COLEGIO BOLVAR Y FREUD

EDUCACIN HOLSTICA
CARACAS

SELECCIN DE JUGADORES PARA LA LIGA PROFESIONAL DE

BALONCESTO EN EL AREA METROPOLITANA DE CARACAS
Trabajo Final presentado como requisito parcial para el otorgamiento del Titulo de
Educacin Media General en Ciencias

JOSEPH S. MORALES O.
C.I. 26.131.679
16 de Julio del 2015

DEDICATORIA

A mi Madre, Sugelys Ojeda.

A mi Familia.

A mi Novia, Yarin Salgado.

A cada uno de mis Amigos y Compaeros de Clase.

A mi Hermano, Joel Varn

AGRADECIMIENTOS

A Dios, Por todo lo que me ha permitido vivir y alcanzar.

A mi madre, que me apoy en todo y quien siempre se esforz para brindarme la

oportunidad de estudiar.

A mi Tutor, No Hernandez quien me ayudo a realizar el presente trabajo de

investigacin.

Al Colegio Bolvar y Freud y sus profesores quienes me ensearon tanto.

Gracias

INDICE
CAPITULO I: EL PROBLEMA
1.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL
1.1.1. Caracterizacin de la comunidad
1.1.2. Matriz FODA

5
5
5
7

1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.3. FORMULACIN DEL PROBLEMA

1.4. OBJETIVO GENERAL

1.5. OBJETIVOS ESPECIFICOS

CAPITULO II: MARCO TEORICO

10

2. 1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN

10

2.2. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

12

2.3. FUNDAMENTOS TEORICOS

14

CAPITULO III: MARCO METODOLGICO

37

3.1 DISEO DE LA INVESTIGACIN

37

3.2 NIVEL DE LA INVESTIGACIN

38

3.3 DEFINICIN Y OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES

39

3.3.1 CUADRO DE OPERACIONALIZACION DE VARIABLES

41

3.4. POBLACIN OBJETO DE ESTUDIO

42

3.5. TCNICAS A APLICAR PARA LA RECOLECCIN DE DATOS

43

CAPITULO IV: ANALISIS DE LOS RESULTADOS

45

4.1 RESULTADOS DE LAS ENTREVISTAS

45

4.2 RESULTADOS DE LOS CUESTIONARIOS

47

CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

52

5.1 CONCLUSIONES

52

5.2 RECOMENDACIONES

53

MATERIALES DE REFERENCIA

54

ANEXOS

55

CAPITULO I
EL PROBLEMA
1.1. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

1.1.1. Caracterizacin de la comunidad grupo o institucin donde se har la

investigacin
-

Identificacin de la comunidad:

Distrito Capital.

Ubicacin y aspectos geogrficos: El rea Metropolitana de Caracas

Limita al norte con el Estado Vargas, al sur y al este con el Estado
Miranda y al oeste con el Estado Aragua.

Est conformado por dos

formaciones montaosas y un valle en el cual se encuentra la ciudad

de Caracas. Estas montaas conforman el conocido Parque Nacional
El vila, compuesto por una serie de picos con alturas superiores a los
2.000 metros sobre el nivel del mar. Por ser una zona urbana su
vegetacin es muy escasa, predominando los arbustos o matorrales.
-

Situacin fsica, socioeconmica y cultural de la comunidad: Los

espaoles descubrieron las costas venezolanas en el siglo XV, durante
1498 y comenzaron con su colonizacin en estas regiones. Pero no fue
sino hasta el siglo XVI, en 1558, que se aventuraron a expandir su
colonizacin a otras reas, hacindose el primer intento en lo que hoy
es conocido como la ciudad de Caracas. Antes de la llegada de los
espaoles, el territorio donde hoy se encuentra la ciudad estaba
habitado por indgenas Caribe. Estos al igual que otros indgenas de
Venezuela eran defensores de su libertad, de sus tradiciones y de sus
costumbres familiares.

Tipo de poblacin: se trata de una poblacin mestiza que se vio

enriquecida por el proceso inmigratorio de europeos durante la dcada
de 1940 y 1950.

Recursos, actividades econmicas predominantes: En la Ciudad de

Caracas predomina el empleo y la economa informal. Sin embargo
existen grandes, pequeas y medianas empresas de diverso gnero.

Tipos

de

vivienda:

Predominan

las

casas

unifamiliares

multifamiliares y apartamentos de concreto o bloques con los servicios

bsicos; pero tambin hay abundancia de ranchos o viviendas tanto
como en la falda del Waraira Repano como en el Valle de Caracas sin
los servicios bsicos suficientes donde habitan las personas de menos
recursos econmicos.
-

Nivel de la calidad de vida que ofrece la zona: De acuerdo a los

indicadores internacionales del nivel de calidad de vida, se puede
concluir que el mismo en este sector es bajo ya que algunas variables
como bienestar social, material y fsico son relativamente bajas. Lo
que influye mayormente en estos aspectos es la inseguridad, ya que los
habitantes no se sienten cmodos circulando en el territorio de
Caracas.

Infraestructura de servicios sociales: En las zonas estudiadas hay

abundantes establecimientos privados que abastecen de alimentos y
productos de primera necesidad. Existen instituciones de atencin
mdica pblica e integral de importancia como son Hospitales,
Clnicas y Centros de Diagnostico Integral (CDI) ubicados a lo largo
del territorio de Caracas, numerosos centros de barrio Adentro y varios
consultorios privados. Hay numerosas instalaciones deportivas, por lo
general polideportivos y canchas multiuso. Existen bsicamente los
parques Al Primera, parque Los Caobos, El Pinar, el Parque Nacional
Waraira Repano como las principales reas de recreacin.

Movimientos y actividades culturales, asociativas y religiosas: hacen

vida en la ciudad de Caracas las diversas instituciones educativas,
religiosas, vecinales, comunitarias y culturales que interactan en
diversos espacios y reas para el beneficio de la poblacin. Por
ejemplo: Asociaciones de actividades culturales y deportivas.

1.1.2. Matriz FODA

1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Liga Profesional de Baloncesto de Venezuela, es la mxima
competicin de Baloncesto en Venezuela y est conformada por los equipos:
Cocodrilos de Caracas, Guaiqueres de Margarita, Trotamundos de Carabobo,
Panteras de Miranda, Marinos de Anzotegui, Gaiteros del Zulia, Guaros de
7

Lara, Toros de Aragua, Gigantes de Guayana y Bucaneros de La Guaira. Es

una de las Ligas de baloncesto ms importante a nivel continental. Fue
fundada con el nombre de Liga Especial de Baloncesto en 1974 por Jos
Beracasa y Arturo Redondo y en 1992 le cambian el nombre a Liga
Profesional de Baloncesto (LPB).
Esta Liga Tiene un total de 269 jugadores de baloncesto que fueron
seleccionado mediante evaluadores asociados a cada uno de los equipos de la
liga; estos jugadores pasaron por una serie de pruebas tanto fsicas como
mentales, cada equipo tiene una liga paralela en el que estn los jugadores que
evalan da a da para saber si obtuvo mejoras en los factores que resaltan en
la seleccin de los evaluadores.
Uno de los objetivos de esta liga aparte de demostrar quien es el mejor
equipo de Venezuela es que busca mejorar el baloncesto a nivel nacional y
para lograr eso necesitan contar con buenos entrenadores y evaluadores que
hagan explotar al mximo las habilidades del jugador en desarrollo.

1.3. FORMULACIN DEL PROBLEMA

Cules son los factores o criterios que resaltan en la seleccin de los
jugadores para la Liga Profesional De Baloncesto en el rea Metropolitana de
Caracas durante el primer semestre del ao 2015?
1.4. OBJETIVO GENERAL
Analizar que factores influyen en la seleccin de jugadores para la Liga
Profesional De Baloncesto en el rea Metropolitana De Caracas.

