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nuestra manera, con nuestra forma de ver la vida y no aceptamos que el problema lo
tenemos precisamente por nuestra forma de ver la vida.
Los problemas se crean o surgen cuando colisionan distintos intereses. Son como nudos en
la corriente de energa universal y nunca, nunca, son de ndole individual aunque lo pueda
parecer. En un problema siempre aparecen como mnimo tres corrientes o formas de ver la
vida, originada cada una de ellas en un tiempo o espacio diferentes... El problema se
manifiesta como tal, porque cada corriente o pensamiento implicado llevan direcciones
opuestas. Esto significa que una forma de ver la vida te lleva al pasado a repetir la
experiencia, otra te mantiene bloqueado en el presente y otra te incita a actuar... pasado,
presente y futuro coexistiendo? En efecto.
Muchos de los llamados problemas, no lo son, pues se solucionan con una buena dosis de
descanso, un buen bao o una buena comida, o con todas esas cosas juntas. Son fruto del
agotamiento que aparece despus de una larga jornada o tras el cierre de grandes etapas.
ACLARACIN IMPORTANTE: Este mtodo solo funciona con personas adultas, fsica y
emocionalmente hablando. Las personas inmaduras, son incapaces de tomar conciencia de
sus problemas en su fase de inicio y tan slo cuando somatizan son conscientes de que algo
va mal en sus vidas. Cualquier somatizacin fsica, es la resolucin, en el plano corporal, de
un problema de la personalidad, del cual no se ha tomado conciencia.
Las relaciones hombre-mujer evolucionan en la misma lnea que la relacin humanostierra. Primero, durante el periodo de infancia y crecimiento, se caza y recolecta y se extraen
todos los recursos necesarios para sobrevivir, sin tener conciencia de los sentimientos o
necesidades de la madre-tierra. Es como si pensramos que est a nuestro servicio. Despus,
el humano se hace adulto y tiene que cultivar y domesticar sus instintos si quiere obtener
cierta seguridad, interna y externa, y no depender de las variaciones de humor de su
omnipotente madre: sequas, inviernos fros, plagas, competencia entre especies, etc. El
humano adulto no persigue la seguridad econmica, poltica o cultural, aunque, durante un
cierto tiempo as lo crea. Lo que busca es la seguridad que proviene del conocimiento y del
respeto, de la que ahora, ve como esposa y compaera y a la que desea rendir pleitesa,
llevado por el amor verdadero, no por el deseo o la necesidad.
Una vez adulto, el humano no piensa en demandar, extraer o expoliar a cambio de nada.
Su mentalidad cambia de hijo a compaero y slo encuentra satisfaccin compartiendo,
ofreciendo su capacidad, entregndose a las necesidades de su amada. Y as, de forma
natural, empieza a escucharla, a mimetizarla. Empieza a cuidar de sus hijos: plantas y
animales. Los educa y domestica, los hace suyos cultivndolos, los humaniza....
Da comienzo una Era de Evolucin Compartida: Humanidad y Tierra. Hombre y Mujer
desarrollndose en comn, interactuando. Sus destinos estn unidos. La tierra y su reflejo
evolutivo, la hembra, giran en torno a un sistema global csmico. Sus entraas emiten
vibraciones que llegan hasta la superficie y hacen
Cul es el papel de la mujer en este ritual sagrado? Ser fiel a su naturaleza, emitir y
vibrar al ritmo de su cuerpo, de sus sentimientos. Al igual que su madre, la tierra, a la que
tiene por diosa o modelo, por smbolo absoluto de la femineidad. Para honrar su naturaleza,
la mujer ha de conocer y profundizar en la naturaleza del planeta que nos cobija. La hembra
humana sintoniza de forma natural con la llamada de la especie, con las leyes naturales que
gobiernan al ser humano y su primera obligacin tiene que ser el aprendizaje y respeto de
dichos ritmos. Sin este conocimiento interior, las seales que una mujer emite son caticas y,
por tanto, su compaero no podr entenderla originndose el caos en la relacin.
