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FUNDACION EDUCACIONAL "LA ASUNCION"

LICEO "LA ASUNCION"


El

"Educar Evangelizando y Evangelizar Educando"

Departamento de Lenguaje y Comunicacin

Gua
Nombre Alumno(a):
Prof.:

Nidia Jara Patricio Yez

Tiempo:
Curso:

2 horas
4 Medio

Contenidos Gnero Lrico y figuras literarias


1. Conceptos bsicos del Gnero Lrico y figuras literarias.

Aprendizajes Esperados
1. Identificar, interpretar e inferir elementos y temas del gnero lrico.

gnero lrico es un gnero literario que agrupa todos los textos literarios denominados poemas. Se
caracteriza por la expresin de sentimientos a travs del lenguaje, es decir, presenta una
transfiguracin de los sentimientos por medio del lenguaje. El autor, emisor real de los poemas
es el poeta, el ser ficticio,(emisor ficticio) que crea el poeta para expresar sus sentimientos de llama
hablante lrico.
Elementos del Gnero Lrico.

ELEMENTOS QUE CONFIGURAN EL MUNDO POTICO


1. Obra lrica.- Es la obra literaria en la que predomina la expresin de los sentimientos del hablante.
2. Mundo lrico.- Se manifiesta en las obras lricas y est constituido por los sentimientos y emociones del
hablante.
3. Hablante lrico.- Es un ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a travs del cual este expresa sus
sentimientos y emociones.
4. Actitud Lrica: Es el modo de captar y mostrar la realidad. El hablante lrico puede entregar sus
sentimientos a travs de tres actitudes bsicas:
a) Actitud enunciativa: se hace presente cuando el hablante est casi contando describiendo algo.
Generalmente se ocupan tiempos verbales en 1 y 3 persona (el o ella).Funcin referencial.
b) Actitud apostrfica: es aquella en que el hablante se dirige a un t al que interpela, al objeto que
provoca su canto. Generalmente se usa en los himnos, las odas y los salmos. Funcin apelativa.
c) Actitud de la cancin (carmnica): Es la ms lrica de todas. El hablante lrico se refiere
preferentemente a su propia interioridad, yo. Funcin emotiva o expresiva.
Ejemplos:
a)Actitud enunciativa Margarita, est linda la mar
y el viento;
lleva esencia sutil de azahar
tu aliento.
(A Margarita. Rubn Daro)
b) Actitud apostrfica Seor, t sabes cmo, con encendido bro,
por los seres extraos mi palabra te invoca
vengo ahora a pedirte por uno que era mo.
1

(El Ruego. Gabriela Mistral)


c) Actitud carmnica o de la cancin Yo soy rebelde
porque el mundo me ha hecho as
porque nadie me ha tratado con amor
porque nadie me ha querido nunca or
(Soy Rebelde. Manuel Alejandro)
5. Objeto lrico: Lo que motiva y da impulso al autor para escribir el poema, Puede ser un paisaje, un persona,
objeto, cosa , una situacin vivida por el poeta, etc.
6. Motivo lrico: Es cada momento de una obra lrica en que se expresa la interioridad del hablante y los
sentimientos y emociones que experimenta ante un objeto, elemento o aspecto de la realidad. Pueden ser
motivos lricos el amor, la Patria, la alegra frente a una actitud, la naturaleza, la angustia por el transcurrir de la
vida, etc.
7.Temple de nimo: Es el estado de nimo que se percibe en el poema a travs de lo expresado por el
hablante lrico. Puede ser, entre otros, de alegra, tristeza, nostalgia, odio, esperanza, pesimismo, optimismo,
pasin, amor, perdn, etc.
Objeto Lrico: Tarde en un hospital
Ejemplo:
Sobre el campo el agua mustia
Motivo Lrico: En el poema Tarde en el hospital, el poeta Carlos
cae fina, grcil, leve;
Pezoa Vliz toma el motivo de la angustia de encontrarse solo en
con el agua cae angustia;
la pieza de un hospital, durante un da de lluvia.
llueve...
Y pues solo en amplia pieza
Temple de nimo: Angustiado y pensativo.
yazgo en cama, yazgo enfermo,
para espantar la tristeza,
duermo.
Pero el agua ha lloriqueado
Ejemplos: Objeto lrico
junto a m, cansada, leve;
despierto sobresaltado;
Tendida en la madrugada
llueve...
la firme guitarra espera;
Entonces, muerto devoz
angustia,
de profunda madera
ante el panorama inmenso,
desesperada.
mientras cae el aguaObjeto:
mustia, la guitarra
pienso.
(Tarde en el hospital
de las familiares,
Vosotras,
Carlos Pesoa Veliz) inevitables golosas,
.