1.5. OBJETIVOS ESPECIFICOS

a. Identificar las caractersticas histricas e institucionales de la Liga Profesional de

Baloncesto en el rea Metropolitana De Caracas.
b. Mencionar los equipos de baloncesto asociados con la Liga Profesional De
Baloncesto en el rea Metropolitana De Caracas.
c. Conocer la cantidad de jugadores de la Liga Profesional De Baloncesto en el rea
Metropolitana De Caracas.
d. Conocer el sistema de evaluacin para seleccionar a los jugadores y su marco
legal.
e. Explorar la opinin de los jugadores pre-seleccionados en relacin a los criterios
de seleccin en la liga.
f. Examinar la opinin de los evaluadores asociados a la liga respecto a los criterios
para la seleccin de los jugadores.
g. Conocer si existe algn sistema o mecanismo para supervisar y controlar el
trabajo de los evaluadores asociados a la liga en su labor de seleccin.

CAPITULO II
MARCO TEORICO
2. 1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN

Con relacin al tema de estudio fueron consultadas diferentes fuentes de

informacin, entre estas trabajos de investigacin de nivel universitario realizados
anteriormente, estas son fuentes de tipo primario que ayudan a sustentar el trabajo de
9

campo y son de gran importancia debido a que se encuentran relacionadas con el

problema, tambin son tiles como fortaleza de un buen marco referencial.
El primer trabajo hallado fue realizado por Juan Carlos Maya (2004), quien
realiz un estudio sobre Diagnostico de la situacin deportiva del Municipio Sucre
de Caracas en el ao 2002", presentado en la Universidad Pedaggica Experimental
en el ao 2003.Se trato de un estudio de campo en el cual se analiz la situacin del
deporte en el Municipio Libertador de Caracas, a nivel escolar, popular y de
competencia, relacionada con las condiciones de la infraestructura existente, clubes,
ligas, dirigentes, docentes, entrenadores, promotores deportivos y las actividades que
se realizan, vinculadas con las diferentes especialidades y disciplinas deportivas.
Aplic tcnicas de entrevistas y encuestas a funcionarios de la alcalda del Municipio
Libertador de Caracas.
En su trabajo identific los problemas que afectaban a los nios, adolescentes
y adultos que ingresan en el consumo de estupefacientes y sustancias psicotrpicas,
as como su reincidencia en las drogas destacando por ejemplo los pocos esfuerzos de
los padres de familias de apoyar o motivar a sus hijos en participar en las pocas
actividades deportivas organizadas que se realizan en el Municipio Libertador de
Caracas. Cabe destacar que entre las situaciones encontradas resalta que la ausencia
de la realizacin de actividades deportivas organizadas en el Municipio Libertador de
Caracas es un elemento que lleva a los nios, adolescentes y adultos a consumir
estupefacientes y sustancias psicotrpicas o a reincidir en ellas.
La Licenciada Jovanna Andrade (2012) en su trabajo de grado presentado en
noviembre del 2012 en la Universidad Pedaggica Experimental Libertador y
titulado Propuesta de un programa municipal de Baloncesto femenino, en este
trabajo se investig como establecer un programa de baloncesto femenino a nivel
municipal. Aplic tcnicas de entrevistas y encuestas a personas que viven en el
Municipio Chacao del Estado Miranda y a funcionarios de la alcalda del Municipio
10

Chacao del Estado Miranda. En su trabajo identific el problema de la falta de

formacin deportiva femenina, especficamente en la disciplina de baloncesto por la
falta de inters de los entrenadores de baloncesto y la alcalda del Municipio Chacao
ya que estos se enfocan en el baloncesto masculino y esto influye en las mujeres ya
que el deporte es una manera de alejarlas de consumir sustancias toxicas o incluso
disminuir el numero de adolescentes embarazadas.
El Licenciado Eusebio Albornoz (1996) En su Tesis para aspirar al titulo de
Licenciado en Administracin Deportiva en la Universidad Simn Bolvar, presentada
en Junio del 1996 bajo el titulo de Escuela Comunitaria De Iniciacin Deportiva En
Baloncesto. Creacin En El Liceo Bolivariano Teresa Carreo Municipio
Libertador de Caracas. Se trato de un estudio de campo aplicado a 150 alumno,
docentes y directivos de la institucin ya mencionada, se le aplic la tcnica de la
entrevista a los 150 alumnos, los docentes y directivos. Lleg a concluir que con la
creacin de la escuela los estudiantes de la institucin mejoran su calidad de vida y su
salud y tambin logra fomentar la convivencia entre los alumnos de la institucin.
Los tres trabajos encontrados y utilizados como antecedentes de la
presente investigacin se vinculan en cuanto a sus resultados sealan la importancia
de la prctica de deportes en los nios y adolescentes para mejorar la calidad de vida
y de salud y alejarlos del mundo de las drogas y la delincuencia.

2.2. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

La historia del Baloncesto comenz gracias al profesor Canadiense de la

Universidad de Springfield James Naismith cuando en 1891 se le dio la misin de
crear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, ya que el invierno en Canad
dificultaba la realizacin de alguna actividad al aire libre. El profesor James analiz
11

las actividades deportivas que se practicaban en aquella poca cuya caractersticas

eran la fuerza o el contacto fsico y pens en algo lo suficientemente activo que
requiera mas destreza que fuerza y que no tuviese mucho contacto fsico, el Prof.
James pidi al encargado de la Universidad unas cajas de 50 cm de dimetro pero lo
nico que consigui fueron unas canastas de melocotones, que mando a colgar en las
barandillas que rodeaban el gimnasio a una altura determinada.
Despus el profesor James dise algunas reglas de juego que fueron las
siguientes:

El baln puede ser lanzado en cualquier direccin con una o dos manos, pero

nunca con el puo.

Un jugador no puede correr con el baln sin rebotarlo.
No se permite empujar con el hombro, golpear o agarrar a un oponente,
cualquiera de estas acciones ser considerado falta al jugador que la cometi
la primera vez, si el mismo jugador comete falta la segunda vez seguida ser
descalificado hasta que el otro equipo consiga una canasta.

El tiempo ser de dos mitades de 15 minutos con un descanso de 5 minutos

entre ambas.

El equipo que consiga mas puntos ser el ganador.

Como Naismith tena 18 alumnos, decidi que los equipos estuvieran

formados por 9 jugadores cada uno. Con el paso del tiempo, este nmero se redujo
primero a 7, y luego al actual de 5 jugadores.
El tablero surgi para evitar que los seguidores situados en la galera donde
colgaban las cestas, pudieran entorpecer la entrada del baln. Con el paso del tiempo
las cestas de melocotones se convirtieron en aros metlicos con una red sin agujeros
hasta llegar a la red actual.
12

La historia del baloncesto en Venezuela se remonta a los inicios de los aos de

1920, cuando en las calles polvorientas de las pequeas ciudades, se pona en prctica
este deporte bajo formato de tres contra tres, situacin que se extendi fugazmente en
la regin occidental y central del pas.
Para los aos 30, ya el baloncesto abarcaba casi en su totalidad la zona centrooccidental del pas y con la formacin de equipos, le dio paso a los primeros
intercambios amistosos, hasta que en 1935, se fund en Caracas la Asociacin de
Baloncesto Amateur, a pesar que el campeonato fue nombrado inicialmente como
Nacional por la inclusin de conjuntos provenientes del interior, esta la conformaban
en su mayora equipos Caraqueos como: Beverly Hills, Maccabi, Montaeses y
vila.
No fue hasta el ao de 1948 cuando se organiza en Caracas un verdadero
Campeonato Nacional, con la participacin de 8 estados venezolanos, a partir de ese
momento cada ao se continu realizando estas competencias alrededor de todo el
Pas.
Ya para 1961, bajo la organizacin del Instituto Nacional de Deportes (IND),
se llevan a cabo en Caracas los I Juegos Deportivos Nacionales, llegando a ser ms
aplaudido el Baloncesto que otras disciplinas ms arrigidas para la fecha como el
Bisbol y el Boxeo.

