19% que es POCO IMPORTANTE. De otro lado para un 11% es
importante y para un 22% es muy importante (Cuadro No. 18).
En los temas con incidencia ms directa en el comportamiento sexual no siempre se
siguen patrones similares a los anteriores y en varios las frecuencias bajan
significativamente. A excepcin del tema sobre el cuidado de las partes privadas del
cuerpo, todos los dems sobre este aspecto, tiene menor frecuencia que los anteriores.
En el caso del NOVIAZGO un 70% de los NNA ha escuchado hablar sobre este tema y
un importante 26% declar que NADIE le ha hablado sobre el mismo. El medio de
socializacin cambia tambin en este tema a los AMIGOS/AS (39%), sobre todo en el
caso de las hembras, seguido de los padres con un 27% (Cuadro No. 19)
Sobre el MATRIMONIO la frecuencia es muy baja en relacin a los temas anteriores. A
un 55% de los entrevistados les han hablado del tema (Cuadro No. 21), con menor
frecuencia entre las hembras (49%) que en los varones (58%). Un importante 39%
declar que nadie le ha hablado del tema. Los padres (30.59%) y nuevamente, los
amigos (27%) lideran el tratamiento de este tema en la poblacin bajo estudio.
El tema sobre el CUIDADO DE LAS PARTES PRIVADAS DEL CUERPO (Cuadro
No.20) ha sido escuchado por el 91.6% de los NNA entrevistados, mas entre las hembras
55
(98%) que entre los varones (89%). La agencia de socializacin mas eficiente en este
tema es la familia (34%), seguida de la escuela (21%) y el Centro Local (15.6%).
La educacin sexual parece recomendable. Un 65.6% de los NNA entrevistado ha odo
hablar del tema de las RELACIONES SEXUALES (Cuadro No. 22), mas los varones
(68%) que las hembras (58.5%). Un 24% declar que NUNCA le han hablado del tema y
el restante 10.4% que NO SABIA.
Ms aun parece recomendable y de mayor urgencia el abordamiento del ABUSO Y LA
EXPLOTACIN SEXUAL, en una poblacin con alto nivel de exposicin y
vulnerabilidad. De todos los temas referidos, es del que menos nmero (50.6%) de
entrevistados ha escuchado (Cuadro No. 23). Las hembras (41%) han escuchado menos
que los varones (54%) sobre el tema. La agencia lder en el tratamiento del tema con la
poblacin investigada es la escuela (29.5%), el Centro Local (24%) y la familia (23%).
56
CUADRO No. 14
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN SE LES HAYA
HABLADO O NO DE LOS VALORES Y DONDE.
Alguna vez te
han hablado
acerca de los
valores
Si
En mi casa
En mi escuela
En la Iglesia
Los/as amigos/as
Lo escuche por TV
En el Centro Local
Todas las anteriores
En mi casa y en mi
escuela
En mi casa y en el
Centro Local
En mi casa, mi
escuela, la Iglesia y
en el Centro Local
No
No sabe
Totales
SEXO
En mi escuela y en el
Centro Local
En mi casa, la
escuela y el Centro
Local
Otras
Total
No me han hablado
Total
No sabe
Total
Varones
30
30
5
%
28.85
28.85
4.81
Total
Hembras
5
10
%
14.29
28.57
1
1
7
2.86
2.86
20.00
Casos
35
40
5
1
1
22
6
%
25.18
28.78
3.60
0.72
0.72
15.83
4.32
15
6
14.42
5.77
0.96
11.43
3.60
4.81
2.86
4.32
2.88
5.71
3.60
2.88
5.71
3.60
2
4
104
5
5
4
4
1.92
3.85
100.00
5.71
35
4
4
2
2
100.00
4
4
139
9
9
6
6
2.88
2.88
90.26
113
73.38
41
26.62
154
100.00
5.84
3.90
57
CUADRO No. 15
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN SE LES HAYA
HABLADO O NODE SUS DEBEBRES Y DERECHOS Y DONDE.
Alguna vez te
han hablado
acerca de tus
derechos y
deberes?
Si
No
No sabe
SEXO
Dnde te han
hablado acerca de tus
derechos y deberes?
En mi casa
En mi escuela
En la Iglesia
Lo escuche por TV
En el Centro Local
Todas las anteriores
En mi escuela y el
Centro Local
En mi casa y la
Escuela
En mi casa, mi
escuela y el centro
Local
Otras combinaciones
posibles de los
lugares incluidos
Total
No me han hablado
Total
No Sabe
Total
Totales
Total
Varones
25
28
3
2
30
5
%
24.04
26.92
2.88
1.92
28.85
4.81
Hembras
5
12
%
13.16
31.58
Casos
30
40
3
2
41
7
%
21.13
28.17
2.11
1.41
28.87
4.93
11
2
28.95
5.26
1.92
1.41
1.92
10.53
4.23
1.92
5.26
2.82
5
104
4
4
5
5
4.81
100.0
2
38
5.26
100.0
7
142
4
4
8
8
4.93
92.2
113
73.38
154
100.00
3
3
41
26.62
2.6
5.2
CUADRO No. 16
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN IMPORTANCIA
QUE OTORGUEN A SER RESPONSABLE
Qu tan importante es para ti ser
responsable?
Muy importante
Importante
Poco importante
Nada importante
No sabe
Total
CUADRO No. 17
Varones
88
10
3
2
10
113
SEXO
%
Hembras
77.88
36
8.85
2
2.65
2
1.77
1
8.85
100.00
41
%
87.80
4.88
4.88
2.44
100.00
Total
Casos
%
124
80.52
7.79
12
3.25
5
3
1.95
6.49
10
154 100.00
58
Si
No
No sabe
SEXO
Quin te ha hablado
de la amistad?
Un/a maestro/a
Mis Padres
Un/a Hermano/a
Un/a amigo/a
Un/a Vecino/a
Un/a Educador/a
Otra persona
Todas las anteriores
Un/a maestro/a y mis
padres
Un/a maestro/a, mis
padres y un/a
educador/a
Mis padres y un/a
educador/a
Otras combinaciones
de las opciones
presentadas
Total
Nadie
Total
No sabe
Total
Totales
Varones
28
34
%
25.69
31.19
1.83
27
1
9
Total
24.77
0.92
8.26
Hembras
7
7
1
3
1
10
1
3
%
17.07
17.07
2.44
7.32
2.44
24.39
2.44
7.32
Casos
35
41
1
5
1
37
2
12
%
23.33
27.33
0.67
3.33
0.67
24.67
1.33
8.00
2.75
7.32
4.00
2.75
2.00
1.83
2.44
2.00
109
3
3
1
1
100.0
4
41
9.76
100.0
4
150
3
3
1
1
2.67
97.4
113
73.38
154
100.00
41
26.62
1.9
0.6
CUADRO No. 18
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN IMPORTANCIA
QUE OTORGUEN A TENER AMIGOS RICOS.
Qu tan importante es para ti tener
amigos ricos
Muy importante
Importante
Poco importante
Nada importante
No sabe
Total
Varones
26
12
23
30
22
113
SEXO
%
Hembras
23.01
8
10.62
5
20.35
7
26.55
18
19.47
3
100.00
41
%
19.51
12.20
17.07
43.90
7.32
100.00
Total
Casos
%
34
22.08
17
11.04
30
19.48
48
31.17
25
16.23
154 100.00
59
CUADRO No. 19
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN LE HAYAN O NO HABLADO
ACERCA DEL NOVIAZGO Y QUIEN.
Te han
hablado
alguna vez
acerca del
noviazgo, o
sea, de tener
novia?
Si
No
No sabe
Totales
SEXO
Quin te ha hablado
acerca del noviazgo
(tener novio)?
Un/a maestro/a
Mis Padres
Un/a Hermano/a
Un/a amigo/a
Un/a Educador/a
Otra persona
Todas las anteriores
Combinaciones de las
opciones presentadas
Total
Nadie
Total
No sabe
Total
Total
Varones
11
25
6
34
3
3
3
%
12.64
28.74
6.90
39.08
3.45
3.45
3.45
Hembras
1
4
2
9
3
%
4.76
19.05
9.52
42.86
14.29
4.76
2
87
23
23
3
3
2.30
100.0
1
21
17
17
3
3
4.76
100.0
113
73.38
41
26.62
Casos
12
29
8
43
6
3
4
%
11.11
26.85
7.41
39.81
5.56
2.78
3.70
3
108
40
40
6
6
2.78
70.1
154
100.00
26.0
3.9
60
CUADRO No. 20
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN LE HAYAN
HABLADO O NO ACERCA DEL CUIDADO CON LAS PARTE
PRIVADAS DE SU CUERPO Y DONDE.
Alguna vez
te han
hablado
acerca del
cuidado que
debes tener
con las
partes
privadas de
tu cuerpo?
Si
No
No sabe
Totales
SEXO
Dnde te han
hablado acerca del
cuidado que debes
tener con las partes
privadas de tu
cuerpo?
En mi casa
En mi escuela
En la Iglesia
Los/as amigos/as
Lo escuche por TV
En el Centro Local
Todas las anteriores
En mi escuela y el
Centro Local
En mi casa y la
Escuela
En mi casa, mi
escuela y el centro
Local
Otras combinaciones
posibles de los
lugares incluidos
Total
No me han hablado
Total
No Sabe
Total
Total
Varones
33
25
1
1
2
17
4
%
32.67
24.75
0.99
0.99
1.98
16.83
3.96
Hembras
15
4
%
37.50
10.00
Casos
48
29
1
3
2
22
8
%
34.04
20.57
0.71
2.13
1.42
15.60
5.67
5.00
5
4
12.50
10.00
3.96
2.84
0.99
7.50
2.84
4.95
12.50
10
7.09
8
101
5
5
7
7
7.92
100.0
2
40
1
1
5.00
100.0
10
141
6
6
7
7
7.09
91.6
113
73.38
154
100.00
41
26.62
3.9
4.5
61
CUADRO No. 21
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN LE HAYAN O NO
HABLADO ACERCA DEL MATRIMONIO Y QUIEN.
Te han
hablado
acerca del
matrimonio o
de la unin
con una
pareja?
Si
No
No sabe
Totales
SEXO
Quin te ha hablado
acerca del matrimonio
o la unin con una
pareja?
Un/a maestro/a
Mis Padres
Un/a Hermano/a
Un/a amigo/a
Un/a Vecino/a
Un/a Educador/a
Otra persona
Todas las anteriores
Mis Padres y un/a
educador/a
Otras combinaciones
de las opciones
incluidas
Total
Nadie
Total
No sabe
Total
Varones
10
20
1
19
%
15.38
30.77
1.54
29.23
4
5
4
6.15
7.69
6.15
2
65
42
42
6
6
3.08
100.0
113
73.38
Total
Hembras
1
6
%
5.0
30.0
20.0
5.0
5.0
10.0
15.0
Casos
11
26
1
23
1
5
7
7
%
12.94
30.59
1.18
27.06
1.18
5.88
8.24
8.24
4
1
1
2
3
2
10.0
2.35
20
18
18
3
3
100.0
2
85
60
60
9
9
2.35
55.2
41
26.62
154
100.00
39.0
5.8
62
CUADRO No. 22
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGU LE HAYAN O NO
HABLADO DE LAS RELACIONES SEXUALES Y DONDE.