vosotras, moscas vulgares


me evocis todas las cosas.
Objeto: las moscas.

Ejemplos de motivo
Hermano, hoy estoy en el poyo* de la casa, donde nos
haces una falta sin fondo!
Porque es spera y fea,
porque
todashora,
sus ramas
grises
Me acuerdo que jugbamos
a esta
y que son
mam
nos
yo
le
tengo
piedad
a
la
higuera.
acariciaba: Pero, hijos
la higuera.
Motivo: el recuerdo deObjeto:
un hermano
que ya no est.
Jaca negra, luna grande,
y aceitunas en mi alforja.
Aunque
sepa los caminos
Cmo de entre mis manos
te resbalas!
yo
nunca
Oh, cmo te deslizas, edad ma!llegar a Crdoba.
Objeto: la muerte.

Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra,


pues con callado pie todo lo igualas!
Motivo: Angustia del paso del tiempo que conduce
inevitablemente a la muerte.
Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo,
por un beso, yo no s
que te diera por un beso!
Motivo: el amor.
Y poco a poco fuimos devorando la tierra
Emponzoada* ya hasta su raz
no queda un rbol ni un vestigio de ro.
8.ElLenguaje
aire entero
lrico.
es podredumbre
Es un lenguaje figurado (connotativo) que emplea las palabras con significados distintos a
El poeta
diferentes figuras literarias o retricas, recursos para dar belleza y
y los
losverdaderos.
campos ocanos
deutiliza
basura
profundidad
a
lo
que
dice.
Motivo: la contaminacin del ecosistema.
2

FIGURAS LITERARIAS
1.HIPRBATON. Consiste en la alteracin del orden lgico de la oracin. Esta figura de posicin se presenta
cuando la disposicin regular del verso se rompe.
Volvern las oscuras golondrinas en tu balcn sus nidos a colgar...Gustavo Adolfo Bcker
(Las golondrinas oscuras / volvern a colgar sus nidos en tu balcn)
2. LA REITERACIN O ANFORA. Se puede repetir una palabra o frase al principio, al medio o al final para
dar mayor intensidad a los sentimientos.
Ay mis camisas de luto!
Ay mis muslos de amapola!
(Garca Lorca)
Si se repite la conjuncin y la repeticin se llama polisndeton.
Todo se hunde en la sombra: el monte y el valle
y la iglesia y la choza y la alquera.
(A. Bello)
3. COMPARACIN. Recurso literario que consiste en establecer semejanzas explcitas entre dos elementos
(objetos, personas, animales, situaciones, hechos). Este parecido se expresa a travs de un elemento
comparativo (como, as como, tal como, parece, tal cual) o sin que este est presente.
Nubes vaporosas,
Nubes como tul,
(G. Mistral)

figura retrica por la cual se traslada el sentido de una palabra a otra mediante una
comparacin mental
4. METFORA:.

Aquiles es fuerte y feroz como un len=Comparacin


- Aquiles es un len = Metfora
-cabellos nocturnos, por : cabellos negros, como la noche.
-las esmeraldas de tu rostro, hilos de plata, cabellos de oro

