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Exercícios: Português (1º Bimestre)

Professora: Regina Série: 2ª Turma: Período: Diurno
Nome: Data: Nota:

01) Classifique os verbos das frases que seguem de acordo com o a) chegaram
código: b) alegaram
(A) transitivo direto c) quebraram-se
(B) transitivo indireto d) ficamos
(C) transitivo direto e indireto e) » dizem «
(D) intransitivo
(E) de ligação 07) Analise o pronome oblíquo e marque:
1. ( B ) No asilo, todos gostavam dele. • OD para objeto direto
2. ( A ) “Ah! Meu filho, ferir a um mestre é como ferir ao próprio pai • OI para objeto indireto
(...)” (Raul Pompeía) a) ( OI ) Empreste-lhe o dinheiro.
3. ( C ) “Asseguramos ao candidato sigilo absoluto.” (Classificados b) ( OD ) Espero-o na estação.
do Jornal do Brasil) c) ( OI ) Isto nos pertence
4. ( D ) “O navio-fantasma passa em silêncio na rua cheia.” (Carlos d) ( OI ) Aquilo não me convinha.
D. de Andrade) e) ( OI ) Entregaram-te o livro.
5. ( E ) “Lá no bairro os cafés continuavam abertos.” (Mário de f) ( OI ) Desejo-te uma boa viagem.
Andrade) g) ( OI ) Sua opinião não me importava.
6. ( A ) “Dr. Samuel perdia aos poucos o desembaraço dos h) ( OD ) Nada nos incomoda.
primeiros instantes.” (Antônio de Alcântara Machado)
08) a) “Existiam jardins e manhãs naquele tempo: havia paz em
02) Use: toda a parte.”
(A) para o predicado verbo-nominal com predicativo do sujeito. b) “Se existissem mais homens honestos, não haveria tantas
(B) para o predicado verbo-nominal com predicativo do objeto. brigas por justiça.”
1. ( B ) “Câmbio deixa inseguros os empresários.” Responda:
2. ( A ) “Tocou de leve os cabelos dela, inibido.” • Qual o sujeito de existiam e havia, na oração do item a?
3. ( B ) “Mas tudo (...) só nos fazia desoladamente conscientes.”
4. ( A ) “Volto do trabalho, a noite em meio, fatigado de mentiras.” _____jardins e manhãs; paz_______________________________.
• Reescreva as frases a e b substituindo existir por haver e vice-
03) Observe o texto:
A raça humana versa.
A raça humana é uma semana / Do trabalho de Deus / A raça ____Havia jardins e manhãs.../existia paz... ________________
humana é a ferida acesa / Uma beleza, uma podridão / O fogo
eterno e a morte / A morte e a ressurreição / A raça humana é o ______________________________________________________
cristal de lágrima / Da lavra da solidão / Da mina cujo mapa / Traz ______________________________________________________
na palma da mão / A raça humana é uma semana / Do trabalho de
Deus /A raça humana risca, rabisca, pinta / A tinta, a lápis, carvão ______________________________________________________
ou giz / O rosto da saudade / Que traz do gênesis / Dessa semana ______________________________________________________
santa / Entre parênteses / Desse divino oásis / Da grande apoteose
/ Da perfeição divina / Na grande síntese / A raça humana é uma ______________________________________________________
semana / Do trabalho de Deus. ______________________________________________________
(Gilberto Gil)
______________________________________________________
• Lendo, atentamente, o texto você percebe que nele predomina • DEPOIS DE TRANSFORMADA a frase do item a , responda:
o predicado _NOMINAL_____________________________. qual a função sintática de jardins e manhãs e de paz.
• Prove a sua resposta, na questão acima, grifando esse ____OD; sujeito simples_______________________________
predicado no texto, todas as vezes em que ele aparece.

