COLEGIO LA FUENTE – LOS ANGELES

GUÍA COMPLETA EDAD MODERNA

Este es un resumen de la Edad Moderna. Las preguntas que se
agregan te servirán para comprender mejor esta etapa.

ÉPOCA MODERNA

1. ANTECEDENTES:

Gracias a la desintegración del mundo medieval y al intercambio comercial

entre Europa y Bizancio, producto de las Cruzadas, se comienzan a producir
profundos cambios en la vida cultural, literaria, artística y política de Europa.
La Época Moderna es la culminación de los cambios que se dieron a fines de la
Edad Media, cuando comienza a desarrollarse un sentimiento de admiración a
las obras de la antigüedad greco-romana.

2. ITALIA, CUNA DEL RENACIMIENTO:

El nuevo espíritu y las nuevas formas de vida social ofrecieron condiciones

propicias para el desarrollo de las artes y letras. En Italia, la situación política
de desunión permitió a cada ciudad desarrollar su propio sistema económico,
especialmente el capitalismo mercantil. Además, es necesario mencionar que,
previo al Renacimiento Clásico, durante la Edad Media destacaron Boticelli,
Donatello y Ghiberti como pintores y escultores de una época conocida como la
del Quatroccento.

En Italia surgieron dos corrientes culturales basadas en la cultura clásica greco-

romana, una de ellas de tipo intelectual y la otra artística:

a) Humanismo: es el estudio de la cultura antigua, a través de cuyo

conocimiento el ser humano podía llegar a ser verdaderamente humano.
Comienza en Italia en el siglo XIV gracias a Francisco Petrarca, Juan Bocaccio y
Dante Alighieri. Debido a la migración de los sabios bizantinos (producto de la
caída de Bizancio), la invención de la imprenta por Gutemberg, que masificó la
producción de libros, y la existencia de los mecenas, que fomentaron la
difusión de la cultura grecolatina, el humanismo se desarrolló y se expandió
por toda Europa. Cabe destacar entre sus exponentes a Nicolás Maquiavelo (“el
fin justifica los medios”: todo vale para que el político pueda conservar su
poder, “El Príncipe”) y Erasmo de Rotterdam (criticó las costumbres, los abusos
de la Iglesia, la ignorancia y el fanatismo, en su obra “Elogio a la locura”).

El humanismo tuvo diversas consecuencias: en términos educacionales, la

modificación de los planes de enseñanza, al incorporarse el griego y el latín, el
desarrollo de un espíritu crítico y analítico, la observación de la naturaleza, etc.
En lo político, el estudio de Grecia y Roma entrega otros modelos a seguir
(instituciones políticas y formas de gobierno como la democracia y la
república).

b) Renacimiento: a pesar de que el Renacimiento y el Humanismo fueron

contemporáneos, en el primero predominó la imitación, mientras que en el

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segundo, la creación. Las primeras manifestaciones renacentistas se dieron en

la época del Quatroccento, y llegaron a su auge con exponentes como
Leonardo Da Vinci, Miguel Ángel, Rafael y Tiziano.

El ideal renacentista del hombre fue el del “hombre universal”, encontrando su

máxima expresión con Leonardo Da Vinci. El arte religioso medieval se
transforma en una concepción personal de la belleza del cuerpo humano y de
la naturaleza. Al igual que el Humanismo, se busca el desarrollo completo de la
personalidad, y la formación de un hombre culto.

El Renacimiento y el Humanismo dieron gran importancia al desarrollo humano

y a la observación de la naturaleza. Estos nuevos movimientos, intelectual y
artístico, provocaron un profundo quiebre con lo ya establecido. La fusión de la
cultura oriental con la occidental sentó las bases de los conocimientos
actuales, impulsado especialmente por la gran cantidad de destacados sabios
que se concentraron en dos ciudades italianas: Venecia y Florencia.