2.3. FUNDAMENTOS TEORICOS

a. El Baloncesto: Es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto en pista

cubierta como en descubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada
uno, intentan anotar puntos, tambin llamados canastas o dobles y/o triples
13

introduciendo un baln en un aro colocado a 3,05 metros del suelo del que
cuelga una red, lo que le da un aspecto de cesta o canasta.
b. Las caractersticas principales del baloncesto son:

Deporte de resistencia mixta (anaerbico y aerbico). La capacidad de

resistencia en baloncesto es de tipo mixto.

Los equipos estn compuestos por 12 jugadores.

En la pista hay 5 jugadores por cada equipo.

En cada partido existen 1, 2 o 3 rbitros segn la competicin de la

que se trate.

Es un deporte colectivo.

c. Las principales reglas del Baloncesto son:

El baln puede ser lanzado en cualquier direccin con una o ambas

manos.

El baln puede ser golpeado en cualquier direccin con una o ambas

manos, pero nunca con el puo.

Un jugador no puede correr con el baln. El jugador debe lanzarlo

desde el lugar donde lo toma.

El baln debe ser sujetado con las manos. Los brazos o el cuerpo no
pueden usarse para sujetarlo.
14

Faltas: no se permite cargar con el hombro, agarrar, empujar o golpear

a un oponente.

Si un equipo hace tres faltas consecutivas sin que el oponente haya

hecho ninguna se contar un punto para sus contrarios.

Los puntos se conseguirn cuando el baln es lanzado o golpeado

desde la pista y cae dentro de la canasta.

Cuando el baln sale fuera de banda, ser lanzado dentro del campo y
jugado por la primera persona en tocarlo.

El rbitro auxiliar, sancionar a los jugadores y anotar las faltas,

avisar adems al rbitro principal cuando un equipo cometa tres faltas
consecutivas.

El rbitro principal, jugar el baln y decide cuando est en juego,

dentro del campo o fuera, a quin pertenece, y llevar el tiempo.
Decidir cuando se consigue un punto, llevar el marcador y cualquier
otra tarea propia de un rbitro.

El tiempo ser de 4 cuartos de 10 minutos con un descanso de 2

minutos y en la primera mitad un descanso de 20 min.

El equipo que consiga ms puntos ser el ganador

d. Reglas Nacionales del Baloncesto:

Violaciones.

15

Una violacin es una infraccin de las reglas de juego, penalizada con un

saque de fondo o banda para el equipo contrario desde el punto ms cercano al de la
infraccin. Violaciones ms comunes:
Pasos
El avance ilegal (pasos) es un desplazamiento ilegal de un jugador con control
de baln. Se produce avance ilegal cuando, una vez establecido el pie de pivote, el
jugador:
Lo levanta para iniciar un regate. Denominados comnmente pasos de
salida o arrancada.
Estando con ambos pies (incluido el de pivote) en contacto con el suelo,
salta y, antes de realizar un pase o tiro a canasta, vuelve a tocar con un pie en
el suelo.
Estando en movimiento, y saltando sobre el pie de pivote, da dos apoyos
ms, independientemente del orden de los pies.
Desliza voluntaria o involuntariamente el pie de pivote por el suelo creando
una ventaja, el gesto de pivotar no se considera deslizar.
Si el jugador con el baln se cae. Es una violacin si, despus, el jugador
rueda o intenta levantarse mientras sostiene el baln.
Dobles
Un jugador no debe realizar una segunda finta despus de haber concluido la
primera a menos que haya perdido el control de un baln en el terreno de juego entre
ambos regates. Es decir, que una vez dado los dos pasos permitidos, slo puede pasar
el baln a otro jugador o tirar a canasta.
Pie
16

Un jugador no debe tocar el baln con el pie intencionadamente. Este acto se

considera violacin. Aunque tambin se considera violacin si es sin intencin de
tocar el baln, y se sanciona de la misma manera, saque de banda para el equipo
contrario del que ha tocado el baln.
3 segundos en Zona
No se puede permanecer ms de 3 segundos en el rea restringida del equipo
contrario cuando se est atacando. En caso de que ests defendiendo se puede estar en
la zona el tiempo que quieras.
Saque de banda/fondo
Se debe sacar antes de 5 segundos con el baln a disposicin del jugador,
pudiendo dar un paso normal lateral y todos los posibles hacia atrs. Cualquier
infraccin de esta regla es una violacin.

24 segundos
Un equipo que obtiene un nuevo control de baln debe efectuar un
lanzamiento a canasta antes de 24 segundos. En caso de que transcurridos 24
segundos el baln siga en las manos del lanzador o no haya tocado aro y su posesin
no sea clara para el equipo oponente, se comete una violacin. Los 24 segundos se
reinician cada vez que el baln toca aro, se comente una violacin o una falta.
Campo atrs
El baln devuelto a pista trasera (campo atrs) se produce cuando un equipo
tiene control de baln en pista delantera y uno de sus jugadores es el ltimo en tocar
el baln en pista delantera y despus l o un compaero es el primero en tocarlo en
pista trasera.
17

Falta Personal
Cuando un jugador contacta ilegalmente con un adversario y le causa una
desventaja u obtiene una ventaja del contacto, se sanciona falta personal
e. Tipos de Faltas:
Falta antideportiva
Una falta antideportiva es una falta de jugador que implica contacto y que, a
juicio del rbitro, el contacto es de brusquedad excesiva. Se sanciona con dos tiros
libres y posesin para el equipo contrario.
Falta tcnica.
Falta a un jugador o de un miembro del banquillo que no implica contacto,
sino falta de cooperacin o desobediencia deliberada o reiterada al espritu de las
reglas.
La segunda falta tcnica que se le pite a un mismo jugador contar como
descalificante. Una falta tcnica contar como falta personal, es decir, se sumar una
falta al jugador al que le ha sido pitada la falta tcnica, as como a las faltas de
equipo. Se sanciona igual que la antideportiva (lanzamiento de dos tiros libres y
saque de banda en mitad de pista).
Se pueden sealar faltas tcnicas por los siguientes motivos:
No hacer caso a las advertencias de los rbitros.
Tocar o dirigirse de forma irrespetuosa a los rbitros, comisario, oficiales
de mesa o miembros del banquillo de equipo.
Utilizar un lenguaje o realizar gestos que puedan ofender o incitar a los
espectadores.
18

 Molestar a un adversario o impedir su visin agitando las manos cerca de

sus ojos.
El movimiento excesivo de los codos.
Retrasar el juego tocando el baln despus de que el baln atraviese la
canasta o evitando que un saque se realice con rapidez.
Dejarse caer para simular una falta.
Colgarse del aro de manera que soporte todo el peso del jugador, a menos
que lo agarre momentneamente despus de un mate o que intente evitar
lesionarse o lesionar a otro jugador.
Un jugador defensor comete una interposicin o una interferencia durante
el ltimo o nico tiro libre. Se conceder un punto al equipo atacante,
seguido de la penalizacin de una falta tcnica sancionada al jugador
defensor.
Falta descalificante
Una falta flagrante es cualquier infraccin antideportiva flagrante de un
jugador, sustituto, jugador excluido, entrenador, ayudante de entrenador o
acompaante de equipo que deber abandonar el campo y no podr establecer
contacto visual con el mismo durante el resto del partido. 2 faltas antideportivas
constituyen una falta descalificante. Cabe mencionar que una falta descalificante
puede conllevar tambin uno o varios partidos de suspensin segn lo decida la
organizacin de la competicin.
Despus de una falta tcnica y antideportiva se conceden 2 tiros libres y saque
desde la prolongacin de la lnea central enfrente de la mesa de anotadores.

19

Falta ofensiva o en ataque

Se produce cuando un jugador cuyo equipo tiene control de baln comete una
falta personal al empujar o chocar contra el torso de un jugador que en posicin legal
de defensa (Ambos pies en contacto con el suelo, encarado al atacante, dentro de su
cilindro y pudindose desplazar lateralmente y hacia atrs, no hacia delante). Si ese
contacto causa una desventaja al defensor se sanciona falta del equipo con control de
baln (falta en ataque).
f. Beneficios del Baloncesto:

Ayuda a fortalecer los pulmones.