Alguna vez te
han hablado
acerca de las
relaciones
sexuales?
Si
No
No sabe
Totales
Dnde te han
hablado acerca de las
relaciones sexuales?
En mi casa
En mi escuela
En la Iglesia
Los/as amigos/as
Lo escuche por TV
En el Centro Local
Todas las anteriores
En mi escuela y el
Centro Local
En mi casa y la
Escuela
En mi casa, mi
escuela y el centro
Local
Otras combinaciones
posibles de los
lugares incluidos
Total
No me han hablado
Total
No Sabe
Total
SEXO
Varones
15
17
1
13
6
12
%
19.48
22.08
1.30
16.88
7.79
15.58
Total
Hembras
4
7
%
16.67
29.17
Casos
19
24
1
15
6
16
4
%
18.81
23.76
0.99
14.85
5.94
15.84
3.96
8.33
4
4
16.67
16.67
2.60
1.98
5.19
3.96
1.30
4.17
1.98
6
77
25
25
11
11
7.79
100.0
2
24
12
12
5
5
8.33
100.0
8
101
37
37
16
16
7.92
65.58
113
73.38
41
26.62
154
100.00
24.03
10.39
63
CUADRO No. 23
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN LE HAYN HABLADO
O NO DEL ABUSO Y LA EXPLOTACION SEXUAL Y DONDE.
Alguna vez
has odo
hablar de lo
que es abuso
y la
explotacin
sexual?
Si
No
No sabe
Subtotales
SR
Totales
SEXO
Total
Dnde te han
hablado del abuso y
la explotacin sexual?
En mi casa
En mi escuela
En la Iglesia
Los/as amigos/as
Lo escuche por TV
En el Centro Local
Todas las anteriores
Total
No me han hablado
Total
No Sabe
Total
Varones
15
20
1
2
5
15
3
61
21
21
17
17
99
14
113
%
24.59
32.79
1.64
3.28
8.20
24.59
4.92
100.0
Hembras
3
3
%
17.65
17.65
%
23.08
29.49
1.28
2.56
8.97
24.36
10.26
50.6
78.05
21.95
Casos
18
23
1
2
7
19
8
78
32
32
21
21
131
23
11.76
23.53
29.41
100.0
87.61
12.39
2
4
5
17
11
11
4
4
32
9
100.0
41
100.0
154
100.0
20.8
13.6
85.1
14.9
64
65
CUADRO No. 24
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN LE HAYAN HABLADO
O NO DEL VIH/SIDA Y QUIEN.
Te han
hablado
alguna vez
acerca del
VIH/SIDA
Si
No
No sabe
Totales
SEXO
Total
Hembras
Casos
23
24
4
0
14
4
5
28.05
29.27
4.88
0.00
17.07
4.88
6.10
7
4
0
1
5
1
6
21.21
12.12
0.00
3.03
15.15
3.03
18.18
30
28
4
1
19
5
11
26.09
24.35
3.48
0.87
16.52
4.35
9.57
1.22
6.06
2.61
3.66
6.06
4.35
1.22
6.06
2.61
0
3
82
24
24
7
7
0.00
3.66
100.00
2
1
33
8
8
6.06
3.03
100.00
2
4
115
32
32
7
7
1.74
3.48
74.68
113
73.38
154
100.0
41
26.62
20.78
4.55
66
CUADRO No. 25
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN HAYAN ODO HABLAR
O NO DE LA MENSTRUACION Y CREAN O NO QUE UNA MUCHACHA
QUE NO HAYA TENIDO SU PRIMERA MENSTRUACION PUEDE
QUEDAR EMBARAZADA.
Has odo
hablar de la
menstruacin
Si
No
No sabe
Totales
SEXO
Varones
Total
Hembras
24
26
20
70
7
15
12
34
2
1
6
9
34.29
37.14
28.57
100.0
20.59
44.12
35.29
100.0
22.22
11.11
66.67
100.0
12
19
5
36
1
33.33
52.78
13.89
100.0
33.33
2
3
66.67
100.0
2
2
113
73.38
41
Casos
100.00
100.0
36
45
25
106
8
15
14
37
2
1
8
11
33.96
42.45
23.58
100.0
21.62
40.54
37.84
100.0
18.18
9.09
72.73
100.0
26.62
154
100.00
CUADRO No. 26
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN HAYAN ODO HABLAR
O NO DE LA MENSTRUACION Y CREAN O NO QUE UNA MUCHACHA
PUEDE QUEDAR EMBARAZA CON UNA SOLA RELACIN SEXUAL.
Has odo
hablar de la
menstruacin
Si
No
No sabe
Totales
SEXO
Varones
Total
Hembras
44
11
15
70
15
12
7
34
5
4
9
62.86
15.71
21.43
100.0
44.12
35.29
20.59
100.0
55.56
44.44
100.0
20
11
5
36
1
0
2
3
0
2
2
113
73.38
41
%
55.56
30.56
13.89
100.0
33.33
Casos
100.00
100.0
64
22
20
106
16
12
9
37
5
6
11
60.38
20.75
18.87
100.0
43.24
32.43
24.32
100.0
45.45
54.55
100.0
26.62
154
100
66.67
100.0
67
Pregunta No. 1:
Puede reducirse el riesgo de transmisin del VIH teniendo relaciones
sexuales con solo una pareja no infectada que a su vez, no tenga otras
parejas?
Un 15.58% de los entrevistados cree que la fidelidad a la pareja sexual puede
prevenir la infeccin del VIH (Cuadro No. 27).
68
Pregunta No. 2:
Puede una persona reducir el riesgo de contraer el VIH usando
preservativo cada vez que tiene relaciones sexuales?
Un 22.73% de los entrevistados cree que usando preservativos puede prevenir la
infeccin del VIH (Cuadro No. 27).
CUADRO No. 27
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS SEGN CREENCIAS SOBRE
COMO SE PUEDE PREVENIR EL VIH/SIDA POR SEXO.
Como crees que se puede
prevenir el VIH/SIDA?
No teniendo sexo
Usando preservativos
Siendo fiel a su pareja
Ninguna de las anteriores
No sabe
No teniendo sexo, usando
preservativos y siendo fiel a su
pareja
No teniendo sexo y siendo fiel a
su pareja
Usando preservativos y siendo
fiel a su pareja
Total
Varones
32
24
20
2
30
SEXO
%
Hembras
28.3
9
21.2
11
17.7
4
1.8
7
26.5
7
%
22.0
26.8
9.8
17.1
17.1
Total
Casos
41
35
24
9
37
%
26.6
22.7
15.6
5.8
24.0
0.9
4.9
1.9
0.9
2.4
1.3
2.7
1.9
113
100.0
41
154
100.0
100.0
Una proporcin mayor de los entrevistados (26.62%) cree que puede prevenir la
infeccin del VIH con la abstinencia. Una creencia mas difundida entre los varones
(28.3%) que en las hembras (22%). Al respecto parece conveniente recordar que, aunque
ciertamente la abstinencia sexual es un mecanismo eficaz a nivel individual, la
experiencia internacional indica que no lo es tanto para contraer la expansin de la
enfermedad (ONUSIDA 2008), por lo que no parece recomendable que la educacin para
la prevencin se base exclusivamente en la generalizacin de la misma.
69
Sin embargo, hay que recordar tambin que los datos empricos disponibles en los
organismos internacionales, han comprobado que la tardanza en el inicio de la actividad
sexual mas all de los 15 aos de edad, ralentiza el crecimiento de la epidemia del SIDA
entre NNA y jvenes y que, por tanto, es recomendable insistir en la abstinencia sexual
en la poblacin menor de 15 aos de edad.
De las restantes respuestas que aparecen en el cuadro No. 27, un 5.2% cree en alguna de
las combinaciones posibles de las tres alternativas referidas y otro 5.84% no cree en
ninguna de las mismas.
Las preguntas Nos. 3 y 4 del indicador de ONUSIDA aparecen especficamente en el
cuestionario aplicado. Un 53% de los entrevistados creen correctamente que una persona
que luzca saludable puede estar infectada con el VIH. El restante 46.8%, necesita
aprender y reaprender el conocimiento disponible sobre la prevencin del VIH pues sus
respuestas coinciden con un conocimiento errneo (32.5%) o NO SABE (14.3%).
Pregunta No. 3:
Puede una persona de aspecto saludable tener el VIH?
53.2% de los entrevistados cree que una persona que luzca saludable, puede estar
infectada con el VIH.
32.5% Cree que NO
14.3% No sabe.
Pregunta No. 39 del cuestionario:
T crees que una persona que luce saludable, puede estar infectada con el
VIH, el virus que ocasiona SIDA?
1. S
2. No
3. No sabe
70
creencia de que el VIH se puede contraer por la picadura de mosquito y otro 14.3%
respondi que No sabia.
Pregunta No. 4:
Puede una persona contraer el VIH por una picadura de mosquito?
50.0% Cree que SI
35.7% Cree que NO
14.3% NO sabe
Pregunta No. 39 del cuestionario:
El VIH, el virus que ocasiona el SIDA, se pega o contagia por la picada de
un mosquito infectado?
1. S
2. No
3. No sabe
Pregunta No. 5:
Puede una persona contraer el VIH por compartir una comida con alguien
que est infectado?
20.1% Cree que SI
63.6% Cree que NO
16.2% NO sabe
Pregunta No. 43 del cuestionario:
El VIH, el virus que ocasiona el SIDA se pega o contagia por comer la
comida que cocine una persona infectada?
1. S
2. No
3. No sabes
71
En la pregunta No. 5 se especifica si el contagio del VIH se produce a travs del consumo
de una comida preparada por una persona infectada. La pregunta del indicador de
ONUSIDA, parece ms amplia, al referirse a compartir una comida con alguien que
est infectado.
En esta quinta pregunta del indicador sobre el conocimiento de los NNA sobre
prevencin del VIH, se observa una mayor difusin del conocimiento esperado. Un
63.6% cree que el VIH no se pega o contagia al comer la comida que cocine una persona
infectada. Como en las preguntas anteriores, el total restante de 36.3% que creen que
pueden contagiarse y los que declararon que NO SABEN, requieren aprender y
desaprender los conocimientos sobre la prevencin del VIH.
A fin de tener una idea general sobre el indicador se procedi a calificar las respuestas en
base a los porcentajes obtenidos en las alternativas. El procedimiento seguido se detalla
en el Anexo No. 4. En el Cuadro No. 28 se ofrecen los resultados en dos versiones: la
calificacin en escalas independientes para cada pregunta y en una escala unificada. Se
trata de un artificio aritmtico para ofrecer una valoracin cuantitativa unificada del
indicador.
