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Edicin:
Fecha:
Cdigo
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PRIMERA
ABRIL 2007
205D12000/09
1 de 54
FO-TESE-DA-46-RES01
FO-TESE-DA-47-RES02
Carta de presentacin
FO-TESE-DA-48-RES03
Carta compromiso
FO-TESE-DA-49-RES04
Plan de trabajo
FO-TESE-DA-50-RES05
FO-TESE-DA-51-RES06
Control de asesoras
FO-TESE-DA-52-RES07
Oficio de comisin
FO-TESE-DA-53-RES08
FO-TESE-DA-54-RES09
FO-TESE-DA-55-RES10
Control de asistencia
FO-TESE-DA-56-RES11
Carta de agradecimiento
FO-TESE-DA-57-RES12
Evaluacin de proyecto
FO-TESE-DA-58-RES13
FO-TESE-DA-59-RES14
FO-TESE-DA-60-RES16
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
Edicin:
Fecha:
Cdigo
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PRIMERA
ABRIL 2007
205D12000/09
2 de 54
Fecha: (2)
Periodo escolar: (3)
Datos generales
Nombre del alumno: (4)
Matrcula: (5)
Domicilio particular: (7)
Telfono (6)
Telfono (11)
(No ms de 4 participantes)
CARRERA
(18)
Edicin:
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
PRIMERA
ABRIL 2007
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3 de 54
Vo. Bo.
COMIT DE
RESIDENCIA
PROFESIONAL
ES
M. EN C. LIZBET GPE. SOTO
NAVARRETE
PRESIDENTE DE ACADEMIA DE
ING. INDUSTRIAL
M. EN C. GUADALUPE MIRANDA
REYNA RESPONSABLE DE
RESIDENCIAS
Elabor:
Revis:
Vo. Bo.:
(23)
Alumno
Jefe de Divisin
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
Edicin:
Fecha:
Cdigo
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PRIMERA
ABRIL 2007
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4 de 54
Edicin:
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
PRIMERA
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6 de 54
c.c.p.
(13)
FO-TESE-DA-47-RES02
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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CARTA DE PRESENTACIN
OFICIO No. (2)
Ecatepec de Morelos, Edo. de Mx. a (3)
(4)
(5)
(6)
P r e s e n t e.
Me es grato enviarle un cordial saludo en ocasin de solicitarle su valioso apoyo para
que al C. (7), con nmero de matrcula (8), de la carrera de (9), lleve a cabo su
Residencia Profesional en la Empresa que atinadamente dirige.
En caso de aceptar nuestra peticin, comunico a usted que el alumno deber acreditar
un total de 640 horas, cubriendo el desarrollo de un proyecto de trabajo aprobado por
su Empresa y esta Institucin, y la elaboracin de su reporte final de proyecto. Al
mismo tiempo le informo que el alumno podr realizar de 6 a 8 horas diarias a fin de
cubrir el total de horas en un periodo no mayor a 6 meses.
Con base en lo antes expuesto, le solicito nos informe la fecha en que iniciar el
educando, total de horas a cubrir, rea que se le asignara, nombre del proyecto a
realizar as como el nombre de la persona que supervisara la Residencia y que
avalara los reportes bimestrales que el estudiante presente.
Le anticipo nuestro agradecimiento institucional, al tiempo que me place saludarlo
cordialmente.
Atentamente.
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
c.c.p. Expediente
Edicin:
Fecha:
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FOTESE-DA-48-RES03
Edicin:
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
PRIMERA
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El que suscribe Crdenas Rodrguez Miguel ngel, alumno de esta Institucin con
nmero de matrcula 200910032 de la carrera de Ingeniera Industrial quien realizar
su residencia profesional en ABB Mxico S.A. de C.V. durante el periodo comprendido
del 24 de Agosto del 2015 al 19 de Enero del 2016 en un horario de 8:00 a 14:00
horas, se compromete a:
-
ATENTAMENTE
FIRMA DEL ALUMNO
M. EN C. HCTOR RODRGUEZ
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
RESPONSABLE DE RESIDENCIAS
PROFESIONALES
Edicin:
Fecha:
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CARMONA
JEFE DE LA DIVISIN
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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ALUMNO:
MATRCULA:
200910032
______
Actualizacin de KPIs de
clientes importantes.
Elaboracin de Mtrico a Sol. De
Servicio.