Ayuda a quemar caloras.

Disminuye los niveles de colesterol.

Reduce el riesgo de sufrir un infarto.

Evita desarrollar Diabetes.

Tonifica y fortalece los msculos.

Mejora la circulacin sangunea.

Aumenta tu velocidad y tu agilidad.

Se desarrolla tu concentracin y tu confianza.

g. Posiciones de un equipo de Baloncesto:

Base
Es el que organiza el juego, normalmente es el jugador ms bajo del equipo.
En ataque sube la pelota hasta el campo contrario y dirige el juego de ataque de su
20

equipo. Sus caractersticas recomendables son un buen manejo de baln, visin de

juego, capacidad de dar buenos pases, buena velocidad y un acertado tiro exterior.
Escolta
Jugador normalmente rpido y gil que el resto, exceptuando a veces el base.
Debe aportar puntos al equipo, con un buen tiro incluyendo el tiro de tres puntos, un
buen dominio del baln y una gran capacidad de entrar a canasta.
Alero
Es generalmente una altura intermedia entre los jugadores interiores y los
exteriores. Su juego est equilibrado entre la fuerza y el tiro. Es un puesto importante,
por su capacidad de combinar altura con velocidad. En ataque debe ser buen tirador
de tres puntos y asimismo saber culminar una entrada hasta debajo del tablero
contrario, son piezas bsicas en lanzar el contraataque y suelen culminar la mayora
de ellos.

Ala-Pvot
Es un rol ms fsico que el del alero, en muchos casos con un juego muy
similar al pvot. Mantiene la mayora de los puntos en el poste bajo, aunque algunos
pueden llegar a convertirse en tiradores muy efectivos. Sirven de ayuda al pvot para
impedir el juego interior del equipo contrario, y cierran el rebote.
Pvot
Son los jugadores de mayor altura del equipo, y los ms fuertes
muscularmente. Normalmente, el pvot debe usar su altura y su potencia jugando
cerca del aro. Un pvot que conjunte fuerza con agilidad es una pieza fundamental
21

para su equipo. Son los jugadores que ms sorprenden a los aficionados nveles, por
su gran altura. En Europa el pvot medio ha evolucionado ms y es capaz de abrirse
hacia afuera para tirar. En defensa buscan recoger el rebote corto, impedir el juego
interior del equipo contrario y taponar las entradas de jugadores exteriores.
h. Como se juega el Baloncesto:
Duracin de un partido
Segn su reglamento el partido est compuesto por cuatro perodos de 10
minutos cada uno. Si el partido finaliza con empate entre los dos equipos, deber
jugarse un tiempo extra o una prorroga de 5 minutos ms hasta que uno de los dos
equipos

finalice

con

ms

puntaje.

finalmente

gane

el

partido.

Jugadores
El equipo est formado por 12 jugadores como mximo. 5 formarn el
quinteto inicial y los otros 7 sern los suplentes. El entrenador podr cambiar a los
jugadores tantas veces como desee aprovechando interrupciones en el juego.

Inicio del partido:

Debe colocarse un jugador de cada equipo dentro del crculo central con un
pie cerca de la lnea que divide la cancha en dos mitades, situado cada uno de ellos en
su campo. Los dems jugadores deben estar fuera del crculo. El rbitro lanza la
pelota hacia arriba desde el centro del crculo y los dos jugadores saltan verticalmente
para intentar desviarla, sin cogerla, hacia algn compaero de su equipo.
rbitros

22

Son los que hacen cumplir las normas del juego y sancionan las faltas. Para la
mayora de competiciones suelen ser dos rbitros los encargados de dirigir el
encuentro.

Normalmente

son

rbitros

nivel

profesional

Mesa de anotadores
La mesa de anotadores (anotador, ayudante de anotador, cronometrador,
operador de la regla de los 24 segundos.) controla todas las incidencias del partido
(tanteo, tiempos muertos, tiempo de juego, faltas, cambios, etc.).

i. Medidas de la cancha de Baloncesto

Una pista de baloncesto tiene que ser una superficie dura, plana,

rectangular y libre de obstculos, con 15 m de ancho y 28 m de longitud.

El permetro de la pista debe estar libre de obstculos a dos metros de
distancia.

El campo est dividido en dos mitades iguales separados por la lnea

denominada de medio campo y con un crculo que parte del centro de la

pista, el crculo central mide 3,6 m dimetro. Para cada equipo, el medio
campo que contiene la canasta que se defiende se denomina medio campo
defensivo y el medio campo que contiene la canasta en la que se pretende
anotar se denomina medio campo ofensivo.

En los lados menores se sitan los aros que estn a 3,05 m de altura y

se introducen 1,20 m dentro del rectngulo de juego.

Paralela a la lnea de fondo encontramos la lnea de tiros libres, que se

encuentra a 5,80 m de la lnea de fondo y a 4,60 m de la canasta. El crculo

23

donde se encuentra la lnea de tiros libres tiene un dimetro de 3,6 m. Todas

las lneas miden 5 cm. de ancho.

La lnea de tres puntos se encuentra situada a 6,75 m.

j. Medidas de la Canasta
El tablero de la canasta, es un rectngulo de 1.05 x 1.80 m, de al menos 3 cm
de grosor y con los bordes inferiores acolchados.
En la parte central inferior, se encuentra un rectngulo pintado de 0.59 m x
0.45 m y que est elevado del tablero por la parte baja 0.15 m, en el interior del
rectngulo se encuentra una pieza que se inclina y que sostiene a la canasta que mide
0.45 m, la canasta se agarra del rectngulo interior en su centro.
El aro de la canasta debe tener un dimetro de 45,7 cm., el rectngulo interior
del tablero se utiliza para calcular el tiro, y que al chocar con l la pelota se
introduzca en la canasta.
El aro est situado a una altura de 3,05 metros y est provisto de unas redes
guindadas.

k. Medidas del Baln

El baln de baloncesto debe ser, evidentemente, esfrico, de cuero o piel
rugosa, o material sinttico, que facilite el agarre de los jugadores an con las manos
sudadas (los balones tienen una superficie con 9.366 puntos). Tradicionalmente es de
color naranja, con lneas negras, pero hay muchas variantes. Su Circunferencia es de
68 - 73 cm. Su Dimetro es de: 23-24 cm. Y tiene un peso de 600 - 800 g.
24

l. Equipamiento de un jugador de Baloncesto

El equipamiento de un jugador de baloncesto se compone de:

Una camiseta sin mangas, originalmente de algodn, y en la actualidad

de material sinttico. En su parte delantera encontramos el logotipo del equipo

y la publicidad acordad. En la parte trasera encontramos el apellido del
jugador y en ocasiones la primera letra del nombre cuando hay dos o ms
jugadores con apellidos iguales. Debajo del nombre, en grande, el nmero del
jugador, que es muy importante para apuntar el nmero de faltas y los puntos
del jugador as como las sustituciones.

El pantaln puede ser corto o largo tipo bermudas, se puede encontrar,

en pequeo, el nmero del jugador en el extremo derecho de la pierna. Debe

ser de los mismos colores que la camiseta y no puede tener bolsillos.

El Calzado tienen forma de bota para sujetar bien el tobillo y

protegerlo de torceduras. Adems cuentan con cmaras de aire para preservar

la planta del pie. Las suelas deben tener un diseo apropiado para frenar
rpido.

Calcetines: Generalmente cortos y de algodn. Aunque suelen ser

blancos como otros calcetines deportivos, pueden ser de otro color para
adaptarse al uniforme o, en raras ocasiones, dejarse al gusto del jugador.

Est prohibido que los jugadores lleven puesto anillos, cadenas,

pulseras o cualquier otra joya ya que puede daar a un contrincante.

m. Puntuacin en el Baloncesto
25

La puntuacin se cuenta de la siguiente manera:

Los tiros libres valen un punto.

