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Desarrollo de una
metodologa para
la
contexualizacin
del maltrato
infantil en
Acapulco,
Guerrero
B. Marco Terico.........
Tipos y formas.
1.2.
4.2.
E. Resultados . x
1. Datos generales sobre el maltrato infantil en el hogar.
2. Datos comparativos del maltrato infantil ejercido por la madre y por el padre.
3. Impacto psicolgico del maltrato infantil.
4. Percepcin de nios, nias y adolescentes sobre el maltrato infantil.
5. Denuncia del maltrato infantil.
F. Referencias Bibliogrficas.. x
PRESENTACIN
El maltrato infantil es un atentado a los derechos ms bsicos de los nios, nias y
adolescentes consagrados a partir de la Declaracin Universal de los Derechos Humanos.
La Convencin sobre los Derechos del Nio (CDN) adoptada por Naciones Unidas en el
ao
1989- en su Artculo 19 exige a sus Estados Parte adoptar todas las medidas legislativas,
administrativas, sociales y educativas para proteger al nio contra toda forma de perjuicio o
abuso fsico o mental, descuido o trato negligente, malos tratos o explotacin, incluido el
abuso sexual, mientras que el nio se encuentre bajo la custodia de sus padres, de un tutor o
de cualquiera otra persona que le tenga a su cargo. De igual manera, el Comit de los
Derechos del Nio de Naciones Unidas ha enfatizado la importancia que los pases
miembros prohban toda forma de castigo fsico y tratos degradantes contra los nios1.
Sin embargo, en el mundo entero son cientos de miles los nios y nias que por razones
culturales, sociales, interpersonales sufren violencia en la familia, en la escuela y en la
comunidad. Quizs lo ms complejo del maltrato infantil es que la violencia se da
justamente en aquellos lugares que debieran ser espacios de afecto y proteccin. Los nios
y nias son espacialmente vulnerables al maltrato debido a la falta de autonoma que tienen
para poder protegerse o pedir ayuda en situaciones de violencia. Cuando la violencia
sucede en el espacio familiar, se dificulta la peticin de ayuda por los altos niveles de
dependencia afectiva, emocional y econmica que tienen en relacin a quien comete el
maltrato.
Las manifestaciones de violencia que sufren los nios son diversas, van desde el castigo
fsico, los insultos y amenazas, el abandono hasta el abuso sexual; stas pueden ser
realizadas por los padres, cuidadores, profesores, en las instituciones de proteccin y en la
comunidad. Las vctimas del maltrato infantil y el abandono son aquel segmento de la
poblacin conformado por nios, nias y adolescentes hasta los 18 aos que sufren
ocasional o habitualmente actos de violencia fsica, sexual o emocional, sea en el grupo
familiar o en las instituciones sociales. El maltrato puede ser ejecutado por omisin,
supresin o trasgresin de los derechos individuales y colectivo, e incluye el abandono
completo o parcial (UNICEF, 2006).
El maltrato que viven los nios y nias ha sido largamente silenciado, por siglos fue una
conducta aceptada en la sociedad y en la familia, bajo la consigna de es por tu bien miles
de nios y nias sufran un trato degradante por parte de sus cuidadores. Es a partir del ao
1962, cuando el pediatra Henry Kempe identifica el sndrome del nio maltratado
denunciando frente a la comunidad la violencia que sufran los nios y nias por parte de
sus cuidadores. Desde Kempe a la fecha han pasado cerca de 50 aos, en la gran mayora
1
de los pases del mundo existen legislaciones que condenan el maltrato y el abuso infantil,
se han implementado programas de reparacin a las vctimas y se han establecido sanciones
a los agresores, sin embargo el maltrato contra los nios y nias contina siendo una
prctica frecuente y habitual en la mayora de las sociedades.
Una de las principales dificultades para el diseo e implementacin de polticas para
modificar los altos ndices de violencia hacia nios y nias es la falta de informacin sobre
la real dimensin de ste, sobre los factores de riesgo y las medidas protectoras que se
pueden implementar.
A nivel internacional, la publicacin en 2003 de la Organizacin Mundial de la Salud
(OMS) sobre la violencia como un problema de salud pblica en todo el mundo y la
realizacin en 2006 del Estudio del Secretario General de las Naciones Unidas sobre la
Violencia contra los Nios donde se investiga a fondo el fenmeno del maltrato infantil,
son un gran aporte para dimensionar el tema en el mundo, evaluar los avances, compartir
las buenas prcticas y evidenciar los desafos pendientes.
En Amrica Latina y el Caribe, las investigaciones realizadas indican que, con una
poblacin de ms de 190 millones de nios, es una de las regiones que posee los mayores
ndices de violencia, que afectan principalmente a mujeres, nios y nias 2. Segn el estudio
del Secretario General mencionado, en la regin la violencia contra los menores de edad al
interior de las familias se manifiesta principalmente a travs del castigo fsico como una
forma de disciplina, el abuso sexual, el abandono y la explotacin econmica.
Una de las principales fuentes de informacin sobre el maltrato infantil son las denuncias
que se realizan en diversas instituciones, como en los servicios sociales, policas, hospitales
y servicios que atienden a nios y nias. Sin embargo las denuncias dan cuenta solo
parcialmente de la realidad del maltrato, y se considera que las cifras disponibles son slo
la punta del iceberg del real problema de la violencia en la familia, lo que implica que el
problema tiene una magnitud oculta a la que no es posible acceder por esta va.
A partir de la dcada del 90, comienzan a implementarse en Amrica Latina estudios en la
poblacin, de modo de poder tener cifras que se acerquen a la realidad del fenmeno y se
puedan superar las limitaciones que presentan las denuncias por el alto nmero de casos
que estas no registran.