3. REFORMAS RELIGIOSAS:

3.1 Antecedentes y causas: a partir del siglo XIV, la Iglesia Católica se

sumió en una profunda crisis: su riqueza material fue causa de corrupción, y
muchos miembros del clero prefirieron el placer mundano a la obligación
religiosa. Las corrientes renacentistas y humanistas impulsaron al ser humano
a criticar el sistema, y el afianzamiento de la autoridad real produjo una
continua lucha entre los reyes y el Papa, con el fin de afirmar al poder real
frente al pontificio (ambicionaban los bienes de la Iglesia). Por otro lado,
durante la Baja Edad Media, las doctrinas herejes de Wyclif y Hus, que
establecían oposición a los dogmas evangélicos y a la autoridad universal del
Papa, y que fueron condenadas en el Concilio de Constanza, provocaron una
revolución en contra de la Iglesia Católica. También el conflicto de Avignon
(existencia de dos Papas) suscitó en todas partes violentos conflictos que
culminaron con la exigencia de una reforma de la Iglesia “en su cabeza y en
sus miembros”.

3.2 Reforma Protestante:

· Reforma Luterana: debido a la construcción de la Iglesia de San Pedro,

el Papa León X, con el objeto de obtener recursos, decretó la venta de
indulgencias en Alemania. Un monje agustino, Martín Lutero, indignado por lo
calificaba como “una venta del perdón”, procedió a colgar, el 31 de octubre de
1541, en la puerta de la catedral de Wittenberg sus 95 tesis que atacaban las
indulgencias. Fue excomulgado por el Papa y, en la dieta de Worms, el
emperador Carlos V invita a Lutero a retractarse de sus ideas, pero éste se
niega e insiste en que el hombre se salva exclusivamente por la fe,
defendiendo su idea de la libre interpretación de la Biblia (la traduce al
alemán). La doctrina luterana se propagó por Alemania, encontrando apoyo en
varios príncipes, produciéndose así la división religiosa de Alemania. Después
de largas y violentas luchas, se llegó a un acuerdo en la Paz de Augsburgo

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(1555), que estipula que cada príncipe puede elegir entre el catolicismo y el
luteranismo, y sus súbditos deben seguir la religión de su príncipe.

La doctrina luterana establece tres puntos importantes: la Biblia, al ser la

única fuente de fe, es la única fuente de salvación y verdad (niega la autoridad
del Papa), se aceptan sólo tres sacramentos (bautismo, eucaristía y penitencia)
y se suprime el celibato en los sacerdotes.

· Reforma Calvinista: Juan Calvino desarrolla la idea de la

Predestinación, y organiza en Ginebra un régimen teocrático que controla
todos los aspectos de la vida cotidiana de las personas. El trabajo bien hecho
es una virtud cristiana, y la prosperidad y el éxito son señales de haber sido
elegido para la salvación eterna. El calvinismo le dio una fundamentación
religiosa al capitalismo: miseria y riqueza son las dos condiciones
preestablecidas por Dios. Fueron fuertemente perseguidos, lo que motivó las
migraciones y la expansión de la doctrina (ej: los calvinistas escoceses
(presbiterianos) fueron perseguidos por los Estuardo y migraron a
Norteamérica).

· Reforma Anglicana: a diferencia de las otras, se dio por motivos

políticos. Enrique VIII, rey de Inglaterra, tras combatir fuertemente las ideas
protestantes (“defensor de la fe”), rompe con la Iglesia Católica debido a que
ésta le niega el permiso para divorciarse de Catalina de Aragón, ante su deseo
de casarse con Ana Bolena. Mediante el Acta de Supremacía, se declara Jefe de
la Iglesia de Inglaterra, confisca los bienes de la Iglesia Católica y rompe con
Roma. Los opositores fueron ejecutados (ej: Tomás Moro).

La nueva Iglesia sólo suprime el celibato, aunque durante el reinado de Isabel I,

adquiere ciertas influencias protestantes. Es necesario mencionar que María
Tudor, hija de Catalina de Aragón, restablece el catolicismo en Inglaterra,
persiguiendo fuertemente a los protestantes, pero con Isabel I la Reforma se
consolida definitivamente.

La Contrarreforma o Reforma Católica: se dio como reacción de la

Iglesia Católica a la crisis en su estructura interna y a la propagación de la
doctrina protestante. Es por esto que se convoca al Concilio de Trento (Pablo
III), el cual estableció que: las Sagradas Escrituras, junto con la Tradición, son
fuentes de doctrina católica; la versión oficial de la Biblia es la de San Jerónimo
(la Vulgata); se reafirma el celibato; se reemplaza el Tribunal de la Inquisición
por el Tribunal del Santo Oficio; se prohíbe la venta de indulgencias y se
reafirma la autoridad del Papa sobre la jerarquía eclesiástica.

