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VICERRECTORA ACADMICA

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RESOLUCIN N 3868/201
3868 /2014
/201 4
OSORNO, 17 de noviembre de 2014.
MAT.:
MODIFICA
RESOLUCIN
MODIFICA
7048/201
7048/2013
/2013 , MODIFICA RESOLUCIN
3712/2012, APRUEBA REGLAMENTO
ACADMICO INSTITUTO PROFESIONAL
LOS LAGOS

REFERENCIAS/VISTOS:
1. Decreto Exento N 58 del Ministerio de Educacin de fecha 14 de febrero de 1990.
2. Resolucin Exenta N 9312 del Ministerio de Educacin de fecha 29 de Julio de 2003.
3. Decreto Exento N 877 del 15 de mayo de 2009 modifica cambio de nombre de Instituto
Profesional Concepcin a Instituto Profesional Los Lagos.
4. Reduccin a Escritura Pblica Acta Sesin Ordinaria Directorio Instituto Profesional Los Lagos
S.A. N 4.022-2010 de fecha 15 de diciembre de 2010, designa al Sr. Roberto Eduardo Jaramillo
Alvarado como Rector del Instituto Profesional Los Lagos S.A.
5. Decreto Universitario N 4383 de fecha 17 de diciembre de 2010, designa al Sr. Roberto
Eduardo Jaramillo Alvarado en comisin de servicio en el Instituto Profesional Los Lagos S.A.
6. Resolucin N 7048 de fecha 20 de diciembre de 2013, Modifica Resolucin 3712/2012,
Aprueba Reglamento Acadmico Instituto Profesional Los Lagos.

CONSIDERANDO:
La necesidad de corregir y adecuar los artculos indicados a las necesidades institucionales.

SE RESUELVE:
Modificar los siguientes artculos del Reglamento Acadmico, en los aspectos que se destacan:
 Artculo 6 Pago de Aranceles.
 Artculo 7 Alumno Regular.
 Artculo 30 Requisitos para Solicitar Suspensin de Estudios.
 Artculo 31 Renuncia a la Carrera.
 Artculo 32 Requisitos, Procedimientos, Efectos de la Renuncia a la Carrera.

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REGLAMENTO ACADMICO INSTITUTO PROFESIONAL LOS LAGOS ............................................................ 6


TTULO I: DE LA DEFINICIN Y MBITO DEL REGLAMENTO. .................................................................. 6
Artculo 1 Definicin. ...................................................................................................................... 6
TTULO II: DE LA FUNCIN DOCENTE................................................................................................... 6
Artculo 2 De sus Funciones. ............................................................................................................ 6
TTULO III: DE LA ADMISIN DE ESTUDIANTES. .................................................................................... 6
Artculo 3 Admisin. ....................................................................................................................... 6
TTULO IV: DE LA MATRCULA Y ARANCEL........................................................................................... 7
Artculo 4 Matrcula. ....................................................................................................................... 7
Artculo 5 Valores de Matrcula, Aranceles y Actos Acadmicos. ......................................................... 7
Artculo 6 Pago de Aranceles. .......................................................................................................... 7
TTULO V: DE LA CALIDAD DE ALUMNO REGULAR. .............................................................................. 8
Artculo 7 Alumno Regular. ............................................................................................................. 8
TTULO VI: DEL RGIMEN CURRICULAR. .............................................................................................. 8
Artculo 8 Definicin y Planes de Estudio. ......................................................................................... 8
Artculo 9 Del Rgimen Curricular. ................................................................................................... 9
Artculo 10 De la Modificacin de Currculos. .................................................................................... 9
TTULO VII: DE LA CARGA ACADMICA. .............................................................................................. 9
Artculo 11 Carga Acadmica: Inscripcin de Asignaturas................................................................... 9
Artculo 12 Modificacin de la Carga Acadmica. ............................................................................ 10
TTULO VIII: DE LA ASISTENCIA A CLASES. ......................................................................................... 10
Artculo 13 Exigencias de la Asistencia y sus Efectos. ....................................................................... 10

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Artculo 14 Registro de Asistencia. ................................................................................................. 10


Artculo 15 Justificacin de Inasistencia. ......................................................................................... 11
TTULO IX: DE LA EVALUACIN Y CALIFICACIONES. ........................................................................... 11
Artculo 16 Definicin. .................................................................................................................. 11
Artculo 17 Instrumentos de Evaluacin. ......................................................................................... 11
Artculo 18 Tipos y Nmero de Evaluaciones. .................................................................................. 11
Artculo 19 Calendarizacin de las Evaluaciones. ............................................................................. 12
Artculo 20 Ponderacin de las Evaluaciones. ................................................................................. 12
Artculo 21 Clculo de la Nota Final. .............................................................................................. 12
Artculo 22 Calificaciones. ............................................................................................................. 12
Artculo 23 De los plazos. ............................................................................................................. 13
Artculo 24 Recuperacin de Evaluaciones no Rendidas.................................................................... 13
TITULO X: DE LA NOTA DE PRESENTACIN A EXAMEN, LA NOTA FINAL Y LA APROBACIN. ................ 13
Artculo 25 Nota de Presentacin a Examen. ................................................................................... 13
Artculo 26 Nota Final: Clculo y Registro. ...................................................................................... 14
Artculo 27 Examen de Segunda Convocatoria. ............................................................................... 14
TTULO XI: DE LA PRDIDA TEMPORAL O PERMANENTE DE LA CALIDAD DE ALUMNO REGULAR. ......... 15
Artculo 28 De la Eliminacin Acadmica. ....................................................................................... 15
Artculo 29 De la Suspensin de Estudios........................................................................................ 15
Artculo 30 Requisitos para Solicitar Suspensin de Estudios. ........................................................... 15
Artculo 31 Renuncia a la Carrera................................................................................................... 16
Artculo 33 De la Reanudacin de Estudios. .................................................................................... 17
Artculo 34 De la Desercin. .......................................................................................................... 18

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TTULO XII: DEL PROCEDIMIENTO DE CONVALIDACIN, HOMOLOGACIN, VALIDACIN DE ESTUDIOS Y


VALIDACIN DE TTULOS DE NIVEL SUPERIOR. .................................................................................. 18
Artculo 35 De las Definiciones....................................................................................................... 18
Artculo 36 De la Convalidacin de Asignaturas. ............................................................................. 18
Artculo 37 De la Homologacin de Asignaturas. ............................................................................. 19
Artculo 38 Validacin de Estudios. ................................................................................................ 20
Artculo 39 De las Disposiciones Comunes a los Procedimientos de Convalidacin, Homologacin y
Validacin de Estudios. ................................................................................................................. 21
Artculo 40 Sobre la Validacin de Ttulos de Nivel Superior. ............................................................ 22
TTULO XIII: DE LOS CAMBIOS DE CARRERA Y LOS TRASLADOS DE SEDE. ............................................ 23
Artculo 41 Cambio de Carrera. Requisitos y Efectos. ....................................................................... 23
Artculo 42 Traslado de Sede o Cambio de Jornada. Requisitos y Efectos. ......................................... 23
TTULO XIV: DEL EGRESO Y DEL PROCESO DE TITULACIN. ................................................................ 24
Artculo 43 Del Egreso. ................................................................................................................. 24
Artculo 44 Del Proceso de Titulacin. ............................................................................................ 24
Artculo 45 De los Requisitos. ........................................................................................................ 24
Artculo 46 De los Plazos. .............................................................................................................. 24
Artculo 47 De la Prctica. ............................................................................................................. 25
Artculo 48 De la Aprobacin y Reprobacin. .................................................................................. 25
Artculo 49 De la Inscripcin de Prctica. ........................................................................................ 25
Artculo 50 Otra Modalidad del Proceso de Titulacin. ..................................................................... 26
Artculo 51 Del Docente Tutor. ....................................................................................................... 26
Artculo 52 Del Informe Ejecutivo de Prctica o Informe Ejecutivo de Desempeo Laboral. .................. 27
Artculo 53 De la Exposicin y Defensa. .......................................................................................... 27