En estos momentos, la humanidad, en su conjunto, no acaba de centrarse. Es como si la
idea de comprometerse, de por vida, le asustase y estuviera agotando los ltimos das de
soltera. Sabe que la tierra espera y necesita de su compromiso, y tambin sabe que la vida
de soltero (despilfarro de tiempo y energa en experiencias ya caducas) no es tan agradable como
antes. Esta conciencia de saber, pertenece a unos pocos, todava tiene que irradiarse al
conjunto de la especie y esto lleva su tiempo. Tiempo, en el que la tierra vibra, ora como
esposa, ora como madre. Y en el que las crisis, de todo tipo, vienen en ayuda de la
actualizacin del sistema.
Mi visin es optimista. S que todo este proceso forma parte de la evolucin natural, que
nada de lo que sucede en nuestro planeta es casual o aleatorio. Como madre, la tierra es
infinita y amorosa y sabe que sus hijos ms jvenes necesitan experimentar para terminar de
su aprendizaje y como esposa, como amante, sabe esperar vibrante y llena de luz, al esposo
que sabe reconocerla...
Todos y cada uno de los procesos crticos, CRISIS, en las que se ven envueltas las
personas, las economas, las naciones, empresas y familias, son evolutivas. Tienen como
finalidad quemar etapas con mayor rapidez, INTENSIFICAR la integracin de nuevos ritmos,
de nuevas opciones. Tras una crisis el nuevo orden prevalece y el futuro se hace realidad. No
hay nada negativo en una crisis. Tan slo los individuos, las economas, naciones y empresas,
YA CADUCAS desaparecen, al igual que las hojas secas y marchitas son arrastradas por el
viento del otoo.
Entrgate a la vida, vive el ahora, enfrenta tu realidad y estars vivo. La crisis, las
crisis pasarn de largo ante ti.
este
concepto,
pues
pienso
que
su
La nica idea que se me ocurre es relativa al nivel de conciencia que, precisamente ahora,
estoy elaborando: el NO TOMAR EN CUENTA no anotar, no registrar, no guardar rencor, y
no alterarme cuando otras personas manifiesten su negatividad o resistencias hacia m
persona.
Parto de la base,
1 Que si estoy centrada no voy a dar pie a que aparezcan
2 En este punto, cuando aparecen son inofensivas, de fogueo.
Este pensamiento me ha llevado al siguiente: Dios, (la conciencia superior) tiene que tener
un nivel mucho ms alto que yo, por tanto su nivel de centramiento-aceptacin debe de ser
mucho mayor que el mo. Por tanto, es casi seguro, que en NINGN MOMENTO, toma nota de
nuestras maldades sino que las comprende e integra como parte de nuestra evolucin,
deja que se disuelvan en el nivel de la nada. Hace odos sordos, tanto a nuestras quejas como
a nuestras tontadas o nieras, por graves que puedan parecer a nuestros ojos...
Queda claro que la GRACIA DE DIOS EST SIEMPRE AH, pero somos nosotros los que
tenemos que ser capaces de creer en ella, de apreciarla y, por tanto, slo lo hacemos
cuando empezamos a manifestar dicha GRACIA en nuestras propias vidas y con los dems...
Esto explica porque en los momentos trgicos puedes salvar tu alma, aunque el cuerpo se
pierda. Ante la muerte, la persona abre su mente a dios, es capaz de mirar su vida con
objetividad y queda liberada.
El ejemplo de los nios puede ayudar: cuando somos bebes-nios, hasta que tenemos uso
de razn, no se nos juzga por lo que hacemos, no se nos tiene en cuenta; se considera que
no sabemos lo que hacemos... que somos nios. Y a unos padres, amorosos y responsables,
no les sabe mal cuidar de sus hijos y disponer las medidas necesarias para que no se hagan
dao y adems aprendan. Est claro que, el humano en evolucin, hasta que madura y llega
a cierto nivel evolutivo, a efectos de alma es como un nio y, que la vida humana, con toda
su carga de dolor, no es personal, no es karma. Es simplemente evolucin de la conciencia,
experiencias necesarias para aprender a transmutar la densidad de la materia-carne en la
sutileza de la energa-mente. Y que todas las personas, una a una, o por lo menos la especie
en su conjunto, est llamada a entender y recuperar esta memoria: la memoria de porqu
estamos aqu.
mala conciencia- en un
Concepto de mala conciencia: Es la que aparece cuando somos conscientes de que hemos actuado mal.