Estas reformas, sumadas a la formación de nuevas órdenes religiosas, como

la de los Jesuitas y las Ursulinas, permitieron que la Iglesia Católica se renovara
y reorganizara en torno a los ideales católicos de antes.

DE ACUERDO AL TEXTO LEIDO RESPONDE:

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1. ¿Qué condiciones se dieron en Italia para que sea considerada “Cuna del
Renacimiento”?

2. ¿Qué es el Humanismo? ¿Cómo y por qué surge? ¿Qué consecuencias

tuvo?

3. Caracteriza el Renacimiento

4. ¿Por qué se produce el movimiento de Reforma religiosa?

5. Compara las reformas Luterana, Calvinista y Anglicana

6. Caracteriza la Contrarreforma

GUIA Nº 2 EDAD MODERNA

“EXPANSION EUROPEA, ABSOLUTISMO,

MERCANTILISMO”

4. LA EXPANSIÓN EUROPEA: DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS Y

AVANCES TECNOLÓGICOS:

4.1 Antecedentes: tras la caída del Imperio Bizantino (1453), las rutas
comerciales con Oriente se cerraron, lo que obligó a buscar nuevas formas de
acceso a los productos venidos desde la India y China. Esto, sumado a los
avances tecnológicos de la época (inventos desarrollados por los orientales,
tales como avances en la cartografía, brújula, astrolabio, etc.) y a un fuerte
espíritu aventurero y evangelizador producto de las Cruzadas, provocaron el
deseo de exploración de la tierra. Las naciones más aventajadas fueron España
y Portugal, ya que tenían acceso al Océano Atlántico.

4.2 La empresa portuguesa de descubrimiento: se desarrolló antes que

la española, y se inicia cuando el hijo de Juan I de Portugal, Enrique el

Navegante, funda una escuela de navegación en Sagres, donde se

congregaron especialistas en el tema. Portugal busca su expansión
recorriendo las costas de África, donde Bartolomé Díaz llega al Cabo de Buena

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Esperanza en 1488. En 1497, Vasco da Gama logra llegar a Calcuta y fundar

factorías. También fue importante que Pedro Álvarez Cabral se haya desviado,
producto de una tormenta, a las costas de Brasil en el año 1500.

4.3 La empresa española de descubrimiento: la empresa española se

inicia más tarde ya que recién el año 1492 cae Granada, terminando así la
unificación de los reinos. El navegante genovés Cristóbal Colón, tras firmar las
Capitulaciones de Santa Fe (que le otorgaban una serie de títulos sobre los
territorios que conquistaría), zarpa desde el Puerto de Palos el 3 de agosto de
1492 a bordo de tres carabelas. Tres meses después, el 12 de octubre, llega a
la isla de San Salvador, descubriendo así un nuevo continente: América.

4.4 Consecuencias de los descubrimientos: para Europa, las

consecuencias fueron: por un lado, aumenta el interés científico, lo que
conduce al surgimiento de la teoría heliocéntrica de Copérnico; también se
produce una expansión de la religión cristiana y cultura europea. Finalmente,
en el aspecto económico, se amplían los territorios disponibles para el
comercio, iniciándose el Capitalismo; aparecieron las nuevas rutas atlánticas y
se llevaron a Europa productos americanos (papa, cacao, café, tabaco, etc.). El
Océano Atlántico se convierte en el centro del comercio y sus ciudades
desplazan a las ciudades mediterráneas. España y Portugal se convierten en
grandes imperios coloniales.

5. ABSOLUTISMO:

5.1 Antecedentes: se constituye en oposición al papado y los señores

feudales que habían dominado en la Edad Media. Durante el Renacimiento se
establece un concepto de Estado moderno cuya principal característica es la
soberanía, la cual, según Juan Bodino, es un poder no sometido a las leyes, que
busca el bien común por sobre los intereses personales y conflictos de grupos.
Considerando la experiencia de los reinos de Francia, Prusia y Rusia como
monarquías hereditarias, la monarquía absoluta aparece como una solución a
la anarquía, y se caracteriza esencialmente por la concentración de los tres
poderes del Estado en el monarca. Encuentra su justificación en la doctrina del
derecho divino de los reyes, y se desarrolla con mayor vigor en España, Francia
e Inglaterra.