Los tiros dentro de la zona o dentro de la lnea de triple valen dos puntos.

Los tiros a partir de la lnea de triple valen tres puntos.

Si el jugador est tirando un tiro libre y pisa la lnea el tiro quedar invalidado,
en caso de que el jugador est tirando desde la lnea de 3 puntos si pisa la lnea el tiro
ser valorado como un tiro de campo (2 puntos). Sin embargo un jugador en el caso
de que tire desde la distancia de triple puede iniciar el tiro con un salto sin pisar la
lnea y caer encima o sobrepasarla, en ese caso el tiro se considerara de 3 puntos.
La puntuacin se lleva mediante dos sistemas, el primero es la planilla donde
el anotador marca todas las canastas que se han convertido en un cuadro numerado
que contiene los nmeros del tanteador y el segundo sistema es el tablero electrnico,
donde adems se seala el cronmetro, el conteo de faltas de cada jugador y de cada
equipo y el cuarto que se est jugando.

n. Fundamentos tcnicos del Baloncesto

Algunos movimientos de un jugador de baloncesto se denominan como
fundamentales, puesto que son sobre los que se basa todo el juego. Segn un
concepto estricto, los "fundamentos" son solamente cuatro: el bote, el pase, el tiro y
los movimientos defensivos.

26

En esta lista no se incluyen otros movimientos que no se consideran

estrictamente fundamentales, como el rebote, el bloqueo, etc., pero que representan
tambin aspectos muy significativos de este deporte.
Pase.
El pase es la accin por la cual los jugadores de un mismo equipo
intercambian el baln, existen diferentes tipos entre los cuales se encuentran:
De pecho
El ms comn, realizado sacando el baln desde la altura del pecho y llegar al
receptor a la misma altura aproximadamente, en una trayectoria casi recta.
Picado o de pique
Al dar el pase se lanza el baln con la intencin de que rebote antes de ser
recibido para que sea ms difcil cortarlo y ms sencillo recibirlo.
De bisbol
Semejante al lanzamiento de un lanzador, pase largo con una mano.
De bolos
Dado con una mano, sacando el baln desde debajo de la cintura, simulando
un lanzamiento de bolos.
Por detrs de la espalda
Como su nombre indica es un pase efectuado por detrs de la espalda, con la
mano contraria al lugar en el que se encuentra el futuro receptor.
Por encima de la cabeza

27

Se usa sobre todo por los pvots y al sacar un rebote, como su nombre indica
se efecta lanzando el baln desde encima de la cabeza fuertemente y con las dos
manos.
Alley-oop
El jugador lanza el baln cerca y a la altura de la canasta para que el
compaero nicamente la acomode (generalmente se suele acabar haciendo un mate).
Pase de mano a mano
Se realiza cuando se tiene al compaero receptor muy cerca, de manera que
recibe la pelota casi de manos del pasador. En el momento del pase, la mano que sirve
la pelota, le da un pequeo impulso para que el otro jugador pueda recibirla.
Tiro a canasta
El tiro o lanzamiento es la accin por la cual un jugador intenta introducir el
baln dentro del aro, los tipos existentes son:
Tiro en suspensin
Lanzamiento a canasta tras elevarse en el aire, apoyando el baln en una mano
mientras se sujeta con la otra, finalizando el lanzamiento con un caracterstico golpe
de mueca.

Tiro libre
Lanzamiento desde la lnea de tiros libres, despus de una falta personal o una
falta tcnica.
Bandeja o doble paso
28

Lanzamiento en carrera, con una sola mano, despus de haber dado mximo
dos pasos despus de dejar de botar el baln.
Mate o clavada
Similar a la bandeja, pero introduciendo el baln en la canasta de arriba a
abajo, con una o dos manos.
Gancho
Lanzamiento con una nica mano, en posicin perpendicular al aro, con el
brazo estirado, deslizando suavemente el baln.
Alley-oop
Mate realizado por un jugador que coge el baln en el aire tras saltar y
recibiendo el pase de un compaero en el aire.
Bote o drible
Accin que consiste en que el jugador empuje el baln contra el suelo y este
retorne a su mano, los tipos existentes son:
De control
En una posicin sin presin defensiva, mientras el jugador anda, un bote alto y
fuerte a la altura del jugador.

De proteccin
Si la defensa presiona mucho, el jugador puede botar protegiendo el baln con
el cuerpo, dando botes bajos para dificultar el llegar a robarlo.
En velocidad
29

En carrera y con espacio por delante, el jugador lanza el baln hacia delante
para correr con ms velocidad.
Defensa
La defensa en baloncesto se realiza entre la persona que ataca y el aro, la
posicin defensiva consiste en flexionar ligeramente las rodillas y abrir los brazos
realizando desplazamientos laterales intentando robar el baln o evitando una accin
de pase, tiro o intento de penetracin a canasta por parte de su rival.
En cuanto a los diferentes tipos de defensa "colectiva", que puede realizar un equipo
encontramos:
Defensa individual
Tambin conocida como defensa al hombre o defensa de asignacin: Cada
jugador marca a un oponente en concreto del equipo rival.
Defensa en zonas
Cuando los jugadores que defienden no marcan uno a uno a sus oponentes de
manera personal, se denomina que marcan en zona esperando a que lleguen los
atacantes. Como el equipo pone 5 jugadores en la cancha las zonas posibles se
nombran 2-3, 3-2, 1-3-1, 3-1-1, 2-1-2, 1-2-2, indicando la posicin de los mismos.
Defensa mixta
Sera una combinacin de los dos tipos de defensas expuestas anteriormente.
Presin
Es una defensa especial que se realiza cuando el equipo defensor adelanta a
sus jugadores al campo contrario para dificultar el saque o el paso del baln por parte
del rival a su campo (el equipo atacante slo tiene 8 segundos para pasar de su campo
al del rival), se suele emplear en situaciones finales de un cuarto, de un partido o
30

cuando es muy necesario recuperar el baln. Normalmente se aplica a toda o a 3/4

partes de la cancha aunque hay equipos que comienzan la presin en la mitad del
campo.
o. Categoras en el Baloncesto en Venezuela
Dentro de las categoras en el baloncesto estn clasificadas por los jugadores
menores de 18 aos que participan en campeonatos y ligas deportivas. Hay diferentes
categoras dependiendo de la edad del jugador:

Microbasket: nios/as entre 8 y 9 aos ms o menos.

Minibasket: 10 y 11 aos.

Infantil: 12-13 aos

Cadete: 14-15 aos

Juvenil: 16-17 aos

p. Preparacin de los jugadores menores en Venezuela

En Venezuela hay escuelas de Baloncesto que se dedican a ensear desde los
ms pequeos hasta los ms grandes que son los adolescentes a jugar Baloncesto.
Primero les ensean todos los fundamentos del baloncesto, ellos lo ponen en prctica
durante los entrenamientos y a medida de que los van mejorando las escuelas
organizan unos partidos amistosos para que los jugadores menores demuestren su
talento, ya despus de que estn mejor preparados tanto fsica como psicolgicamente
la escuela inscribe al equipo en torneos segn las categoras mencionadas
anteriormente para as mejorar aun ms a sus jugadores.

q. La Liga Profesional de Baloncesto (LPB)

31

Es la mxima competicin de Baloncesto en Venezuela y est conformada por

los equipos: Cocodrilos de Caracas, Guaiqueres de Margarita, Trotamundos de
Carabobo, Panteras de Miranda, Marinos de Anzotegui, Gaiteros del Zulia, Guaros
de Lara, Toros de Aragua, Gigantes de Guayana y Bucaneros de La Guaira. Es una de
las Ligas de baloncesto ms importante a nivel continental. El mximo ganador del
baloncesto venezolano desde 1974 es el conjunto Marinos de Anzotegui, con 11
ttulos.

r. Historia de La Liga Profesional de Baloncesto (LPB)

La Liga Especial de Baloncesto, se fund en el ao 1974, naci como una idea

de que en Venezuela se realizaran temporadas suficientemente largas, con partidos de
ida y vuelta, al ms puro estilo de los torneos norteamericanos y europeos. Jos
Beracasa (fundador de la Federacin Venezolana de Baloncesto) apoy la idea y el
Sr. Arturo Redondo, quien diriga la Federacin en ese momento, acogi la iniciativa,
as comenzaron las temporadas de baloncesto, con cuatro equipos, permitiendo a cada
uno importar dos jugadores extranjeros. El Caracas, Beverly Hills, Carabobo y
Aragua, disputaron la primera temporada en sus distintos estadios con un xito sin
precedentes. Se realizaron 19 campeonatos en total de esta liga, por all pasaron los
mejores equipos de baloncesto que existieron entre los aos 1974 y 1992.