Proviene de nuestra propia valoracin, a diferencia de la culpa que proviene de un juicio externo. La mala conciencia
puede tener efectos retroactivos, pueden haber pasado aos y de pronto darte cuenta de lo mal que actuaste en
aquel tiempo. Cuando esto sucede significa que ests a punto de pagar la deuda, que durante todo este tiempo has
estado pagando si saber... Este hecho explica cantidad de cosas y sucesos negativos que aparentemente no tienen
explicacin: malas rachas que aparecen y desaparecen, aparatos que se estropean, gastos inesperados, etc. Cuando
ests libre de mala conciencia, significa que da a da positivas y entonces la deuda no es tal y se neutraliza en el
acto.
sensacin de empuje o presin. Hay que saber que la expresin romper la cara, se aplica
metafricamente, pues cualquier discusin en la que nuestro nimo se altere, provoca el
mismo efecto a nivel electromagntico.
Una de las mejores actitudes a cultivar, a la hora de evolucionar, es la serenidad, la
capacidad de mantenerse sereno y calmo, en cualquier circunstancia, por grande que sea la
provocacin.
Pues
lo
primero
que
suele
ocurrir
cuando
empezamos
caminar
conscientemente, es que las personas que nos rodean ponen a prueba, una y otra vez,
nuestra capacidad de no explotar.
Imagina la conciencia como un recipiente, la forma no importa, el cual se va llenando da a
da de vida; las experiencias conscientes son elementos estables y las no conscientes
altamente inestables. Durante todo el
Cuando esto sucede, lo primero que se hace es depurar la experiencia, desechar lo que ya
no resulta til y convertirlo en motivacin-combustible para la siguiente etapa. Si la etapa
superada es importante, aunque no lo sepamos, el riesgo de explosin va a ser alto, por el
volumen de residuos emocionales desechados y es importante, si percibimos inestabilidad
(cambios o alteraciones de humor bruscos) entrar en periodo de ayuno o dieta suave y
aislamiento emocional, no hablar ni relacionarnos hasta haber ordenado nuestras ideas con
ayuda de lpiz y papel.
Hay personas que dicen no enfadarse, ni sentir rabia, pero lo que ocurre es que reprimen,
ahogan y callan, por lo que el enfado implosiona y se va convirtiendo en depresin,
destruccin, tristeza y vaco interior. Otra cosa importante es saber valorar conscientemente
el inicio y final de una etapa para estar prevenidos.
En lo personal, hay grandes etapas internas marcadas por los cambios
biolgicos: nacimiento, infancia, pubertad, juventud, madurez, etc.
Hay etapas externas marcadas por los biorritmos lunares y solares: das,
meses, aos; primavera, verano, otoo e invierno. Estos ciclos naturales
afectan a nuestra biologa y determinan la forma de procesar la energa
que recibimos de los alimentos, relacin con el clima, expresin de
sentimientos, etc.
En lo social, en un principio las etapas estn fijadas por los ciclos
educativos escolares. Despus, las etapas se determinan por nuestras
prioridades, expectativas y metas. Si no las hacemos conscientes, se
establecen
automticamente
en
funcin
de
nuestras
necesidades
evolutivas.
Hasta ahora, hemos hablado de cmo gestionar nuestro propio enfado pero, Qu hacer
con el enfado de los dems cuando nos dicen: estoy enfadado contigo, t tienes la
culpa, o nos miran y hablan con un tono agresivo o airado?
1.
