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LABORATORIO N05

Conexin Serie-Paralelo
I. OBJETIVOS:

Determinar las caractersticas de los circuitos elctricos cuando los


elementos estn conectados en serio o en paralelo.

II. FUNDAMENTO TEORICO:


Un circuito en serie es aqul en que los dispositivos o elementos del circuito
estn dispuestos de tal manera que la totalidad de la corriente pasa a travs de
cada elemento sin divisin ni derivacin (Figura 1).
A.-Cuando en un circuito hay dos o ms resistencias en serie, la resistencia
total se calcula sumando los valores de dichas resistencias. Si las resistencias
estn en serie, el valor total de la resistencia del circuito se obtiene mediante la
frmula:

Dnde:
Re: resistencia equivalente de la disposicin, ohmios.
Ri: resistencia individual i, ohmios
B.-En un circuito en paralelo los dispositivos elctricos, por ejemplo las
lmparas incandescentes o las celdas de una batera, estn dispuestos de
manera que todos los polos, electrodos y terminales positivos (+) se unen en
un nico conductor, y todos los negativos (-) en otro, de forma que cada unidad
se encuentra, en realidad, en una derivacin paralela. El valor de dos
resistencias iguales en paralelo es igual a la mitad del valor de las resistencias
componentes y, en cada caso, el valor de las resistencias en paralelo es menor
que el valor de la ms pequea de cada una de las resistencias implicadas. Si
las resistencias estn en paralelo, el valor total de la resistencia del circuito se
obtiene mediante la frmula:

C.RESISTENCIAS EN
SERIE

Dos o ms
resistencias en
serie
(que
les
atraviesa la
misma intensidad) es equivalente a una nica resistencia cuyo valor es igual a
la suma delas resistencias.

D.- RESISTENCIAS EN PARALELO


Cuando tenemos dos o ms resistencias en paralelo (que soportan la misma
tensin), pueden ser sustituidas por una resistencia equivalente, como se ve en
la figura 14.

Light Emiter Diode


(Diodo emisor de luz)
Si alguna vez ha visto, unas pequeas luces de diferentes colores que se
encienden y se apagan, en algn circuito electrnico, sin lugar a dudas ha visto
el diodo LED en funcionamiento. El LED es un tipo especial de diodo, que
trabaja como un diodo comn, pero que al ser atravesado por la corriente
elctrica emite luz. Existen diodos LED de varios colores y estos dependen del
material con el cual fueron construidos. Hay de color rojo, verde, amarillo,
mbar, infrarrojo. Debe de escogerse bien la corriente que atraviesa el LED
para obtener una buena intensidad luminosa. El LED tiene un voltaje de
operacin que vas 1.5V a 2.2 voltios aproximadamente y la gama de corrientes
que debe circular va de 10 mA en los diodos de color rojo y de entre 20mA y
40mA para los otros LEDs. Los LED tienen enormes ventajas sobre las
lmparas indicadoras comunes, como son su bajo consumo de energa, su

mantenimiento casi nulo y con una vida aproximada de 100,000horas. Se


presenta el smbolo que lo representa:

Aplicaciones que tiene el diodo LED


Se utiliza ampliamente en aplicaciones visuales, como indicadores de cierta
situacin especfica de funcionamiento: Ejemplos:
Se utilizan para desplegar contadores
Para indicar la polaridad de una fuente de alimentacin de corriente
directa.
Como sistema de sealizacin.
Como el sintonizador de un aparato de radio.

Resistor de carbn: es un elemento que causa oposicin al paso de la


corriente, causando que en sus terminales aparezca una diferencia de tensin.

Protoboard: es un dispositivo muy utilizado para probar circuitos electrnicos.


Tiene la ventaja de que permite armar con facilidad un circuito, sin la necesidad
de realizar soldaduras.

III. EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y MATERIALES:

Una fuente de poder (pila de 9v)


Un protoboard
Tres diodos LED de color rojo, verde y amarillo
Resistores de carbn de 1k x w
Multitester digital

IV. PROCEDIMIENTO:
1. Probar los LED, utilizando el protoboard de diodos
2. Conectar los tres diodos en serie adems en serie un resistor de carbn
de 1k para evitar que los diodos se quemen

3. Regular la
fuente E de tensin de
9V, medir la corriente en el circuito, y el valor de la tensin en cada
Diodo y antelos en la tabla # 01
D(COLOR)

I( mA )

V(V)

D1

Rojo

1.9

2.46

D2

Azul

1.9

3.16

D3

Verde

1.9

2.37

Resistor

1 k

1.9

0.72

4. Coloque los resistores de carbn( utilice cualquier valor), segn el


circuito indicado conexin mixta serie-paralelo, en el protoboard.