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Artculo 54 De las ponderaciones. .................................................................................................. 27


Artculo 55 De la Nota Final de Titulacin. ...................................................................................... 28
TTULO XV: DISPOSICIONES FINALES. ................................................................................................ 28
Artculo 56 ................................................................................................................................... 28
Artculo Transitorio ....................................................................................................................... 29

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TTULO I: DE LA DEFINICIN Y MBITO DEL REGLAMENTO.
Artculo 1 Definicin.
El presente Reglamento Acadmico constituye el conjunto de normas que regula la vida acadmica
de nuestros estudiantes y el cumplimiento de la funcin docente en el Instituto Profesional Los
Lagos, en adelante, el Instituto.
TTULO II: DE LA FUNCIN DOCENTE.
Artculo 2 De sus Funciones.
Los docentes tienen la misin de conducir y facilitar el aprendizaje de los estudiantes, respetando y
valorando sus caractersticas individuales y expresando en su prctica docente los principios rectores
del Proyecto Educativo Institucional.
Al iniciar una asignatura, los docentes debern presentar el programa y dar a conocer a los
estudiantes la pertinencia de sta con respecto al perfil de egreso, los propsitos que persigue, los
aprendizajes esperados, los ejes temticos, las estrategias metodolgicas que se utilizarn y los
criterios de evaluacin que se emplearn.
El docente que imparte la asignatura ser el responsable del desarrollo del programa, mientras que
el jefe de carrera deber cautelar el logro de los objetivos y metas de aprendizaje, as como la
correcta aplicacin de los instrumentos evaluativos y el cumplimiento del calendario acadmico.
Los docentes debern mantener, en todo momento, un desempeo acorde con su rol de educador,
dando cumplimiento a la normativa vigente y promoviendo un clima de sana convivencia al interior
del aula y en el Instituto.
TTULO III: DE LA ADMISIN DE ESTUDIANTES.
Artculo 3 Admisin.
La Admisin es el proceso mediante el cual un estudiante se incorpora al Instituto y se inscribe en
una determinada carrera.
Sern admitidos como estudiantes del Instituto:
a)

Quienes posean licencia de enseanza media, nico instrumento legal habilitante para
ingresar a la educacin superior en Chile.

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Quienes, habiendo cursado estudios equivalentes a la enseanza media en el extranjero,


posean el documento de reconocimiento y convalidacin emitido por el Ministerio de
Educacin.
c) Quienes estn en posesin de un Ttulo de Nivel Superior del rea de la formacin
profesional de inters, emitido por una Institucin de Educacin Superior reconocida por el
Ministerio de Educacin.
b)

TTULO IV: DE LA MATRCULA Y ARANCEL.


Artculo 4 Matrcula.
La Matrcula es el proceso formal de incorporacin de los postulantes y estudiantes en los registros
acadmicos del Instituto, quienes debern realizar este trmite dentro del perodo establecido en el
calendario acadmico. Para este efecto debern cancelar la matrcula y suscribir la documentacin
correspondiente.
No podrn matricularse aquellos postulantes que:
a) Hayan sido eliminados de la misma carrera en el Instituto por razones acadmicas. No
obstante, estos estudiantes podrn matricularse en una carrera diferente.
b) Hayan sido expulsados del Instituto por razones disciplinarias segn el Reglamento de
Comportamiento Estudiantil.
c) Se encuentren en mora financiera.
d) Se encuentren con material pendiente en biblioteca o laboratorios.

Artculo 5 Valores de Matrcula, Aranceles y Actos Acadmicos.


Los valores de la matrcula y aranceles sern fijados anualmente por Resolucin de Rectora al inicio
del correspondiente perodo acadmico para cada carrera vigente y sede del Instituto. Dicha
Resolucin incluir, asimismo, los valores de todos los documentos y actos valorados relativos a la
actividad acadmica, entendindose por ello certificados, convalidaciones, programas de
asignatura, exmenes de conocimientos relevantes, entre otros.
Artculo 6 Pago de Aranceles.
El estudiante deber pagar las cuotas de aranceles en los plazos que le fueran fijados y segn la
modalidad de financiamiento elegida.

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Los estudiantes que, por incumplimiento de lo preceptuado en este Artculo, queden en calidad de
morosos en una cuota,
cuota quedarn suspendidos del derecho de obtener todo tipo de certificados y de
rendir exmenes finales.
Para los efectos de inscribir asignaturas y matricularse al inicio del ao o semestre acadmico, los
estudiantes debern estar al da en el pago de sus aranceles.
Las restricciones a que se refiere el presente artculo quedarn sin efecto al momento que el
estudiante regularice su situacin de pagos.
TTULO V: DE LA CALIDAD DE ALUMNO REGULAR.
Artculo 7 Alumno Regular.
Es Alumno Regular quien, habiendo ingresado al Instituto por los procedimientos oficiales de
admisin establecidos en el presente reglamento, haya cancelado la matrcula para seguir una
carrera conducente a un ttulo profesional o tcnico y que haya inscrito las actividades curriculares
y/o asignaturas respectivas.
Conservar la calidad de alumno regular mientras se encuentre vigente su matrcula y est cursando
alguna asignatura, prctica u otra actividad acadmica fijada en el perodo acadmico en que fuera
inscrita.
El estudiante que haya iniciado su Proceso de Titulacin mantendr la calidad de alumno regular
hasta la aprobacin de la Exposicin y Defensa del Informe Ejecutivo de Prctica.
TTULO VI: DEL RGIMEN CURRICULAR.
Artculo 8 Definicin y Planes de Estudio.
El rgimen curricular o currculo es el conjunto de actividades de aprendizaje definido para que el
estudiante adquiera las competencias identificadas en los perfiles de egreso de las carreras.
El rgimen curricular comprender un Plan de Estudios que contempla la secuencia en que se
impartirn las asignaturas y actividades acadmicas y las condiciones de evaluacin, promocin y
egreso exigidas para optar al ttulo respectivo.
El Instituto imparte planes de estudio presenciales de un mnimo de 3.200 horas de clases, para
carreras conducentes a ttulo profesional, y de un mnimo de 1.600 horas de clases presenciales,
para carreras conducentes a ttulo tcnico.