En 1992 se funda la actual Liga Profesional de Baloncesto (LPB), formato de

ocho equipos. La temporada regular de la LPB comienza en febrero de cada ao y
termina a inicios del mes de mayo, comprendiendo 42 fechas. Tambin se celebra un
Juego de Estrellas a poco ms de la mitad de la competicin. Clasifican los seis
mejores equipos y pasan a disputarse tres series llamadas Semifinal A, al mejor de
32

siete juegos, de los cuales clasifican los ganadores y el mejor perdedor, para continuar
con dos series Semifinales B, al mejor de siete, y cuyos ganadores pasaran a disputar
la Gran Final, que de manera similar se jugar en una serie al mejor de siete juegos.
Paralelamente a la Liga Profesional, se lleva la Liga Nacional de Baloncesto
de Venezuela. Muchas de las estrellas rutilantes de la Liga Profesional, tambin
disputan la Liga Nacional.

s. Resea histrica del equipo que compone la Liga Profesional de Baloncesto

en Caracas.
Cocodrilos de Caracas. La ciudad de Caracas contaba con un equipo que
particip en el baloncesto venezolano desde sus inicios en 1974 en la Liga Especial,
durante ese perodo el equipo utiliz los nombres de Ahorristas, Retadores,
Telefonistas, Acadmicos, Estudiantes, Lotos, Halcones. En 1990 la franquicia es
comprada por Guillermo Valentiner y cambia de nombre, y en 1991 el equipo se
convierte en Cocodrilos de Caracas. Al ao siguiente logra su primer ttulo.

t. Marco legal de la prctica deportiva en el pas.

LEY DEL DEPORTE
GACETA OFICIAL
N 4.937 EXTRAORDINARIO 14 DE JULIO DE 1995.
33

Artculo 1: Esta Ley tiene por objeto establecer las directrices y bases del deporte
social y como actividad esencial para la formacin integral de la persona humana.
Artculo 2: El deporte tiene como finalidad fundamental coadyuvar en la formacin
integral de las personas en lo fsico, intelectual, moral y social a travs del desarrollo,
mejoramiento y conservacin de sus cualidades fsicas y morales, fomentar la
recreacin y la sana inversin del tiempo libre; educar para la compresin y respecto
recprocos; formar el sentido de la responsabilidad y amistad; as como estimular el
mayor espritu de superacin y convivencia social, la competitividad, la tenacidad, la
autoestima, el bienestar de la poblacin y el espritu de solidaridad entre las naciones.
Artculo 3: Todos tienen derecho a practicar actividades deportivas sin
discriminaciones fundadas en la raza, sexo, credo, condicin social y edad, quedando
a salvo las limitaciones que para el resguardo de la salud de las personas establezcan
las leyes, reglamentos y resoluciones.
Artculo 9: En la prctica del deporte debern tomarse en cuenta las caractersticas
particulares, exigencias somticas y sociales de los menores de edad, as como la
necesidad de su correcto desarrollo y el de las estructuras dedicadas a ello. En
consecuencia:
1. A la actividad deportiva de los menores de edad se le dar preferencia en la
programacin de los espacios y horarios de las instalaciones deportivas.
2. Para la organizacin deportiva nacional ser prioritario el apoyo y el respaldo
a las estructuras activas existentes dedicadas a este sector a fin de
consolidarlas y fortalecerlas.
3. Deber enfatizarse el aspecto ldico-recreativo y minimizarse la presin
competitiva de las actividades deportivas realizadas por menores de doce (12)
aos y;
34

4. Ningn menor de edad podr actuar en el deporte profesional, sin la expresa

autorizacin para ello por parte del Directorio del Instituto Nacional de
Deportes previo anlisis de cada caso particular.
Artculo 23: La unidad de administracin y control de la actividad deportiva de las
distintas entidades federales dependientes del ejecutivo estadal respectivo, ejercern
dicha gestin especfica en el campo del desarrollo deportivo y la alta competencia
estadal, en armona con los lineamientos que sobre las polticas deportivas se
establezcan en el plan general del deporte venezolano.
Artculo 31: Las entidades del deporte federado son organizaciones de carcter
privado a las cuales corresponde coadyuvar a los rganos competentes del Estado
para el cumplimiento de los fines del deporte. Estas entidades tendrn por objeto
facilitar la prctica del deporte y estimular la sana competencia deportiva, as como
coordinar con los poderes pblicos la organizacin y el fomento del deporte.
Artculo 39: Las asociaciones son entidades deportivas integradas por clubes, con
competencia en cada uno de los estados y en el Distrito Federal y se regirn por sus
propios estatutos, en concordancia con los de las federaciones respectivas. Slo se
reconocer una asociacin por cada deporte. Las asociaciones tendrn las atribuciones
que le sealen sus estatutos, reglamentos y en el rea de la correspondiente entidad
poltico-territorial debern fomentar y dirigir su disciplina deportiva, hacer cumplir
las normas tcnicas y deontolgicas, organizar las competencias y estructurar sus
selecciones.
Artculo 40: Los clubes constituyen la unidad primaria del deporte y estarn
integrados por personas que se unen con el propsito de practicar alguna actividad
deportiva con fines recreativos o competitivos. Su estructura, funcionamiento y la
forma de eleccin de sus autoridades se regirn por lo establecido en sus propios
estatutos y reglamentos. Podrn afiliarse o no a otras organizaciones de mayor rango
35

mediante los respectivos convenios de afiliacin. A los efectos de este artculo, se

asimilan a club los trminos de escuela, academia, divisa, colegio, instituto y
organizacin.

u. Caractersticas del equipo que compone la Liga Profesional de Baloncesto en

Caracas:
Cocodrilos de Caracas: 25 jugadores forman parte de la plantilla de
este equipo, el cuerpo tcnico esta conformado por 3 asistentes que son Nelson
Kako Solrzano, Gustavo Maza y Jos Dos Santos, comandados por el entrenador
Nstor Salazar.

CAPITULO III
MARCO METODOLGICO

El Marco Metodolgico que a continuacin se presenta, hace referencia a los

mtodos y tcnicas que fueron necesarios seguir para la obtencin de la informacin y
recoleccin de datos que caracterizan al objeto de este estudio. De acuerdo con ello el
36

captulo esta dividido en secciones que permitieron determinar el tipo y diseo de

investigacin, el nivel de la investigacin, la definicin y operacionalizacin de
variables, la poblacin muestra y las tcnicas e instrumentos para la recoleccin de la
informacin con la finalidad de obtener el diagnstico que persigue el estudio.

3.1 DISEO DE LA INVESTIGACIN

El presente estudio, dedicado a analizar que factores influyen en la seleccin

de jugadores para la Liga Profesional De Baloncesto en el rea Metropolitana De
Caracas, se apoy en una investigacin de campo en vista de que esta consiste en la
indagacin de la realidad que de acuerdo con la Universidad Pedaggica
Experimental Libertador (UPEL, 2003), es el anlisis sistemtico de problemas con
el propsito de describirlos, explicar sus causas y efectos, entender su naturaleza y
factores constituyentes o predecir su ocurrencia (p. 14), tras lo cual se alberga una
descripcin del contexto de la realidad desde una revisin bibliogrfica documental
que determina la causa de su comportamiento.