2. Otro punto importante es saber que el enfado es anlogo al fuego y tiene que
ver con las expectativas o experiencias previas con las que la persona se enfrenta a
una nueva situacin. El enfado o presin resultante es la diferencia que existe entre lo
que la persona ve o piensa y lo que debera ver o pensar. Por lo general una persona
enfadada es una persona que hace una valoracin a la baja, que resta a los dems en
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vez de verlos con objetividad. (valorar al alza tambin genera problemas, que
veremos en otra ocasin)
Sabiendo esto y aplicndolo SIEMPRE en nuestros propios enfados, podremos gestionar
con facilidad el enfado ajeno, estos son los pasos a seguir:
1.
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AMOR DE MADRE.
El derecho a respetar y sentir lo que se siente
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pronto que se olvidan esos votos, ese pacto de convivencia y aparecen las palabras hoscas, el
gesto torcido, los silencios extraos y, para algunos, el maltrato psicolgico o fsico.
En un contexto as suelen nacer los nios, por lo menos los nios que, una vez adultos,
asisten a terapias para recuperar el amor de su vida. Su propia existencia, que les fue
negada, porque sus madres no supieron, no pudieron o no quisieron transmitrsela, que de
todo hay en la via del seor. Estaban llenas de ira, de miedo, de rabia, de indignacin,
incluso de sorpresa, ante lo que la vida les haba deparado: una existencia triste, vaca,
dolorosa en muchos casos, ante la que su nica respuesta fue: si yo sufro todos sufrirn.
No todas las madres reaccionan as, solo aqullas a las que les haba sido negada, a su
vez, su propia voz, su propia existencia. Pero esto no es una justificacin del hecho, es una
realidad ante la que hay que decir: BASTA! SE ACAB! Como dice la cancin porque yo me
lo propuse y venc...
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SI, porque hay que proponrselo. Hay que elegir cortar ese crculo vicioso, transmitido de
madres a hijos, en el que la negacin de la propia existencia es la moneda de cambio. Es un
proceso intenso, no os voy a mentir.
memoria de nuestra piel, mejor dicho la NO-memoria de la piel de nuestra madre, a la que
hemos estado ligados demasiado tiempo. Hay que renegociar, hay que pactar de nuevo, hay
que construir una nueva vida, a veces, lejos de esa familia que dice habrnoslo dado TODO.
Cuando jams nos dieron nada de lo que realmente alimenta la existencia humana: respeto,
dignidad, autoestima, confianza y entrega, como muestras del compromiso de traer un hijo al
mundo... SI, porque al final, todo se reduce a lo mismo, a aceptar que el hecho de traer una
vida al mundo, implica un contrato, por el que la madre se compromete a amar, respetar y
cuidar a esa criatura hasta el fin de sus das. No importa que se haga mayor o se vaya de
casa, su figura, su memoria, quedar y habr que seguir actualizndola con respeto y
veneracin.
Este texto no va dirigido a las madres, pues stas argumentaran a su favor, como todos
habris comprobado ms de una vez: pero si yo te he querido, te quiero mucho, te lo he dado
todo, todo lo he hecho por tu bien, t eres lo mejor de nuestra vida, etc. Precisamente, estas
madres que dicen querer tanto a sus hijos, son las ms nefastas, las que ms han silenciado
y siguen silenciando la voz de sus hijos. Slo se han preocupado de querer a sus hijos. Y
jams se les ha pasado por la cabeza pensar qu quiere o puede necesitar mi hijo de m?
Cuando firmaron el contrato de maternidad con la vida, se olvidaron de leer y, por tanto, de
aceptar, las peticiones del futuro ser humano. No pensaron ms que en ellos mismos. Como
padres, se olvidaron o, quiz nunca les ensearon, que un hijo trae un programa, un camino
propio por recorrer y este camino, no tiene porqu ser el camino marcado por sus padres.
Esto sera repetir el camino y un hijo siempre es evolucin, es el futuro o, por lo menos,
debera de haberlo sido.