Segn estos resultados, es posible establecer que la poblacin bajo estudio en una escala
de 100 puntos, donde se asign una puntuacin de 20 puntos a cada una de las cinco (5)
preguntas, el conocimiento sobre prevencin del VIH alcanza un 46.85% de los
entrevistados. Un 25.15% posee conocimientos incorrectos y otro 28% coincide con la
alternativa No Sabe.
En consecuencia, puede concluirse que las deficiencias del conocimiento sobre
prevencin del VIH abarca al 74.85% de los entrevistados, por lo que un programa sobre
tema, que disminuya estas deficiencias resulta necesario.
Vistos independientemente, es en la pregunta No.5 donde se observa mayor difusin del
conocimiento sobre prevencin. De otro lado la mayor difusin de conocimientos
72
CUADRO No. 28
13
INDICADOR No. 13 (RESUMEN GENERAL)
NIOS/AS Y ADOLESCENTES: CONOCIMIENTO SOBRE PREVENCIN DEL VIH
Preguntas
Evaluativas
No
Puede reducirse el
riesgo de transmisin
del VIH teniendo
relaciones sexuales
con solo una pareja
no infectada que a su
vez, no tenga otras
parejas?
Puede una persona
reducir el riesgo de
contraer el VIH
usando preservativo
cada vez que tiene
relaciones sexuales?
Puede una persona
de aspecto saludable
tener el VIH?
Puede una persona
contraer el VIH por
una picadura de
mosquito?
Puede una persona
contraer el VIH por
compartir una
comida con alguien
que est infectado?
Totales
Respuestas
(Calificacin
independiente)
Err
No
Correctas
neas Sabe
Tota
les
Respuestas
(Calificacin nica)
Err
No
Correctas neas Sabe
Tota
Les
36.7
12.4
50.9
100.0
7.3
2.5
10.2
20.0
45.0
10.7
44.2
100.0
9.0
2.1
8.8
20.0
53.2
32.5
14.3
100.0
10.6
6.5
2.9
20.0
35.7
50.0
14.3
100.0
7.1
10.0
2.9
20.0
63.6
20.1
16.2
100.0
12.7
4.0
3.2
20.0
46.85
25.15
28.0
100.0
12
Se expresa este criterio y los valores de los dos indicadores, con las reservas de lugar dado, como se ha
dicho, se trata de alternativas de una misma pregunta, artificialmente separada para sistematizar las
respuestas en consonancia con el indicador de ONUSIDA.
13
A fin de incrementar la comparabilidad de los datos, su procesamiento y sistematizacin, parece
recomendable que en mediciones futuras se incluyan las preguntas y los indicadores tal como son
planteados por ONUSIDA.
73
CUADRO No. 29
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS SEGN CONSIDEREN O NO
POSIBILIDADES DE CONTAGIO DE UNA PERSONA A OTRA
SEGN MEDIO O FACTOR DE TRANSMISION.
No.
MEDIO O FACTOR
DE TRANSMISION
SI
CASOS
NO
%
CASOS
NO SABE
%
CASOS
TOTALES
CASOS
1 Relaciones sexuales
123
79.9
14
9.1
17
11.0
154 100.0
2 Transfusin
120
77.9
11
7.1
23
14.9
154 100.0
86
55.8
31
20.1
37
24.0
154 100.0
77
50.0
55
35.7
22
14.3
154 100.0
de
sangre
3 De madre a hijo a
travs del embarazo
4 Picada de mosquito
infectado
74
El 74.7% de los entrevistados ha odo hablar del VIH/SIDA y el resto (25.3%) declar
que no ha odo hablar (20.8%) o no sabe si ha odo hablar (4.5%). En mayor proporcin
las hembras (80.5%) que los varones (72.6%) han odo hablar del VIH/SIDA (Cuadro
No.30).
75
CUADRO No. 30
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS SEGN LE HAYAN O NO
HABLADO ALGUNA VEZ ACERCA DEL VIH/SIDA
POR SEXO
SEXO
No.
1
Le han hablado o no
alguna vez acerca
del VIH/SIDA
Si
No
No sabe
Totales
Varones
Frecuencia
TOTALES
Hembras
%
Frecuencia
Frecuencia
82
72.6
33
80.5
115
74.7
24
21.2
19.5
32
20.8
6.2
4.5
113
100.0
154
100.0
41
100.0
Parece importante para los fines de la investigacin saber que un 20.78% de los
entrevistados declar que nadie le ha hablado del VIH/SIDA (Cuadro No. 31). Igual
interesa saber que los canales estadsticamente mas eficiente de comunicacin sobre el
tema han sido los maestros/as y educadores (31.8% de los casos) y padres (18%). Otras
opciones consideradas en el estudio, como amigos (2.6%) y vecinos (0.7), tienen poca
incidencia manifiesta en el cuestionario.
Los canales de acceso al conocimiento sobre el VIH/SIDA confirman la importancia del
rol de la escuela en la educacin sexual de los NNA.
76
CUADRO No. 31
NUMERO DE ENTERVISTADOS/AS SEGN QUIEN
LE HA HABLADO DEL VIH/SIDA
Quien te hablo del
VIH/SIDA?
Un/a maestro/a
Mis padres
Un/a amigo/a
Un/a vecino/a
un/a educador/a
Otra persona
Todas las anteriores
Nadie
No sabe
Un/a maestro/a y mis padres
Un/a maestro/a, mis padres y
educador/a
Un/a maestro/a y
educador/a
Mis padres y educador/a
Otras
Total
Varones
23
24
4
14
4
5
24
7
1
SEXO
%
Hembras
20.4
7
21.2
4
3.5
1
12.4
5
3.5
1
4.4
6
21.2
8
6.2
0.9
2
%
17.1
9.8
2.4
12.2
2.4
14.6
19.5
4.9
Total
Casos
%
30
19.5
28
18.2
4
2.6
1
0.6
19
12.3
5
3.2
11
7.1
32
20.8
7
4.5
3
1.9
2.7
4.9
3.2
0.9
2.7
2
2
1
4.9
4.9
2.4
3
2
4
1.9
1.3
2.6
113
100.0
41
100.0
154
100.0
77
CUADRO No. 32
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS SEGN COMO CREEN QUE PUEDEN
PREVENIR EL VIH/SIDA Y SI CREEN O NO QUE UNA PERSONA
QUE LUZCA SALUDABLE PUEDE ESTAR INFECTADA.
Como crees que se
puede prevenir el
VIH/SIDA?
No.
1
No teniendo sexo
Usando preservativos
4
5
6
7
8
No teniendo sexo y
siendo fiel a su pareja
Usando preservativos
y siendo fiel a su
pareja
Ninguna de las
anteriores
No sabe
Total
No sabe
Total
Si
No
21
25.6
16
32.0
18.2
41
26.6
18
22.0
11
22.0
27.3
35
22.7
18
22.0
12.0
24
15.6
2.4
2.0
1.9
4.0
1.3
1.9
2.4
2.0
2.4
8.0
13.6
5.8
19
23.2
18.0
40.9
37
24.0
82
100.0
50
100.0
22
100.0
154
100.0
78
CUADRO No. 33
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS QUE HAN RECIBIDO SOLICITUDES PARA
TENER RELACIONES SEXUALES SEGN SEXO DEL ENTREVISTADO Y
DE LA PERSONA OFERTANTE.
Alguna vez alguna
persona, sea de sexo
masculino o femenino, te
ha pedido que tengas una
relacin sexual con ella?
Sexo Entrevistados
Varones
Hembras
Total
Total
Masculino
9
10
19
%
15.3
16.9
32.2
Femenino
38
2
40
%
64.4
3.4
67.8
Casos
47
12
59
%
79.7
20.3
100.0
CUADRO No. 34
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS QUE HAN TENIDO RELACIONES SEXUALES SEGN
SEXO DEL ENTREVISTADO Y DE LA PAREJA SEXUAL.
SEXO
ENTREVISTADOS
Varones
Hembras
TOTAL GENERAL
Alguna vez
has tenido
relaciones
sexuales con
alguien?
Si
No
Total
Si
No
Total
Masculino
4
5
9
%
6.8
8.5
15.3
16.9
16.9
Femenino
18
20
38
1
1
2
%
30.5
33.9
64.4
1.7
1.7
3.4
10
10
19
32.2
40
67.8
Total
Casos
22
25
47
1
11
12
59
%
37.3
42.4
79.7
1.7
18.6
20.3
100.0
79
De un total de cuarenta y siete varones que manifestaron haber recibido solicitudes para
tener relaciones sexuales veintids (22) declararon haber aceptado, de los cuales cuatro
(4) de nueve que recibieron solicitudes, mantuvieron relaciones con otro varn (Cuadro
No.34).
En tres de los cuatro casos detectados, recibieron propuestas de personas mayores que
ellos. Ninguno de los cuatro trabaja, tres viven con ambos padres y el otro, solo con la
madre. Uno cursa el tercer grado, otro el sptimo y dos el sexto. Tres confesaron haber
tenido por lo menos un a novio/a, otro tres o mas.
En cuanto al conocimiento de la prevencin del VIH (Indicador No. 13), ofrecen niveles
de conocimientos similares al conjunto de los entrevistados:
NO
No.
Preguntas
SI
NO
SABE
5 Puede una persona contraer el VIH por compartir una comida con alguien
que est infectado?
80
CUADRO No. 35
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS SEGN EL PARIENTE
QUE LO LLEVA A CHEQUEOS MDICOS EN CASO DE
PADECER ALGN PROBLEMA DE SALUD POR SEXO.
Quien te ha llevado a
chequear
Mis padres
Un familiar
Un/a vecino/a
Yo mismo
Una Educadora/or
No sabe
Total
Varones
89
12
1
4
1
6
113
SEXO
%
Hembras
78.8
31
10.6
6
0.9
3.5
0.9
1
5.3
3
100.0
41
%
75.6
14.6
2.4
7.3
100.0
Total
Casos
120
18
1
4
2
9
154
%
77.9
11.7
0.6
2.6
1.3
5.8
100.0
El apoyo ofrecido por la familia a los entrevistados en el tema de la salud, hace suponer
que el predominio de los maestros y educadores en el tratamiento del tema del
VIH/SIDA, no constituye alguna manifestacin de desintegracin familiar o
incumplimiento del rol de esta institucin en la socializacin de los NNA y que mas bien
podra ser causado por los tabes que existen en la cultura local respecto del sexo (que
81
entre otras dificulta la comunicacin entre padres e hijos) y/o la ignorancia del tema del
VIH/SIDA por los padres. Ambos motivos sugieren la incorporacin de la unidad
familiar en los programas de prevencin del VIH.