3.2 NIVEL DE LA INVESTIGACIN

En vista de este planteamiento metodolgico, el estudio permiti recolectar

datos en los sitios donde ocurren los eventos o situaciones que se estudian, de las
personas que se encuentran que se hallan directamente involucradas con los hechos,
por ello, el nivel de la investigacin es descriptivo, por lo tanto esto se entiende como
una serie de pasos que da el investigador para recolectar la informacin, procesarla
37

estadsticamente, constatar su ocurrencia, y a partir de ella, ubicar las posibles

soluciones a dicha situacin del problema, (Balestrini, 2002).

En consecuencia, el carcter descriptivo permiti que la informacin explique

el estado real de los eventos, sin sufrir modificaciones y sin planteamiento de una
hiptesis (Tamayo y Tamayo, 2003), motivo por el cual el investigador se dedic a
plasmar en su anlisis la descripcin de la realidad recolectada, de la manera mas
objetiva, para lo cual se vali de los procedimientos estadsticos de cuantificacin,
que le facilitaron la descripcin correspondiente y con ello arribo al diagnostico que
persigui el estudio alrededor de los factores que influyen en la seleccin para la
Liga Profesional de Baloncesto en el rea Metropolitana de Caracas.

3.3 DEFINICIN Y OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES

La Liga Profesional de Baloncesto en el rea Metropolitana de Caracas
cuenta con un conjunto de seleccionadores que evalan los fundamentos tcnicos a
los jugadores preseleccionados, ellos buscan en el jugador las siguientes
herramientas:

38

 Fuerza: Los jugadores deben tener fuerza para que el oponente no lo domine
con el contacto cuerpo a cuerpo.
Visin de juego: Los seleccionadores buscan jugadores con una buena visin
de juego ya que esta habilidad te permite dar buenos pases a tus compaeros
con el objetivo de encestar.
Estado Atltico y agilidad: Los jugadores deben tener un estado atltico y una
agilidad considerable, tener una capacidad de salto notable ya que esto ayuda en
anotar puntos, tomar rebotes y bloquear tiros, la agilidad es muy importante ya
que este deporte requiere la capacidad de cambiar de direccin constantemente.
Manejo del baln: Esta habilidad es fundamental en el baloncesto ya que
impide que pierdas el baln o que tus adversarios te lo roben.
Resistencia: Los jugadores deben tener una gran resistencia para adaptarse al
ritmo del juego, ya que a veces suele ser muy rpido el juego.
Altura: Los seleccionadores buscan jugadores con buena estatura ya que esto
les facilita mucho tomar rebotes, bloquear tiros e incluso intimidar al oponente.
Defensa: Los jugadores deben aplicar una buena defensa ya que esto impide o
dificulta que su adversario logre encestar.
Tiro en suspensin: Tener un buen tiro en suspensin ayuda mucho en el
baloncesto ya que el jugador puede conseguir anotar muchos puntos y ayudar a
su equipo a ganar.
Para esto se les hace un conjunto de pruebas tanto fsicas como psicolgicas
para que los jugadores preseleccionados demuestren todas sus herramientas o
habilidades.

39

3.3.1 CUADRO DE OPERACIONALIZACION DE VARIABLES

40

3.4. POBLACIN OBJETO DE ESTUDIO

41

Se entiende por poblacin el "conjunto finito o infinito de elementos con

caractersticas comunes, para los cuales sern extensivas las conclusiones de la
investigacin. Esta queda limitada por el problema y por los objetivos del estudio".
(Arias, 2006. p. 81). Es decir, se utilizar un conjunto de personas con caractersticas
comunes que sern objeto de estudio.
La poblacin tambin es entendida como una parte del universo que hace
referencia al conjunto de elementos o unidades, para el cual sern vlidas las
conclusiones a las cuales se refiere la investigacin (Arias, 1997, p. 51).
De all la poblacin objeto de estudio esta conformada por todos los jugadores
preseleccionados para la Liga Profesional de Baloncesto. Actualmente esta liga tiene
un total de 269 jugadores, de los cuales 31 son del rea Metropolitana de Caracas.

3.4.1. MUESTRA OBJETO DE ESTUDIO

Segn Tamayo, T. Y Tamayo, M (1997), afirma que la muestra es el grupo de

individuos que se toma de la poblacin, para estudiar un fenmeno estadstico (p.38)
El total de la poblacin de la Liga Profesional de Baloncesto en el rea
Metropolitana de Caracas es de 36, de los cuales 31 son jugadores y 5 son
seleccionadores.

3.5. TCNICAS A APLICAR PARA LA RECOLECCIN DE DATOS

42

En funcin de los objetivos planteados en la presente investigacin, cuyo

propsito es analizar que factores influyen en la seleccin de jugadores para la Liga
Profesional De Baloncesto en el rea Metropolitana De Caracas.
Segn, Arias (2006: 53), las tcnicas de recoleccin de datos son las distintas
formas o maneras de obtener la informacin. Son ejemplos de tcnicas, la
observacin directa, la encuesta y la entrevista, el anlisis documental, de contenido,
entre otros. En cuanto a los instrumentos, el autor citado anteriormente afirma que:
son los medios materiales que se emplean para recoger y almacenar la informacin
ejemplo de ellos son: formatos de cuestionarios y guas de entrevistas.
Observacin Directa
Los autores Hernndez, Fernndez y Baptista (2006: 316), expresan que: la
observacin directa consiste en el registro sistemtico, vlido y confiable de
comportamientos o conducta manifiesta. A travs de esta tcnica el investigador
puede observar y recoger datos mediante su propia observacin.
Entrevista
La entrevista, segn Buenda, Cols y Hernndez citado por Gonzlez (2009),
es la recogida de informacin a travs de un proceso de comunicacin, en el
transcurso del cual el entrevistado responde a cuestiones previamente diseadas en
funcin de las dimensiones que se pretenden estudiar planteadas por el entrevistador
(p.83). Las entrevistas se dividen en estructuradas y no estructuradas o. Las
entrevistas estructuradas, son aquellas en que el entrevistador se vale de una gua de
preguntas especficas y se sujeta exclusivamente a estas. Por el contrario, las
entrevistas la entrevista no estructurada, permite mayor libertad, es mas flexible, y
abierta, el orden contenido y profundidad de las preguntas dependen del entrevistado.
No se planifican las preguntas.
Encuesta
43

Segn Tamayo y Tamayo (2008: 24), la encuesta es aquella que permite dar
respuestas a problemas en trminos descriptivos como de relacin de variables, tras la
recogida sistemtica de informacin segn un diseo previamente establecido que
asegure el rigor de la informacin obtenida.

3.5.1 INSTRUMENTO PARA LA RECOLECCION DE DATOS

Segn Arias (1999),Los instrumentos son los medios materiales que se
emplean para recoger y almacenar la informacin (pg.53).
El instrumento que se utiliz fue el cuestionario, dado que este es un medio de
comunicacin escrito bsico, que facilita la traduccin de los objetivos y variables de
un estudio, a travs de interrogantes o afirmaciones previamente preparadas en forma
cuidadosa, en opiniones cuantificables (Balestrini, 2002).
Para desarrollar la investigacin se aplicara la tcnica de la observacin, ya
que se podr obtener una percepcin visual del objeto de estudio, la observacin ser
directa porque los datos sern recogidos mediante observacin propia.