Captura de Reportes para su
Medicin.
Elaboracin de reportes Market
Analysis.
Actualizacin de Factory
Container.
Elaboracin de reporte para
PPMV.
PERIODO DE
REALIZACIN
24/08/2015 31/08/2015
31/08/2015
14/09/2015
14/09/2015
28/09/2015
28/09/2015
12/10/2015
12/10/2015
26/10/2015
26/10/2015
09/11/2015
09/11/2015
23/11/2015
23/11/2015
07/12/2015
07/12/2015
21/12/2015
21/12/2015
19/01/2016
RESULTADOS A OBTENER
Trabajar en orden establecido como lo
marca ABB.
Mantener
Anexar equipos nuevos al servidor ServIS.
Mostrar grafica para comparar el servicio
de las 5 divisiones.
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
* Anexar cronograma
Edicin:
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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Revis
Visto Bueno:
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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EMPRESA:
FECHA
07-SEP2015
21-SEP2015
Elabor:
DE
MATRCULA: 200910032
ASUNTOS TRATADOS
15:30
HORA
TRMINO
15:50
15:30
16:00
Revis:
HORA INICIO
Visto Bueno:
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
Edicin:
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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I. Datos generales:
ALUMNO:
MATRCULA: (8)
PROYECTO: (9)
EMPRESA: (10)
FECHA:
(2)
No. DE REPORTE:
(3)
HORAS ACREDITADAS:
(4)
PERIODO REPORTADO:
(5)
CALIFICACIN TOTAL:
(6)
(7)
10
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
PROMEDIO:
OBSERVACIONES:
(19)
(18)
(20)
NOMBRE, FIRMA Y SELLO
Edicin:
Fecha:
Cdigo
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
PRIMERA
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27 de 54
10
(21)
(22)
(23)
(24)
PROMEDIO:
OBSERVACIONES:
(26)
(25)
(27)
NOMBRE, FIRMA Y SELLO
Revis:
(28)
Responsable de Residencias Profesionales
Visto Bueno:
(29)
Jefe de Divisin
Instructivo para el llenado del formato Evaluacin al desempeo del alumno FO-TESE-DA-54-RES09
Objetivo: Asignar la calificacin parcial al desempeo del alumno durante su Residencia Profesional por parte de
los asesores interno y externo.
Distribucin y Destinatarios: El original ser recabado por el responsable de Residencias Profesionales.
(1) DIVISIN ACADMICA
Especificar la Divisin Acadmica de que se trate
(2) FECHA
Indicar la fecha de realizacin de la evaluacin
(3) No. DE REPORTE
Anotar el nmero progresivo que corresponda a cada reporte
(4) HORAS ACREDITADAS
Indicar el conteo acreditado de horas de desarrollo de la residencia
profesional, hasta completar las 640 establecidas
(5) PERIODO REPORTADO
Especificar el periodo de tiempo en fechas, en que se realizaron las
actividades reportadas
(6) CALIFICACIN TOTAL
Especificar la calificacin resultante del promedio de la calificacin
otorgada por los asesores externo e interno
(7) ALUMNO
Anotar el nombre completo del alumno iniciando por el apellido paterno
(8) MATRCULA
Indicar el nmero de matrcula del alumno
(9) PROYECTO
Indicar el nombre del proyecto que se est realizando
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
(10) EMPRESA
(11) PRESENTACIN
(14) RESPONSABILIDAD
(15) PUNTUALIDAD
(16) SOCIABILIDAD
Edicin:
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
(18) PROMEDIO
(19) OBSERVACIONES
(20) NOMBRE, FIRMA Y SELLO
(21) CONOCIMIENTOS DE SU REA
(23) RESPONSABILIDAD
Edicin:
Fecha:
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
(24)CALIDAD Y
LOS REPORTES
(25) PROMEDIO
PUNTUALIDAD
Edicin:
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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ALUMNO:
(7)
MATRCULA: (8)
PROYECTO: (9)
EMPRESA: (10)
BREVE DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN EL PROYECTO:
