Planeacin Didctica Argumentada/Cuestionario/ Lizbeth Bandala

1. Nombre del Docente.

Mara Lizbeth Bandala Guerrero
2. Nivel de la Escuela.
Escuela Secundaria Tcnica No. 24
3. Grado que imparte.
2. Grado.
4. Descripcin del contexto de la escuela.
La Escuela Secundaria Tcnica No. 24 se localiza en la ciudad de Ensenada,
Baja California en el Fraccionamiento Valle Dorado. Cuenta con 18 grupos
en el turno matutino y 15 en el Turno Vespertino. Es una escuela con una
buena infraestructura, el acceso a las Tics es an deficiente. Cuenta con una
plantilla completa y existe un buen ambiente de trabajo y una buena
convivencia. Los resultados que se obtienen en las pruebas externas al
alumnado, han arrojado buenos resultados, en ellos sobresale el turno
matutino. En este centro de trabajo se cuenta con un aula USAER que
atiende principalmente al TV y apoya con evaluaciones al TM.
5. Asignatura.
Formacin Cvica y tica I
6. Tema o Aprendizaje Esperado.
a) Distingue, acepta y aprecia los cambios fsicos, afectivos y psicosociales
que vive en su adolescencia y comprende que la formacin cvica y tica
favorece su desarrollo personal y social.
7. Clase de Instrumento de evaluacin.
Cuestionario
8. Justificacin de Eleccin o diseo del instrumento de evaluacin:
El cuestionario como instrumento de valuacin diagnostica me permite
responder a las necesidades educativas Individuales y colectivas de mis
alumnos. Considero que es un medio til y eficaz para recoger informacin
en un tiempo relativamente breve. Es fcil de realizar y aplicar y adems de
que me permite, contratar y comparar rpidamente los resultados obtenidos
entre los alumnos y con los resultados obtenidos puedo determinar las
acciones a seguir para la retroalimentacin.

Planeacin Didctica Argumentada/Cuestionario/ Lizbeth Bandala

Instrumento de Evaluacin:
Nombre del alumno________________________________ Grado__ Grupo___
Azul nota que su cuerpo ha cambiado en los ltimos 2 aos, pero se siente incmoda.
Ella se observa frecuentemente al espejo y se compara con sus compaeras de
escuela. Hace mucho ejercicio y cuida mucho lo que come, quiere tener una figura
como las chicas de su programa favorito. Ella considera que tiene sobrepeso, sus
padres no le hacen mucho caso a al respecto y solo le dicen que son cosas de la edad.
Que est viviendo la etapa de desarrollo en la que ocurren una serie de cambios fsicos
en el cual el cuerpo de una nia se convierte en adulto, y que por eso adems de los
cambios fsicos tiene cambios emocionales y afectivos.
1.- Cul es la etapa de vida que est viviendo Azul?
a) Adolescencia
b) Juventud
c) Niez
d) Madurez
2Cul es el problema que est enfrentado Azul con los cambios que le estn
ocurriendo?
a) Ella no aprecia los cambios propios de su edad.
b) Azul no est haciendo lo necesario para tener el cuerpo que quiere
c) Ella no est llevando una dieta adecuada y por eso tiene sobrepeso
d) Ella debe ponerse en contacto con las chicas de su programa para que le digan
que hacer
3.- Cmo le puede ayudar a Azul en su autoaceptacin la clase de Formacin
Cvica y tica?
a) Al trabajar en la clase temas sobre una buena nutricin
b) Al fortalecer su aceptacin por medio de la integracin en al grupo
c) Al manejar contenidos que explican los cambios que ocurren en los cuerpos
d) Al buscar la reflexin y la manera que debe valorarse a s misma
4.- Que deben hacer los padres de Azul para ayudarla en esta situacin que est
viviendo?
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5.- Qu haras t, si estuvieras en una situacin similar a la de Azul?
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