5. Mida los valores de la corriente en cada resistor y antelos en la


tabla # 02

R1
R2
R3
R4
R5
R6
R7

VALOR
6.8
39
36
39
20
15
8.2

I (mA)
0.93
1.33
1.24
5.25
2.03
0.53
0.53

V(v)
126.4
31.7
32.2
124.6
91.2
29.0
51.9

V. CUESTIONARIO:
1. Cul es la mxima corriente que pueden soportar los LED?
El LED tiene un voltaje de operacin que va de 1.5 V a 2.2 voltios
aproximadamente y la gama de corrientes que debe circular por l est entre
los 10 y 20 miliamperios (mA) en los diodos de color rojo y de entre los 20 y 40
miliamperios (mA) para los otros colores de LEDs.

2. Cmo evitar que el LED no soporte ms de la corriente permitida?


Para evitar que el LED no soporte ms corriente de lo permitido se conecta en
serie un resistor para as evitar tambin que nuestro LED no se dae.

3. Se puede hablar de intensidad de corriente sin que exista voltaje?


Si, en un cortocircuito el voltaje es 0 y si existe corriente (en cortocircuito) pero
en otros casos se puede decir que segn la ley de Ohm ---> V=RI, por lo tanto,
no hay voltaje sin corriente o viceversa, una fuente de voltaje genera corriente y
una fuente de corriente genera voltaje.
4. Se puede hablar de voltaje sin que exista intensidad de corriente?
Si, en un circuito abierto no existe corriente (corriente 0A) pero si existe voltaje.
5. Qu pasa si se conecta un instrumento de medida con la polaridad
invertida? Analice los dos casos (instrumentos analgicos e instrumentos
digitales)
En un multmetro digital hace la lectura respectiva negativa. Salvo en el
caso de una resistencia que no tiene polaridad
En un multmetro analgico no puede hacer la lectura, la aguja se mueve
al revs.

6. Qu es un cortocircuito? Haga un esquema del mismo. He ilustre con


ejemplos de casos reales de dicha situacin
Un cortocircuito es voltaje cero, en circuito existen dos puntos separados tan
solo por un conductor (cable) y sin ningn instrumento elctrico.
El cortocircuito se produce normalmente por fallos en el aislante de los
conductores, cuando estos quedan sumergidos en un medio conductor como el
agua o por contacto accidental entre conductores areos por fuertes vientos o
rotura de los apoyos. Debido a que un cortocircuito puede causar importantes
daos en las instalaciones elctricas e incluso incendios en edificios, estas
instalaciones estn normalmente dotadas de fusibles, interruptores magneto
trmicos o diferenciales a fin de proteger a las personas y las cosas.

7. Qu es un circuito abierto? Haga un dibujo donde se ilustre dicha


situacin.
Para que la electricidad fluya, tiene que haber un camino conductor y continuo
entre el polo negativo y el polo positivo de la fuente de potencia (una batera,
un receptculo elctrico, etc.).Un alambre roto o un interruptor abierto
(apagado) ambos dejan huecos en el circuito e impiden que los electrones
viajen de un lado de la fuente de potencia al otro. Por tal razn, los electrones
no pueden fluir. Cuando ocurre esta situacin se le llama un circuito abierto. Un
circuito abierto es un circuito en el cual no circula la corriente elctrica por estar
ste interrumpido o no comunicado por medio de un conductor elctrico. El
circuito al no estar cerrado no puede tener un flujo de energa que permita a
una carga o receptor de energa aprovechar el paso de la corriente elctrica y
poder cumplir un determinado trabajo. El circuito abierto puede ser
representado por una resistencia o impedancia infinitamente grande.

VI. BIBLIOGRAFIA:
https://www.google.com.pe/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&cad=rja&uact=8&ved=0
CDcQFjAGahUKEwiJid_XyuHIAhVELyYKHfWtA7w&url=http%3A
%2F%2Fwww.monografias.com%2Ftrabajos60%2Fdiodo-led
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bv.105841590,d.eWE
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sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&sqi=2&
ved=0CCQQFjACahUKEwj-ku_5yuHIAhXFwiYKHYFsDnA&url=http

%3A%2F%2Fwww.asifunciona.com%2Felectrotecnia%2Faf_circuito
%2Faf_circuito_3.htm&usg=AFQjCNGt3WqCyTWXyp1YFl_a55j1hQ
wNQQ&bvm=bv.105841590,d.eWE

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