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FACULTAD DE EDUCACIN
LICENCIATURA BSICA CON NFASIS EN MATEMTICAS
PLAN DE CLASE
TALLER CONSTRUCTIVO
Polinomios en contexto real
Grado: Octavo
Asignatura: Matemticas
Fecha: 20 de octubre del 2015
Tiempo: 1 hora
Elaborado por: Diana Nathalia Castiblanco Marcelo
Tema
Estndar bsico
de calidad
Indicadores de
desempeo
Estrategia
metodolgica
Recursos
Instrucciones
generales
Justificacin
Taller constructivo
Trabajo individual
Regla. Marcadores de colores. Tablero. Hojas de papel.
Para el desarrollo de la actividad planteada los estudiantes deben demostrar
disposicin para desarrollarla. Por consiguiente, ellos atendern las instrucciones
que el docente dar en los diferentes momentos de aprendizaje, empezando con la
revisin de conceptos matemticos previos y teniendo como pregunta orientadora:
Cul es el rea destinada para sembrar cada fruta en el terreno de Eduardo?
De esta manera los estudiantes trabajaran de forma individual, con el objetivo que
ellos interpreten y analicen el problema, empleando las operaciones entre polinomios
y las respectivas frmulas para dar espacio a la socializacin. En seguida se le
entrega a cada estudiante una actividad para denominada Alegrama, con la cual se
busca que los nios se adapten de manera ms rpida al lenguaje algebraico. Despus
se pondr a prueba los conceptos adquiridos por los estudiantes por medio de la
induccin de al juego Math Basisc Algebra, en donde aprenden a identificar
variables - coeficientes, trminos semejantes entre otros.
Las operaciones entre polinomios es un tema en el cual los estudiantes presentan
dudas en la resolucin de los diferentes problemas que se les presentan, una manera
de despejar todas las dudas es emplear temas que les capte la atencin y a la vez que
aumenten su conocimiento, por esta razn el pensamiento geomtrico.
Por lo tanto es importante que ellos tengan totalmente claro los conceptos y las
maneras como se efectan las operaciones, para que las competencias a las que se
Lo que entiendo
Segn
anterior
el
problema
responde:
Evaluacin
1.
Identify
Variables
variables y coeficientes)
(identificacin
de