Las enfermedades declaradas por los entrevistados son comunes en el pas. Un 50.6%
declar haber padecido de Gripe con fiebre, otro 9% de enfermedades de la piel. Las
dems enfermedades tienen escasa representacin en el conjunto (Cuadro No. 34). Los
centros mdicos visitados con mayor frecuencia (Cuadro No. 37) son los hospitales
pblicos (57%), seguidos de las Clnicas privadas (18%). Esta enfermedad fue
igualmente el motivo del mayor nmero de visitas al mdico (Cuadro No. 39) entre
hembras y varones.
Un poco mas de la mitad de las familias de los entrevistados poseen acceso y
conocimiento de los servicios generales y especficos de salud sexual a que pueden
acudir. Un 59.7% de los entrevistados ha visitado un mdico por lo menos en una
ocasin. Del resto un 16. 2% No recuerda, un 11.3% No sabe y el restante 12.3% no ha
asistido a consulta mdica.
Un caso particular por la relevancia que podra tener frente al SIDA, representan los
catorce (14) entrevistados que declararon haber tenido sangre en la orina (8 varones y 6
hembras). Aunque no de manera exclusiva, en tanto que es una sintomatologa asociada
tambin a otras enfermedades, puede ser una de las primeras manifestaciones del
desarrollo del SIDA (Cuadro No. 36).
El hecho de que un 92.9% de los que declararon haber tenido sangre en la orina han
visitado al mdico por lo menos una vez (Cuadro No. 37), hace suponer que se trata de
otra enfermedad, pues ninguno de los entrevistados, aunque no se pregunt por ello
especficamente, declar padecer de SIDA.
La oferta de lugares de atencin para casos de enfermedades de transmisin sexual a que
tienen acceso los NNA bajo investigacin, parece ms amplia que la de atencin general,
82
a juzgar por los datos incluidos en el Cuadro No.41), donde adems de los hospitales y
clnicas, se destaca el acceso a programas para jvenes y centros locales.
CUADRO No. 36
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS SEGN ENFERMEDADES
PADECIDAS POR SEXO.
SEXO
Hembras
%
Varones
56
5
5
8
2
49.6
4.4
4.4
7.1
1.8
2
3
Total
Casos
22
53.7
4
6
9.8
14.6
78
5
9
14
2
50.6
3.2
5.8
9.1
1.3
1.8
2.7
2
3
1.3
1.9
3
7
7
9
6
2.7
6.2
6.2
8.0
5.3
6
2
1
14.6
4.9
2.4
3
7
13
11
7
1.9
4.5
8.4
7.1
4.5
113
100
41
100
154
100
CUADRO No. 37
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGUN
PRESENCIA O NO DE SANGRE EN LA ORINA.
Si
No
No sabe
Total
%
Casos
7.1
102
90.3
2.7
113
100.0
14.6
32
78.0
7.3
41
100.0
14
9.1
134
87.0
3.9
154
100.0
83
CUADRO No. 38
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO Y FRECUENCIA
DE CHEQUEOS MDICOS SEGN HAYA O NO TENIDO
SANGRE EN LA ORINA.
SEXO
Varones
Hembras
Durante el
presente ao,
cuntas veces has
ido a chequearte
Una Vez
Dos Veces
Ms de dos veces
No recuerdo
No he asistido
No sabe
Total
Una Vez
Dos Veces
Ms de dos veces
No recuerdo
No he asistido
Total
Total
14
9.1
134
87.0
3.9
Total
Casos
21
15
27
19
13
18
113
10
6
13
6
6
41
%
18.6
13.3
23.9
16.8
11.5
15.9
100.0
24.4
154
100.0
24.4
CUADRO No. 39
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN HAYA O NO TENIDO
NOVIO/A POR SEXO Y SI HA TENIDO SANGRE EN LA ORINA.
Ya t
has
tenido
novio?
Si
No
No
sabe
Totales
Total
SEXO
Varones
Hembras
Total
Varones
Hembras
Total
Varones
Hembras
Total
Si
6
3
9
2
3
5
14
%
42.9
21.4
64.3
14.3
21.4
35.7
100.0
No
70
10
80
27
21
48
5
1
6
%
54.7
7.8
62.5
21.1
16.4
37.5
3.9
0.8
4.7
No sabe
2
3
5
%
40.0
60.0
100.0
20.0
Casos
78
16
94
29
24
53
6
1
7
%
53.1
10.9
63.9
19.7
16.3
36.1
4.1
0.7
4.8
20.0
128
100.0
100.0
147
100.0
84
CUADRO No. 40
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN TIPO DE
CENTRO MDICOS A QUE ACUDEN.
Cuando tienes algn problema de
salud, a dnde vas a chequearte?
A una Clnica
A un Hospital
A un Consultorio
Dispensario Parroquial
No sabe
Total
Varones
20
61
10
11
11
113
SEXO
%
Hembras
17.7
8
54.0
27
8.8
5
9.7
9.7
1
100.0
41
%
19.5
65.9
12.2
2.4
100.0
Total
Casos
28
88
15
11
12
154
%
18.2
57.1
9.7
7.1
7.8
100.0
CUADRO No. 41
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGN LUGAR
A QUE ASISTEN A BUSCAR AYUDA SOBRE SALUD SEXUAL.
SEXO
Varones
A un hospital o clnica
A un centro de salud
A un programa de jvenes
Al Centro Local
Otro Lugar
No sabe
Combinaciones lugares incluidos
Total
Total
Hembras
Casos
33
19
29.2
16.8
12
7
29.3
17.1
45
26
29.2
16.9
16
21
15
3
14.2
18.6
13.3
2.7
2
13
4
2
4.9
31.7
9.8
4.9
18
34
19
5
11.7
22.1
12.3
3.2
5.3
2.4
4.5
113
100.0
41
100.0
154
100.0
85
CUADRO No. 42
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGUN SI FUE O NO
AL MEDICO Y TIPO DE ENFERMEDADES PADECIDAS.
SEXO
Varones
Hembras
Totales
Cuales
enfermedades
has tenido?
Gripe con fiebre
Diarrea
Vmitos
Enfermedades de
la piel
Todas las
anteriores
Gripe con fiebre y
Enfermedades de
la piel
Gripe con fiebre y
Diarrea
Gripe con fiebre,
Diarrea y Vmitos
Gripe con fiebre y
Vmitos
Otras
enfermedades
Ninguna
No sabe
Total
Gripe con fiebre
Vmitos
Enfermedades de
la piel
Otras
enfermedades
Ninguna
No sabe
Total
8.1
7.1
2.7
1.8
2.7
1.8
2.7
2.9
2.7
2.7
2.9
2.7
9.5
6.2
5
0
2
74
15
4
6.8
0.0
2.7
100.0
51.7
13.8
7
9
6
113
22
4
6.2
8.0
5.3
100.0
53.7
9.8
20.7
14.6
13.8
29
14.6
4.9
2.4
100.0
103
100.0
2
7
3
35
4
5.7
Total
Casos
%
56
49.6
5
4.4
5
4.4
5.7
20.0
8.6
100.0
50.0
2
1
4
3
50.0
25.0
100.0
75.0
12.5
25.0
12.5
100.0
25.0
100.0
1
2
1
8
100.0
6
2
1
41
66.9
43
27.9
5.2
154
86
CUADRO No. 43
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS POR SEXO SEGUN FRECUENCIA DE
CHEQUEO MEDICO POR TIPO DE ENFERMEDADES PADECIDAS.
SEXO
Cuales enfermedades
has tenido?
Hembras
Totales
%
9
1
13
1
2
9
1
1
5
1
8
1
56
5
5
2
1
1
1
8
2
2
1
1
1
2
1
1
1
1
2
2
1
21
6
Total
4
2
2
1
15
2
1
1
27
7
2
1
1
1
1
19
2
1
1
2
2
2
1
1
6
19
12.3
1
3
13
5
1
1
3
3
18
7
7
9
6
113
22
4
6
6
2
1
41
10
13
1
6
31
20.1
21
13.6
40
26.0
25
16.2
18
11.7
154
100.0
87
88
Entre las hembras que declararon no haber tenido relaciones sexuales, un total de
cuarenta (40 de 41 entrevistadas), el 27.5% cree en el preservativo. Igualmente entre los
entrevistados que han tenido ms de una novia/o (54 en total), un 30% de las hembras y
un 25% de los varones.
CUADRO No. 44
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS SEGN CUANDO CREE
QUE DEBE TENER RELACIONES SEXUALES Y COMO
SE PUEDE PREVENIR EL VIH POR EL NMERO
DE NOVIAS QUE HAYA TENIDO.
Cundo
t crees
que uno
debe
tener
relaciones
sexuales
Cuando
uno tiene
novio
Cuando
se est
preparada
Cuando
te lo
soliciten
No sabe
Dos
No teniendo sexo
Usando preservativos
No sabe
No teniendo sexo y siendo
fiel a su pareja
Total
Usando preservativos
Siendo fiel a su pareja
No sabe
Total
No sabe
Total
Usando preservativos
Uno
1
1
1
2
1
1
1
3
1
Tres
o
ms
Total
No sabe
Casos
2
2
2
%
11.8
11.8
11.8
1
7
3
1
2
6
1
5.9
41.2
17.6
5.9
11.8
35.3
5.9
1
1
5.9
5.9
1
1
2
3
11.8
17.6
17
100.0
1
1
1
1
1
1
4
1
1
2
1
1
No sabe
Total
Totales
1
1
89
CUADRO No. 45
NUMERO DE ENTREVISTADOS POR SEXO SEGN LA EDAD
QUE CONSIDEREN CONVENIENTE PARA TENER NOVIO/A
GRUPOS EDAD PARA
TENER NOVIA
DE 12 A 14 AOS DE EDAD
DE 15 A 19 AOS DE EDAD
DE 20 A 24 AOS DE EDAD
DE 25 A 29 AOS DE EDAD
Ignorados
Total
Varones
8
79
18
5
110
SEXO
%
Hembras
7.3
1
71.8
21
16.4
16
4.5
1
100.0
39
Total
%
2.6
53.8
41.0
2.6
100.0
Casos
9
100
34
6
5
154
%
5.8
64.9
22.1
3.9
3.2
100.0
90
CUADRO No. 46
NUMERO DE ENTREVISTADOS POR SEXO SEGN LA MEJOR EDAD
QUE CONSIDERAN PARA CASARSE.