Escuchar a un hijo es ensearle a escucharse, a or sus sentimientos, a expresarlos, a
defenderlos, a argumentar sus puntos de vista, sta es la labor de una Madre. Cuando esta
labor se realiza correctamente, la persona crece en paz y en su vida no caben los tropiezos.
Su vida estar tocada por la gracia de Mara la gran intercesora y no estoy hablando de un
hecho cristiano sino de un hecho biolgico, transferido al rito cristiano.
una madre, si eres de esos pobres desgraciados a los que su madre -a su vez negada- neg.
Rompe esa cadena! Y dirige tu atencin y tu escucha a los latidos de tu corazn, al
calor de tus msculos. Aprende a poner voz y palabras, a las sensaciones de tu piel
y, sobre todo, resptalas, exprsalas, acta en base a ellas! Se coherentes y un da,
no muy lejano, en base a esa coherencia, habrs recuperado a tu autntica Madre tu
memoria de inicio- o conciencia personal que te dir con claridad a qu has venido a este
mundo.
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Llevo
unos
das
observando
el
biorritmo
invernal
emociones, mi
voz
interior,
mi
conciencia
corporal, est ms alta que nunca y, con ella, la sensibilidad hacia todo lo biolgico, incluido
el sufrimiento de los ms dbiles ligado a la falta de lo ms elemental: higiene, comida,
descanso, un hogar clido y seguro donde poder refugiarse.
Haca aos que las lgrimas no afloraban a mis ojos ante la imagen de los nios
hambrientos de frica y estas navidades, dicha tristeza ha vuelto a surgir. En mi caso, esto
tan slo puede significar una cosa: mis niveles de bienestar material han llegado al lmite en
el que empiezan a ser un lujo, si los comparamos con los niveles de estos seres humanos que
apenas logran sobrevivir. Puedo decir que en mi vida no existe espacio para el lujo pero, el
hecho de disponer de tiempo de ocio suficiente, un hogar luminoso y una mesa en la que, da
a da, los alimentos ocupan su lugar y, sobre todo, la seguridad y la comprensin de que est
en mi mano que esto contine as, es lo que ha elevado, a cotas insospechadas, la voz de mi
conciencia o voz interior que, en estos das cercanos al Solsticio de Invierno, es la duea y
seora de la conciencia de la humanidad.
En estos das, si nos paramos a observar, podremos reconocer como nuestro cuerpo ha
dado vacaciones a nuestra mente. En verdad, es el tiempo ms adecuado para vacacionar,
para dejar que nuestro reloj biolgico se ponga al da, que nuestros cinco sentidos reinicien
su labor. Son das para hacer lo que a uno le venga en gana (pero de verdad), que es la nica
forma de que olfato, gusto, tacto, odo y vista se reconcilien como hermanos y puedan el
prximo ao realizar su labor con animosidad renovada. No son das para cumplir, ni das de
hacer turismo. Son das de interiorizacin, de disfrute y regodeo en lo ya conseguido, en lo
conocido. Das en los que no hay que mirarse a la cara sino al corazn y ser sinceros.
Son das para mirar atrs, mirando al presente y hacerse estas preguntas: Cunto de esto
quiero para el prximo ao? Quiero ms salud? Quiero ms trabajo? Quiero ms amor?
Para los que no sabis cuantificar en positivo la pregunta sera: Cunto no quiero de estos
problemas (salud, empleo, amor, relaciones)?
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lento y pausado; donde las personas, ya de por s inconscientes, elevaran esta nota a su
mxima expresin y donde emergern, como gotas de aceite sobre agua, aquellas cuestiones
de convivencia interior que no hayas superado en estos ltimos meses o aos. Y todo esto
sucede porque el sol est ms lejos que nunca y sus rayos apenas iluminan unas horas
nuestras conciencias.
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regalo implica el deseo de romper dicha situacin de desequilibrio de querer saldar la deuda
inconscientemente. Otras veces, es al contrario, lo que se trata es de establecer ventajas en
una relacin y convertir en deudor al obsequiado, esta ltima es ms corriente en el rea
comercial.