El estudio de prevalencia del maltrato hacia nios, nias y adolescentes en la familia
realizado en Paraguay que se presenta a continuacin, es un aporte significativo para
conocer la real dimensin del maltrato infantil, sus principales manifestaciones y los
factores de riesgo asociados a su ocurrencia, con esta informacin se podrn disear
2
polticas pblicas que tengan por finalidad abordar este grave problema, disear estrategias
de prevencin y generar una respuesta institucional para entregarle apoyo a las vctimas.
Un primer paso para superar este grave flagelo es romper el silencio y mostrar la real
dimensin del problema, el estudio presentado cumple con ese objetivo. La informacin
aqu descrita confirma que la violencia contra los nios, nias y adolescentes es un grave
problema en Paraguay, en donde el 61% de los nios, nias y adolescentes que participaron
en este estudio han sido vctimas de algn tipo de violencia en su hogar, siendo
especialmente preocupante el alto nivel de maltrato grave, que alcanza a un 35% de la
muestra.
Tal como lo dice el Estudio del Secretario General de Naciones Unidas, Ninguna forma de
violencia contra los nios y nias es justificable y toda violencia es prevenible, esto
significa que el gran desafo es poder terminar con el maltrato infantil, lo que implica
intensificar las polticas de prevencin, reforzar y hacer todos los esfuerzos necesarios para
cambiar la mentalidad y la cultura que avala los comportamientos violentos como formas
de educacin. El tener cifras que muestren la real dimensin del maltrato infantil en el
espacio familiar permitir una adecuada formulacin de polticas pblicas, la asignacin de
recursos y, principalmente, el diseo e implementacin de polticas de prevencin ausentes
en las experiencias de la regin.
La Consulta Infantil y Juvenil de 2012 arroja que el estado de Guerrero es el estado con
mayor incidencia de maltrato infantil y hostigamiento en Mxico y Acapulco es el
municipio que mayor poblacin en el estado registra, con mayor nmero de casos.
A. RESUMEN EJECUTIVO
Los resultados de esta investigacin dan cuenta que tanto la violencia fsica como la verbal
o psicolgica son formas frecuentes de relacionamiento que utilizan las madres y los padres
con sus hijos e hijas en la ciudad de Acapulco, Guerrero. Ambas prcticas son consideradas
formas de maltrato y estn asociadas a diversos factores como la violencia en la pareja, el
nivel educativo de ambos padres, el nivel socioeconmico de las familias y las pautas
culturales.
Es paradjico que el hogar que debiera representar el espacio primario de proteccin para
los nios, nias y adolescentes, con frecuencia pueda convertirse en el lugar dnde se
vulneran sus derechos. Las personas a cargo de su cuidado, responsables de darles el afecto
y atencin que necesitan para desarrollarse plenamente, son quienes ejercen maltrato en sus
diversas variantes (violencia fsica, psicolgica y por negligencia o abandono).
El 61% de los nios, nias y adolescentes, que participaron en este estudio, reportaron
haber sido vctimas de algn tipo de maltrato por parte de sus familiares ms cercanos. El
35% manifest haber recibido violencia fsica grave (golpes con objetos, patadas,
quemaduras y asfixia), mientras que el 13% de los encuestados dijo haber sido objeto de
violencia fsica leve (nalgadas con la mano y con objetos, cachetadas, tirones de pelo,
pellizcos y la obligacin de permanecer en posiciones incmodas) y el 13% expres haber
vivido violencia psicolgica (insultos, maldiciones, amenazas de abandono, entre otros). Es
interesante destacar que aunque 6 de cada 10 nios, nias y adolescentes han recibido algn
tipo de maltrato, los mismos consideran, en una gran mayora, que la relacin con ambos
padres es buena o muy buena (91,9%).
Ms de la mitad (52%) de los nios, nias y adolescentes, que participaron del estudio,
recordaron haber empezado a ser vctimas de maltrato fsico antes del ingreso al primer
grado escolar, principalmente entre los 3 y 5 aos. Estos datos son coherentes con otras
investigaciones que llegaron a conclusiones similares a nivel internacional. A modo de
ejemplo, el Informe Mundial sobre Violencia y la Salud (OMS-2003) menciona que la
tasa de homicidios de nios y nias de 0 a 4 aos es ms del doble que la de 5 a 14 aos.
Con relacin al sexo, los hijos varones reciben mayor maltrato fsico grave que las hijas,
tanto del padre como de la madre, mientras que las nias reciben ms maltrato psicolgico
que los varones.
El maltrato infantil es una prctica culturalmente extendida a todas las clases sociales. Sin
embargo, presenta algunos rasgos diferentes por niveles de ingresos. Entre los tipos de
maltrato, el maltrato fsico grave es el ms comn en los tres niveles socioeconmicos
(alto, medio y bajo). No obstante, se observa que ste es levemente mayor en el nivel
socioeconmico bajo y en alumnos de escuelas pblicas y subvencionadas
(comparativamente con los nios, nias y adolescentes que asisten a escuelas privadas). En
contraposicin, se registra una mayor prevalencia del castigo psicolgico en aquellos
matriculados en escuelas privadas, que corresponderan a familias de mayores ingresos.
Este fenmeno podra reflejar factores asociados al maltrato como el hacinamiento o el
nivel educativo de los padres. Si bien las diferencias no son muy significativas, se sugiere
profundizar en este hallazgo y en sus causas en futuros trabajos.