5.2 España:

· Reyes Católicos: el matrimonio de Isabel de Castilla y Fernando de

Aragón propicia la unificación de España y el afianzamiento del absolutismo.
Los reyes católicos se preocuparon por la conquista y colonización de América,
y por apoderarse de diversos reinos en Italia. Tras diversas guerras con los
franceses por las tierras de la bota itálica, los españoles logran imponerse,
naciendo así el imperialismo español.

· Carlos I de España, V de Alemania: tras la muerte de Fernando de

Aragón, su nieto Carlos de Habsburgo, fue reconocido como rey de Castilla y

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Aragón. Luego hereda el archiducado de Austria, y es elegido emperador de

Alemania, formándose un extenso imperio sobre el cual ejerció sus poderes
absolutos. Tras 40 años de reinado y otros tantos de luchas contra Francia,
abdica y reparte sus dominios entre su hermano Fernando y su hijo Felipe.

· Felipe II, el siglo de oro español: Felipe II, pese a no tener gran
talento como gobernante, mantuvo durante su reinado el predominio español
en Europa conseguido por su padre. Construye el palacio San Lorenzo del
Escorial, y su política interna tuvo como finalidad establecer la unidad del
catolicismo ya que, según él, la unidad religiosa debía ser la base de la unidad
política. Persigue a los moros y a los protestantes, valiéndose de la Inquisición.
Obsesionado con su ideal de erradicar las herejías del protestantismo, envía su
Invencible Armada contra Inglaterra con el fin de eliminar al principal defensor
del protestantismo europeo.

Pero las interminables guerras provocaron la ruina financiera de España,

debilitándose el poder político. Sin embargo, eso no fue impedimento para un
gran auge de la cultura española: el Greco, Murillo, Velázquez en las artes, y
Lope de Vega, Calderón de la Barca, Miguel de Cervantes en las letras, con sus
importantes obras, dieron cabida al Siglo de Oro español.

5.3 Francia:

· Enrique IV: las sucesivas guerras civiles entre los católicos y los
calvinistas, sumado a la hegemonía del rey Carlos V y Felipe II, provocaron la
disminución del poder de Francia. El rey Enrique IV pone fin a las luchas
religiosas mediante el Edicto de Nantes, pero estableciendo el catolicismo
como religión oficial del Estado.

· Cardenal Richelieu: fue la figura central de la política francesa durante

el reinado de Luis XIII (sucesor de Enrique IV): logró destruir el poder militar y
político de los hugonotes (calvinistas) y le quitó a los nobles los derechos
jurisdiccionales en sus distritos. Además, participó en la Guerra de los 30 años,
debilitando en poder de los Habsburgo.

· Luis XIV: hijo de Luis XIII, fue el máximo exponente del absolutismo
monárquico. Su concepción de gobierno se resume en las palabra “el Estado
soy yo”. Ejercía todos los poderes del Estado: era legislador, juez supremo y
generalísimo de las fuerzas armadas. No convocó a los Estados Generales
(representantes del clero, la nobleza y el estado llano). Revoca el Edicto de
Nantes y profesionaliza el ejército. Su principal ministro fue Colbert, quien
fomentó la producción industrial y el mercantilismo. Todo el esplendor
adquirido de la mano del “rey sol” fue perjudicado por las constantes guerras
en que se vio envuelta Francia. Pese a esto, jamás claudicó en sus principios
absolutistas.

6. MERCANTILISMO:

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Se basa en la idea de que una nación era rica y poderosa si disponía de

una gran cantidad de oro y plata. Los españoles y portugueses intentaron
mantener el monopolio sobre las posesiones de ultramar, pero los ingleses,
tras imponerse a la Armada española, cruzan el Atlántico y fundan colonias en
Norteamérica, mientras que los franceses hacen lo mismo en Canadá y en
otras partes de América e India.