Donde el intercambio emocional llega a un extremo que roza el chantaje emocional es en
el terreno infantil. Cuando los bebes empiezan a crecer se originan multitud de ocasiones
para ofrecerles presentes o regalos: bautizos, cumpleaos, comuniones, navidades, reyes,
etc. Se habla de la importancia del juguete en la vida del nio y estoy de acuerdo con ello
pero con lo que no estoy de acuerdo es con el montaje socio-econmico creado alrededor del
juego infantil, el complejo sistema de intereses socio-familiares que se gestan alrededor de la
figura del nio mientras crece. Todo nio debe jugar, pues el juego es el motor, el rodaje
previo al desarrollo adulto; de ah la importancia de adecuar los juguetes y juegos al
desarrollo funcional del nio.
Los juguetes no deberan de considerarse premios o regalos, ni estar ligados a la
experiencia de tiempo libre o de diversin, pues jugando es como el nio o nia se hace
persona adulta. Realmente son un instrumento de aprendizaje y toda actividad educativa,
incluida la escuela, debe vivirse ldicamente, entendiendo lo ldico como la mxima
expresin y desarrollo de los cinco sentidos. Si tratase de descubrir todo lo negativo que
habita en el mundo del juego-juguetes-regalo infantil, no acabara nunca. Es ms, s que es
corriente hablar o reflexionar sobre ello y no slo en el tema regalo-nios, sino tambin en el
tema regalo-adultos.
El montaje creado en algunos casos llega a extremos ridculos: se pacta lo que se va a
regalar, se calcula el coste para no quedar por encima o por debajo se devuelven los
regalos, se da dinero directamente.Horror!! Todo es una gran farsa.
El derecho al juego es un instinto natural y all donde la carencia econmica lo permite,
aparece en su forma ms elemental: palos, piedras, cuerdas, cartones, trapos, restos de
objetos viejos, etc. con los que los nios o unos adultos amables, construyen mimticamente
objetos que representan funciones que, ms tarde, se utilizarn en la vida adulta: pelotas,
aros, muecas, camiones, juegos de montaje, etc. Todo tipo de juguete representa en el
mundo infantil una llave para su futuro, una forma incipiente de mentalidad, de oficio o
inters futuro manifestndose en sus inicios, de ah la importancia del libre acceso, de la no
manipulacin directa o indirecta del tiempo ldico, juegos y juguetes.
En el mundo desarrollado se conocen y observan las diferentes etapas de formacin y
crecimiento de los nios y los juguetes que ms se adecuan a dicha experiencia. Los
educadores, padres y maestros, tienen la responsabilidad de conocer y ofrecer a los nios
todo lo necesario, pero no en forma de regalo ligado a un da concreto, sino como un
escenario o vivencia cotidiana donde desarrollar su cuerpo y su mente. Un escenario que
debe ser actualizado peridicamente con el fin de incentivar el inters y desarrollo de los
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sentidos del nio... Un escenario donde no se diferencia el juguete del libro pues ambos
cumplen la misma funcin.
Se considera el mundo del juego y el tiempo libre como un tiempo ajeno a la escuela y la
educacin y esto es un gran error, una gran trampa social en la que camos, hace tiempo,
creando una brecha insalvable para muchos de los que pasan aos y aos en el mbito
educativo. Cuando al nio se le deja espacio y tiempo para crecer y se le ofrecen los medios y
herramientas necesarias, (en principio, infantiles y por eso se les llama juguetes) para que
experimente su natural instinto, la vocacin crece unida a la profesin y, por tanto, la
diversin va ligada al oficio, elevndose ste a la categora de arte.
En las familias, es muy interesante observar cmo se mantiene la jerarqua social por
medio de complejos intercambios de regalos entre tos, sobrinos, cuados, suegros, padres,
esposos e hijos, tratando de mantener el frgil equilibrio que les une y comprobando,
despus de las fiestas, que tanto esfuerzo no suele servir para mucho. En las empresas, el
panorama es ms honesto, todo el mundo sabe de lo que se trata, de tener contento al
trabajador o al cliente; de compensarle o incentivarle, aunque sea en forma de cesta
navidea, cheque regalo, viaje, etc. por los servicios prestados, con la intencin de que estos
vayan a ms. Y aunque se suele hacer de forma rutinaria, aquellas empresas que miman este
aspecto de su relacin empresarial, suelen recoger mejores resultados en el tiempo.