Este estudio ha encontrado que a mayor nivel acadmico logrado por las madres y los
padres, menor es el nivel de violencia ejercido contra sus hijos e hijas. La diferencia es
muy relevante si tenemos en cuenta que el porcentaje de madres universitarias que emplean
el maltrato fsico grave como medida disciplinaria es de 23,9%, frente al 46,8% alcanzado
por sus pares que no fueron a la escuela. La misma situacin se refleja en los datos del
padre. Los hombres universitarios recurren menos a este tipo de violencia severa,
hacindolo en un 26,8% frente al 55,6% de sus congneres sin educacin formal. Es
probable que existan, adems de las razones asociadas al acceso al conocimiento, otras
causas que expliquen estos datos. La falta de estudios est generalmente vinculada con el
nivel de ingreso familiar y por tanto con las condiciones de vida.
Otro hallazgo de esta investigacin es que las parejas que recurren a la violencia fsica entre
s, son las que emplean ms frecuentemente el maltrato fsico grave contra sus hijos e hijas.
Est claro que un clima de hostilidad familiar propicia ms violencia.
El estudio muestra que las madres pasan ms tiempo con sus hijos e hijas. Tambin, seala
que las madres son las que ejercen ms comnmente el maltrato infantil y van dejando de
hacerlo en la medida que sus hijos e hijas crecen, mientras que los padres los castigan con
mayor severidad y no dejan de maltratarlos a lo largo del tiempo. Asimismo, evidencia que
las mujeres que pasan menos tiempo con sus hijos e hijas son aquellas que ms maltrato
ejercen. Una de las recomendaciones de esta investigacin es profundizar en el anlisis de
las causas por las cuales se da esta situacin pues podra estar vinculada a las mltiples
exigencias que vive la mujer que trabaja fuera de la casa. Su participacin activa en el
mundo productivo no ha implicado necesariamente una redistribucin de las tareas al
interior del hogar, entre ellas la de compartir equitativamente la responsabilidad de educar a
los hijos e hijas.
En esta misma investigacin se constata que no existe relacin entre el tiempo que el padre
pasa con sus hijos e hijas y el tipo de maltrato que l ejerce. Este hallazgo, al igual que
otros, parece indicar poca participacin del progenitor en aspectos de la educacin de sus
hijos e hijos. Esto coincide con la prctica culturalmente extendida de delegar en la madre,
principalmente en los primeros aos de vida, el cuidado de los nios y nias al interior de
la familia.
Ms de la mitad de los nios, nias y adolescentes encuestados (53,4%) considera que el
castigo fsico es til, al menos a veces, para su propia formacin. Son castigados
principalmente por desobedecer, faltar el respeto y hacer cosas prohibidas.
Asimismo, los nios, nias y adolescentes ms maltratados son los que consideran en
mayor medida normal que sus progenitores los golpeen. Esta justificacin del maltrato o
naturalizacin de la violencia lleva a la aceptacin de esta forma de relacionamiento y a su
reproduccin. El aprendizaje sobre la paz o sobre la violencia no es un proceso terico, sino
vivencial. Los significados sobre amor, solidaridad, respeto y empata se aprenden en los
vnculos ms prximos.
Entre las consecuencias del maltrato fsico grave hacia los nios, nias y adolescentes, se
ha detectado que el 13% de los participantes fue golpeado alguna vez hasta sangrar, el
7,7% requiri atencin mdica y el 11,7% de los que recibieron algn tipo de violencia
pidi ayuda a alguna persona de su entorno, no familiar.
A pesar de los datos que ilustran hechos de violencia, slo el 2,7% de los nios, nias y
adolescentes que fue vctima de algn tipo de maltrato refiere haberlo denunciado a las
instancias correspondientes (CODENI, Fiscalas y Comisaras, entre otras). Esto indica que
existe una estrecha relacin entre la naturalizacin de la violencia, el desconocimiento de
los derechos y de las instancias de denuncia. Adems, es necesario sealar que se hace muy
difcil para un nio, nia y adolescente denunciar a la persona que est a cargo de su
cuidado, pues es su referente afectivo.
Finalmente, este informe constata la existencia de una relacin entre los sntomas de
malestar psicolgico y el tipo de maltrato que reciben los nios, nias y adolescentes.
Puede notarse que aquellos que reciben maltrato fsico grave son los que presentan en
mayor proporcin sntomas de malestar emocional. Esto evidencia que el castigo fsico
puede predisponer a la poblacin afectada a desarrollar trastornos en el rea cognitiva, del
aprendizaje y de las relaciones interpersonales.
Hasta aqu se han expuesto las conclusiones ms destacadas del presente estudio. Se espera
que la informacin presentada sea de utilidad, estimulando la realizacin de otras
investigaciones en el tema, de modo tal a promover el desarrollo de polticas pblicas
dirigidas a la erradicacin del maltrato infantil en el mbito familiar de Acapulco, Guerrero.
B. MARCO TERICO
1. Concepto de maltrato infantil
El maltrato infantil atenta contra los derechos ms bsicos de nios, nias y adolescentes,
es un problema que afecta a la sociedad paraguaya en general, perjudicando el contexto
familiar, escolar o comunitario. Esta problemtica vulnera los derechos de quienes son
vctimas, dejando en ellas mltiples consecuencias que daan su salud fsica, psicolgica y
su desarrollo emocional y social. Las secuelas pueden manifestarse inmediatamente o en
etapas futuras del desarrollo de nios, nias y adolescentes.
Si bien existen varias definiciones de maltrato infantil, esta investigacin tom la adoptada
por la Organizacin Panamericana de la Salud (OPS). La misma conceptualiza al maltrato
infantil como toda forma de abuso fsico y/o emocional, abuso sexual, abandono o trato
negligente, explotacin comercial o de otro tipo, que produzca dao real o potencial para
la salud, la supervivencia, el desarrollo o la dignidad del nio y la nia, en el contexto de
una relacin de responsabilidad, confianza o de poder.