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Todos los planes incluyen una actividad de cierre del proceso formativo denominada Proceso de
Titulacin.
El currculo profesional establece la posibilidad de titulacin intermedia de carcter tcnico, la cual
estar expresamente indicada en el plan de estudios respectivo.
Artculo 9 Del Rgimen Curricular.
Todas las carreras del Instituto tendrn rgimen semestral. En consecuencia, se entendern como
sinnimas las expresiones semestre, semestre acadmico, perodo acadmico y perodo
lectivo.
Las actividades acadmicas que regulan cada semestre acadmico, tales como matrcula, inscripcin
de asignaturas, validaciones de estudios, modificacin a la carga acadmica, solicitud de traslados,
solicitudes especiales, entre otras, sern fijadas y explicitadas anualmente en el calendario
acadmico.
Artculo 10 De la Modificacin de Currculos.
Los currculos de las carreras podrn ser modificados en funcin de las exigencias propias del sistema
de Educacin Superior o cuando se decida institucionalmente realizar ajustes y mejoras justificados,
mediante Resolucin de Rectora.
Las modificaciones de un determinado currculo slo afectarn a los estudiantes nuevos y a quienes
se reincorporan al Instituto, como se indica en el Artculo 33 De la Reanudacin de Estudios.
TTULO VII: DE LA CARGA ACADMICA.
Artculo 11 Carga Acadmica: Inscripcin de Asignaturas.
En el perodo establecido en el calendario acadmico y con la asesora del Jefe de Carrera, el
estudiante deber inscribir las asignaturas correspondientes a su nivel, dentro de aquellas que hayan
sido programadas para el perodo acadmico, de acuerdo a los siguientes criterios:
a)

Todo estudiante que se matricula por primera vez en una carrera del Instituto tendr una
carga acadmica definida, denominada Currculo Fijo, la que deber cursar de manera
obligatoria.

b)

Desde el segundo nivel, el estudiante deber inscribir aquellas asignaturas que su avance
curricular le permita y podr incorporar a su carga acadmica asignaturas de hasta dos
niveles posteriores como parte del currculo flexible.

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c)

Independiente del nmero de asignaturas inscritas, el estudiante deber pagar el total del
arancel comprometido para dicho perodo.

Artculo 12 Modificacin de la Carga Acadmica.


Un estudiante podr modificar su carga acadmica; es decir, eliminar asignaturas ya inscritas o
inscribir nuevas asignaturas de su currculo, en el perodo establecido para cada semestre en el
calendario acadmico.
TTULO VIII: DE LA ASISTENCIA A CLASES.
Artculo 13 Exigencias de la Asistencia
Asistencia y sus Efectos.
Se entiende por asistencia a clases la presencia de los estudiantes en las actividades de carcter
terico y prctico, programadas para una determinada actividad curricular, quedando ambas
debidamente consignadas por el docente en el libro de clases respectivo. Para tal efecto, se
consideran como clases: laboratorios, talleres, salidas a terreno, actividades de vinculacin laboral u
otras.
La asistencia mnima obligatoria para todas las asignaturas que imparte el Instituto ser de un 60%,
contabilizada desde la primera clase realizada. No obstante, un estudiante podr solicitar cumplir
un porcentaje inferior al sealado, no menor a un 40%, en los siguientes casos:
a) Estudiante trabajador con sistema de turnos, traslado del lugar de trabajo y/o ciudad de

residencia.
b) Razones mdicas.
c) Otras causas de fuerza mayor debidamente documentadas.
En estos casos, el estudiante deber presentar la solicitud al Jefe de Carrera respectivo y adjuntar
certificados que acrediten su situacin laboral o mdica, durante el perodo de Presentacin de
Solicitudes establecido en el calendario acadmico. La solicitud ser analizada y resuelta por el
Comit Ejecutivo de Aseguramiento de la Calidad de Sede.
El alumno que no cumpla el mnimo de asistencia exigido reprobar la asignatura, ser calificado
con nota final 1,0, no tendr derecho a rendir el examen final y se le asignar el concepto RI
(Reprobado por Inasistencia).
Artculo 14 Registro de Asistencia.
El docente registrar clase a clase la asistencia, la inasistencia y atrasos de cada estudiante, en el
respectivo libro de clases.

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Artculo 15 Justificacin de Inasistencia.


Se considerarn causas justificadas de inasistencia a clases:
a) Mdicas, tales como enfermedades o accidentes del estudiante.
b) Enfermedad grave o fallecimiento de algn miembro del grupo familiar de primer grado.
c) Laborales, tales como: cambio de turno, comisin de servicios u otra situacin debidamente
certificada.
d) Otras causas de fuerza mayor debidamente documentadas.
El estudiante deber, dentro de un plazo mximo de dos das hbiles posteriores a la inasistencia,
presentar al Jefe de Carrera o Encargado de Registro Curricular -personalmente o a travs de
terceros- el correspondiente certificado o documento que justifique su inasistencia.
Las causales no previstas en el presente artculo sern evaluadas por el Comit Ejecutivo de
Aseguramiento de la Calidad de Sede, quien resolver al respecto.
TTULO IX: DE LA EVALUACIN Y CALIFICACIONES.
Artculo 16 Definicin.
Se entiende por evaluacin acadmica toda actividad tendiente a evaluar el nivel de logro de los
aprendizajes esperados definidos para cada asignatura.
Artculo 17 Instrumentos de Evaluacin.
Constituyen instrumentos de evaluacin: pruebas escritas, interrogaciones orales, trabajos de grupo
o individuales, actividades de integracin, actividades de vinculacin laboral temprana, informes de
visitas o trabajos en terreno, resultados de experiencias de talleres y laboratorios, controles
bibliogrficos, informes de participacin en actividades de formacin, informes de trabajos concretos
de investigacin y otras actividades anlogas a las anteriores que permitan evidenciar aptitudes,
actitudes, habilidades, conocimientos y progresos en la formacin acadmica.
Artculo 18 Tipos y Nmero de Evaluaciones.
En cada asignatura el docente deber realizar evaluaciones las que finalmente debern verse
reflejadas en:
 Cuatro Evaluaciones Parciales (EP1: 20%, EP2: 20%, EP3: 30%, EP4: 30%), cuyo promedio
ponderado corresponder a la Nota de Presentacin a Examen.
 Un Examen Final, el cual deber regirse por lo estipulado en el Artculo 25 Nota de

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Presentacin a Examen, del Ttulo X.