Las nuevas rutas marítimas pusieron fin al monopolio comercial de los pueblos
del Mediterráneo; aumentó el volumen del comercio (productos de América,
Asia y África), lo cual condujo al perfeccionamiento de las técnicas y prácticas
desarrolladas en Italia durante el Renacimiento: cheques, notas de cambio y
letras de cambio; se establece un sistema de seguros por accidente y, en vista
de que los negocios requerían cada vez de más capital, los dueños de las
empresas se asocian y forman sociedades, creándose así las bolsas de valores
y acciones. El mercantilismo se caracteriza fundamentalmente por el control
privado de los medios de producción.

A raíz del mercantilismo, la clase media o burguesía aumenta y se enriquece,

por lo que buscan obtener derechos políticos. Al mismo tiempo, las monarquías
logran consolidar su poder absoluto y, a partir de esto, intentan controlar las
fuerzas económicas y beneficiarse con las nuevas riquezas.

DE ACUERDO AL TEXTO LEIDO RESPONDE:

1. Explica las causas, desarrollo y consecuencias del proceso de Expansión

Europea

2. ¿Qué es y cómo surge el Estado Moderno? ¿Qué son las Monarquías

Absolutas?

3. Caracteriza las Monarquías Española y Francesa, con sus personajes y

hechos. ¿Qué significa la frase “El Estado soy yo”?

4. ¿Qué es el Mercantilismo? ¿Qué consecuencias produjo?

GUIA Nº 3 EDAD MODERNA

“ILUSTRACIÓN Y DESPOTISMO ILUSTRADO:”

7.1 Ilustración: esta corriente se define como el movimiento intelectual
característico de la época post-Renacimiento cuyo principal postulado es la

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convicción con respecto al uso e importancia superior de la razón humana (el

conocimiento se logra a través de la experiencia), frente a los dogmas
religiosos, tradiciones pasadas o instituciones existentes. “El hombre, al ser
racional por excelencia, debe basar su vida en la razón”. La Ilustración se
considera como el siglo de la filosofía y la ciencia: dentro de esta época se
escribe La Enciclopedia (por Diderot y D’Alambert, recopila todo el trabajo
científico hasta la fecha) y se desarrolla el empirismo, que habría de
transformar el método de estudio de todas las ciencias. Destacan Linneo,
Descartes y Kant.

El pensamiento ilustrado tuvo su origen en Inglaterra, con Locke y Hobbes,

pero alcanzó su máxima expresión en la Francia del siglo XVII. Dentro de los
pensadores franceses más importantes se encuentran:

· Voltaire: promueve la igualdad social, critica duramente a la sociedad de la

época, especialmente la nobleza. Defiende la tolerancia religiosa. Forma de
gobierno ideal: la monarquía.

· Rousseau: con su “Contrato Social” desarrolla la idea de la soberanía

popular. El papel del Estado sería reprimir los abusos de propiedad, mantener
el equilibrio social gracias a la legislación. Plantea que los hombres renuncian a
sus derechos individuales en orden a buscar un bien común, y la voluntad
general del pueblo se satisfacía si la mayoría era gobernada por personas
elegidas por ellos mismos, instituyendo así la República.

· Montesquieu: con su obra “El Espíritu de las Leyes” critica el absolutismo

real y propone la tesis de la división de los tres Poderes del Estado (ejecutivo,
legislativo y judicial), los cuales se fiscalizan entre sí para evitar la
concentración de poder en manos de una persona. Sólo con esto se logra la
libertad y seguridad para los ciudadanos.

7.2 Absolutismo o Despotismo Ilustrado: se define así al tipo de gobierno

que ejercieron los monarcas durante la época de la Ilustración. Se denominan
así ya que, a pesar de concentrar todo el poder en sus manos, gobernaron en
conformidad con las nuevas ideas ilustradas. Todas las medidas
gubernamentales deben estar enfocadas en robustecer el poder del Estado y
contribuir al bienestar del pueblo, pero sin que éste tenga una participación en
el gobierno (“Todo para el pueblo, pero sin el pueblo”). Dentro de los déspotas
ilustrados cabe destacar a la familia Borbón de España.

DE ACUERDO AL TEXTO LEIDO RESPONDE:

1. ¿Qué es la Ilustración? Menciona a los principales personajes

involucrados. Resume el pensamiento de Voltaire, Rousseau y
Montesquieu

2. Explica el significado de la frase “Todo para el pueblo, pero sin el

pueblo”, en el contexto del “Despotismo Ilustrado”

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