5. ALEGORA: Es una metfora continuada, en que cada una de las metforas est en relacin con la anterior y
con las siguientes.
Ejemplo: Nuestras vidas son ros que van a dar al mar que es el morir, all van los seoros derechos
a acabar y consumir, all los ros caudales, los medianos y los chicos
6. PERSONIFICACIN. Recurso literario que consiste en atribuir acciones o cualidades a objetos o seres que
no pueden realizarlas por no ser propias de su naturaleza. Se le asignan atributos humanos a objetos o
animales.
La sierra rechinaba /cantando / sus amores de acero. (Oda a la Madera Pablo Neruda)
6. RETRUCANO: Figura que consiste en la repeticin de las mismas palabras, pero en un distinto orden
del verso.
Ejemplo 1: En este pas no se lee porque no se escribe o no se escribe porque no se lee.
Ejemplo 2: "Esta ciudad es rica de ingenios pobres, pero es pobre de ingenios ricos".
8. ALITERACIN: Consiste en la repeticin de sonidos voclicos y consonnticos con el fin de provocar una
sensacin parecida a los sonidos de la naturaleza: viento, agua, lluvia, etc.
Ejemplo 1:Las aladas almas de las rosas / del almendro de nata te quiero. Miguel Hernndez
Ejemplo 2: Ronco el trueno rompa y rajaba el relmpago la tierra.

9.

Figura de construccin que consiste en quebrantar las leyes de la concordancia en el


gnero o el nmero de las palabras, como por ejemplo:
- la mayora aplaudieron.
SILEPSIS:

-Vuestra majestad est equivocado


-Su Santidad es generoso
10. ELlPSIS: Consiste en suprimir u omitir uno o ms elementos de un verso que se sobreentienden o
completan por el contexto. Las elipsis pueden sustituir casi todos los elementos y reconstruirlos
implcitamente en la siguiente oracin. Existen las elipsis de tipo situacional, cuando los trminos
suprimidos estn integrados en la situacin. Como en: Ya est cerrada: la puerta, la caja, la olla, etc. O
gramatical como en: Las lgrimas cuando ests sola!, se entiende que las lgrimas se lloran.
Ejemplo 1: Flix cantaba una cancin romntica y sus amigos, unos boleros.
11. EPTETO: Consiste en la colocacin de un adjetivo (o una frase adjetiva) unido directamente al sustantivo,
sirve para destacar aquellas cualidades ms singulares del objeto o la persona que se describe.
Ejemplo 1: "Los solitarios campos estaban cubiertos de blanca nieve y rosas rojas".
12.- APSTROFE:

vehemencia

es una Figura Retrica que consiste en invocar o dirigir la palabra con


en
segunda
persona
a
seres
animados
o
inanimados.
3

Ejem:

-T, infinito cielo! cundo ser el da que me muestres tus misterios?


-Olas gigantes que os rompis bramando
En las playas desiertas y remotas
Envuelto entre sbanas de espuma,
Llevadme con vosotras!
Gustavo Adolfo Bcquer, Rima LII