GRUPOS DE EDAD
DE 12
DE 15
DE 20
DE 25
DE 30
Total
A
A
A
A
A
Varones
14 AOS DE EDAD
19 AOS DE EDAD
24 AOS DE EDAD
29 AOS DE EDAD
35 AOS DE EDAD
8
56
29
19
112
SEXO
Hembras
2
7.14
5
50.00
15
25.89
16
16.96
3
100.00
41
%
%
4.88
12.20
36.59
39.02
7.32
100.00
Total
Casos
%
2
1.31
13
8.50
71
46.41
45
29.41
22
14.38
153 100.00
CUADRO No. 47
NUMERO DE ENTREVISTADOS SEGN HAYA O NO TENIDO
RELACIONES SEXUALES POR EDAD
Edad
10
11
12
13
Total
%
3
4
15
9
31
9.7
12.9
48.4
29.0
100.0
No
21
31
46
25
123
%
17.1
25.2
37.4
20.3
100.0
Total
Casos
24
35
61
34
154
%
15.6
22.7
39.6
22.1
100.0
El trabajo parece ser un elemento determinante entre los que han tenido relaciones
sexuales, de los cuales un 42% trabaja, a diferencia, solo un 23% de los que no han tenido
relaciones sexuales trabajan.
La familia no parece tener una incidencia determinante en la edad de inicio de la
actividad sexual. Un 64.5% de los que han tenido relaciones sexuales, viven con el padre
y la madre. Otro 29% vive con la madre para un total de 93.5% que crece en un contexto
familiar comn en el pas.
La educacin y los conocimientos de que se han apropiados los NNA si parecen otro
elemento con incidencia en este tema. El nivel escolar de los que no han tenido relaciones
91
sexuales es ligeramente mas alto con un promedio de 5.8 aos contra 5.5 de los que han
tenido relaciones sexuales.
Confirmando la experiencia internacional sobre el rol del conocimiento en el
comportamiento sexual de los NNA y jvenes (ONUSIDA 2008). Se observa una
diferencia significativa en el conocimiento sobre prevencin del VIH/SIDA entre los que
han tenido relaciones sexuales y los que no.
Los primeros, que por ser activos sexualmente requieren ms conocimientos sobre el
tema, parecen tener menos que los inactivos. Un 42% de los primeros declar que no
sabe como se puede prevenir la infeccin del VIH contra un 19.5% de los segundos, que
a su vez en un 28.5% creen que se puede prevenir con la abstinencia. Alrededor de un
23% de ambos grupos cree en el uso de preservativos (Cuadro No. 48).
CUADRO No. 48
NUMERO DE ENTREVISTADOS SEGN HAYA O NO TENIDO
RELACIONES SEXUALES Y SEGN COMO CREAN QUE
PUEDE PREVENIRSE EL VIH/SIDA
Como crees que se puede
prevenir el VIH/SIDA?
No teniendo sexo
Usando preservativos
Siendo fiel a su pareja
Ninguna de las anteriores
No sabe
No teniendo sexo, usando
preservativos y siendo fiel a
su pareja
No teniendo sexo y siendo
fiel a su pareja
Usando preservativos y
siendo fiel a su pareja
Total
Total
Casos
41
35
24
9
37
%
26.6
22.7
15.6
5.8
24.0
3.2
1.6
1.9
3.2
0.8
1.3
31
100.0
3
123
2.4
100.0
3
154
1.9
100.0
92
PORCENTAJES DE RESPUESTAS
No.
INDICADOR
ACTIVOS SEXUALES
NO
SI
NO
SABE
INACTIVOS SEXUALES
SI
NO
NO
SABE
83.9
12.9
3.2
72.4
22.8
4.9
77.4
12.9
9.7
80.5
8.1
11.4
67.7
19.4
12.9
80.5
4.1
15.4
67.7
16.1
16.1
52.8
21.1
26.0
51.6
32.3
16.1
53.7
32.5
13.8
16.1
71.0
12.9
14.6
70.7
14.6
25.8
64.5
9.7
18.7
63.4
17.9
48.4
41.9
9.7
50.4
34.1
15.4
22.6
64.5
12.9
11.4
69.9
18.7
93
94
CUADRO No. 49
NUMERO DE ENTREVISTADOS POR SEXO SEGN NUMERO DE NOVIOS QUE
HAYAN TENIDO Y SI HAN O NO TENIDO RELACIONES SEXUALES.
SEXO
Varones
Hembras
Totales
%
33.3
20.0
33.3
10.0
3.3
100.0
No
24
9
19
26
5
83
6
2
8
23
1
40
%
28.9
10.8
22.9
31.3
6.0
100.0
15.0
5.0
20.0
57.5
2.5
100.0
Total
Casos
34
15
29
29
6
113
6
2
8
24
1
41
20.13
123
79.87
154
1
1
31
%
30.1
13.3
25.7
25.7
5.3
100.0
14.6
4.9
19.5
58.5
2.4
100.0
100.00
95
CUADRO No. 50
NUMERO DE ENTREVISTADOS SEGN CUANDO CREEN
QUE DEBEN TENER RELACIONES SEXUALES
Y SI LAS HAN O NO TENIDO.
SEXO
Varones
Hembras
Totales
Total
Casos
%
51
45.13
23.33
9.64
15
13.27
6
1
20.00
3.33
14
16.87
20
1
17.70
0.88
2
3
30
1
6.67
10.00
100.00
8
13
83
19
9.64
15.66
100.00
47.50
10
16
113
20
8.85
14.16
100.00
48.78
10.00
9.76
7.50
7.32
10
4
40
25.00
10.00
100.00
10
4
41
24.39
9.76
100.00
123
79.87
154
100.00
1
31
20.13
CUADRO No. 51
NUMERO DE ENTREVISTADOS VARONES POR NUMERO DE
NOVIAS QUE HAYAN TENIDO SEGN CUANDO CREEN
DEBEN TENER RELACIONES SEXUALES.
Cundo t crees que
uno debe tener
relaciones sexuales
Cuando uno se casa
Cuando uno tiene
novio
Cuando se est
preparada
Cuando te lo soliciten
Cuando sea
profesional
No sabe
Total
Tres o
ms
Dos
3
Total
Nunca
he
tenido
5
No
sabe
Casos
11
%
36.7
23.3
3
1
6
1
20.0
3.3
2
3
30
6.7
10.0
100.0
1
10
2
1
6
10
1
1
96
97
14
98
CUADRO No. 52
NUMERO DE ENTREVISTADOS/AS SEGN CREAN O NO
EN FALSAS FUENTES O MEDIOS DE CONTAGIO
QUE PUEDEN DERIVAR EN
DISCRIMINACIONES
SI
No.
NO
NO SABE
TOTALES
MEDIO O
FACTOR DE
INFECCIN
CASOS
CASOS
CASOS
CASOS
AL DARLE LAS
MANOS A UNA
23
14.9
109
70.8
22
14.3
154
100.0
31
20.1
98
63.6
25
16.2
154
100.0
21
13.6
106
68.8
27
17.5
154
100.0
PERSONA
INFECTADA
COMER
ALIMENTOS
COCINADOS POR
UNA PERSONA
INFECTADA
USAR EL MISMO
BAO QUE UN/A
INFECTADO/A
99
Hallazgos clave
El xito a largo plazo de la respuesta a la epidemia del VIH exigir que se
avance
constantemente en atender las cuestiones de violaciones de derechos
humanos,
desigualdad entre sexos, estigma y discriminacin.
Invertir considerablemente en la educacin de las nias, con el respaldo de polticas
que impongan la educacin primaria y secundaria universal obligatoria, reducira en
forma significativa el riesgo de contagio del VIH y la vulnerabilidad frente al virus para
las mujeres y las nias.
Los programas fundamentados en pruebas para establecer normas de igualdad entre
sexos deben adecuarse a las situaciones con especial atencin a las iniciativas centradas
en varones jvenes y adultos.
Los gobiernos nacionales y los donantes internacionales deben dar prioridad a las
estrategias para aumentar la independencia econmica de las mujeres y a las reformas
legales que reconozcan los derechos de propiedad y herencia de las mujeres.
Todos los pases deben asegurar el estricto cumplimiento de las medidas contra la
discriminacin para proteger a las personas que viven con el VIH. El tercio de pases que
carecen de amparos legales contra la discriminacin por el VIH deben promulgar esas
leyes inmediatamente. Adems, los pases deben proteger contra la discriminacin a las
poblaciones en mayor riesgo y garantizar que se les reconozcan los mismos derechos
humanos que al resto de la poblacin.
Los pases deben incluir estrategias contra la estigmatizacin, como elementos
integrales de sus planes nacionales sobre sida, invertir en una amplia variedad de
actividades que incluyan: campaas de sensibilizacin pblica y de difusin de los
derechos de cada uno, servicios jurdicos para las personas que viven con el VIH,
expansin del acceso a medicamentos antiretrovricos y expresiones de solidaridad
nacional en la respuesta al VIH.
Es necesario reunir mucho ms apoyo econmico y tcnico para que las
organizaciones y redes de personas que viven con el VIH y los grupos en mayor riesgo de
contraer la infeccin por el VIH puedan fortalecer su capacidad.
100
101
4.
Conclusiones y Recomendaciones
4.1. Conclusiones
Las condiciones de marginalidad social en que viven los NNA investigados, con bajos
niveles de instruccin escolar para su edad en un 53% de los casos, desempeo de
ocupaciones de baja rentabilidad y antes de la edad apta para el trabajo en las calles, que
los expone a situaciones de riesgo frente al VIH, otras enfermedades de transmisin
sexual, situaciones de violencia y explotacin, entre otros factores,
102
103
Para servicios y consultas sobre salud sexual las ofertas se amplan con otros
establecimientos. Los ms frecuentados son los hospitales (29%), los Centros locales
(22%) y los centros de salud (17%).
En cuanto a la socializacin de los NNA, las agencias con mayor incidencia son la
escuela, la familia (casa) y los Centros Locales. En estos lugares los NNA han odo
hablar sobre valores, deberes y derechos, cuidado de las partes privadas del cuerpo y
relaciones sexuales.
De los padres, maestros, educadores y amigos han escuchado sobre la amistad,
VIH/SIDA, noviazgo y el matrimonio. En los dos ltimos temas los amigos han tenido
mayor incidencia.
Aunque un 74.7% ha odo hablar del VIH/SIDA, se observan notables deficiencias en el
conocimiento de cmo se transmite el VIH entre los NNA entrevistados:
-
20% niega o no sabe que el VIH se transmite por las relaciones sexuales.
Solo un 34% de los entrevistados cree que una muchacha que no ha tenido su
primera menstruacin puede quedar embarazada.
Un 40% no cree o no sabe que una muchacha puede quedar embarazada con una
sola relacin sexual.
104
salud sexual y reproductiva es mas alto entre los NNA que no han tenido relaciones
sexuales, lo que puede constituir una demostracin del planteamiento de los organismos
internacionales de que el conocimiento puede modificar el comportamiento de los NNA y
entre otros factores, retardar el inicio de las relaciones sexuales, una de las metas de la
Declaracin de Compromiso (ONUSIDA 2001) para disminuir la expansin del VIH.