CAPITULO IV
ANALISIS DE LOS RESULTADOS
44

4.1 RESULTADOS DE LAS ENTREVISTAS

Entre los instrumentos planificados para el presente estudio, destaca la

entrevista con el objeto de conocer profundamente los puntos de vistas de distintas
personas e instituciones relacionadas con la seleccin de jugadores para la Liga
Profesional de Baloncesto (LPB).
Primeramente se entrevisto al seor Miguel Gonzales, quien es Entrenador
principal y Seleccionador de Cocodrilos de Caracas objeto de la presente
investigacin. El Entrenador Miguel Gonzales fue entrevistado en el Cocodrilos Sport
Park (El Paraso, Caracas) el 18 de Junio del 2015. El entrenador y seleccionador
tiene 10 aos de antigedad en el equipo que representa la capital en la Liga
Profesional de Baloncesto, Cocodrilos de Caracas.
A el seleccionador Miguel Gonzales se le pregunto acerca de el procedimiento
para la seleccin de los nuevos jugadores para la Liga Profesional de Baloncesto, el
seleccionador nos explico que consiste en hacer un campamento invitando a todos los
jugadores de el rea Metropolitana de Caracas, luego cuentan a todos los jugadores
que asistieron y los dividen en grupos, a cada grupo se le hace un entrenamiento
donde se ven las caractersticas y fundamentos de cada jugador como lo son: el drible,
capacidad atltica, estatura, lanzamiento, etc. Tambin se ve las condiciones fsicas de
los jugadores como lo son: la resistencia, la rapidez, el salto vertical, etc.
Los jugadores que ms se destacaron en el entrenamiento son los que
seleccionan para jugar en la liga profesional de baloncesto, despus de ser
seleccionados asisten a los entrenamientos de el equipo Cocodrilos de Caracas
mientras esperan que inicie la temporada de la Liga Profesional de Baloncesto para
jugar con su equipo.
45

El seleccionador aclaro que no existen normas para seleccionar a los

jugadores solo que sean venezolanos ya que la LPB no permite jugadores importados
sin pedir un permiso a la Federacin Venezolana de Baloncesto (FVB) y a la Liga
Profesional de Baloncesto.
Al Entrenador Miguel Gonzales se le pregunto si lo seleccionadores reciban
algn tipo de formacin o entrenamiento. El Explico que la mayora de los
seleccionadores y entrenadores de Caracas vienen de el Instituto Pedaggico de
Caracas (UPEL) o realizan cursos de entrenadores y seleccionadores de Baloncesto a
nivel internacional de esa manera estn capacitados para formar y seleccionar
jugadores para la Liga Profesional de Baloncesto.
Tambin se le cuestiono si existe algn sistema o proceso de supervisin
permanente que garantice la objetividad e imparcialidad de los seleccionadores en su
labor, Miguel Gonzales aclaro que los que supervisan la labor de los seleccionadores
son los entrenadores principales obligndolos a ser objetivos e imparciales en su
labor.

4.2 RESULTADOS DE LOS CUESTIONARIOS

Tabla N1
Edad de los jugadores:

46

Fuente: Investigacin y encuestas.

Grfico N1

ANLISIS DE LO INVESTIGADO: De acuerdo con los porcentajes

obtenidos se puede llegar a deducir que la mayora de los jugadores preseleccionados
tienen 19 aos de edad. Cabe destacar que la edad promedio de los jugadores
preseleccionados es de 18-20 aos de edad.
Tabla N2
Cul es su situacin actual como aspirante a ingresar en la Liga Profesional de
Baloncesto?
47

Fuente: Investigacin y encuestas.

Grfico N2

ANLISIS DE LO INVESTIGADO: Esto indica que la mayora de los

jugadores que realizaron el cuestionario eran preseleccionados lo cual permite que los
resultados se aproximen al objeto de la investigacin
Tabla N3
Usted confa plenamente en los seleccionadores y su labor?
48

Fuente: Investigacin y encuestas.

Grfico N3

ANLISIS DE LO INVESTIGADO: Tal y como lo indica el grafico la

mayora de los jugadores preseleccionados confan plenamente en la labor de los
seleccionadores.
Tabla N4

49

Conoce usted las normas y procedimientos que se aplicarn para evaluar a los
aspirantes a ingresar en el equipo?

Fuente: Investigacin y encuestas.

Grfico N4

ANLISIS DE LO INVESTIGADO: De acuerdo al resultado obtenido se

nota que la mayora de los jugadores preseleccionados conocen las normas y
procedimientos que se aplican para evaluarlos e ingresar en el equipo.
Tabla N5
50

Esta Ud. Consciente de que puede haber muchos aspirantes pero al final pocos
resultan seleccionados?

Fuente: Investigacin y encuestas.

Grfico N5

ANLISIS DE LO INVESTIGADO: Tal y como lo indica el grafico, el

83% de los jugadores preseleccionados estn conscientes que puede haber muchos
aspirantes y pocos seleccionados.

51

CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 CONCLUSIONES
Finalmente ya revisados los fundamentos tericos y analizados los resultados
de las diferentes tcnicas de campo es necesario dar una respuesta al problema de
investigacin planteado, por lo cual se concluye que los factores o criterios que
resaltan en la seleccin de los jugadores para la Liga Profesional De Baloncesto en el
rea Metropolitana de Caracas durante el primer semestre del ao 2015 son los
siguientes:

Condicin fsica del jugador: Lo primero que evalan los seleccionadores es

la condicin fsica de los jugadores y si estn capacitados para jugar en la
Liga Profesional de Baloncesto, los seleccionadores les hacen pruebas de
resistencia fsica y depende de lo que refleje el jugador, los seleccionadores
toman la decisin si esta capacitado o tiene que mejorar ciertos aspectos para

jugar a nivel profesional.

Caractersticas de los fundamentos del jugador: Uno de los factores mas
importantes son las caractersticas de los fundamentos de el jugador ya que
estos fundamentos son los que hace que el jugador demuestre su potencial en
el juego, entre los fundamentos que mas evalan los seleccionadores estn: el
manejo de baln, la capacidad atltica, la estatura, la defensa, el lanzamiento,

la visin de juego, los pases y la bandeja.

La disciplina del jugador: Este factor es fundamental para todos los jugadores
que tengan la meta de jugar a nivel profesional ya que si eres problemtico
dentro o fuera de la cancha los seleccionadores no te toman muy en cuenta por
ser indisciplinado.

5.2 RECOMENDACIONES
52

Para concluir el presente estudio, vistas las conclusiones, es importante

reconocer que a pesar de que los seleccionadores hacen una buena labor
seleccionando buenos jugadores para la Liga Profesional de Baloncesto deben
aumentar el nmero de jugadores seleccionados debido a que quedan muchos
jugadores talentosos sin ser seleccionados y deja como consecuencia el desaprovecho
de el talento de jugadores en el rea Metropolitana de Caracas.
El investigador sugiere que deben unirse los seleccionadores y el gerente de
Cocodrilos de Caracas, Rostin Gonzales para efectuar un plan de incremento de
jugadores seleccionados que incluya competiciones a nivel nacional con otros
aspirantes de otros equipos profesionales de baloncesto para que un mayor numero
jugadores demuestren el potencial y el talento que poseen y puedan ser seleccionados.
Tambin deben asignar algunos cazatalentos que se dirijan a los barrios de
Caracas buscando buenos jugadores, ya que en los barrios es donde se encuentra el
mayor talento del baloncesto de Caracas.

MATERIALES DE REFERENCIA

53

Concepto e historia del Baloncesto, Consultado el 8 de Marzo del 2015.

Disponible en: http://otradebaloncesto.webcindario.com/

Caractersticas de Cocodrilos de Caracas, Consultado el dia 20 de Febrero
del 2015. Disponible en: http://www.cocodrilos.com.ve/index.php/2013-

10-02-15-47-15/roster-2014-cuerpo-tecnico
Marco legal de la prctica deportiva en el pas, Consultado el da 25 de

Febrero del 2015 disponible en:

http://www.ventanalegal.com/leyes/ley_deporte.html
Resea histrica de Cocodrilos de Caracas, Consultado el da 20 de
Febrero del 2015. Disponible en:

http://www.cocodrilosdecaracas.net/historia.php
Reglas del Baloncesto, Consultado el da 8 de Marzo del 2015. Disponible
en: http://www.monografias.com/trabajos82/baloncestodeporte/baloncesto-deporte.shtml#reglasdela

ANEXOS
1. Cuestionarios:

54

2. Encuestas:

55

56

57

3. Gua de Entrevista

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4. Fotos:

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