FLE/CPUPropositionscirconstanciellesdecomparaison,page1

Typede
comparaison

quivalence
galit
portantsur
lamanire

Conjonction Constructionintgrale:
Constructionelliptiqueduverbe
(verbed'ordinairel'indicatif,maisleconditionnel
utilise
estpossiblesilaphraseesthypothtique)

COMME

Cetravailatfaitcommeilfaut.
Ilvoustraitecommeiltraiteraitsonproprefils.

AINSIQUE

Touts'estpassainsiquejel'avaisprvu.

Elles'habillecommesamre.
Ilvoustraitecommesonproprefils.

L'adversitfortifiel'hommecourageuxdemme
quelefeupurifiel'or.
DEMMEQUE Demmequetombentlesfeuillesdesarbres
quandvientl'hiver,demmetousvosamisvous
quittentquandvientlapauvret.
AUSSI.....QUE

quivalence
galit
portantsur
laquantit

Ilestaussigentilquesonfrreestmchant.

Ilestaussibtequemchant.

AUTANT...QUE J'aiautantd'amisquetuasd'ennemis.
J'aiautantdechancequetoi.
Jet'achteraiautantdegteauxquetuvoudras.
Jevousaideraiautantquepossible.
Jevousaiderai,autantquejepourrai.
Tuaurasautantdesoucisquetuaurasd'enfants. Tuaurasautantdesoucisqued'enfants.

quivalence
TEL....QUE
galitportantsur
laqualit

Ilesttelqu'ilatoujourst.

Ilmefaudraitunesecrtairetellequelatienne.

PLUS...QUE

Jesuisplusheureuxquevousnepouvez
l'imaginer.
J'aigagnplusd'argentquejenepeuxen
dpenser!

J'aiplusdechancequelui.
Jesuisplustonnqu'attrist.
Jesuisplustonnquetoi.

DAVANTAGE...
QUE

Ilmerestedavantagedetempsquejepensais.

Iladavantagedechancequemoi.

MOINS.....QUE Ilmerestemoinsd'argentquejecroyais.

J'aimoinsd'argentquelui.

MIEUX.....QUE as'estpassmieuxquejel'esprais.

Iltravaillemieuxquetoi.

PIRE.....QUE

Autanttuaurasd'enfants,autanttuaurasde
soucis.
Autantd'enfants,autantdesoucis!
Tantdefeuilles,tantd'argent.

TANT

Ingalit

Constructionparatactique
(juxtaposition)

C'estpirequejecroyais!

Telilest,telilrestera.
Telpre,telfils.

FLE/CPUPropositionscirconstanciellesdecomparaison,page2
Identit

MME....QUE

Dissemblance

AUTRE....QUE

Proportion

Proportion
nuance
decause
oude
condition

(1)

C'estlammechosequeprcdemment.
Jemesersdummeoutilquetoi.
J'agiraisd'uneautremanirequetoi.

AUTREMENT

Ilfautagirautrementqu'onafaitjusqu'ici

MESUREQUE

mesurequenousavancions,lafortdevenait
pluspaisse.

AUFURET
MESUREQUE

Aufuretmesurequenousgravissionsla
montagne,lepaysagedevenaitdeplusenplus
grandiose.

DANSLA
MESUREO

Faitesceladanslamesureovouslepourrez.

Autrestemps,autresmoeurs.

J'agiraiautrementquetoi

PLUS.....PLUS

Plusj'yrflchis,(et)plusjevoisquec'estvrai

MOINS....MOINS

Moinstuparleras,moinstudirasdebtises!

Combinaisonde
PLUS/MOINS/
MIEUX/
MEILLEUR

Moinsjetevois,mieuxjemeporte!
Pluscevinvieillira,meilleurilsera.
Plusyaurademonde,mieuxcesera

POURAUTANT
QUE

Jeveuxbienvousaider,pourautantqueje
puissemelibrer.

SUIVANTQUE

Suivantquel'anneestbissextileounon,ellea
366ou365jours.

SELONQUE

Selonquevousserezricheoupauvre,vousaurez
beaucoupd'amisoutrspeu.

D'AUTANTPLUS J'aid'autantplusletempsdet'aiderquejen'ai
QUE(2)
pascoursaujourd'hui.
D'AUTANT
MOINSQUE(2)

J'aid'autantmoinsletempsdet'aiderquejedois
absolumentallerunrendezvousimportant.

(1) AvecMME...QUEetAUTRE...QUE,silaphrasen'estpaselliptiqueduverbe,onemploielepronomdmonstratifaprsQUE:j'aiprisunautrecheminqueceluiquetum'avais
indiqu./Noussommesvenusparlammeroutequecellequevousaviezprisehier.
(2) BienquecertainsgrammairiensclassentD'AUTANTPLUSQUEetD'AUTANTMOINSQUEparmileslocutionsconjonctivesintroduisantunepropositionscirconstanciellede
comparaison,ilseraitenfaitplusexactdedirequ'ellesintroduisentunecausesupplmentaire.