En general, el grupo de mayor riesgo entre los entrevistados son los varones, ms
especficamente un 56.6% de los que declararon haber tenido relaciones sexuales:
105
4.2. Recomendaciones
De los resultados de esta investigacin se deriva la necesidad de capacitacin priorizando
los grupos con dficit significativos en el conocimiento sobre prevencin del VIH y las
otras enfermedades de transmisin sexual:
4. Dada la mayor vulnerabilidad de los varones se requiere insistir en los mismos en
las relaciones sexuales de mayor riesgo (parejas mltiples concurrentes o
sucesivas, relaciones sexuales homosexuales, etc.).
5. Los NNA que trabajan en la calle, como los que no trabajan, requieren
conocimientos, destrezas y habilidades para disminuir la vulnerabilidad frente a
los riesgos especficos del medio en que discurre su existencia.
6. Parece conveniente que junto a la capacitacin sobre prevencin del VIH, se
ofrezca a los/as NNA promocin social y capacitacin tcnica que le ofrezcan la
oportunidad de superar la situacin de marginalidad en que viven, colocndoles
en condiciones educativas, psquicas y sociales de una mas ventajosa integracin
a la sociedad.
7. La integracin de la unidad familiar a los programas de prevencin podra
contribuir a las sostenibilidad de los resultados, impactando en los padres (que
pueden requerir los conocimientos ofrecidos y fortalecerlos en el hogar) y otros
miembros de la familia, con las posibilidades que genera que una institucin
bsica del proceso de socializacin se apropie adecuadamente de los
conocimientos suministrados.
8. Igual que la incorporacin de las polticas del Estado, el conocimiento del sistema
nacional de servicios de salud, sobre todo lo referente a pruebas y diagnsticos,
tratamiento y atencin a personas que viven con el VIH/SIDA; constituyen
elementos necesarios a la sostenibilidad de efectos e impactos de un programa de
prevencin del VIH.
9. Los NNA sexualmente activo requieren formacin especial para aprender a tomar
las medidas pertinentes en la prevencin de la contaminacin del VIH.
106
107
las
organizaciones
comunitarias,
las
instituciones
prevencin dirigido a NNA tenga entre sus objetivos y metas el retardo de la edad
de inicio de la actividad sexual. La experiencia de los organismos internacionales
indica que ello contribuye a disminuir la expansin de la enfermedad.
16. Por ultimo se recuerda algunas recomendaciones tiles de los organismos
internacionales:
a. Adaptar los programas de prevencin a las necesidades especficas de
prevencin de la poblacin meta y las caractersticas nacionales,
regionales y locales a fin de ofrecer condiciones para que los beneficiarios
se apropien del programa, un factor vinculado a la sostenibilidad de un
programa de intervencin.
b. Combinar Informacin, servicios y capacitacin focalizando el cambio de
comportamiento.
108
109
5.
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA
1. UNICEF (2008a). La infancia y el SIDA: Tercer inventario de la situacin, 2008.
http://www.unicef.org/spanish/publications/index_46585.html
2. UNICEF (2008b). Mayor proteccin a los nios y nias afectados por el SIDA.
Resumen ejecutivo.
http://www.unicef.org/spanish/publications/files/Mayor_proteccion_a_los_afecta
dos_por_el_SIDA_Resumen_ejecutivo_072808.pdf
3. ONUSIDA (2008). Informe sobre la epidemia mundial del SIDA 2008
http://www.unaids.org/es/KnowledgeCentre/HIVData/GlobalReport/2008/
4. ONUSIDA (2008b). Seguimiento de la Declaracin de Compromiso sobre el
VIH/SIDA. DIRECTRICES PARA EL DESARROLLO DE INDICADORES
BSICOS. Informe 2008.
http://data.unaids.org/pub/Manual/2007/20070712_core_indicators_manual_es.pd
f
5. ONUSIDA (2006). Declaracin poltica sobre el VIH/sida.
http://data.unaids.org/pub/Report/2006/20060615_HLM_PoliticalDeclaration_AR
ES60262_es.pdf
6. UNICEF (2005a). Estado Mundial de la Infancia 2005- infancia amenazada
http://www.unicef.org/spanish/publications/index_24432.html
7. UNICEF (2005b). Hoja de datos.
http://www.unicef.org/spanish/media/files/Spanish_FactSheet_Global_sf.doc
110
111
ANEXOS
No.
1
2
3
4
DESCRIPCION
PAG.
113
126
133
135
112
ANEXO No.1
CUESTIONARIOS UTILIZADOS EN EL TRABAJO DE CAMPO
113
IDENTIFICACIN INSTITUCIONAL:
1.- Cuntos
2.- Actualmente
aos tienes?
ests realizando
actualmente?
ese trabajo?
algn trabajo?
1. ____ aos
2. No sabe
1. Limpiabotas
haciendo?
2. Chiripero
1. Si
1. Si
3. Rifa
1. Si
2. No
2. No
2. No
3 No Sabe
3. No sabe
5. Vendedor de peridicos
3 No Sabe
5.1.- Qu cantidad
9. Vendedor de fundas
te pagan?
_________ Pesos
problema de salud, a
chequear?
de salud?
1. Mis padres
1. A una Clnica
4. Con mi Abuela/o
2. A un Hospital
1. Una Vez
3. Un/a vecino/a
3. A un Consultorio
2. Dos Veces
4. Yo mismo
4. Dispensario Parroquial
3. Ms de dos veces
5. Un/a Educador/a
5. Otro
4. No recuerdo
6. Otra persona
8. Solo
6. No sabe
5. No he asistido
7. No sabe
2. Un familiar
6. No sabe
13.- Qu religin
sangre en tu orina?
enfermedades?
vives?
1. Si
1. Catlica
2. Diarrea
1. Si
2. No
2. Evanglica
3. Vomito
2. No
3. No sabe
3. Testigo de Jehov
4. Enfermedad de la piel
3. No Sabe
4. Pentecosts
5. Otra
5. Adventista
6. Todas
6. Mormona
7.- Ninguna
7. Ninguna
8. No sabe
8.- Otra
9. No sabe
esos temas?
acerca de la amistad?
1. En mi casa
el amor a la patria, el
2. En mi Escuela
1. S
3. En la Iglesia
2. No
4. Los/as amigos/as
3. No Sabe
115
solidaridad, la
5. Lo escuch por la TV
fidelidad, etc.
6. En el Centro Local
1. S
2. No
8. No me han hablado
3. No Sabe/No recuerdo
9. No sabe
de la amistad?
1. Un/a maestro/a
noviazgo,
2. Mis Padres
tener novia?
sea,
de novia)?
1. Un/a maestro/a
3. Un/a hermano/a
pareja?
2. Mis Padres
4. Un/a Amigo/a
1. S
3. Un/a hermano/a
1. S
5. Un/a Vecino/a
2. No
4. Un/a Amigo/a
2. No
6. Un/a Educador/a
3. No Sabe
5. Un/a Vecino/a
3. No Sabe
7. Otra persona
6. Un/a Educador/a
7. Otra persona
9. Nadie
10. No sabe
9. Nadie
10. No sabe
crees
que
1. Un/a maestro/a
conveniente
2. Mis Padres
novia?
es es mejor casarse?
ricos?
tener
3. Un/a hermano/a
1. Muy importante
4. Un/a Amigo/a
5. Un/a Vecino/a
2. Importante
3. Poco importante
6. Un/a Educador/a
4. Nada importante
7. Otra persona
5. No s
26.- Qu tan importante 27.- Alguna vez te han 28.- Dnde te han hablado 29.- Alguna vez te han
es para ti ser responsable?
deberes?
de
tus
derechos
y hablado
acerca
del
116
1. Muy importante
1. En mi casa
2. Importante
1. S
2. En mi Escuela
3. Poco importante
2. No
3. En la Iglesia
4. Nada importante
3. No Sabe
4. Los/as amigos/as
1. S
5. Lo escuch por la TV
2. No
6. En el Centro Local
3. No Sabe
5. No s
Dnde
hablado
te
acerca
sexuales?
sexuales?
. En mi casa
tu cuerpo?
2. En mi Escuela
1. En mi casa
1. S
3. En la Iglesia
2. En mi Escuela
2. No
4. Los/as amigos/as
3. En la Iglesia
3. No Sabe
5. Lo escuch por la TV
4. Cuando te lo soliciten
4. Los/as amigos/as
6. En el Centro Local
5. Lo escuch por la TV
6. No sabe
6. En el Centro Local
8. No me han hablado
9. No sabe
8. No me han hablado
9. No sabe
Una
que no ha tenido su tenido slo una relacin sexual alguna vez acerca del
primera menstruacin puede quedar embarazada?
1. S
puede
2. No
embarazada?
3. No sabe
hablado
VIH/SIDA?
quedar
1. S
1. S
1. S
2. No
2. No
2. No
3. No sabe
8. No Sabe
3. No sabe
38.- Quin te habl del 39- T crees que una 40.- T consideras que una
VIH/SIDA?
persona que luce persona puede contagiarse
ocasiona el SIDA, se
VIH,
el
virus
que
VIH,
el
virus
117
que
1. Un/a maestro/a
2. Mis Padres
3. Un/a hermano/a
SIDA?
persona infectada?
4. Un/a Amigo/a
5. Un/a Vecino/a
6. Un/a Educador/a
7. Otra persona
8. Todas las anteriores
1. S
1. S
2. No
1. S
2. No
3. No sabe
2. No
3. No sabe
3. No sabe
9. Nadie
10. No sabe
se pega o contagia
la
embarazo?
infectada?
persona infectada?
hijo/a
travs
del
picada
de
mosquito infectado?
1. S
1. S
1. S
1. S
2. No
2. No
2. No
2. No
3. No sabes
3. No sabes
3. No sabes
un
3. No sabes
46.- El VIH, el virus que 47.- Cmo t crees 48.- Alguna vez has odo
explotacin sexual?
mismo bao?
la explotacin sexual?
1. No teniendo sexo
1. En mi casa
2. Usando
1. S
2. En mi Escuela
1. S
preservativos
2. No
3. En la Iglesia
2. No
3. Siendo fiel a su
3. No Sabe
4. Los/as amigos/as
3. No sabe
pareja
5. Ninguna de las
anteriores
6. No sabes
5. Lo escuch por la TV
6. En el Centro Local
7. Todas las anteriores
8. No me han hablado
9. No sabe
118
novia?
has tenido?
persona,
sea
de
Cmo
cuntos
1.Uno
pedido
2. No
2. Dos
3. No Sabe
3. Tres o ms
que
tengas
una
_________aos
4. Nunca he tenido
1. S
1. Masculino
5. No sabe
2. No
2. Femenino
3. No sabe
54.-
Alguna
vez
has
acudiras?
YA
TERMINASTE.
1. S
1. A un hospital o clnica
2. No
2. A un centro de salud
FELICIDADES!!!
3. A un programa de jvenes
5. Al Centro Local
6. Otro Lugar
Muchas gracias por llenar el cuestionario. Ahora, por favor, revisa que
no se te haya quedado alguna pregunta sin contestar.