(11)
FECHA:
(2)
No. DE REPORTE:
(3)
PERIODO REPORTADO:
(4)
HORAS ACUMULADAS:
(5)
% DE AVANCE:
(6)
Edicin:
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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Es importante mencionar el avance que tiene el proyecto de Residencias Profesionales as como la reduccin de la problemtica inicial que dio origen a ese trabajo
(12)
ASESOR EXTERNO
(13)
(14)
RESIDENTE
ASESOR INTERNO
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
(9) PROYECTO
(10) EMPRESA
Edicin:
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Edicin:
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
PRIMERA
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ALUMNO:
No. DE REPORTE:
(2)
PERIODO REPORTADO:
(3)
HORAS REPORTADAS:
(4)
HORAS ACUMULADAS:
(5)
(6)
MATRCULA: (7)
PROYECTO: (8)
EMPRESA: (9)
DIA/MES
(10)
ENTRADA
HORA
(11)
FIRMA
(12)
HORA
(13)
SALIDA
FIRMA
(14)
OBSERVACIONES
(15)
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
Elabor
(16)
Alumno
PRIMERA
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Autoriz
(17)
Asesor Externo
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
(9) EMPRESA
(10) DIA/MES
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
HORA
FIRMA
HORA
FIRMA
OBSERVACIONES
(16) ALUMNO
(17) ASESOR EXTERNO
Edicin:
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Edicin:
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FO-TESE-DA-57-RES12
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
Edicin:
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Edicin:
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
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(2)
PROYECTO: (3)
EMPRESA: (4)
INSTRUCCIONES: Elija y marque la opcin de cada uno de los siguientes aspectos que, a su juicio personal, describan en trminos generales el proyecto de residencia profesional
desarrollado en su empresa cul recientemente ha concluido.
ASPECTO
CALIFICACIN
El
alumno
respet
ntegramente
la
programacin
de
actividades establecidas
en el plan de trabajo
El
alumno
mostr
flexibilidad y cumpli
ntegramente
en
el
desarrollo del plan de
trabajo
segn
las
necesidades
del
proyecto
El
alumno
rehus
cualquier alteracin a la
planeacin
del
desarrollo del proyecto
El alumno mostr un
total desorden en el
desarrollo
de
las
actividades planeadas
El alumno en ocasiones
omiti
o
pospuso
algunas
de
las
actividades planeadas,
por
razones
desconocidas
El alumno justific la
omisin o pospuesta
de
las
actividades
planeadas,
por
razones personales
3. OBTENCIN DE RESULTADOS
(7)
Se obtuvieron mayores
resultados
que
los
esperados
No se obtuvieron los
resultados
esperados
por razones ajenas al
desempeo del alumno
No se obtuvieron los
resultados
esperados,
quedando cerca de la
programado
Los
resultados
obtenidos
distan
mucho
de
los
esperados
El
desarrollo
del
proyecto
represent
poco beneficio para la
empresa
El
desarrollo
del
proyecto represent una
produccin de trabajo
requerido sin exceder a
ms
El proyecto represent
una solucin para la
empresa, que se vio
beneficiada
con
una
produccin de trabajo
La produccin de trabajo
realizada por el alumno
en el desarrollo del
proyecto fue lenta; lo
cul represent algn
La
produccin
de
trabajo del alumno es
excepcionalmente
rpida
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
ASPECTO
PRIMERA
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CALIFICACIN
satisfactorio
El asesor acadmico se
comunica va telefnica
para
conocer
los
avances del proyecto
El asesor acadmico se
involucra en el avance
del
proyecto,
va
telefnica
y
personalmente.