04) “Em 1949 reuniram-se em Perúgia, Itália, a convite da quase 09) Preencha a primeira coluna conforme o código estabelecido
totalidade dos cineastas italianos, seus colegas de diversas na segunda e assinale a alternativa de acordo com essa
partes do mundo.” O núcleo do sujeito de reuniram-se é: relação:
a) cineastas ( 1 ) Era um mistério curioso aquela vida.
b) convite ( 5 ) No auge da rebelião, houve um tiroteio de quinze minutos
c) » colegas « entre policiais e bandidos.
d) totalidade ( 2 ) Quando se dispõe de força interna, vive-se melhor.
e) se ( 4 ) Corrigiram-se os artigos após a última emenda do jornalista.
( 3 ) Nem quererá despejá-lo imediatamente.
05) O sujeito é SIMPLES e determinado em: (1) sujeito simples
a) ( ) Há somente um candidato ao novo cargo, doutor? (2) sujeito indeterminado
b) ( ) Vive-se bem ao ar livre. (3) sujeito oculto
c) ( ) Na reunião de alunos, só havia pais. (4) sujeito determinado paciente
d) ( ) Que calor, filho! (5) sujeito inexistente
e) ( x ) Viam-se eleitores indecisos durante a pesquisa. a) 5 – 3 – 2 – 1 – 4
b) 5 – 3 – 2 – 4 – 1
06) “Chegaram alguns homens e levaram o nosso pai e a nossa c) » 1 – 5 – 2 – 4 – 3 «
mãe. Alegaram problemas de segurança nacional. A partir d) 1 – 3 – 5 – 2 – 4
daquele dia, quebraram-se os nosso sonhos e as nossas e) 1 – 5 – 3 – 2 – 4
esperanças, e ficamos órfãos de pais vivos. Dizem que a
esperança é a última que morre . Acho que para nós, foi a
primeira a se ausentar.” (L. C. Oliveira) 10) Assustado, o rapaz saltou do bonde.
O sujeito é INDETERMINADO no trecho dado, na oração Consideraram assustado o rapaz, durante o julgamento.
construída com a forma verbal: Qual a função sintática de assustado em cada uma das orações?
1ª___Predicativo do sujeito______________________________
 L. Exercícios: Português (1º Bimestre)
Professora: Regina Série: 2ª Turma: Período: Diurno
Nome: Data: Nota:

2ª____Predicativo do objeto_____________________________ Sujeito: (__inúmeros episódios desagradáveis e alarmantes ___)

Predicado: (_Aconteceram_______________________________)
11) Classifique o PREDICADO grifado nas orações:
b) No Pará, faz um calor intenso, à noite.
a) Volto pálido para casa. (_PVM_________________________)
Sujeito: (_inexistente_________________________________)
b) “Os meus desejos percorreriam uma órbita acanhada.”
Predicado: (_No Pará, faz um calor intenso, à noite.__________)
(_____PV_________________________________________)
c) Durante meses, ensaiou-se uma peça de Ionesco.
c) Cada estação da vida é uma edição. (_PM_______________)
Sujeito: (__uma peça de Ionesco ________________________)
12) Classifique o SUJEITO nas orações: Predicado: (__Durante meses, ensaiou-se _________________)
a) “Não existe pecado do lado de baixo do Equador.”
(____simples_________________________________________) 14) Drummond escreveu: “Tinha uma pedra no meio do caminho.”
Na língua popular, se vê o uso do verbo ter, substituindo o
b) “A gente faz hora, faz fila na vida do meio-dia.”
verbo impessoal apropriado para esse contexto.
(____simples__________________________________________ ) Agora responda:
• Qual é esse verbo impessoal? E como ficaria o verso do poeta
c) “Acorda, amor.” __oculto (tu)__________________________
com esse verbo?
d) À pessoa amada, não se pede perdão.
______HAVER__________________________________________
(___simples - paciente_______________________________)
______Havia Uma Pedra no meio do caminho_____________
e) “Talvez ainda haja esperanças para ele.”
(____inexistente______________________________________) • Como poderia ser classificado o sujeito da oração, após a

f) “À noite, discute-se sobre a vida dos outros.” transformação?

(____indeterminado____________________________________) ____inexistente_________________________________________

g) Muitos sustos já levou este cansado coração. ______________________________________________________

(____simples__________________________________________)
h) Faltam aos moradores deste bairro melhores condições de 15) Classifique os OBJETOS grifados nas orações:

saúde. (__simples___________________________________) a) Filhos, educa-os a vida e a vida os leva.

i) Nas paredes da memória, ainda estava impresso um adeus ____OD; OD pleonástico_______________________________

infeliz. (___simples__________________________________) b) Aos inimigos, ofereço-lhes minha ira.

j) Há certas situações embaraçosas. ____OI; OI pleonástico________________________________

(___inexistente_________________________________________) c) Ela conquistou a mim e a todos da família.

k) Lembram o Nordeste os cactos e a seca. ____objetos diretos preposicionados______________________

(____composto________________________________________) d) Sonhei sonhos de amor, chorei lágrimas de dor.

l) “Por que me descobriste no abandono?” ____objetos diretos internos____________________________

(____oculto (tu)_______________________________________)
16) Observe:
1. Durante o carnaval, fico agitadíssimo. (PV)
m) Já era tarde demais. (__inexistente____________________) 2. Durante o carnaval, fico em casa. (PN)
3. Durante o carnaval, fico vendo o movimento das ruas. (PN)
n) Deve haver uma saída mais honrosa. a) a 1 e a 2 estão corretas
(_____inexistente_____________________________________) b) a 2 e a 3 estão corretas
c) a 1 e a 3 estão corretas
o) Aviam-se receitas com desconto. (_simples - paciente______) d) todas estão corretas
e) » todas estão incorretas «
13) Separe o SUJEITO do PREDICADO nas orações abaixo:
a) Aconteceram inúmeros episódios desagradáveis e alarmantes.