La Convencin sobre los Derechos del Nio, en su artculo 19 refiere que el maltrato
infantil es toda forma de perjuicio o de abuso fsico o mental, descuido o trato negligente,
malos tratos o explotacin, incluido el abuso sexual, mientras el nio se encuentra bajo la
custodia de los padres, de un representante legal o de cualquier otra persona que lo tenga
a su cargo.
Para UNICEF, las vctimas del maltrato infantil y el abandono pertenecen al segmento de la
poblacin conformada por nios, nias y adolescentes hasta los 18 aos, que sufren
ocasional o habitualmente actos de violencia fsica, sexual o emocional, en el grupo
familiar o en las instituciones sociales. El maltrato puede realizarse por omisin (por
ejemplo abandono), supresin o trasgresin de los derechos individuales y colectivos.
El presente informe aborda el maltrato cometido en el seno del hogar o en la familia,
asimismo denomina maltrato a toda forma de violencia o castigo fsico y psicolgico o
emocional.
1.1. Tipos y formas
Existen varias clasificaciones del maltrato infantil segn su forma, quines y desde qu
lugar lo ejercen. Una de las clasificaciones est definida por el Protocolo de Actuacin del
Gobierno Espaol que propone una tipologa segn la cual, el maltrato infantil puede ser:
fsico, emocional, institucional, por abuso sexual y otros tipos de maltratos.
De estas tipificaciones, a continuacin se explican las dos que han sido tomadas de
referencia para este estudio, en el que se define como maltrato la existencia de violencia
fsica y/o psicolgica (emocional).
Maltrato
fsico
Maltrato
emocional
Larran y Bascun (2006), plantean una tipologa segn desde dnde y quines ejercen el
maltrato hacia nias, nios y adolescentes, clasificndolo en familiar, extrafamiliar,
institucional y social. La presente investigacin toma como campo de estudio el maltrato
familiar y tiene como referencia la siguiente definicin.
Maltrato familiar
Los autores del maltrato son familiares en primer grado del nio, la
nia o adolescente (padres, madres, abuelos/as, hermanos/as, tos/as,
etc.).
la presencia de relaciones
3. Datos mundiales
Segn datos incluidos en el Informe mundial sobre la violencia contra los nios y nias
(ONU, 2006), anualmente entre 133 millones y 275 millones de nias y nios son vctimas
de violencia dentro de sus hogares, espacio que debiera ser de proteccin, de afecto y de
resguardo de sus derechos.
Es conveniente advertir que los estudios presentados muchas veces difieren, tanto en los
diseos de investigacin utilizados, como en las definiciones de maltrato infantil y la
tipologa utilizada en cada uno de ellos. Sin embargo, los datos obtenidos pueden proveer
una visin amplia del problema, a nivel mundial y regional.
La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) estima que alrededor de 40 millones de nios,
nias y adolescentes son vctimas de violencia en todo el mundo.
En el Informe Mundial sobre Violencia y Salud de la Organizacin Mundial de la Salud, se
calcula que en el ao 2000 aproximadamente 57 mil personas menores de 15 aos fueron
vctimas de homicidio en todo el mundo.
Segn este informe, los nios, nias y adolescentes de menor edad son los que se
encuentran en situacin de mayor vulnerabilidad. La tasa de homicidios de nios y nias de
0 a 4 aos es ms del doble que la tasa de homicidios de nios y nias de 5 a 14 aos (5,2
frente a 2,1 por cada 100.000).
Segn estimaciones de UNICEF, en Amrica Latina existen aproximadamente 6 millones
de nios, nias y adolescentes que son objeto de agresiones. A esto se le suman las cerca de
80 mil muertes por maltrato infantil dentro de las familias (ONU, 2006).
Las investigaciones de los diferentes pases dan cuenta de que, por lo general es la mujer la
que ejerce con ms frecuencia la violencia hacia los hijos e hijas, sin embargo, son los
hombres, quienes en mayor medida, cometen abusos sexuales y ejercen maltratos que
conllevan lesiones graves o mortales. Se destaca tambin, en los diferentes estudios, que a
mayor tiempo y edad de nios, nias y adolescentes, el maltrato ejercido por las madres
disminuye, mientras que los padres siguen implementando los diferentes tipos de castigo
(Larran y Bascun, 2006).
El Informe Mundial sobre la Violencia contra los Nios y Nias de las Naciones
Unidas seala que en frica Subsahariana Meridional, Egipto y Sudn, 3 millones de
nias y mujeres son sometidas a mutilacin genital femenina anualmente.
El mismo informe cita a la Organizacin Internacional del Trabajo ( OIT) quien estima
que en 2004, a nivel mundial, 218 millones de menores trabajaban y 126 millones
realizaban trabajos forzosos.
Los datos disponibles sugieren que los nios ms pequeos sufren mayor riesgo de
violencia fsica, mientras la violencia sexual afecta predominantemente a los
adolescentes.
En Mxico:
Datos del
INEGI
violencia. La mayora de los miembros del hogar padecen violencia emocional, 34%;
intimidacin, 5.4%; violencia fsica, 3.9%, y sexual 0.5 por ciento.
Las entidades federativas que aparecen con mayor frecuencia en las primeras
posiciones con el mayor nmero de casos de maltrato infantil comprobado fueron:
Guerrero, Guanajuato, Yucatn, Puebla, Coahuila, Chihuahua y Sinaloa.
En cambio cuando se les pregunta a los nios cmo los corrigen cuando se portan mal,
las respuestas son distintas; slo 48 de cada 100 mencion que platicando; 38 de cada
100 expres que a travs del regao; 12 de cada 100 respondi que con castigos y 2 de
cada 100 contest que pegando.