El
alumno
es
apoyado
constantemente por l
El
alumno
es
interlocutor
de
comunicacin entre
asesor acadmico y
empresa
el
la
el
la
El
desarrollo
del
proyecto
refleja la
indiferencia del asesor
acadmico del alumno
El asesor acadmico
eventualmente se ha
comunicado
va
telefnica
con
la
empresa
para
corroborar datos del
proyecto
6. ACTITUD DEL
PROFESIONAL
El alumno se muestra
tenso en su desempeo
profesional, lo que le
impide
ejecutar
adecuadamente
sus
tareas
El
alumno
muestra
resistencia al papel de
trabajador
pero
se
adapta a el
El alumno asume su
papel de trabajador con
compromiso
El alumno se muestra
tenso
en
su
desempeo pero se
adapta
Tiene
capacidad
excepcional, mostrando
una alta competencia
La
empresa
podra
considerar
la
contratacin
del
alumno, como resultado
de
su
desempeo
durante el desarrollo del
proyecto
Supiera
los
requerimientos
necesarios
para
el
anlisis, evaluacin y
resolucin de problemas
as como las actitudes
En la ejecucin mostr
capacidad
suficiente
para analizar, evaluar y
resolver sus problemas
y
las
actitudes
necesarias
Satisface la capacidad
de anlisis, pero solo
tiene
algunas
actitudes adecuadas y
los conocimientos son
bajos
El
crecimiento
profesional del alumno
es dudoso
El desarrollo profesional
del alumno es lento
El
alumno
posibilidades
excepcionales
crecimiento
profesional
El alumno demuestra
honestidad,
compromiso,
y
responsabilidad
social
atendiendo
a
sus
propios intereses
El alumno desconoce lo
que
es
la
tica
profesional
y
la
responsabilidad social
El alumno tiene
adecuado
discernimiento de
correcto e incorrecto
el
ejercicio
de
profesin
El alumno necesita
reforzar sus conceptos
de
tica
y
responsabilidad social
El proyecto desarrollado
requiere
ajustes
de
forma
El proyecto desarrollado
requiere
ajustes
de
fondo
El proyecto desarrollado
requiere
ajustes
de
forma y fondo
ALUMNO
FRENTE
AL
(10)
DESEMPEO
DE LOS DIEZ ASPECTOS EVALUADOS, POR FAVOR ENUMRELOS SEGN EL ORDEN DE IMPORTANCIA QUE REPRESENTEN PARA USTED: (15)
un
lo
en
su
tiene
de
El
proyecto
desarrollado requiere
ajustes mayores
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
1.
2.
OBSERVACIONES:
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
(16)
(17)
NOMBRE Y FIRMA DEL REPRESENTANTE DE LA EMPRESA
Revis:
(18)
Responsable de Residencias Profesionales
Vo. Bo.:
(19)
Jefe de Divisin
PRIMERA
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MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
PRIMERA
ABRIL 2007
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42 de 54
DE
DEL
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
(16) OBSERVACIONES
PRIMERA
ABRIL 2007
205D12000/09
43 de 54
PROYECTO: (3)
(4)
PERIODO ESCOLAR:
INSTRUCCIONES: Elija y marque la opcin de cada uno de los cinco siguientes aspecto que, a su juicio personal, describan el
desempeo del asesor interno asignado a su proyecto de residencia profesional, durante el periodo en que ste se desarroll.
ASPECTO
CALIFICACIN
1. CALIDAD EN LA ASESORA
(5)
2. CALIDAD
PROBLEMAS
EN
LA
RESOLUCIN
DE
Se toma todo el
tiempo
que
requiera
para
atenderme
Me atiende pero
siempre tiene prisa
Nunca
tiempo
atenderme
No conoce
tema
No conoce
investiga
La mayora de las
veces resuelve mis
dudas
Siempre resuelve
mis dudas
Desconoce
procedimiento
el
Si
desconoce
algo, pregunta
el
pero
(6)
tiene
para
Me atiende
necesario
lo
Conoce lo bsico
Conoce
perfectamente
procedimiento
Me cita y no se
presenta
Algunas veces se
presenta
Siempre
est
cuando me cita
Cumple pero no
revisa a detalle
Siempre est al
pendiente de los
detalles
No le interesa
el
OBSERVACIONES:
(10)
Elabor:
Revis:
Vo. Bo.:
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
(11)
Alumno
(12)
Responsable de Residencias
Profesionales
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
PRIMERA
ABRIL 2007
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44 de 54
(13)
Jefe de Divisin
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
PRIMERA
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45 de 54
2.