119
IDENTIFICACIN INSTITUCIONAL:
5.- Te pagan
tienes?
realizando algn
actualmente?
por ese
realizando?
trabajo?
trabajo?
1. Limpiabotas
2. Chiripera
1.- _____aos
1. Si
3. Rifa
1. Si
1. Si
2. No
4.Domstica
2. No
2. No
3. No sabe
5. Vendedora de peridicos
3 No Sabe
3. No sabe
7. Vendedora de dulces
8. Vendedora de alimentos
9. Vendedora de fundas
5.1.- Cunto te
pagan?
_______ pesos
13. Limpiavidrios
14. Niera
15. Recepcionista
16. Otro trabajo
17. Ningn trabajo
120
problema de salud, a
chequear?
de salud?
1. Mis padres
1. A una Clnica
4. Con mi Abuela/o
2. A un Hospital
1. Una Vez
3. Un/a vecino/a
3. A un Consultorio
2. Dos Veces
4. Yo mismo
4. Dispensario Parroquial
3. Ms de dos veces
5. Una Educadora/or
5. Otro
4. No recuerdo
6. Otra persona
8.- Sola
6. No sabe
5. No he asistido
7. No sabe
2. Un familiar
6. No sabe
sangre en tu orina?
siguientes enfermedades
enfermedades?
1. Si
2. Evanglica
1. Si
2. No
3. Testigo de Jehov
2. No
3. No sabe
4. Pentecosts
has tenido?
1. Gripe con fiebre
2. Diarrea
1. Catlica
3. No Sabe
3. Vomito
5. Adventista
6. Mormona
4. Enfermedad de la piel
7. Ninguna
5. Otra
8.- Otra
6. Todas
9.- No sabe
7. Ninguna
8. No sabe
14.- En qu curso ests?
1.- _______ curso
esos temas?
acerca de la amistad?
1. En mi casa
amor a la patria, el
2. En mi Escuela
1. S
3. En la Iglesia
2. No
4. Los/as amigos/as
3. No Sabe
solidaridad, la fidelidad,
5. Lo escuch por la TV
etc.
6. En el Centro Local
1. S
2. No
8. No me han hablado
121
3. No recuerdo
9. No sabe
21.-
de la amistad?
1. Un/a maestro/a
novio?
2. Mis Padres
Te
han
hablado
1. Un/a maestro/a
2. Mis Padres
1. S
3. Un/a hermano/a
1. S
3. Un/a hermano/a
2. No
4. Un/a Amigo/a
2. No
4. Un/a Amigo/a
3. No Sabe
5. Un/a Vecino/a
3. No Sabe
5. Un/a Vecino/a
6. Un/a Educador/a
6. Un/a Educador/a
7. Otra persona
7. Otra persona
9. Nadie
9. Nadie
10. No sabe
10. No sabe
22.- Quin te ha hablado 23.- A qu edad crees 24.- A qu edad crees t que 25.- Qu tan importante
acerca del matrimonio o t que es conveniente es mejor casarse?
ricos?
tener novio?
1. Un/a maestro/a
1. Muy importante
2. Mis Padres
2. Importante
3. Un/a hermano/a
3. Poco importante
4. Un/a Amigo/a
4. Nada importante
5. Un/a Vecino/a
5. No sabe
6. Un/a Educador/a
7. Otra persona
8. Todas las anteriores
9. Nadie
10. No sabe
26.- Qu tan importante 27.- Alguna vez te han 28.- Dnde te han hablado 29.- Alguna vez te han
es
para
responsable?
ti
ser hablado acerca de tus acerca de tus derechos y hablado acerca del cuidado
derechos y deberes?
deberes?
122
1. En mi casa
partes
cuerpo?
privadas
1. Muy importante
1. S
2. En mi Escuela
2. Importante
2. No
3. En la Iglesia
3. Poco importante
3. No Sabe
4. Las/os amigas/os
1. S
4. Nada importante
5. Lo o por la T V
2. No
5. No sabe
6. En el Centro Local
3. No Sabe
de
tu
30.-
Dnde
hablado
te
acerca
sexuales?
sexuales?
1. En mi casa
de tu cuerpo?
2. En mi Escuela
1. En mi casa
1. S
3. En la Iglesia
2. En mi Escuela
2. No
3. En la Iglesia
3. No Sabe
5. Lo o por la T V
4. Cuando te lo soliciten
6. En el Centro Local
5. Lo o por la T V
6. No sabe
6. En el Centro Local
8. No me han hablado
9. No Sabe
8. No me han hablado
9. No Sabe
34.- Has odo hablar de 35.- Una muchacha que 36.- Una muchacha que ha 37.- Te han
la menstruacin?
vez
hablado
acerca
VIH/SIDA?
1. S
quedar embarazada?
2. No
1. S
1. S
1. S
3. No sabe
2. No
2. No
2. No
3. No sabe
3. No sabe
3. No Sabe
38.- Quin te habl del 39- T crees que una 40.- T consideras que una
VIH/SIDA?
persona
que
luce persona puede contagiarse
del
el
virus
123
que
que
ocasiona el SIDA, se
1. Un/a maestro/a
2. Mis Padres
SIDA?
persona infectada?
3. Un/a hermano/a
4. Un/a Amigo/a
5. Un/a Vecino/a
6. Un/a Educador/a
7. Otra persona
8. Todas las anteriores
VIH,
el
virus
1. S
1. S
2. No
1. S
2. No
3. No sabe
2. No
3. No sabe
3. No sabe
9. Nadie
10. No sabe
ocasiona el SIDA, se
picada de un mosquito
embarazo?
infectado?
infectada?
infectada?
1. S
1. S
1. S
1. S
2. No
2. No
2. No
2. No
3. No sabe
3. No sabe
3. No sabe
3. No sabe
49.-
46.- El VIH, el virus que se puede prevenir 48.- Alguna vez has odo
que ocasiona el SIDA, el VIH/SIDA?
se pega o contagia por
1. No teniendo sexo
2. Usando
Dnde
te
han
preservativos
1. S
3. En la Iglesia
1. S
3. Siendo fiel a su
2. No
2. No
pareja
3. No Sabe
3. No sabe
4. Ninguna de las
anteriores
5. Lo o por la T V
6. En el Centro Local
7. Todas las anteriores
124
5. No sabe
8. No me han hablado
9. No Sabe
novio?
has tenido?
Alguna
persona,
sea
vez
de
1.Uno
pedido
2. No
2. Dos
3. No Sabe
3. Tres o ms
1. S
4. Nunca he tenido
2. No
1. Masculino
5. No sabe
3. No sabe
2. Femenino
que
tengas
una
_________aos
tenido
dnde acudiras?
1. A un hospital o clnica
1. S
2. A un centro de salud
2. No
3. A un programa de jvenes
3. No Sabe
4. Al Centro Local
YA
TERMINASTE.
FELICIDADES!!!
5. Otro Lugar
6. No sabe
Muchas gracias por llenar el cuestionario. Ahora, por favor, revisa que
no se te haya quedado alguna pregunta sin contestar.
125
ANEXO No. 2
ORGANIZACIN DE LAS NACIONES UNIDADES
PROGRAMA CONJUNTO DE LAS NACIONES UNIDAS
SOBRE VIH/SIDA (ONUSIDA) INDICADORES DE
PROGRESO DEL VIH/SIDA15
15
Se citan los indicadores de progreso del VIH/SIDA con los cambios introducidos en el informe
ONUSIDA-2008
126
19 Porcentaje de varones que sealan haber usado un preservativo en su ltima relacin sexual
anual con una pareja masculina
20 Porcentaje de usuarios de drogas inyectables que informan haber usado preservativo la ltima
vez que tuvieron relaciones sexuales
21 Porcentaje de usuarios de drogas inyectables que informan haber utilizado equipo de inyeccin
estril la ltima vez que se inyectaron
Impacto
22 Porcentaje de mujeres y varones de 15 a 24 aos de edad que estn infectados por el VIH*
23 Porcentaje de las poblaciones ms expuestas que estn infectadas por el VIH
24 Porcentaje de adultos y nios con el VIH que se sabe que siguen con el tratamiento
antirretrovrico 12 meses despus de haberlo comenzado
25 Porcentaje de lactantes que nacieron con el VIH de madres infectadas
FUENTE: (ONUSIDA 2008)
* Indicadores ODM
Adems de los fines operativos inmediatos para este informe, se incluye este anexo
detallado por los usos que puede tener en las diferentes etapas de implementacin de un
programa de prevencin a NNA Diseo y formulacin, ejecucin, evaluacin y
seguimiento).
La formulacin del indicador atender al uso del mismo. Si se plantean para evaluar o
para ofrecer seguimiento o monitorear un programa sern indicadores de progreso, tal
como los presenta el ONUSIDA en sus informes de progreso global.
Planteados en este informe se trata de dar cuenta de una situacin inicial, utilizable en la
formulacin de la Lnea de Base de un programa de prevencin de la transmisin del
VIH.
128
Indicadores nacionales
1 Gasto interno e internacional relacionado con el sida por categoras y
fuentes de financiamiento
2 ndice Compuesto de Poltica Nacional (reas cubiertas: gnero,
programas en el lugar de trabajo, estigma y discriminacin, prevencin,
atencin, derechos humanos, participacin de la sociedad civil y vigilancia
y evaluacin)
Programas nacionales (seguridad hematolgica, cobertura de la terapia
antirretrovrica, prevencin de la transmisin maternoinfantil, tratamiento
conjunto de la tuberculosis y el VIH, pruebas del VIH, programas de prevencin,
servicios para hurfanos y nios vulnerables y educacin)
3 Porcentaje de unidades de donacin de sangre analizadas sistemticamente
para la deteccin del VIH de una manera con garanta de la calidad
4 Porcentaje de adultos y nios con infeccin por el VIH en etapa avanzada
que reciben terapia antirretrovrica
5 Porcentaje de embarazadas VIH-positivas que recibieron medicamentos
antirretrovricos para reducir el riesgo de transmisin maternoinfantil
6 Porcentaje de casos nuevos estimados de tuberculosis en VIH-positivos
que recibieron tratamiento para la tuberculosis y el VIH
7 Porcentaje de mujeres y hombres de 15 a 49 aos que se sometieron a la
prueba del VIH en los ltimos 12 meses y que conocen sus resultados
8 Porcentaje de las poblaciones ms expuestas que se sometieron a la prueba
del VIH en los ltimos 12 meses y que conocen los resultados
9 Porcentaje de las poblaciones ms expuestas que logran atender los
programas de prevencin del VIH
10 Porcentaje de hurfanos y nios vulnerables cuyas familias recibieron
apoyo externo bsico gratuito para la atencin infantil
11 Porcentaje de escuelas que impartieron enseanza sobre el VIH basada en
las aptitudes para la vida durante el ltimo ao acadmico
Conocimiento y comportamiento
12 Asistencia escolar actual entre hurfanos y no hurfanos de 10 a 14 aos
de edad*
13 Porcentaje de mujeres y varones de 15 a 24 aos de edad que identifican
correctamente las formas de prevenir la transmisin sexual del VIH y que
rechazan las principales ideas errneas sobre su transmisin*
14 Porcentaje de las poblaciones ms expuestas que identifican correctamente
las formas de prevenir la transmisin sexual del VIH y rechazan las
principales ideas errneas sobre la transmisin del VIH
15 Porcentaje de mujeres y varones de 15 a 24 aos de edad que tuvieron su
primera relacin sexual antes de los 15 aos
16 Porcentaje de mujeres y hombres de 15 a 49 aos que en los ltimos 12
meses tuvieron relaciones sexuales con ms de una pareja
17 Porcentaje de mujeres y hombres de 15 a 49 aos de edad que tuvieron
ms de una pareja sexual en los ltimos 12 meses y declaran haber
utilizado un preservativo en la ltima relacin sexual*
Relacin con
investigacin
Red MDB
No aplica
Vincular a
proyecto para
sostenibilidad e
informacin.