C. MARCO JURDICO
Los tratados que protegen y reconocen los derechos humanos de los nios y adolescentes
en el mbito universal son: la Declaracin Universal de los Derechos Humanos, el Pacto
Internacional de Derechos Civiles y Polticos, el Pacto Internacional de Derechos
Econmicos, Sociales y Culturales, la Declaracin de los Derechos del Nio, la
Convencin sobre los Derechos del Nio y sus protocolos facultativos relativos a la
participacin de nios en conflictos armados y los relativos a la venta de nios, la
prostitucin infantil y la utilizacin de los nios en la pornografa.
Mientras que en la esfera interamericana se puede citar la Declaracin Americana sobre los
Derechos y Deberes del Hombre, la Convencin Americana sobre los Derechos Humanos,
y el Protocolo Adicional a la Convencin Americana en Materia de Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales.
La Convencin sobre los Derechos del Nio es el primer tratado internacional de carcter
obligatorio que reconoci los derechos humanos de todos los nios, nias y adolescentes.
En l se establece que los Estados parte respetarn tales derechos y asegurarn su
aplicacin a cada nio sujeto a su jurisdiccin, sin distincin alguna, independientemente
de la raza, el color, el sexo, el idioma, la religin, la opinin poltica o de otra ndole, el
origen nacional, tnico o social, la posicin econmica, los impedimentos fsicos, el
nacimiento o cualquier otra condicin del nio, de sus padres o de sus representantes
legales.
La convencin establece que los Estados parte debern tomar todas las medidas apropiadas
para garantizar que el nio se vea protegido contra toda forma de discriminacin o castigo
por causa de la condicin, las actividades, las opiniones expresadas o las creencias de sus
padres o tutores o familiares.
Mxico es uno de los pases que ratificaron la convencin y por ello est obligado a
desarrollar acciones para combatir la discriminacin de nios, nias y adolescentes.
El marco jurdico mexicano de proteccin a los nios tiene como base el prrafo sexto del
artculo 4o. constitucional que establece que en todas las decisiones y actuaciones del
Estado se velar y cumplir con el principio del inters superior de la niez, garantizando
de manera plena sus derechos. Los nios y las nias tienen derecho a la satisfaccin de sus
necesidades de alimentacin, salud, educacin y sano esparcimiento para su desarrollo
integral. Este principio deber guiar el diseo, ejecucin, seguimiento y evaluacin de las
polticas pblicas dirigidas a la niez.
La Ley para la Proteccin de los Derechos de Nias, Nios y Adolescentes se public en el
Diario Oficial de la Federacin en mayo de 2000 y se fundamenta en el artculo 4o.
constitucional. La ley tiene como objetivo asegurar a los nios y nias un desarrollo pleno
e integral; ello implica formarse fsica, mental, emocional, social y moralmente en
condiciones de igualdad.
De los principios rectores de la ley se pueden mencionar: el inters superior de la infancia,
la no-discriminacin; igualdad sin distincin de raza, edad, sexo, religin, idioma o lengua,
opinin poltica o de cualquier otra ndole, origen tnico, nacional o social, posicin
econmica, discapacidad, circunstancias de nacimiento o cualquiera otra condicin; el de
vivir en familia y tener una vida libre de violencia, entre los ms importantes.
La reforma constitucional en materia de derechos humanos publicada en el Diario Oficial
de la Federacin el 10 de junio de 2011 aporta un avance al establecer en el artculo 1o. que
toda persona goza de los derechos humanos y las garantas reconocidos por la Constitucin
y por los tratados internacionales firmados y ratificados por el Estado mexicano.
D. METODOLOGA
1. El universo
El universo del estudio abarc a aproximadamente 450 nios, nias y adolescentes, que
estn inscritos dentro del nivel bsico de la SEP, en instituciones educativas de Acapulco,
Guerrero, de carcter pblico. Los datos del universo descripto corresponden a fuentes
tanto de la Secretara de Educacin Pblica como de la Secretara de Educacin Guerrero.
2. Seleccin de la muestra
Se realiz un muestreo probabilstico por conglomerados, en varias etapas, donde los
estratos considerados fueron: poblacin urbana y poblacin rural, incluyendo a la poblacin
indgena en los mismos. Se debe tener en cuenta que el nmero de participantes indgenas
no es representativo, por lo que sera conveniente en el futuro realizar estudios especficos
con ellos, considerando la diversidad de etnias y sus caractersticas culturales y
especificidades, para poder obtener datos de pueblos indgenas.
Primera etapa: seleccin de los departamentos
En la primera etapa se seleccionaron los siguientes polgonos del PNPSVD: Zapata,
Renacimiento, Petaquillas, Simn Bolvar y Progreso.
Segunda etapa: seleccin de escuelas participantes
En la segunda etapa se seleccionaron las escuelas, con base a aquellas que se encuentran
delimitadas en estos polgonos y que son del nivel bsico de la SEP.
Tercera etapa: seleccin de alumnos y alumnas
Se seleccion aleatoriamente a 25 alumnos por escuela, de las 18 escuelas participantes,
tomando como referencia la tabla de nmeros aleatorios. Si la escuela seleccionada tena
ms de un sexto grado, se elega aleatoriamente uno de los grados. Se consider un error
muestral basado en el 5%, con un nivel de confianza de 95%.
3. Caractersticas generales de la muestra
Se esbozan en los siguientes cuadros las caractersticas sociodemogrficas de los nios,
nias y adolescentes que fueron encuestados, considerando el concepto rural y urbano de
acuerdo a la designacin de la SEP de escuelas rurales y urbanas.
Se aplicaron 450 cuestionarios en 18 escuelas de los polgonos seleccionados.
Frecuencia
Porcentaje
Urbana
28
6
63,
5
Rural
16
4
36,
5
Total
45
0
10
0
Frecuencia
Zapata
Porcentaje
Petaquillas
11
7
12
5
57
Simn Bolvar
41
Progreso
11
0
45
0
Renacimiento
Total
26
27.