Se registrarn en el libro de clases y en el Portal Docente todas las notas de las Evaluaciones
Parciales, el Examen Final y el Examen de Segunda Convocatoria (Artculo 27), cuando
corresponda.
Artculo 19 Calendarizacin de las Evaluaciones.
Las evaluaciones que se apliquen debern ser distribuidas equilibradamente a lo largo del semestre
acadmico correspondiente. Para este efecto, en la primera semana del respectivo perodo
acadmico, cada docente informar los perodos de las evaluaciones parciales. El perodo de los
exmenes finales ser fijado por calendario acadmico y las fechas especficas sern propuestas por
el Director de Sede y aprobadas por el Comit Ejecutivo de Aseguramiento de la Calidad de Sede, de
acuerdo con la naturaleza de las asignaturas y la programacin especfica de la sede.
Slo en casos excepcionales la fecha y/o el horario fijado para efectuar una determinada evaluacin
podrn ser modificados por el docente y comunicado oportunamente a los estudiantes del curso,
previa autorizacin del Jefe de Carrera respectivo.
Artculo 20 Ponderacin de las Evaluaciones.
La Nota Final de una asignatura corresponder a la siguiente frmula:
Nota Final= (Nota de Presentacin al Examen x 0,7) + (Nota Examen x 0,30)
El resultado determinar la aprobacin o reprobacin de la asignatura.
Artculo 21 Clculo de la Nota Final.
Todas las notas debern expresarse con un decimal. Para determinar la Nota Final, se aproximar la
centsima igual o superior a cinco (5) a la dcima inmediatamente superior.
Este criterio de aproximacin se aplicar tambin a la nota de presentacin a examen.
Artculo 22 Calificaciones.
Los resultados de toda evaluacin sern traducidos a notas y conceptos, de acuerdo con la
siguiente escala:
Excelente
Muy bueno
Bueno

7,0
6,0 - 6,9
5,0 - 5,9

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Suficiente
Malo
Muy malo
Deficiente

4,0 - 4,9
3,0 - 3,9
2,0 - 2.9
1,0 - 1,9

Artculo 23 De los plazos.


El docente tendr un plazo de 7 das corridos, contados desde la fecha en que se realiz la
evaluacin, para informar las notas, entregar el instrumento de evaluacin corregido con
su respectiva pauta de correccin, registrar las calificaciones en el libro de clases y en
el Sistema de Registro Acadmico. El estudiante tendr derecho a revisar el instrumento y
solicitar la pauta de correccin en un plazo no superior a los 10 das despus de haber sido
informado de su calificacin.
Asimismo, previo al Examen Final, es deber del docente registrar en el libro de clases y en el Sistema
de Registro Acadmico el promedio ponderado de las evaluaciones parciales de cada uno de
los estudiantes, el que corresponder a la Nota de Presentacin al Examen.
Artculo 24 Recuperacin de Evaluaciones no Rendidas.
Los estudiantes debern rendir, obligatoriamente, todas las evaluaciones en las fechas programadas.
El estudiante que haya justificado su inasistencia de acuerdo a lo expresado en el Artculo 15, tendr
derecho a rendir sus evaluaciones no rendidas en el Perodo de Recuperacin de Pruebas Parciales, el
que ser fijado por calendario acadmico y cuyas fechas especficas sern propuestas por el Director
de Sede y aprobadas por el Comit Ejecutivo de Aseguramiento de la Calidad de Sede, de acuerdo
con la naturaleza de las asignaturas y la programacin especfica de la sede.
En el evento que un estudiante no asista a una evaluacin programada y no justifique su
inasistencia, ser calificado con nota 1,0.
Cualquier situacin de excepcin deber ser evaluada y resuelta por el Comit Ejecutivo de
Aseguramiento de la Calidad de Sede, previo informe elaborado por el Jefe de Carrera respectivo.
TITULO X: DE LA NOTA DE PRESENTACIN A EXAMEN, LA NOTA FINAL Y LA APROBACIN.
Artculo 25 Nota de Presentacin a Examen.
La Nota de Presentacin a Examen (NPE) ser el promedio ponderado de las notas parciales y, en
todos los casos, ser determinada automticamente por el Portal Docente de acuerdo a lo explicitado
en el Artculo 18 Tipos y Nmero de Evaluaciones.

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La NPE tendr los siguientes efectos, en los casos que se indican:


Todos los estudiantes tienen derecho a rendir el Examen Final, independiente de la nota de
presentacin al examen.
b) Si la NPE es igual o mayor que 5,0 y no tiene notas parciales menores a 4,0, el
estudiante quedar eximido de rendir el Examen Final. En este caso la Nota Final de la
asignatura corresponder a la nota de presentacin a examen.
c) Independiente de lo mencionado en el punto anterior, el estudiante podr optar a rendir el
Examen Final si lo estima pertinente. En este caso, la Nota Final corresponder a la
ponderacin establecida en el Artculo 20 Ponderacin de las Evaluaciones.
a)

Artculo 26 Nota Final: Clculo y Registro.


La nota mnima de aprobacin de una asignatura ser 4.0 y ser interpretada como el cumplimiento
mnimo aceptable de los aprendizajes esperados de la asignatura.
Artculo 27 Examen de Segunda Convocatoria.
Cumplido lo sealado en al Artculo 25, el estudiante que mantenga su condicin de reprobacin
tendr derecho a rendir un Examen de Segunda Convocatoria, en la siguiente circunstancia:
Cuando habiendo rendido el Examen Final, el estudiante reprobare la asignatura. Este Examen de
Segunda Convocatoria se realizar por una sola vez para una misma asignatura, en la fecha
establecida por el calendario acadmico.
En el caso de que el estudiante decida no presentarse al Examen de Segunda Convocatoria,
mantendr la Nota Final de reprobacin.
Para efectos del Examen de Segunda Convocatoria, el estudiante se presentar con el promedio
ponderado de la Nota de Presentacin a Examen y el Examen Final (0,70 y 0,30, respectivamente).
Dada la naturaleza del Examen de Segunda Convocatoria, el estudiante que aprobare una asignatura
mediante dicho Examen, slo podr ser calificado con nota final 4.0, aunque el promedio
ponderado final sea superior a dicha nota.

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TTULO XI: DE LA PRDIDA TEMPORAL O PERMANENTE DE LA CALIDAD DE ALUMNO


REGULAR.
Artculo 28 De la Eliminacin Acadmica.
Los estudiantes incurrirn en causal de eliminacin acadmica del Instituto en las siguientes
situaciones:
a) Haber reprobado en tercera oportunidad una misma asignatura del plan al cual se encuentra

adscrito.
b) Haber reprobado en segunda oportunidad ms de cuatro asignaturas del plan de estudio al

cual se encuentra adscrito.


Los estudiantes que hubieran sido eliminados por causal acadmica no podrn matricularse
nuevamente en la misma carrera.
Artculo 29 De la Suspensin de Estudios.
Corresponde a una suspensin temporal por un plazo no mayor a un semestre acadmico y que se
podr autorizar a solicitud expresa del estudiante hasta dos veces durante el desarrollo de su carrera,
dentro de los plazos y mediante los procedimientos que para tal efecto determine el Instituto.
Cumplido el perodo de suspensin de estudios, el estudiante deber reintegrarse al Instituto y
cursar el perodo acadmico correspondiente.
Cuando se trate de suspensin de estudios por actividades acadmicas, el estudiante podr
solicitar la validacin de la actividad acadmica realizada fuera del Instituto, situacin que ser
sancionada por el Comit Ejecutivo de Aseguramiento de la Calidad de Sede.
Artculo 30 Requisitos para Solicitar Suspensin de Estudios.
Para tramitar la suspensin de sus estudios, el estudiante deber presentar la respectiva solicitud al
Jefe de Carrera, en los plazos establecidos en el calendario acadmico. Para tal efecto, debe
acreditar:
a) Haber cursado al menos un semestre acadmico de la carrera en que se encuentra
matriculado.
b) No estar afecto a causales de eliminacin.
c) Estar al da en el pago de matrcula y de arancel.
d) No adeudar material de tipo alguno al Instituto, por ejemplo, biblioteca, equipamiento,
otros.

