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UTILISATION DU CERCLE TRIGONOMTRIQUE

FICHE DE PRSENTATION

FICHE DE PRSENTATION

FICHE DE PRSENTATION

OBJECTIF(S)
Utiliser le cercle trigonomtrique.

EXPLICITATION
tre capable l'issue des travaux d'utiliser le cercle trigonomtrique pour dterminer :
la valeur du sinus et du cosinus d'un angle ;
la mesure des angles connaissant la valeur de leur sinus ou cosinus.

PR-REQUIS
Savoir utiliser le rapporteur.
Matriser la proportionnalit, l'interprtation d'un intervalle et la relation de Pythagore.
Savoir projeter un point sur un axe et utiliser un repre.

CONDITIONS
Traiter les exercices dans l'ordre propos.
Traiter l'exercice 3 aprs la correction de l'exercice 2.
Traiter l'exercice 6 aprs la correction de l'exercice 5.
Prvoir une calculatrice, un rapporteur, un compas et une rgle.

CRITRES DE RUSSITE
Exercice 1 : toutes les rponses justes (pour la formulation voir le professeur).
Exercice 2 : 1er tableau, trois bonnes rponses sur quatre ;
2e tableau, toutes les rponses exactes.
Exercice 3 : six valeurs exactes sur huit ;
et huit valeurs arrondies sur huit en lien avec les rponses trouves.
Exercice 4 : six valeurs exactes sur huit.
Exercice 5 : douze valeurs exactes sur seize.
Exercices 6 et 7 : Toutes les rponses justes.
Exercice 8 : quatre valeurs exactes sur six dont les deux premires.
CONSEILS
Faire les tracs avec soin.
Prsenter clairement les rponses plus particulirement pour les exercices 5 et 8.

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FICHE DE FORMATION

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1. Dfinition du cercle trigonomtrique :


1.1. Son sens :

Short-Track

Sens giratoire

coulement de l'eau dans l'vier

Mange

Vlodrome

Roues aubes

y Dans toutes ces situations les dplacements se font dans le mme sens.
y Ce sens a t choisi comme sens trigonomtrique.
Sens direct
1.2. Son rayon :

y Tous les cercles ont un rayon gal "1".


1.3. Dfinition :
Un cercle trigonomtrique est un cercle de rayon "1" sur lequel le sens de dplacement est le
sens direct.
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FICHE DE FORMATION

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2. Angle orient :
2.1. Radian :
2.1.1. La grande roue :
Elle est munie de nacelles.
tude du dplacement de l'une d'elles.

1re Position

2e Position

y La nacelle se dplace de A en B en parcourant l'arc p


AB .

1re Position

2e Position

2.1.2. Dfinition :
L'angle , qui intercepte un arc de cercle de longueur gale au rayon, a pour mesure un radian (1 rad).

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FICHE DE FORMATION

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2.1.3. Correspondance radian/degr :


Un tour de roue :

Position initiale
Nombre de tours
1

Position finale
(radian)
2

Distance parcourue
2R

(degr)
360

Radian/Degr :
(en degr)
(en radian)

30

45

60

Calcul de , en radian, connaissant sa mesure en degr :

90

180

360

Exemple :

360 60
=

2
2 60
=
360
=

2.2. Angle orient :


2.2.1. La roue tourne :
y Les touristes accdent la grande roue par la
plate-forme d'embarquement : E.
y La position de la nacelle 1 sur la roue se repre
par rapport l'embarquement par un angle .
y La nacelle 1 est la plate-forme d'embarquement :
= 0 rad

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FICHE DE FORMATION

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Texte

Schma

y La nacelle 2 est la plate-forme


d'embarquement.
(Les nacelles se remplissent ainsi
l'une aprs l'autre)

FICHE DE FORMATION

Angle (en rad)

4
9
=
4

y Un tour aprs dans le sens direct

=
y Un tour aprs dans le sens indirect

+2

2
7
4

, Remarque : Dans les trois situations, la nacelle 1 occupe la mme position. Cette position est
repre par trois mesures diffrentes, exprimes en radian, du mme angle :

9
7
;
;
4
4
4

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FICHE DE FORMATION

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2.2.2. Cas gnral :


Un angle orient possde plusieurs mesures :

rad ;

( + 2 ) rad ;
( 2 ) rad ;

( + 4 ) rad ;
( 4 ) rad ;

Mesure principale :
La mesure principale d'un angle orient est la mesure qui appartient l'intervalle ] ; ].

Dans l'exemple de la page prcdente, la mesure principale de est


car

est compris entre et alors que

3. quations trigonomtriques :
3.1. Situation : nacelle en position =

rad :

9
7
est plus grand que et
est plus petit que .
4
4

L'occupant de la nacelle lche son porte-monnaie qui tombe


verticalement au niveau de la plate-forme en C.
) Quel outil mathmatique utiliser pour trouver exactement
la mesure de OC connaissant la valeur de l'angle ?