7
12.
6
9.
3
24.
4
10
0
Caractersticas de la madre:
Estudios
Actividades
Relacin con la madre
Existencia de violencia c- Caractersticas del padre:
Estudios
Actividades
Relacin con el padre
Existencia de violencia d- Impacto del maltrato.
Sin violencia.
Violencia psicolgica.
Violencia fsica leve.
Violencia fsica grave.
La descripcin de estas categoras se realiza en el punto 1.2 del Marco Terico de este
informe.
Las respuestas de los nios, nias y adolescentes hacen referencia al padre o la madre con
quien vivan en el momento de la encuesta, o en su defecto, a la persona que cumpla dicho
rol, en ausencia de los mismos.
Dependiendo de la persona que ejerce el maltrato, se definieron tres tipos de violencia:
Violencia slo del padre.
Violencia slo de la madre.
Violencia familiar (cuando la violencia es ejercida por ambos).
Tipo de familia
Sin Violencia
V. Psicolgica
Total
Nuclear
37,8
12,3
14
35,9
100
Mononuclear
40,6
10,9
18,8
29,7
100
Extendida
38,6
14,5
9,1
37,8
100
Otros parientes
44,9
15,4
12,8
26,9
100
Total
39
13,1
12,9
35
100
V. Psicolgica
Sin Violencia
Total
V. Fsica
Leve
V. Fsica
Grave
Un hijo o hija
52,2
8,7
8,7
30, 4
100
37,8
14,3
18,4
29,5
100
39
14,3
12,4
34,3
100
36,4
10,4
14,8
38,4
100
38
12
14,7
35,3
100
Zona
Sin Violencia
V. Psicolgica
Urbana
36,5
13,4
14,5
35,6
100
Rural
42,9
12,1
10,5
34,5
100
Total
39,5
12,8
12,7
35
100
Total
% de violencia familiar
Sin Violencia
V. Psicolgica
Bajo
41,2
9,3
12,3
37,2
100
Medio
40,9
13,5
11,2
34,4
100
Alto
34,8
14,9
15,9
34,4
100
Total
39,5
12,8
12,7
35
100
Total
Conductas de abandono
Frecuencia en %
Motivo
No han comido algunos das porque nadie
prepar los alimentos.
Nunca
A veces
91,5
6,8
Frecuentemente
1,7
80,1
15,6
4,3
87,2
10,2
2,6
76,7
12,8
10,5
92,8
4,2
Maltrato infantil y partes del cuerpo en las que los adultos pegan
Las piernas son golpeadas con mayor frecuencia, seguidas de los brazos y las nalgas. La
barriga, la espalda, las manos y el pecho, son otros sitios frecuentemente utilizados para el
maltrato fsico.
hijos
Datos expresados en %
Lugar
Varones
Mujeres
Total
Piernas
36,3
24,3
30,5
Brazos
20,8
19,3
20
Nalgas
16,5
15,8
15,9
Cabeza
5,1
3,3
4,2
Rostro
2,5
2,8
1,8
2,2
Otro lugar
2. Datos comparativos del maltrato infantil ejercido por la madre y por el padre.
Los datos presentados en este captulo muestran informacin sobre la violencia aplicada
slo por la madre y slo por el padre, para poder comparar y diferenciar el comportamiento
de ambos frente al maltrato infantil, as como en lo relativo al relacionamiento con sus
hijos e hijas. Partiendo de este enfoque, se analizaron los tipos de maltrato aplicados tanto
por las madres como por los padres segn su formacin acadmica, el sexo de sus hijos,
conductas disciplinarias, el rol en el cuidado de los nios, nias y adolescentes, el tiempo
dedicado a ellos, la participacin en actividades escolares y la extensin temporal de las
prcticas violentas.
Tipo de maltrato ejercido por la madre y el padre
Los nios, nias y adolescentes reportaron en este estudio que el 54% de las madres y el
43% de los padres ejercen algn tipo de maltrato contra ellos. Tanto las madres como los
padres ejercen mayormente la violencia fsica grave. En tanto las madres ejercen menos
violencia psicolgica que los padres.
Puede notarse que las madres ejercen con mayor frecuencia la violencia fsica contra sus
hijos e hijas. Como se observa y analiza en un apartado ms delante de esta misma
investigacin, tambin son las madres las que ms tiempo pasan con sus hijos e hijas y
presentan un mayor involucramiento en su educacin, comparativamente con el padre.
Tipo de maltrato ejercido por la madre y el padre
El 46,8% de las madres y el 55,6% de padres que no fueron a la escuela ejercen el maltrato
fsico grave sobre sus hijos e hijas, mientras que esta prctica es mucho menos frecuente en
las mujeres universitarias (23,9%) y en los hombres con estudios superiores (26,8%).
Formacin acadmica del padre y tipo de maltrato o violencia
Los hijos varones reciben mayor maltrato fsico grave que las hijas, tanto del padre como
de la madre, mientras que las nias reciben ms maltrato psicolgico que los varones.
Padres y madres se comportan de forma similar cuando imparten medidas disciplinarias a
los hijos de diferente sexo, siendo ms violentos con los varones.
Tipos de maltrato segn el sexo de los hijos
Tipos
% de violencia o maltrato
Violencia del padre
Violencia de la madre
Hijo
Hija
Hijo
Hija
Sin Violencia
46,4
53,6
44,1
55,9
V. Psicolgica
44,9
55,1
44,8
55,2
V. Fsica Leve
54,5
45,5
46
54
V. Fsica Grave
58,5
41,5
61,3
38,8
Conductas
Discute el problema
calmadamente contigo.