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Artculo 31 Renuncia a la Carrera.


Renuncia es la prdida definitiva de la calidad de alumno regular por voluntad expresa del
estudiante, mediante solicitud formal.
Artculo 32 Requisitos, Procedimientos, Efectos de la Renuncia a la Carrera.
Los
Los requisitos
requisitos para
para renunciar
renunciar, as
as como
como los
los procedimientos
procedimientos y los
los efecto
efectos de la renuncia,
renuncia,
dependen
dependen del
del momento en que ella ocurre, como se indica a continuacin:
a) Renuncia dentro del perodo de derecho a retracto estipulado por Ley para los
estudiantes matriculados en instituciones de educacin superior, y dentro de los
primeros
primer os 10 das corridos, desde iniciadas las clases de la carrera.
Requisitos:
 Tener cancelada la matrcula o derecho de admisin y el pagar firmado.
 No adeudar
adeudar material
material de tipo alguno al
al Instituto,
Instituto, por ejemplo, biblioteca,
equipamiento, otros.
Procedimiento:
Procedimiento:
 Completar la solicitud de autorizacin de devolucin de matrcula o Derecho de
Admisin, si corresponde.
Efectos:
En lo Acadmico:
 Prdida automtica de la calidad de alumno regular y de todos los derechos, situacin
situacin
que ser considerada como Matrcula
Matrcula no Efectiva.
En lo Financiero:
 Si tiene asistencia a clases no se devuelve el valor de Matrcula o Derecho de Admisin.
 Si la Carrera se dicta y no tiene asistencia, tendr derecho a solicitar la devolucin del
dinero pagado por matrcula o derecho de admisin, pero se aplicar una multa
equivalente al
al 1% del arancel anual de la carrera, que ser descontado al momento de
la devolucin solicitada.
 Si la carrera en la cual estaba matriculado no se dict, se Devuelve el valor de
Matrcula o Derecho de Admisin,
Admisin, no se aplica Multa del 1% del arancel anual de la
carrera y se exime del pago de solicitud.
b) Renuncia despus de los 10 das de iniciadas las clases.

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Requisitos:
 Formalizar
Formalizar la renuncia,
renuncia, previa entrevista con al menos dos de las siguientes personas:
personas:
Secretario Acadmico, Jefe de Carrera y/o Encargado de Asuntos Estudiantiles.
 Tener cancelada la
la matrcula
matrcula y el pagar firmado.
firmado.
 N o presentar deudas de arancel
arancel ni material
material de ningn tipo
tipo al Instituto ni a otras
otras
instituciones
instituciones relacionadas
relacionadas con
con ste,
ste, a las
las que
que el estudiante hubiere
hubier e tenido
tenido acceso
acceso
durante su proceso formativo,
formativo , tales
tale s como
com o centros de prctica u otras.
Procedimiento:
 Completar la solicitud de autorizacin para renunciar
renunciar, adjuntando la documentacin
de respaldo de la misma.
 Realizar las acciones pertinentes, segn la forma de financiamiento que se haya
adoptado (crditos, becas u otras).
 Devolver
Devolve r l a credencial
credencia l d e estudiante del
de l Instituto o presentar
presentar l a respectiva
respectiv a
constancia
constanci a extendida
extendid a por Carabineros de Chile, en caso de extravo.
Efectos:
En lo acadmico:
 Prdida
Prdida automtica
automtic a de la calidad
calidad de alumno
alumno regular
regular y de todos
todos los derechos, situacin
que ser considerar como Renuncia.
En lo Financiero:
 No hay devolucin de la matrcula y deber pagar la totalidad del arancel hasta el ltimo
mes que presente
presente asistencia a clases, adems del pago de la solicitud.
Artculo 33 De la Reanudacin de Estudios.
Todo estudiante que interrumpa voluntariamente sus estudios podr solicitar la reincorporacin a la
Institucin. Se entiende por reincorporacin el continuar estudios en la misma carrera de la cual
voluntariamente se retir. El plazo de presentacin de esta solicitud no podr exceder dos y cuatro
aos para carreras tcnicas y profesionales, respectivamente, a partir de la fecha de retiro.
La solicitud de reincorporacin se presentar, dentro del plazo estipulado en el calendario
acadmico, a la mxima autoridad acadmica de la sede.
Al momento de reincorporarse, el estudiante deber inscribir las asignaturas del nivel y semestre
acadmico correspondiente, en el perodo establecido en el calendario acadmico, asumiendo las
modificaciones que eventualmente se hubieren implementado en el currculo de su carrera.
En caso de que la carrera correspondiente se encontrara discontinuada al momento de la
reincorporacin, el Instituto quedar liberado de toda responsabilidad para todos los efectos del
caso.

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Artculo 34 De la Desercin.
El estudiante que abandonare sus estudios sin haber formalizado la renuncia a la carrera, ser
considerado como desertor y perder la calidad de alumno regular.
No obstante, ste deber cumplir cabalmente los compromisos econmicos contrados con el Instituto,
reservndose la Institucin el derecho de realizar las acciones que estime pertinentes para asegurar el
cabal cumplimiento de dichos compromisos.
En caso que desee reintegrarse a la carrera de origen o a otra que imparta el Instituto, deber:
a)

Solicitar la autorizacin al Jefe de Carrera respectivo, explicando los motivos de su proceder.

b)

Reincorporarse al semestre correspondiente de la carrera vigente.

c)

En caso que el estudiante desee incorporarse a otra carrera, ste deber hacer efectiva su
renuncia a la carrera de origen y matricularse en la nueva carrera de acuerdo a la normativa
estipulada en el Reglamento Acadmico.