No aplican
Solo para
informacin
No aplican
Solo para
informacin y
seguimiento.
Incluidos en
investigacin
129
No incluidos
130
INDICADORES INCLUIDOS EN
INVESTIGACION LNEA DE BASE MDB
No.
DEFINICION
DEFINICION
PROPSITO
NUMERADOR
DENOMINADOR
Nmero de nios/as de 10
13 aos de edad
integrados a Red MDB que
asisten a la escuela.
Nmero de nios/as de
10 13 aos de edad
integrados a Red MDB.
Nmero de encuestados
entre 10 y 13 aos de
edad que respondieron
correctamente las cinco
preguntas relativas al
conocimiento sobre la
prevencin del VIH16.
Nmero de encuestados
entre 10 y 13 aos de
edad.
hurfanos y no hurfanos de 10 a 14
aos de edad.
16
Se refiere a las cinco preguntas tipificadas por ONUSIDA para evaluar el conocimiento sobre la prevencin de la transmisin sexual del VIH y el rechazo a las falsas ideas mas comunes
sobre el tema:
1 Puede reducirse el riesgo de transmisin del VIH teniendo relaciones sexuales con solo una pareja no infectada que a su vez, no tenga otras parejas?
2 Puede una persona reducir el riesgo de contraer el VIH usando preservativo cada vez que tiene relaciones sexuales?
3 Puede una persona de aspecto saludable tener el VIH?
4 Puede una persona contraer el VIH por una picadura de mosquito?
5 Puede una persona contraer el VIH por compartir una comida con alguien que est infectado?
INDICADORES INCLUIDOS EN
INVESTIGACION LNEA DE BASE MDB
No.
DEFINICION
DEFINICION
PROPOSITO
NUMERADOR
DENOMINADOR
Nmero de encuestados en
la poblacin ms expuesta
que respondieron
correctamente las cinco
preguntas relativas al
conocimiento sobre la
prevencin del VIH.
Nmero de encuestados
(10 13 aos) que
informaron haber tenido
relaciones sexuales.
Nmero de encuestados de
10 a 13 aos de edad que
han tenido relaciones
sexuales con mas de una
pareja.
Nmero de encuestados
que declararon haber
tenido mas de una pareja
sexual y haber usado
preservativo la ltima vez
que tuvieron relaciones
sexuales.
Nmero de encuestados
en la poblacin ms
expuesta que
respondieron las cinco
preguntas relativas al
conocimiento sobre la
prevencin del VIH.
Nmero de encuestados.
Nmero de encuestados.
Nmero de encuestados
que declararon haber
tenido mas de una
pareja sexual.
132
ANEXO No. 3
Informe Global de progreso de la lucha contra el VIH/SIDA
Informaciones publicadas de la
Republica Dominicana
ONUSIDA 2008
1.1%
Nmero estimado de personas (de todas las edades) que viven con VIH, 2005 (miles), estimado
66
Nmero estimado de personas (de todas las edades) que viven con VIH, 2005 (miles), bajo
56
estimado
Nmero estimado de personas (de todas las edades) que viven con VIH, 2005 (miles), alto
77
estimado
Transmisin de la madre al hijo, Nmero estimado de mujeres (de ms de 15 aos) que viven con
31
3.6
Prevencin entre los jvenes, Tasa de prevalencia del VIH entre los jvenes (15 a 24 aos), 2005,
0.4
hombre
Prevencin entre los jvenes, Tasa de prevalencia del VIH entre los jvenes (15 a 24 aos), 2005,
0.7
mujer
Prevencin entre los jvenes, % que tiene un conocimiento amplio del VIH, 2000-2006*, hombre
Prevencin entre los jvenes, % que tiene un conocimiento amplio del VIH, 2000-2006*, mujer
36
Prevencin entre los jvenes, % que utiliz un preservativo durante las ltimas relaciones sexuales
52
29
220
93
134
ANEXO No. 4
PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA UNIFICACIN ESCALA
DE MEDICIN INDICADOR (NO. 13) DE CONOCIMIENTO
SOBRE PREVENCIN DEL VIH ENTRE NNA
135
Las dos primeras preguntas fueron incluidas como alternativas de la pregunta No.47 del
cuestionario aplicado en esta investigacin. Para las otras tres se dispone de preguntas
particulares (Nos. 39, 45 y 43).
El propsito del procedimiento utilizado es ofrecer una calificacin unificada del
indicador que particularice las respuestas a las preguntas Nos. 1 y 2 a partir de las
alternativas de la pregunta No. 47 del cuestionario y luego ofrecer una calificacin
general unificada que incluya las cinco preguntas evaluativa del indicador como se
expone en el Cuadro No. 13, en el entendido de que la misma puede ser til en la
formulacin de la Lnea de Base del programa preventivo del MDB y el seguimiento
posterior a los avances logrado en la poblacin meta con la implementacin del
programa.
Se trata de un artificio aritmtico de equivalencias, a partir de los porcentajes de
respuestas de los entrevistados en cada pregunta. Para la unificacin de la calificacin, a
cada una de las cinco preguntas del indicador No. 1 del ONUSIDA, le fue asignado un
valor equivalente a un 20%, de tal manera que la sumatoria total fuese igual a 100 puntos.
Los porcentajes de respuestas de cada pregunta fueron asignados proporcionalmente en
relacin al 20%. :
RESPUESTAS
ALTERNATIVAS
No
Preguntas
No
INDICADOR
3 Puede una
persona de
aspecto
saludable
tener el VIH?
4 Puede una
persona
contraer el
VIH por una
picadura de
mosquito?
5 Puede una
persona
contraer el
VIH por
compartir
una comida
con alguien
que est
infectado?
CUESTIONARIO
EQUIVALENCIAS
No
Si
No
Sabe Totales
53.2
32.5
14.29
100.00
50.00
35.71
14.29
100.00
20.13
63.64
16.23
100.00
No
Sabe Totales
10.64
6.5
2.83
20.0
10.0
7.14
2.86
20.0
12.73
4.03
3.24
20.0
Si
Luego de obtenidas las frecuencias de las preguntas implicadas (Nos. 47, 39, 45 y 43) se
procedi a independizar las alternativas 2 y 3 de la pregunta No. 47 a fin de responder a
las Nos. 1 y 2 del indicador No.13 del ONUSIDA.
137
En la pregunta No. 47 del cuestionario aparecen las respuestas a las preguntas No. 1 y 2
del indicador de ONUSIDA junto a otras alternativas:
Cmo t crees que se puede prevenir el VIH/SIDA?
1. No teniendo sexo
2. Usando preservativos
3. Siendo fiel a su pareja
5. Ninguna de las anteriores
6. No sabes
Total
Casos
41
35
24
9
37
%
26.6
22.7
15.6
5.8
24.0
1.9
1.3
1.9
154
100.0
138
Alternativas de respuestas
No teniendo sexo
Usando preservativos
Siendo fiel a su pareja
Ninguna de las anteriores
No sabe
No teniendo sexo, usando
preservativos y siendo fiel a su
pareja
No teniendo sexo y siendo fiel a
su pareja
Usando preservativos y siendo
fiel a su pareja
Total
Casos
41
%
26.62
Nuevos
Valores (1)
28.35
35
24
9
37
22.73
15.58
5.84
24.03
24.46
17.32
5.84
24.03
1.95
1.30
3
154
1.95
100.00
100.00
139
Valores
Anteriores
Nuevos
Valores (2)
No teniendo sexo
28.35
24.46
34.14
17.32
5.84
24.03
71.65
100.00
24.17
8.16
33.53
3
4
5
6.
100.00
No.
Preguntas
Puede una persona reducir el riesgo de contraer el VIH
usando preservativo cada vez que tiene relaciones
sexuales?
7.
Reps
correcta
Reps
Errnea
No
Sabe
Total
34.14
8.16
33.53
75.83
24.17
8.16
33.53
65.86
No.
Preguntas
Puede reducirse el riesgo de transmisin del VIH
teniendo relaciones sexuales con solo una pareja no
infectada que a su vez, no tenga otras parejas?
Puede una persona reducir el riesgo de contraer el VIH
usando preservativo cada vez que tiene relaciones
sexuales?
Reps
correcta
Reps
Errnea
No
Sabe
Total
36.70
12.39
50.92
100.00
45.02
10.76
44.22
100.00
140
8.
Reduccin de las cinco (5) preguntas del indicador No. 13 a calificacin unificada
en base 100 puntos:
No
2
3
Preguntas
Puede reducirse el riesgo de transmisin del VIH teniendo
relaciones sexuales con solo una pareja no infectada que a su
vez, no tenga otras parejas?
Puede una persona reducir el riesgo de contraer el VIH
usando preservativo cada vez que tiene relaciones sexuales?
Puede una persona de aspecto saludable tener el VIH?
Reps
correcta
Reps
Errnea
No
Sabe
36.70
12.39
50.92
100.00
45.02
10.76
44.22
100.00
53.20
32.50
14.30
100.00
Total
35.70
50.00
14.30
100.00
63.64
20.13
16.23
100.00
234.26
125.77
139.97
500.00
46.85
25.15
27.99
100.00
Reps
correcta
Reps
Errnea
7.34
Totales
%
No
2
3
Preguntas
Puede reducirse el riesgo de transmisin del VIH teniendo
relaciones sexuales con solo una pareja no infectada que a su
vez, no tenga otras parejas?
Puede una persona reducir el riesgo de contraer el VIH
usando preservativo cada vez que tiene relaciones sexuales?
Puede una persona de aspecto saludable tener el VIH?
No
Sabe
Total
2.48
10.18
20.00
9.00
2.15
8.84
20.00
10.64
6.50
2.86
20.00
7.14
10.00
2.86
20.00
12.73
4.03
3.25
20.00
46.85
22.15
27.99
100.00
141