Datos expresados en %
Madre
Padre
Nunca Pocas /
Nunca
Pocas /
muchas veces
muchas veces
22,6
77,4
31,1
68,8
69,9
30,1
74,8
25,2
Te grita.
56,9
43,1
66,9
33,1
47,7
52,3
55
45
94,1
5,9
94,9
5,1
Te encierra.
94,6
5,4
94,3
5,7
85,4
14,6
86,9
13,1
90,4
9,6
91,3
8,7
81,7
18,3
83,8
16,2
83,5
16,5
89,5
10,5
Te tira cosas.
86,8
13,2
90,6
9,4
79
21
84,4
15,6
Te empuja o zarandea.
90,7
9,3
91,8
8,2
Te da cachetadas o palmadas.
84,4
15,6
89,2
10,8
Te patea, muerde o te da
puetazos.
97,1
2,9
96,7
3,3
97,4
2,6
97,9
2,1
77,2
22,8
83,2
16,8
83,5
16,5
86,5
13,5
98,7
1,3
98,3
1,7
98,8
1,2
98,5
1,5
Si bien entre las conductas disciplinarias del padre y de la madre prevalece el discutir
calmadamente el problema, se destacan por la gravedad de la violencia los siguientes datos:
el 13% de los nios, nias y adolescentes informaron que fueron golpeados hasta sangrar y
el 8% refiere haber sido hospitalizado, al menos una vez como consecuencia del maltrato o
castigo fsico.
Golpeado/a hasta sangrar
Hospitalizado/a
Personas que se encargan del cuidado de los hijos e hijas segn el nivel
socioeconmico
Datos expresados en %
Quin cuida ms de ti y de tus
Nivel Socioeconmico
hermanos/as?
Bajo
Medio
Alto
Total
Mi pap y mam (ambos)
54
56,2
67,5
58,4
Solo mi pap/padrastro
5,9
3,8
0,5
3,5
Solo mi mam/madrastra
22,3
23
14,2
20,7
Mis hermanos mayores
1,5
2,8
4,6
2,9
Otro pariente
9,9
7,8
9,6
8,8
La empleada
0,5
0,3
0,5
0,4
Yo soy responsable
1,5
3,5
1
2,4
Nadie
4,5
2,5
2
2,9
Total
100
100
100
100
Personas a las que recurren cuando tienen problemas
Frente a un problema, el 58,1% de los nios, nias y adolescentes dice recurrir tanto al
padre como a la madre. El 13,2% va exclusivamente junto a la mam o madrastra y el 2,3%
junto al pap o padrastro. El 8,4% manifiesta que no tiene a quin recurrir. Mientras que el
6,7% acude a parientes, el 4,9% a los amigos y solo el 0,8% a la profesora o profesor.
Los varones recurren ms a los padres y madres, mientras que las mujeres presentan mayor
variacin en sus respuestas.
Personas a las que recurren cuando tienen problemas segn el sexo
A quin recurres cuando tienes problemas?
Datos expresados en %
Sexo
Total
Varn
Mujer
61
55,2
58,1
3,4
1,3
2,3
A mi mam/madrastra
13,7
12,7
13,2
Otro pariente
5,7
7,8
6,7
A vecinos
1,3
0,8
Al profesor/a
0,8
0,8
0,8
Sacerdote/pastor
0,8
0,4
A mis hermanos
2,6
4,4
3,5
A mis amigos
2,6
7,3
4,9
A la empleada
0,5
0,8
0,6
No tengo a quin
8,5
8,3
8,4
Total
100
100
100
Datos expresados en %
Madre
Padre
70,3
16,9
1 a 2 horas al da
5,1
1 a 2 horas a la semana
0,9
Fin de semana
1,6
45,
2
25,
2
11,
3
1,
7
5,
5
1
4,1
4,
4
6,
6
Tiempo que pasan madres y padres con sus hijos e hijas y tipo de maltrato
Tiempo compartido por las madres y tipo de maltrato
El tiempo que pasan las madres con sus hijos e hijas est relacionado con el tipo de
violencia que ejercen. Aquellas mams que pasan menos tiempo con sus hijos son las que
ejercen mayor maltrato fsico grave. Las que pasan todo el da con ellos presentan menor
porcentaje de violencia fsica grave y mayor porcentaje de no violencia, que aquellas
madres que pasan solamente medio da con sus hijos e hijas o algunas horas al da o a la
semana. Este hallazgo, debera tomarse en cuenta para llevar adelante estudios ms
exhaustivos que permitan relevar informacin sobre las causas de este fenmeno, cuyo
origen podra estar vinculado a las exigencias que la mujer tiene y mantiene aun trabajando
fuera del hogar, a la hora de retornar a la casa y cumplir con los roles tradicionales de la
maternidad y disciplina de los hijos e hijas, as como a motivos relacionados con la
construccin del apego y el vnculo madre-hijo.
Tiempo que pasan las madres con sus hijos e hijas y tipo de maltrato o violencia
Datos expresados en %
Padre
Madre
28,1
46
15,7
18,7
16,5
21
11,2
10
No participa
28,5
4,2
Violencia familiar
Datos expresados en %
Alguna vez
39,5
Tipos de violencia
Sin Violencia
ltimo ao
55,6
V.Psicolgica
12,8
10,8
V.Fsica Leve
12,7
8,9
V.Fsica Grave
35,1
24,7
Tipos de violencia
Sin Violencia
V.Psicolgica
11,2
V.Fsica Leve
12,8
V.Fsica Grave
30,1
63,
8
9,
6
9,
3
17,
4
Datos expresados en %
Alguna Vez
ltimo ao
56,8
V.Psicolgica
12,4
V.Fsica Leve
7,1
V.Fsica Grave
23,7
61,
9
9,
6
8,
2
20,
3
con el sueo quienes fueron vctimas de violencia fsica grave en sus hogares. La mayora
de los participantes que no presenta este sntoma, proviene de hogares sin violencia o
maltrato. Este patrn se repite en cada uno de los sntomas listados, a excepcin de las
preguntas que hacen referencia al consumo de alcohol y de drogas y a la dificultad de
relacionarse con los dems.