3.2. Axe des sinus et des cosinus :


3.2.1. Interprtation mathmatique :
On considre le cercle trigonomtrique muni d'un repre
orthonormal.
OM = 1 (cercle trigonomtrique)
Le point M est projet sur les deux axes en C et S.
L'abscisse de M est gale 0,5 ;
l'ordonne de M est gale 0,9.
cos =

OC
OM

cos = OC

sin =
(car OM = 1)

OS
OM

sin = OS

(car OM = 1)

La mesure de OC correspond cos .

La mesure de OS correspond sin .

Pour obtenir le cosinus d'un angle, il suffit de


projeter sur l'axe des abscisses.

Pour obtenir le sinus d'un angle, il suffit de


projeter sur l'axe des ordonnes.

On appelle cet axe, l'axe des cosinus.

On appelle cet axe, l'axe des sinus.

Remarque : En vrifiant l'aide de la calculatrice, on trouve :


cos

= 0,5

sin

 0,9

arrondi 0,1

) Le porte-monnaie tombe en C qui se trouve au milieu du segment [OE].


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FICHE DE FORMATION

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3.2.2. Conclusion :
Dans un cercle trigonomtrique, de centre O, muni d'un repre orthonormal, d'origine O, l'axe des
abscisses est l'axe des cosinus, l'axe des ordonnes est l'axe des sinus.

L'observation du cercle trigonomtrique permet


de voir que les valeurs de sin et de cos sont
comprises entre 1 et 1.

1 sin 1
1 cos 1

3.3. Rsolution d'quations trigonomtriques :


3.3.1. Rsolution d'quations du type : cos = a :
Exemple : cos = 0,5

Mthode de rsolution :
) Placer le point C d'abscisse
0,5 sur l'axe des cosinus.

) Tracer le cercle trigonomtrique et le repre.

) Tracer en C la droite parallle l'axe des


sinus ; elle coupe le cercle en deux points M et
P.

) Mesurer, en degr, les angles 1 et 2.

L'quation "cos = 0,5" admet deux solutions sur l'intervalle ] 180 ; 180 ].
S = {60 ; 60}

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FICHE DE FORMATION

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3.3.2. Rsolution d'quations du type : sin = a :


Exemple : sin = 0,6
Mthode de rsolution :
) Placer le point S d'abscisse
0,6 sur l'axe des sinus.

) Tracer le cercle trigonomtrique et le repre.

) Tracer en S la droite parallle l'axe des


sinus ; elle coupe le cercle en deux points N et
R.

) Mesurer, en degr, les angles 1 et 2.

L'quation "sin = 0,6" admet deux solutions sur l'intervalle ] 180 ; 180 ].
S = {143 ; 37}
4. Relations trigonomtriques :
Dans le triangle OCM rectangle en C, on
applique la relation de Pythagore :
OM 2 = OC 2 + CM 2
OM 2 = OC 2 + OS 2

(OS = CM)

L'observation de la figure permet d'crire :


OM = 1
OC = cos
OS = sin
donc

7/7

12 = (cos )2 + (sin )2
1 = cos2 + sin2

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FICHE D'ENTRANEMENT

FICHE D'ENTRANEMENT

FICHE D'ENTRANEMENT

C2

C3

1. Parmi ces cercles :

C1

C4

C5

1.1. identifier le cercle trigonomtrique : .


1.2. reprer, par une croix, "les erreurs" sur les quatre autres cercles puis les modifier pour obtenir
des cercles trigonomtriques.
Le cercle

n'est pas un cercle trigonomtrique car

.
.
.
.
2. Complter les tableaux de proportionnalit :

Angle

(en radian)
3
Angle
.
(en degr)

12

15

3
10

. . 360

Angle exact
(en radian)

12

3
10

Angle arrondi
0,01
. 0,26 . . 6,28
(en radian)

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FICHE D'ENTRANEMENT

FICHE D'ENTRANEMENT

FICHE D'ENTRANEMENT

3. Donner, en radian, pour les angles suivants, la valeur exacte et la valeur arrondie 0,1.
Angle
140
420
17
135
30
60
210
720
(en degr)
Valeur exacte

(en radian)
Valeur arrondie 0,1

(en radian)
crire le calcul dans le cas suivant :
140
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
4. Convertir, en degr, et arrondir lunit :

Angle

1
0,25
0,3
4
42
5
(en radian)
15
20
Valeur arrondie
. . . . . . . .
l'unit
(en degr)
crire le calcul dans les cas suivants :

rad
15
...
...
...
...
...
...
...
...
...

0,25 rad
...
...
...
...
...
...
...
...
...