TTULO XII: DEL


DEL PROCEDIMIENTO DE CONVALIDACIN, HOMOLOGACIN, VALIDACIN DE
ESTUDIOS Y VALIDACIN DE TTULOS DE NIVEL SUPERIOR.
Artculo 35 De las Definiciones.
La Convalidacin, Homologacin, Validacin de Estudios a travs de Exmenes de Conocimientos
Relevantes y Validacin de Ttulos de Nivel Superior son los nicos mecanismos a travs de los cuales
el Instituto reconoce la equivalencia de contenidos y/o aprendizajes de las asignaturas cursadas y
aprobadas en una Institucin de Educacin Superior.
Estos cuatro mecanismos de reconocimiento de estudios no son excluyentes entre s, de modo que
pueden aplicarse en forma conjunta; no obstante, dichos mecanismos no podrn implicar el
reconocimiento de ms de un 50% del total de las asignaturas del plan de estudios.
La aplicacin de estos mecanismos deber ser solicitada, por nica vez, al inicio de la carrera, en el
perodo establecido en el calendario acadmico.
Artculo 36 De la Convalidacin de Asignaturas.
Se entender por Convalidacin de Asignaturas el proceso de reconocimiento de la equivalencia de
contenidos y/o aprendizajes de asignaturas, cursadas y aprobadas en una Institucin de Educacin
Superior diferente al Instituto Profesional Los Lagos.
1. Requisitos:

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a) Cuando los contenidos y/o aprendizajes y las horas pedaggicas de las asignaturas que se
convaliden guarden entre s un grado de equivalencia de al menos un 70%.
b) Cuando las asignaturas hayan sido cursadas y aprobadas en un perodo no superior a 5 aos
anteriores mximo a la fecha que se presente la solicitud. Este plazo no aplicar para los
estudiantes que ingresen va validacin de ttulos de nivel superior (Artculo 40 Sobre la
Validacin de Ttulos de Nivel Superior).
2. Solicitud:
La solicitud de convalidacin deber ser presentada al Jefe de Carrera respectivo, adjuntando los
siguientes antecedentes:
a) Certificado de Concentracin de notas original, indicando el nombre de la o las asignaturas
cursadas y aprobadas, la calificacin obtenida y escala de notas vigente a la fecha de
aprobacin.
b) Programas de las asignaturas cuya convalidacin est en anlisis, legalizados y foliados de
las materias aprobadas de la institucin de origen, detallando requisitos mnimos, nmero de
horas pedaggicas, objetivos, contenidos, bibliografa y otros indicadores que permitan
establecer a qu nivel, profundidad y extensin fueron desarrollados.
Artculo 37 De la Homologacin de Asignaturas.
Se entender por Homologacin de Asignaturas el proceso de reconocimiento de los estudios
realizados y aprobados en el Instituto Profesional Los Lagos en una carrera distinta a la que se
matricul el estudiante o en una carrera no vigente.
1. Requisitos:
a) La homologacin slo proceder cuando los contenidos y/o aprendizajes y las horas
pedaggicas por homologar guarden entre s un grado de equivalencia de al menos un 70%.
b) Para solicitar una homologacin, las asignaturas debern haber sido cursadas y aprobadas
con un mximo de hasta 5 aos anteriores al ao en que se presente la solicitud.
2. Solicitud:
La solitud deber ser presentada al Jefe de Carrera respectivo, adjuntando certificado de
concentracin de notas original de la carrera de origen, solicitado previamente a Registro Curricular
por el estudiante.

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Artculo 38 Validacin de Estudios.


Se entender por Validacin de Estudios el proceso cuyo propsito es evaluar y constatar que el
estudiante evidencia el dominio de los aprendizajes esperados de un determinado programa de
asignatura, a travs de la aplicacin de un Examen de Conocimientos Relevantes. La aprobacin de
dicho examen implicar la aprobacin de una actividad curricular; con excepcin de la prctica.
Los exmenes de conocimientos relevantes debern ser escritos y/o prcticos, dependiendo del
programa de asignatura. Considerarn los criterios de evaluacin contenidos en los programas de la
asignatura y debern cumplir con todos los aspectos formales de un examen.
Este mecanismo se podr solicitar hasta para un 10% de las asignaturas del plan de estudios de
inters y en una oportunidad para cada una de ellas. En los casos que el interesado demuestre
experiencia laboral significativa en el rea, este porcentaje podr aumentar hasta un 40%, situacin
que ser analizada y resuelta por la Vicerrectora Acadmica.
No podrn validarse, mediante este mecanismo, las asignaturas que hayan sido cursadas y
reprobadas en el Instituto.
1. Requisitos: Se autorizar rendir Exmenes de Conocimientos Relevantes en los siguientes
casos:
a) Cuando las actividades curriculares hayan sido cursadas en una Institucin de Educacin

Superior en un plazo superior a lo estipulado en el Artculo 36 y 37 sobre convalidacin y


homologacin, respectivamente.
b) Cuando el estudiante haya adquirido las competencias mediante experiencia laboral u otra
modalidad, que cumpla con los objetivos del programa de asignatura.
c) Cuando una asignatura haya sido cursada en una Institucin de Educacin que tenga un
convenio de colaboracin vigente con el Instituto Profesional Los Lagos, el que establezca
expresamente la posibilidad de que los estudiantes rindan Exmenes de Conocimientos
Relevantes.
2. Instrumento de Evaluacin:
a) El Jefe de Carrera o el docente asignado por ste confeccionar, aplicar y corregir el
instrumento de evaluacin.
b) El Jefe de Carrera emitir un informe al Secretario Acadmico de Sede, sealando la
aprobacin o reprobacin del examen y adjuntar el instrumento de evaluacin.

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3. Reprobacin del Examen:


Si el estudiante reprueba el examen, no se considerar como asignatura reprobada. En este caso,
Registro Curricular registrar slo como una observacin en la hoja de vida del estudiante que
ste rindi Exmenes de Conocimientos Relevantes. Por lo tanto, el estudiante deber cursar la
asignatura de forma normal en el perodo acadmico correspondiente.
Convalidacin,
acin,
Artculo 39 De las Disposiciones Comunes a los Procedimientos de Convalid
Homologacin y Validacin de Estudios.
a) Para aprobar una asignatura por convalidacin, homologacin y/o validacin de estudios, se
requiere ser alumno regular del Instituto y cancelar los valores fijados anualmente por
Rectora.
b) La suma de todas las asignaturas que un estudiante convalide, homologue y/o apruebe va
validacin de estudios a travs de exmenes de conocimientos relevantes, no podr ser
superior al 50% del total de las asignaturas del plan de estudio correspondiente. En casos
calificados, la Vicerrectora Acadmica podr autorizar la modificacin de este porcentaje, a
peticin del Director de Sede, quien deber emitir un informe de la situacin del estudiante y
alcances de la solicitud.
c) A quienes no cumplan con las exigencias para convalidar u homologar una asignatura, el
Jefe de Carrera podr sugerirles que rindan un Examen de Conocimientos Relevantes
respecto de tal(es) asignatura(s).
d) Cuando un estudiante valide una asignatura de su plan de estudios a travs de
Convalidacin, Homologacin o Examen de Conocimientos Relevantes, sta ser
considerada aprobada para todos los efectos curriculares y reglamentarios del Instituto.
e) En el Sistema de Registro Curricular se registrar que la asignatura fue aprobada por:




Convalidacin, mediante la letra C, sin consignar nota.


Homologacin, mediante la letra H, con la calificacin correspondiente a la nota de la
asignatura de origen.
Examen de Conocimientos Relevantes, mediante la sigla CR. De aprobar el Examen
de Conocimientos Relevantes, se ingresar la nota de aprobacin de la asignatura al
sistema de registro acadmico.

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f) De la aprobacin o rechazo de la(s) solicitud(es).




El Jefe de Carrera respectivo o un docente de la especialidad designado por ste ser


quien resuelva recomendar la aprobacin de la solicitud de convalidacin u
homologacin, slo cuando pueda determinar claramente que los objetivos de
aprendizaje, contenidos temticos de las asignaturas y horas pedaggicas guarden
entre s un grado de equivalencia de un 70%.