Indicadores de malestar psicolgico y tipos de maltrato
Indicadores
Datos expresados en %
Sin
Violencia
V.
Psicolgica
V.Fsica Leve
V.Fsica
Grave
25,2
30,7
31,3
41,3
No
74,8
69,3
68,7
58,7
33
34,7
48,5
41,1
No
67
65,3
51,5
58,9
33
37,4
49
48,7
No
67
62,6
51
51,3
21,7
29,7
45,5
34,9
No
78,3
70,3
54,5
65,1
29,2
49,5
50
53,7
No
70,8
50,5
50
46,3
31,9
43,9
51
50,5
No
68,1
56,1
49
49,5
3,6
7,1
6,2
No
96,4
96
92,9
93,8
5,1
6,1
3,7
No
97.0
94,9
93,9
96,3
7,7
17,8
20,2
20
No
S
92,3
13.4
82,2
22.2
79,8
32
80
30.6
86.6
77.8
68.0
69.4
S
11. Has llorado ms de lo que
sueles llorar?
No
13.3
27.3
27.3
24.9
86.7
72.7
72.7
75.1
11.4
20.4
33.7
28.5
S
8. Has consumido drogas?
9. Ests con problemas de mala
conducta en la escuela?
No
88.6
79.6
66.3
71.5
16.7
21.4
26.3
26.6
83
78.6
73.7
73.4
11.9
12.2
19.6
25.2
No
88.1
87.8
80.4
74.8
15.2
25.5
37.8
32.7
No
84.8
74.5
62.2
67.3
6.8
17.2
16.3
28.3
No
93.2
82.8
83.7
71.7
13.3
18.6
36.1
32.5
No
86.7
81.4
63.9
67.5
17.3
24
26.8
34.3
No
82.7
76
73.2
65.7
15.1
25.5
33
33.9
No
84.9
74.5
67
66.1
Estos resultados indican claramente que a mayor nivel de violencia vivida en el hogar,
mayor es la probabilidad de aparicin de problemas psicolgicos. No obstante, es preciso
destacar que estos indicadores son inespecficos y pueden formar parte de diferentes
trastornos o sndromes.
La relacin con ambos progenitores fue calificada de buena o muy buena por el 91,9% de
los nios, nias y adolescentes. Las personas con las que tienen peor relacin son los
hermanos y hermanas (22%).
Muy buena/Buena
Datos expresados en %
Sexo
Varn
Mujer
Total
90,8
92,9
91,9
Regular/mala
9,3
7,1
8,1
Total
100
100
100
Naturalizacin de la violencia
El 15,5% de los nios, nias y adolescentes considera que es natural que los padres golpeen
a sus hijos e hijas cuando son menores de 10 aos y el 24,3% dice que es normal que los
golpeen cuando son mayores de 10 aos. Estos datos parecen indicar que para los nios y
nias existe menor aceptacin del maltrato fsico hacia los ms pequeos.
Encuestados/as que consideran normal que menores de 10 aos reciban castigo
Encuestados/as que consideran normal que mayores de 10 aos reciban castigo fsico
Los nios, nias y adolescentes que han recibido mayores niveles de violencia son quienes
ms consideran normal o natural que su madre o padre los golpeen, ya sea cuando son
menores o mayores de 10 aos. Segn estos datos, el tipo de trato que reciben en sus
hogares influye en la percepcin que los nios, nias y adolescentes tienen de la violencia
recibida. La normalizacin o naturalizacin del maltrato es un factor de vulnerabilidad que
posibilita la reproduccin de la violencia aprendida y mantiene sometidas a las vctimas.
Encuestados/as que consideran normal que menores de 10 aos reciban castigo fsico segn
el tipo de maltrato vivido
Encuestados/as que consideran normal que mayores de 10 aos reciban castigo fsico
segn el tipo de maltrato vivido
Razones por las que nios, nias y adolescentes creen ser vctimas de maltrato infantil
La razn ms mencionada por los nios, nias y adolescentes en relacin a los motivos por
los cuales son castigados fsicamente es porque desobedecen en el 84,2% de los casos,
seguida de faltar el respeto (75,6%) y hacer cosas prohibidas (69,2%).
Razones por las que son maltratados/as
Datos expresados en %
Porcentaje
77,8
Si roba dinero
77,6
77,1
Si se escapa de la casa
75,1
66,8
60,3
52,2
Nunca es adecuado
51,7
En otra situacin
46,2
Si no come
34,8
Existe una relacin entre la creencia, por parte de los nios, nias y adolescentes, de que el
castigo fsico es til para la formacin de los hijos e hijas, y el tipo de maltrato familiar del
que son vctimas. Puede notarse que, aquellos que sufrieron o sufren violencia fsica grave,
son los que creen que el pegar a los hijos e hijas es til para la formacin de los mismos. La
informacin recogida, refleja tambin que quienes manifiestan que no es til la violencia,
son los que presentan mayores porcentajes de no violencia en sus hogares.
Nuevamente se evidencia el fenmeno de la naturalizacin del maltrato por parte de las
vctimas.
Percepcin sobre la utilidad del castigo fsico para la educacin y tipo de maltrato
Frecuencia
Porcentaje
424
88,3
Una vez
47
9,8
1,9
480
100
Varias veces
Total
Frecuencia
Porcentaje
464
97,3
11
2,3
0,4
477
100
F. Referencias Bibliogrficas
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