A importncia da famlia em nossas vidas

Sendo uma parte essencial da vida cotidiana, sejam em momentos difceis,

alegres, importantes, ela no estar sempre presente, mas, pelo menos algumas
vezes. Aprendemos muito no cotidiano de nossas vidas, deparamos com situaes
inusitadas, como: decepes, frustraes, alegrias, surpresas, etc., contudo tudo
isso ajuda a traar o carter do individuo.
Muitas vezes no damos muita importncia famlia, alguns chegam a achar
ultrapassados, outros no do valor, mas, contudo h aqueles que amam, dando um
valor enorme, mesmo assim tentam conviver intensamente diante de dificuldades,
perdoando,amando e deixando vrios aspectos pessoais de lado. H tambm
aqueles que no possuem famlias, mas tem amigos que passa a considerar como
parte integrante da famlia e diante disso muitas das vezes nos defrontamos com
uma perguntar: ser que valorizamos nossa famlia?. Quantas vezes pais, filhos,
irmos se deparam com situaes de desavenas pessoais e s vezes por palavras
que magoam, machucam.
Quando Deus permite que as dificuldades venham, no seria para o melhor de
todos? Afinal no seria um modo de analisar nossa inteno de compreender,
respeitar e at perdoar. Felizmente no temos respostas para tudo que acontece e
esperamos levar o melhor dela em nossas vidas e isso que pretendemos fazer. A
relao com a famlia um caminho para esse alvo.
A maneira como enxergamos a famlia tambm est tendo mudanas. A relao com
a famlia sempre teve grande importncia no desenvolvimento da sociedade. A
escola tem objetivo de propagar conhecimento e no de educar dar limites ou
moralidades. medida que deixamos a famlia seja desvalorizada na sociedade, vai
perdendo os princpios do que certo ou errado, e principalmente como interagirmos
com integrantes de outras famlias, visando um futuro incerto na sociedade. Quando
tratamos de famlia; ela a primeira base de alicerce para os filhos, sendo os pais,
os responsveis para a estruturao estvel do lar. Esse processo de
educao/formao permite que os filhos cresam com segurana, indo ao convvio
social com mais solidez.
O desenvolvimento cognitivo tem inicio durante a fase inicial da gravidez e perdura
por toda a vida do indivduo, sendo os primeiros anos que ocorre o conhecimento e

informaes; sendo que o desenvolvimento e aprendizado esto interligados e

inexistem separados. A vida adulta ser pautada no que ele vai aprender e
desenvolver no lao familiar.
A importncia da famlia fazer com que a educao faa florescer no ntimo da
criana valores, princpios e respeito nas relaes sociais. A criana o espelho da
famlia e que o exemplo dos pais molde seu carter. Os pais alem de valorizar o
conhecimento e a educao, devem fazer com que os filhos sintam que esto
amparados na retaguarda participando ativamente em sua educao e princpios
morais e sociais.

5. Divises de tarefas na famlia contempornea

Contudo, as mudanas podem ocorrer com freqncia em qualquer famlia. O que
vemos hoje em dia so famlias diferentes com comportamentos diferenciados que
implica na diviso de tais tarefas. Coexistem modelos familiares nos quais segue
vigente a tradicional diviso de papeis; outros nos quais maridos e esposas dividem
tarefas domesticas e educativas e, ainda, famlias nas quais as mulheres so as
principais

mantenedoras

financeiras

do

lar, mesmo

acumulando

maior

responsabilidade pelo trabalho domestico e educao dos filhos (Fleck & Wagner,
2003).
Nisso percebe-se que a diviso das tarefas domestica, criao e educao dos filhos
parecem no acompanhar de maneira proporcional as mudanas decorrentes da
maior participao da mulher no mercado de trabalho e do sustento econmico do
lar. Como por exemplo, no fato de que o trabalho domstico continua sendo
freqentemente denominado trabalho de mulher (Greenstein, 2000, RochaCoutinho, 2003).
PESQUISADORES DO Brasil e Estados Unidos tem verificado que as divises de
tarefas ainda seguem padres relativamernte tradicionais, elas realizam atividades
no trabalho domestico ainda maiores que eles. Assim as mulheres seguem
realizando tarefas como cozinhar, lavar e passar enquanto que os homens
desempenham tarefas como carpintaria e pequenos consertos (Cinamoonm & Rich,
2002; Fleck & Wagner 2003; Green Stein, 2000; Rocha-Coutinho, 2003; Strey,
Blanco, Wendling, Ruwer & Borges, 1997).

No contexto norte americano, Green Stein (2000), realizou uma pesquisa utilizando
National Survey of Families and Households (levantamento familiar) com uma
amostra de 2.912 casais, resultando na amostra que 64% de horas trabalhadas no
lar domstico so das mulheres, enquanto que 30% so dos homens e o restante
por crianas ou outras pessoas que vivem ou ajudam na casa.
Estudos brasileiros com famlia de nvel socioeconmico mdio, as mulheres ainda
assumem quase que totalmente as responsabilidades pelas tarefas domesticam
mesmo ganhando mais que os maridos (Fleck & Wagner, 2003; Rocha-Coutinho,
2003). No Brasil, pesquisas indicam que em famlias recasadas, por exemplo, os
pais tendem a ser mais afastados no que se refere educao dos filhos (Wagner &
Cols; 1999; Wagner & Fres-Carneiro, 2000, Wagner & Oliveira, 2000). Contudo,
estudos realizados tm mostrado que quanto maior o nvel de escolaridade dos pais,
mais visvel o afeto e o estabelecimento de um relacionamento positivo entre pai e
filho (a), refletindo na diminuio da dicotomia entre a funo paterna, sendo o pai
provedor principal e a mo como responsvel exclusivamente do lar (Trindade &
Cols, 1997).
Resultados de estudos realizados (Cinamonm & Rich, 2002; Greenstein, 2000)
demonstraram que a diviso do sustento da famlia entre marido e mulher uma
varivel que contribui para uma diviso do trabalho domstico mais igualitria. Esse
fenmeno pode ser compreendido levando-se em considerao quem as tradies
polticas, culturais e sociais extremamente arraigadas tm dificultado que a mulher
consiga equilibrar responsabilidades familiares e profissionais e que atinja paridade
como homem no mercado de trabalho. Mulheres ganham em mdia, um a dois
teros menos do que os homens, menos acesso a promoo, cargo gerencial e
poder e tem maior acesso a profisses menos valorizadas socialmente (Diniz, 1999).