Relacin de proyectos desarrollados y evaluacin de cada uno por parte de la empresa (formato RES13):
NOMBRE DEL PROYECTO DE RESIDENCIA PROFESIONAL
(5)
EMPRESA
Grupo Jumex
American Textil S.A De C. V
Servicios Empresariales Cvx S.A. De C.V
Autobuses De Oriente Ado
CALIFICACIN
POR PARTE DE
LA EMPRESA
9
9
9
9
10
Comercializadora Hojana
10
10
10
10
9
9
10
9
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
PRIMERA
ABRIL 2007
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46 de 54
Recuperacin Crediticia De
Mxico
Pro-Becarios
Hospital General Dr. Daro
Fernndez Fierro
All Tub
------9
-----9
10
10
------9
10
9
All Tub
Accesos Hologra-Ficos S.A De
C.V
Fm Ingeneria E Instalaci-Ones
S.A De C.V
Industrias Mexicanas De
Bombas S. De R.L De C.V
Simarc S.A De C.V
Simarc S.A De C.V
9
8
------9
8
10
9
10
10
9
9
9
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
Inspector De Control De Calidad
Implementacin Y Mejoras Para Sistemas De Gestin
Empresaria
PRIMERA
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47 de 54
8
10
10
TABLA DE CONSULTA
ASPECTO
CALIFICACIN
El
alumno
respet
ntegramente la
programacin de
actividades
establecidas en
el plan de trabajo
4
2. ACATO A LA
REQUERIMIENTOS
MODIFICIACIN
DE
El alumno acat
sin
objecin
cualquier
disposicin de la
empresa para el
desarrollo
del
proyecto
3
El alumno mostr
flexibilidad
y
cumpli
ntegramente en
el desarrollo del
plan de trabajo
segn
las
necesidades del
proyecto
5
El alumno mostr
un total desorden
en el desarrollo
de
las
actividades
planeadas
El
alumno
en
ocasiones omiti
o
pospuso
algunas de las
actividades
planeadas,
por
razones
desconocidas
El alumno rehus
cualquier
alteracin a la
planeacin
del
desarrollo
del
proyecto
El alumno acept
las
modificaciones
dispuestas por la
empresa dando
propuestas
al
respecto
5
El alumno acept
las disposiciones
de la empresa
manifestando
descontento con
ello
2
3. OBTENCIN DE RESULTADOS
Los
resultados
obtenidos con el
desarrollo de la
residencia
profesional
fueron iguales a
los esperados
Se
obtuvieron
mayores
resultados
que
los esperados
No se obtuvieron
los
resultados
esperados
por
razones ajenas al
desempeo
del
alumno
El desarrollo del
proyecto
represent poco
beneficio para la
empresa
El desarrollo del
proyecto
represent
una
produccin
de
trabajo requerido
sin exceder a
ms
El
proyecto
represent
una
solucin para la
empresa, que se
vio
beneficiada
con
una
produccin
de
trabajo
satisfactorio
4
El alumno es el
interlocutor de la
comunicacin
entre el asesor
acadmico y la
empresa
1
5.
COMUNICACIN
DEL
ACADMICO CON LA EMPRESA
ASESOR
El
asesor
acadmico
se
comunica
va
telefnica
para
conocer
los
avances
del
proyecto
3
El
asesor
acadmico
se
involucra en el
avance
del
proyecto,
va
telefnica
y
personalmente.
El
alumno
es
apoyado
constantemente
No se obtuvieron
los
resultados
esperados,
quedando cerca
de
la
programado
2
La produccin de
trabajo realizada
por el alumno en
el desarrollo del
proyecto
fue
lenta;
lo
cul
represent algn
apoyo para la
empresa
2
El desarrollo del
proyecto refleja
la
indiferencia
del
asesor
acadmico
del
alumno
El
alumno
justific
la
omisin
o
pospuesta
de
las actividades
planeadas, por
razones
personales
3
El alumno acat
las
disposiciones
de la empresa
para
el
desarrollo
del
proyecto,
indagando
las
razones
4
Los resultados
obtenidos
distan
mucho
de
los
esperados
1
La
produccin
de trabajo del
alumno
es
excepcionalmen
te rpida
5
El
asesor
acadmico
eventualmente
se
ha
comunicado va
telefnica
con
la empresa para
corroborar
datos
del
proyecto
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
ASPECTO
PRIMERA
ABRIL 2007
205D12000/09
48 de 54
CALIFICACIN
4
por l
1
5
7.