El Jefe de Carrera dispondr de 5 das hbiles para emitir un informe con los resultados
de la solicitud.

En caso que la solicitud no cumpla con los requisitos, el Jefe de Carrera respectivo
informar por escrito al estudiante el rechazo de sta. Sern rechazadas las solicitudes
presentadas fuera de plazo y las que no acompaen la totalidad de los antecedentes
referidos en el punto anterior.

Artculo 40 Sobre la Validacin de Ttulos de Nivel Superior.


La validacin de ttulos es el reconocimiento de la equivalencia de un ttulo de nivel superior afn a la
carrera profesional; es decir, compatible al rea y/o especialidad de la formacin profesional.
Los estudiantes interesados en ingresar a una carrera profesional y que posean un ttulo de nivel
superior debern presentar dicho ttulo legalizado al Jefe de Carrera respectivo, quien ser el
responsable de analizar la pertinencia del ttulo, de acuerdo con el procedimiento de articulacin
hacia carreras profesionales emanado de la Vicerrectora Acadmica.
Si el ttulo de nivel superior es compatible con la carrera profesional, el Jefe de Carrera podr
proponer la validacin de los estudios previos hasta el IV nivel.
Sin perjuicio de lo anterior, para efectos del registro en el sistema acadmico, esta validacin se
ingresar como convalidacin de las asignaturas de los niveles reconocidos.
El plazo al que se refiere el Artculo 36 De la Convalidacin de Asignaturas en la letra b, no aplicar
para los estudiantes en posesin de ttulo de nivel superior.
Si el ttulo de nivel superior no es compatible, el Jefe de Carrera podr proponer alternativas de
convalidacin de asignaturas de acuerdo al procedimiento establecido para ese efecto.

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TTULO XIII: DE LOS CAMBIOS DE CARRERA Y LOS TRASLADOS DE SEDE.


Artculo 41 Cambio
Cambio de Carrera. Requisitos y Efectos.
Se entender por cambio de carrera el acto por el cual un estudiante se matricula en una carrera
diferente a la que se haba matriculado de forma previa en un determinado perodo en el mismo
Instituto, situacin que deber efectuar en la fecha establecida en el calendario acadmico. Para
tal efecto, el estudiante deber completar una solicitud de cambio de carrera la que deber ser
presentada al Secretario Acadmico.
El cambio de carrera tendr como efecto que el estudiante ser eliminado de la carrera de origen y
que deber adscribirse al currculo de la nueva carrera, pudiendo solicitar homologaciones de
asignaturas y pagar la diferencia de matrcula y arancel (si existiera), vigente al momento del cambio.
En el caso de los estudiantes nuevos que decidan cambiarse de carrera durante el proceso de ingreso
al Instituto, bastar contar con la anuencia de la Direccin de Sede y la formalizacin por escrito
ante la oficina de Registro Curricular.
Artculo 42 Traslado de Sede o Cambio de Jornada. Requisitos y Efectos.
El estudiante podr solicitar traslado a otra sede del Instituto a la misma carrera u otra diferente
cuando est con su situacin financiera al da y no adeude material bibliogrfica. Para ello, deber
presentar la solicitud a la Secretara Acadmica, quien verificar con la Secretaria Acadmica de la
Sede de destino que la carrera y el nivel de ingreso se estn dictando.
De ser aprobada la solicitud, el estudiante deber retirarse formalmente de la sede de origen y
matricularse en la sede de destino y la Secretara Acadmica enviar a la Sede de destino el
expediente con los antecedentes acadmicos del estudiante.
Registro Curricular emitir un Certificado de Notas parciales y de asistencia a la fecha y adjuntar al
expediente del estudiante estos documentos.
El estudiante que se cambie de carrera podr solicitar homologar asignaturas aprobadas en la
carrera y sede de origen y deber adscribirse a los aranceles establecidos en la sede de destino.
El estudiante que desee cambiar de jornada en su sede deber presentar una solicitud al Secretario
Acadmico de Sede dentro del plazo estipulado para dicho efecto en el calendario acadmico.

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TTULO XIV: DEL EGRESO Y DEL PROCESO DE TITULACIN.


Artculo 43 Del Egreso.
Se denomina Egresado a aquel alumno regular que ha aprobado su plan de estudios; es decir, todas
las asignaturas contenidas en su plan de estudios y, en consecuencia, est en condiciones de iniciar
su Proceso de Titulacin.
Artculo 44 Del Proceso de Titulacin.
Titulacin.
El Proceso de Titulacin es el conjunto de actividades que debe realizar el estudiante egresado para
la obtencin del ttulo correspondiente. Este proceso contempla las siguientes etapas:
a) Realizacin de Prctica.
b) Elaboracin de Informe Ejecutivo de Prctica.
c) Exposicin y Defensa del Informe Ejecutivo de Prctica.

Cada una de estas etapas deber ser calificada como aprobada para poder avanzar a la siguiente.
Artculo 45 De los Requisitos.
Podrn acceder al proceso de titulacin los estudiantes que:
a) Hayan egresado de una carrera y estn en posesin de la ficha curricular, emitida por la

unidad de Registro Curricular de la sede.


b) Estn al da en el pago de sus aranceles
c) No adeuden material bibliogrfico al Instituto.

Artculo 46 De los Plazos.


El Proceso de Titulacin deber realizarse en un periodo no superior a dos semestres acadmicos,
contados desde el trmino del perodo lectivo en que el estudiante obtuvo su certificado de egreso.
En casos excepcionales y justificados, la Vicerrectora Acadmica podr autorizar el inicio del proceso
en una fecha posterior a los plazos establecidos.
Transcurrido el plazo estipulado, el estudiante deber someterse a un programa de actualizacin de
su carrera, cuyo contenido y extensin ser definido por la Vicerrectora Acadmica.

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Artculo 47 De la Prctica.
Al finalizar el perodo lectivo, el estudiante deber realizar un proceso de induccin al mundo laboral
que se formalizar en una Prctica, cuya duracin ser de un mnimo de 400 horas cronolgicas para
carreras de nivel profesional y de un mnimo de 200 horas cronolgicas para carreras de nivel
tcnico. El nmero de horas de esta actividad curricular podr ser mayor cuando el proveedor del
centro de prctica lo solicite y el estudiante manifieste su aceptacin.
El Instituto podr sugerir centros de prctica, con los que se haya establecido formalmente un
convenio de colaboracin. Sin perjuicio de lo anterior, el estudiante podr gestionar sus prcticas en
empresas e instituciones afines a su carrera, previa validacin del Coordinador de Prctica y
Titulacin y Docente Tutor, de quienes recibir apoyo y orientacin para desarrollar este proceso de
manera idnea.
En casos debidamente justificados, el estudiante podr acceder a convalidar la prctica cuando:
a) Est desempeando por un ao ininterrumpido un trabajo afn a su carrera.
b) Acredite una cantidad de horas acumuladas similar a las exigidas para la prctica, en un