13. METONIMIA: Consiste en nombrar un trmino propio con el nombre de otro basndose en la relacin de
proximidad existente entre el objeto real y el objeto representado .Estos trminos guardan una relacin de
sucesin en el plano espacial, temporal o causal.
Ejemplo:
a) La causa por el efecto Ese hombre carece de pan (No tiene sustento, trabajo: el pan es el efecto del
trabajo)
b) El efecto por la causa Se gana el pan con el sudor de su frente(El trabajo arduo produce sudor)
c) Se toma la obra usando el nombre del autor: Me gusta leer a Cortzar aunque prefiero a Rulfo
d) Lo fsico por lo moral Parece que tuviera su cerebro en otro lado
e) El continente por el contenido Se comi dos platos y solo se bebi una copa.
f) El instrumento por la persona que lo utiliza Fue siempre su pluma la que mostr su carcter
14. SINCDOQUE: Al igual que en la metonimia se trata de sustituir un trmino por otro, en una relacin de
contigidad; esta relacin no se establece por semejanza sino por un desplazamiento de su significado por
coexistencia o conexin. La sincdoque puede presentarse en los siguientes casos:
a) La parte por el todo: Tiene quince primaveras (aos) - Qued sola con cuatro bocas que alimentar (hijos)
b) El todo por la parte: Lleg la polica (algunos oficiales, no toda la institucin)
c) La palabra de significado ms amplio por la de significado restringido: Trabajador por obrero, animal por
perro.
d) Singular por el plural - El hombre Ingls es flemtico, el hombre chileno es Machista
e) La materia por el objeto - Pura lana chilota (poncho o chaleco)
f) Lo abstracto por lo concreto- Las tropas no respetaron sexo (mujeres) ni edad (viejos y nios).
15. ANTTESIS: Es la contraposicin de dos ideas (palabras) opuestas; en suma, consiste en contraponer dos
expresiones que tienen significados contrarios.
Ejemplo 1: caliente-fro, blanco-negro, bueno-malo,
Ejemplo 2:La brilladora lumbre es la alegra, la temerosa sombra es el pesar.
16. IRONA O ANTFRASIS: Esta figura usada en nuestras interacciones comunicativas cotidianas consiste en
expresar lo contrario de lo que se piensa, pero dejando claro nuestro punto de vista. Para identificarla
correctamente es necesario conocer el CONTEXTO.
Ejemplo 1: Cuando damos nuestra opinin frente a ideas que nos parecen ridculas, decimos:
Esa s es una buena idea... / Yo no podra haberlo dicho mejor / Cmo llegaste a una conclusin tan
brillante?
17. HIPRBOLE: Sustitucin del trmino propio y adecuado por otro que rebasa semntica mente los limites
de la verosimilitud. Es una exageracin retrica que interpretada literalmente deforma la realidad.
Ejemplo 1: Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo; por un beso..., yo no s qu te diera
por un beso.
Gustavo Adolfo Bcquer.
Ejemplo 2: Te lo he dicho ms de un milln de veces /Me muero de hambre /Te amar hasta la eternidad /
Dara la vida por besarte slo una vez Tengo un milln de cosas que hacer...
18. OXMORON: Esta figura se produce cuando presenta una aparente paradoja, que se resuelve en una
realidad ms profunda. Es la contradiccin entre el significado de dos palabras que, en el texto, estn en
contacto. Ejemplo:
La noche sosegada
en par de los levantes de la aurora, la msica callada,
la soledad sonora,
la cena que recrea y enamora. Lgrimas de escarcha y fuego

es una figura Retrica que consiste en la unin de dos ideas que en un


principio parecen imposibles de concordar. Su funcin es invitar a la reflexin:
-Al avaro, las riquezas lo hacen ms pobre
-Solo s que no s nada
Seamos realistas, pidamos lo imposible
Prohibido prohibir
Es de mala suerte ser supersticioso

19. PARADOJA:

20. SINESTESIA:
Consiste en la asociacin de elementos que provienen de los diferentes dominios sensoriales: tacto, olfato,
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vista, gusto, etc. Otorgando una relacin poco usual entre el objeto y el efecto que ste produce.
-En colores sonoros suspendidos oyen los ojos, miran los odos...

-Escucho con los ojos a los muertos


Francisco de Quevedo

Dos cosas despertaron mis antojos


extranjeras no al alma, a los sentidos:
Marino, gran pintor de los odos

-Y tena un olor cido, como a yodo y a limones..


21. ONOMATOPEYA: Es el uso de una palabra, o en ocasiones un grupo de palabras, cuya pronunciacin imita
el sonido de aquello que describe. Ejemplos tpicos de onomatopeyas son "bum", "bang", "clic" o "crac".
Algunas onomatopeyas son utilizadas para describir figuras visuales en vez de sonidos, como "zigzag".
22. GRADACIN: Se enumeran conceptos en orden decreciente o en aumento: te esper bajo la lluvia dos,
horas mil horas como un perro A. Calamaro / horas, das, aos edades ciegas, siglos centenares P.
Neruda
23. ENUMERACIN CATICA: Se rompe la agrupacin lgica por categoras que utiliza la enumeracin e
incorpora una serie de elementos sin importan su partencia a un grupo: Agua, ropa, campo, luz, verde, cruz
Ejemplo:

Perchas, pcaros patatas, aves, lechugas, plsticos, cazuelas, camisas, estaciones,


cosas baratas. Perejil, ajos, corbatas, langostinos, zapatos, hongos, telas, liras que
corren y con ellas vuelas

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