COMPETENCIA
ALUMNO
FRENTE
PROFESIONAL
AL
DEL
El
alumno
muestra
una
conducta
despreocupada
dentro
de
la
empresa
1
Tiene capacidad
excepcional,
mostrando
una
alta competencia
4
8. POTENCIALIDAD DEL ALUMNO
El alumno que
desarroll
el
proyecto
no
puede
crecer
ms
1
El
alumno
demuestra
honestidad,
compromiso,
y
responsabilidad
social atendiendo
a sus propios
intereses
2
Los
resultados
obtenidos
del
proyecto
desarrollado son
confiables y no
requieren ajustes
o modificacin
5
El
alumno
se
muestra tenso en
su
desempeo
profesional,
lo
que le impide
ejecutar
adecuadamente
sus tareas
2
La
empresa
podra considerar
la
contratacin
del
alumno,
como resultado
de su desempeo
durante
el
desarrollo
del
proyecto
5
El
crecimiento
profesional
del
alumno
es
dudoso
3
El
alumno
muestra
resistencia
al
papel
de
trabajador pero
se adapta a el
3
Supiera
los
requerimientos
necesarios para
el
anlisis,
evaluacin
y
resolucin
de
problemas
as
como
las
actitudes
3
El
desarrollo
profesional
del
alumno es lento
El alumno asume
su
papel
de
trabajador
con
compromiso
El alumno se
muestra tenso
en
su
desempeo
pero se adapta
En la ejecucin
mostr
capacidad
suficiente
para
analizar, evaluar
y resolver sus
problemas y las
actitudes
necesarias
Satisface
la
capacidad
de
anlisis,
pero
solo
tiene
algunas
actitudes
adecuadas y los
conocimientos
son bajos
2
El alumno tiene
un
buen
crecimiento
profesional
1
El alumno tiene
posibilidades
excepcionales
de crecimiento
profesional
5
3
2
Los
valores
mostrados por el
alumno durante
el desarrollo del
proyecto
son
satisfactorios
4
4
El
alumno
desconoce lo que
es
la
tica
profesional y la
responsabilidad
social
El
proyecto
desarrollado
requiere ajustes
de forma
1
El
proyecto
desarrollado
requiere ajustes
de fondo
El alumno tiene
un
adecuado
discernimiento
de lo correcto e
incorrecto en el
ejercicio de su
profesin
5
El
alumno
necesita
reforzar
sus
conceptos
de
tica
y
responsabilidad
social
El
proyecto
desarrollado
requiere ajustes
de forma y fondo
3
El
proyecto
desarrollado
requiere ajustes
mayores
(10)
PROMEDI
O
(11)
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
PRIMERA
ABRIL 2007
205D12000/09
49 de 54
Promedio de calificacin que reflejan las empresas satisfechas con los proyectos de residencia profesional desarrollados:
INTERPRETACIN
(13)
10
ASPECTO EVALUADO
(14)
ORDEN DE
IMPORTANCI
A CON
MAYOR
FRECUENCIA
(15)
Observaciones:
FRECUENCIA
ASPECTOS OBSERVADOS
(16)
6.
(17)
EXCELENTE
(18)
BUENO
ACEPTABLE
DEFICIENT
E
CALIFICACIN
CON MAYOR
FRECUENCIA
(19)
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
PRIMERA
ABRIL 2007
205D12000/09
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ASPECTO
CALIFICACIN
1. CALIDAD EN LA ASESORA
Excelente.
Se
toma
todo
el
tiempo
que
requiera
para
atenderme
Deficiente. No
conoce el tema
Aceptable.
Me
atiende
pero
siempre tiene prisa
Deficiente. Nunca
tiene tiempo para
atenderme
Buena.
atiende
necesario
Aceptable.
conoce
investiga
Excelente.
Siempre resuelve
mis dudas
Aceptable.
Conoce lo bsico
Buena.
Pocas
veces falta a las
citas
Excelente.
Conoce
perfectamente el
procedimiento
Deficiente.
Me
cita
y
no
se
presenta
Buena.
La
mayora de las
veces resuelve mis
dudas
Deficiente.
Desconoce
el
procedimiento
Aceptable.
Algunas veces se
presenta
Excelente.
Siempre
est
cuando me cita
Buena. Cumple
pero no revisa a
detalle
Excelente.
Siempre est al
pendiente de los
detalles
Deficiente.
le interesa
2. CALIDAD
PROBLEMAS
EN
LA
RESOLUCIN
DE
No
pero
Aceptable.
Slo
cumple para que
no le llamen la
atencin
Me
lo
Buena.
Si
desconoce algo,
pregunta
No
7.
(21)
Actividades reportadas
(22)
8.
ACCIONES TOMADAS
(24)
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
9.
Edicin:
Fecha:
Cdigo
Pgina:
PRIMERA
ABRIL 2007
205D12000/09
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(25)
Elabor:
Enterado:
(26)
Responsable de Tutoras
(27)
Jefe de Divisin
(28)
Director Acadmico
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
Edicin:
Fecha:
Cdigo
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PRIMERA
ABRIL 2007
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(12)
PROMEDIO
CALIFICACIN
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