En fin, el primer regalo u obsequio pudo ser una flor ofrecida a una joven, lo que aquel
joven quera en verdad era darle un beso a su amada, pero no se atrevi y aadi una flor a
su presencia para nivelarse con ella. Os imaginis lo que piensa un hombre de s mismo
cuando para interesar a una joven le regala un objeto costoso o llamativo? Despus, el
tiempo, la cultura y los protocolos sociales establecidos para perpetuar dicha cultura, han
hecho el resto, convertir el ritual de regalar en una clave que permite acceder a la conciencia
del otro y encima, ste tiene la obligacin de aceptar el regalo, porque si no, corre el riesgo
de ser declarado antisocial.
En el caso opuesto tenemos a los tontos (vacos de ideas) y a los nios (vacos de experiencia)
que esperan impacientes sus regalos pensando que les estn ofreciendo algo valioso, cuando
en el fondo lo que se les ofrece es una peticin de prstamo o inversin, sobre su tiempo
presente-futuro. Esta distincin, prstamo o inversin, es importante y est determinada
por el hecho de que el regalo ofrecido sea de corazn, o por cumplir. Cuando te apetece o te
hace ilusin de corazn regalar algo a una persona lo que quieres es invertir en ella, acceder
a su desarrollo futuro. Cuando se regala en un contexto social en el que el intercambio es la
clave, lo que se quiere es un prstamo, que esa persona tiene la obligacin de devolver con
un regalo de anlogo valor...
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Reflexin:
Valora convertirte en objetor del uso del regalo sin ton ni son.
Valora ntegramente el uso que haces de tu tiempo-presente y en que formas o
smbolos sueles ofrecrselo a los dems.
Observa que valor dan a tu
regalos.
Valora seriamente si quieres perpetuar ese intercambio inconsciente que contribuye a
crear lazos de clase, pues detrs de cada ofrecimiento hay un acto de sumisin o
peticin no declarada, que adems, suele prorrogarse ao tras ao.
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otro.
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Hay que ofrecer nuestros servicios a la conciencia suprema, dios, planeta, yo superior,
etc., como gustis de nombrarlo. La dificultad -siempre la hay en estas cuestiones- radica en
que la Tierra no acepta a cualquier candidato como servidor. Ella slo contrata a personas
que estn dispuestas a dejar atrs el miedo, el rencor, la crtica, la pobreza, el dolor, las
historias personales, etc. Slo acepta currculos en los que el compromiso de evolucin en
comn est garantizado.
Qu significa esto? Pues que no basta con decir: vale, ser bueno, no mentir, no
criticar, etc. Me contratas? Con la madre Tierra esto no funciona. Ella necesita ver y sentir,
en la prctica, que la persona entiende con claridad el concepto de evolucin conjunta o
grupal. Y, por ello, ofrece distintos niveles de contrato en los que se va poniendo a prueba,
primero, el grado de pureza emocional y, segundo, el nivel de compromiso evolutivo.
Cuando la persona supera estos dos niveles su puesto laboral est garantizado. Ha opositado
al nivel de humano con recursos y, pase lo que pase a su alrededor, mientras mantenga estos
dos preceptos, su proyeccin laboral ir por buen camino. La comprensin, integracin y
desarrollo de estos dos puntos es algo que escapa a la finalidad de este texto. Bsicamente,
es la labor teraputica que desarrollamos en Cronos y hay muestras de ella en toda nuestra
web.
Hola estimado lector o lectora, mi nombre es Ana vila y soy la autora del
texto que acabas de leer. Como punto y final de su lectura quisiera pedirte
tu valoracin, a ser posible desde el corazn. Estar encantada de recibir
tus palabras
Valoracin
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