desempeo laboral espordico, afn a su carrera, dentro de los dos aos anteriores al
semestre en que solicitar la convalidacin de prctica. Esta situacin deber ser analizada y
resuelta por el Docente Tutor, en consulta con el Coordinador de Prctica y Titulacin.
Artculo 48 De la Aprobacin y Reprobacin.
La Prctica se considerar aprobada cuando el tutor en el centro de prctica haya calificado al
estudiante con al menos una nota mnima cuatro (4,0).
Si el estudiante es calificado como Reprobado en su centro de prctica, tendr la posibilidad de
iniciar este proceso por segunda y ltima vez.
Artculo 49 De la Inscripcin de Prctica.
Para iniciar el proceso de titulacin, el estudiante deber tener la calidad de alumno regular; es decir,
estar matriculado en el ao acadmico respectivo. Posteriormente, deber solicitar los siguientes
documentos, los que deber entregar al Coordinador de Prctica y Titulacin:
a) Ficha curricular donde conste que el estudiante tiene la calidad de egresado.
b) Comprobante de aranceles al da, solicitado en Cuentas Corrientes.
c) Certificado de biblioteca.

El docente tutor entregar en el Centro de Prctica carpeta del estudiante que contendr:

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a)
b)
c)
d)
e)

Carta de solicitud de prctica.


Formulario de inscripcin de prctica.
Formulario de registro de asistencia en centro de prctica.
Certificado de Seguro escolar.
Informe evaluacin prctica.

Una vez que el estudiante sea aceptado en el Centro de Prctica, el docente tutor entregar el
Formulario de Inscripcin de Prctica al Coordinador de Prctica y Titulacin.
En el caso de convalidar la prctica, el estudiante presentar una solicitud que detalle su perodo de
permanencia en la empresa o institucin y una descripcin de las funciones desarrolladas en el
cargo. Esta descripcin deber ser firmada y timbrada por el Jefe Directo de la empresa o institucin.
Para ello deber presentar los siguientes documentos:
a) En caso de ser Trabajador Dependiente: Contrato de Trabajo vigente y Certificado de AFP

con las ltimas 12 Cotizaciones.


b) En caso de ser Trabajador Independiente: Boletas de honorarios y Certificado de Prestacin

de Servicios 12 declaraciones mensuales de IVA.


Artculo 50 Otra Modalidad del Proceso de Titulacin.
Los estudiantes de carreras profesionales y tcnicas podrn solicitar la realizacin de un Seminario de
Ttulo de forma excepcional cuando su situacin laboral lo justifique. Para acceder a este mecanismo
de titulacin el estudiante deber:
a) Formalizar la solicitud al Coordinador de Prctica y Titulacin.
b) Formalizar la inscripcin completando el formulario respectivo.
c) Adjuntar los antecedentes que se le soliciten.
Artculo 51 Del Docente Tutor.
Cada estudiante inscrito en Proceso de Titulacin tendr un docente tutor, designado por el
Coordinador de Prctica y Titulacin, quien lo acompaar durante este proceso para asegurar que el
estudiante pueda aplicar integralmente los aprendizajes adquiridos en su carrera.

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Artculo 52 Del Informe Ejecutivo de Prctica o Informe Ejecutivo de Desempeo Laboral.


Finalizado el perodo de Prctica, el estudiante deber elaborar un Informe Ejecutivo de Prctica o un
Informe Ejecutivo de Desempeo Laboral en el caso de haber convalidado la Prctica, en el que
resumir aspectos relevantes de la empresa o institucin, el trabajo desarrollado y aporte por l
entregado.
Para definir los aspectos formales y estructurales de estos documentos, existir un Manual para
elaborar el Informe Ejecutivo de Prctica, Informe Ejecutivo de Desempeo Laboral o Seminario de
Ttulo.
Artculo 53 De la Exposicin y Defensa.
Una vez finalizada la elaboracin del Informe Ejecutivo de Prctica, Informe Ejecutivo de Desempeo
Laboral o Seminario de Ttulo, el estudiante deber realizar una exposicin y defensa de su trabajo
frente a una comisin evaluadora, que estar constituida por un mnimo de tres integrantes:
a)

El Director de Sede, o aquel directivo que ste designe, quien actuar como presidente de la
comisin evaluadora.

b)

Jefe de Carrera respectivo.

c)

Docente Tutor.

Sin perjuicio de lo anterior, la Direccin de Sede podr invitar a otros integrantes a esta comisin.
Artculo 54 De las ponderaciones.
El estudiante que realiza prctica obtendr las siguientes ponderaciones:
 Evaluacin de Prctica

: 30%

 Informe Ejecutivo de Prctica

: 30%

 Exposicin y Defensa

: 40%

En el caso de convalidacin de prctica, la ponderacin se realizar de la siguiente manera.


 Informe Ejecutivo de Desempeo Laboral

: 60%

 Exposicin y Defensa

: 40%

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En el caso de Seminario de Ttulo, la ponderacin se realizar de la siguiente manera.


 Seminario de Ttulo

: 60%

 Exposicin y Defensa

: 40%

Artculo 55 De la Nota Final


Final de Titulacin.
La Nota Final de Titulacin (NFT) de una carrera corresponder al promedio aritmtico de todas
las actividades curriculares lectivas, ponderados en un 70%, y al Proceso de Titulacin,
ponderado en un 30%. Esta nota se calcula de la siguiente forma:
NFT = (X actividades curriculares aprobadas lectivas * 0.7) + (Prctica o Seminario * 0.3)
Una vez aprobado el Proceso de Titulacin, el estudiante adquirir la calidad de titulado.
La Nota Final de Titulacin ser expresada en los diplomas de ttulo, a travs de los siguientes
conceptos:

Aprobado
Aprobado con Distincin
Aprobado con Distincin Mxima
Aprobado con Distincin Unnime

4 ,00
4,51
5,51
6,51

4,50
5,50
6,50
7,00

TTULO XV: DISPOSICIONES FINALES.


FINALES.
Artculo 56
Los casos especiales o situaciones no previstas en el presente Reglamento sern resueltos por la
Vicerrectora Acadmica, en consulta a las Unidades especializadas correspondientes.

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Artculo Transitorio
El presente Reglamento Acadmico regir para todos los estudiantes matriculados en el Instituto
Profesional Los Lagos a partir del primer semestre acadmico del ao 2013, a excepcin de los
siguientes artculos que empezaran a regir a partir del primer semestre del ao 2014:
 Artculo 21 Clculo de la Nota Final,
 Artculo 39 De las disposiciones Comunes a los Procedimientos de Convalidacin,
Homologacin y Validacin de Estudios, letra e.
 Artculo 40 Sobre la Validacin de Ttulos de Nivel Superior.
Comunquese y Regstrese,

Oscar Daz Carrasco


Vicerrector Acadmico
Instituto Profesional Los Lagos

Roberto Jaramillo Alvarado


Rector
Instituto Profesional Los Lagos

RJA/ODC/eaf
DISTRIBUCIN: Vicerrectoras, Direcciones Casa Central, Direcciones de Sedes (14), Comunidad Institucional,
Archivo.

29

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