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FICHE D'ENTRANEMENT

FICHE D'ENTRANEMENT

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5. Dterminer la mesure principale des angles suivants :


Angle
(en degr)
Mesure principale

(en degr)
Angle
(en radian)
Mesure principale

(en radian)

140

420

17

135

30

60

210

720

. . . . . . . .

15

0,25

20

0,3

. . . . . . .

42
1,98

6. Tracer dans le cercle trigonomtrique l'angle correspondant :


= 0,3 rad

= 140

rad

= 5 rad

7. Dterminer graphiquement le cosinus et le sinus des angles tracs, arrondir 0,1 :

cos =
sin =

cos = .
sin = ..

cos =
sin =
3/4

cos =
sin =

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FICHE D'ENTRANEMENT

FICHE D'ENTRANEMENT

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8. Rsoudre, en utilisant le cercle donn, les quations suivantes dans l'intervalle ] ; ] :


c
cos x = 0,2
...
...
...
e
cos = 1
...
...
...
g
cos = 0
...
...
...

d
sin t = 0,45
...
...
...
f
sin y = 1
...
...
...
h
sin = 2
...
...
...

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FICHE AUTO-CORRECTIVE

FICHE AUTO-CORRECTIVE

FICHE AUTO-CORRECTIVE

C2

C3

1. Parmi ces cercles :

C1

C4

C5

1.1. identifier le cercle trigonomtrique : C 5


1.2. reprer, par une croix, "les erreurs" sur les quatre autres cercles puis les modifier pour obtenir
des cercles trigonomtriques.
Le cercle

n'est pas un cercle trigonomtrique car

C1

la mesure de l'angle n'est pas gale 45 mais (45)

C2

le rayon du cercle n'est pas gal 1

C3

le sens de rotation n'est pas le sens direct

C4

Le sens de rotation n'est pas indiqu

2. Complter les tableaux de proportionnalit :

Angle

(en radian)
3
Angle
(en degr)

60

3
10

12
15

22,5

54

360

Angle exact
(en radian)

12

3
10

Angle arrondi
0,01
1,05 0,26 0,39 0,94 6,28
(en radian)

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FICHE AUTO-CORRECTIVE

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FICHE AUTO-CORRECTIVE

3. Donner, en radian, pour les angles suivants, la valeur exacte et la valeur arrondie 0,1.
Angle
(en degr)
Valeur exacte
(en radian)
Valeur arrondie 0,1
(en radian)

140

420

17

135

30

60

17

180

1

6

2,4

7,3

0,3

2,4

0,5

210

720

3,7

12,6

0,3

42

17

720

2406

crire le calcul dans le cas suivant :


140
360 140
=
2
x
x 360 = 2 140
x=

2 140

360
x=

aprs simplification :
x=

soit

7
rad (valeur exacte)
9

7 3,14...
 2,44
9
soit

2,4 rad (valeur arrondie)

4. Convertir, en degr, et arrondir lunit :


Angle
(en radian)
Valeur arrondie
l'unit
(en degr)

15
12

0,25

14

900

57

20

crire le calcul dans les cas suivants :

rad
15

0,25 rad

= 180

360
x
=
0, 25
2

180
=
15
15

x=

360 0, 25
2
x=

= 12

90
2

x = 14,3

soit 12

soit 14
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FICHE AUTO-CORRECTIVE

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5. Dterminer la mesure principale des angles suivants :


Angle
(en degr)
Mesure principale

(en degr)

140

420

17

135

30

60

210

720

140

60

17

135

30

60

150

0,3

42

0,3

1,98

210 = 360 + x
x = 210 + 360
x = 150
Mesure principale 150

420 = 360 + 60
Mesure principale 60

Angle
(en radian)
Mesure principale

(en radian)

15

15

0,25

0,25

20

20

5=4+
Mesure principale
6. Tracer dans le cercle trigonomtrique l'angle correspondant :
= 140

= 0,3 rad
17

30

180

rad

= 5 rad

7. Dterminer graphiquement le cosinus et le sinus des angles tracs, arrondir 0,1 :

cos = 0,5
sin = 0,8

cos = 0,7
sin = 0,7

cos = 0,5
sin = 0,8
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cos = 0,5
sin = 0,8

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8. Rsoudre, en utilisant le cercle donn, les quations suivantes dans l'intervalle ] ; ] :


.
c

cos x = 0,2
x1 = 102
S = {

d
x2 = 102

102
102
;
}
180
180

sin t = 0,45
t1 = 27
S={

cos = 1
=0

S = {0}

t2 = 153

27
153
;
}
180
180

sin y = 1

y=
2
S = {

cos = 0

1 =
2

2 =
S = {


; }
2 2

}
2

sin = 2
sin > 1
donc n'existe pas
S={}

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