Estadística en Educación

Estadstica en la educacin
El Campo de la Estadstica
Un conjunto de procedimientos para
reunir, medir, clasificar, codificar,
computar, analizar y resumir informacin
numrica adquirida sistemticamente.
Un estadstico sigue procedimientos
cuidadosamente controlados y muestras
de poblacin entera.
Los resultados se presentan con un rango de error y

un grado de confianza.
La estadstica versa sobre la obtencin
de un sentido de proporcin exacto
respecto a la realidad.
Pensamiento proporcional
Las proporciones matemticas son
simplemente problemas de divisin que
sopesan una parte (el numerador)
contra un todo (el denominador).
Pensamiento proporcional
Para calcular una proporcin,
empezamos con una fraccin, una
manera de expresar qu parte del todo
(o nmero total) constituye una
categora de observaciones.
Imaginacin estadstica
Una apreciacin de que tan usual o
inusual es un evento, circunstancia o
conducta en relacin con un nmero
mayor de eventos similares y una
apreciacin
de
las
causas
y
consecuencias del mismo.
Imaginacin estadstica
tener la habilidad para pensar a
travs de un problema y mantener un
sentido de proporcin cuando se sopesa
la
evidencia
contra
nociones
preconcebidas; es poder reconocer
eventos muy raros por lo que son, y no
por la reaccin ante ellos.
Norma estadsticas y normas

sociales
Al hacer interpretaciones estadsticas se
deben tener en cuenta la circunstancias
de un fenmeno, incluso los valores de
la sociedad, o algn grupo dentro de
ella.

sociales
Una norma social, es una idea
compartida de la conducta que es
apropiada o inapropiada en una
situacin dada y en una cultura
determinada.

sociales
Cualquier estadstica no tiene sentido si
no se establece una base de
comparacin, una norma estadstica.
Una norma estadstica es una tasa promedio de

ocurrencia de un fenmeno.
Ideales estadsticos y valores

sociales
Un ideal estadstico es una tasa de
ocurrencia socialmente deseado de un
fenmeno, una tasa ptima que se
quiere alcanzar.
Ideales estadsticos y valores

sociales
Los ideales estadsticos reflejan a
menudo valores sociales, es decir, las
ideas compartidas entre los miembros
de una sociedad respecto a como
deberan ser la cosas.
Estadsticas y ciencia
Herramientas para el pensamiento
proporcional:
La
informacin
sistemticamente
adquirida que se organiza siguiendo los
procedimientos de la ciencia y la
estadstica se llama dato o datos.
Error estadstico
Los errores estadsticos no son
equivocaciones,
son
los
grados
conocido de imprecisin en los
procedimientos utilizados para reunir y
procesar informacin.
Estadstica descriptiva e inferencial

Estadstica descriptiva:
Explica
cuantas
observaciones
fueron registradas y que tan
frecuentemente ocurri en los datos
cada puntuacin o categora de
observaciones.
Estadstica descriptiva e inferencial

Un segundo propsito del anlisis
estadstico es extraer conclusiones
sobre las relaciones matemticas entre
las caractersticas de un grupo de
personas u objetos,
Estadstica Inferencial:
Se calcula para mostrar relaciones
de causa-efecto, as como para
probar hiptesis y teoras cientficas.
Qu es la ciencia?
Es un mtodo sistemtico para la
explicacin de los fenmenos empricos.
Emprico significa observable y medible.
El propsito de la
investigacin cientfica
El objetivo principal de la ciencia es
explicar los fenmenos. Una explicacin
cientfica
est
basada
en
procedimientos estrictos, y se llama
teora.
Teora cientfica
Es un conjunto de aseveraciones
interrelacionadas
y
lgicamente
organizadas, que explican un fenmeno de
especial inters, y que han sido
corroboradas a travs de la observacin y
el anlisis.
La ciencia utiliza el sentido comn informado, que

es avaluado y doblemente verificado contra datos
cuidadosamente recogidos.
La ciencia tiene limitaciones

Se restringe a exmenes de fenmenos
empricos (observables y medibles).
Muchos
sondeos,
objetivamente
basados en argumentos cientficos,
carecen de apoyo poltico o de los
contribuyentes.
Una tercera limitacin es que la ciencia
provoca dilemas ticos y resistencia
ante su aplicacin.
Concepcin de los datos

Variables y constantes
Fenmenos medibles que varan a
travs del tiempo, o que difieren de un
lugar a otro, se denominan variables.
Las variables son caractersticas de los
sujetos bajo estudio.
Concepcin de los datos

Variables y constantes
Las caractersticas de un sujeto que
no varan se llaman constantes.
Variable dependientes e
independientes
La variable cuya variacin queremos
explicar se le conoce como variable
dependiente.
A las variables predictoras que estn
relacionadas o que predicen la variacin
en la variable dependiente, se conocen
como variables independientes.
Posibles relaciones entre las variables

independientes y dependientes
Variable Independiente
Variable dependiente
Causa
Efecto
Predictor
Resultado
Estmulo
Respuesta
Intervencin (Accin tomada)
Resultado
Correlacin: cambio en una

variable
Cambio asociado con otra variable
El proceso de investigacin
Especifique la pregunta de investigacin.
Revise la literatura cientfica.
Proponga una teora u formule una
hiptesis.
Una Hiptesis es una prediccin sobre la relacin
entre dos variables; en ella se afirma que los

cambios en la medida de una variable
independiente correspondern a cambios en la
medida de una variable dependiente.
El proceso de investigacin
Seleccione un diseo de investigacin.
Recolecte datos.
Analice datos y saque conclusiones.
Difunda los resultados.
Anlisis estadstico;
manejo y control del error
La
estadstica
trata
sobre
la
comprensin exacta y el control del
error estadstico, los grados conocidos de
imprecisin en los procedimientos utilizados para

reunir y procesar informacin.
Anlisis estadstico; manejo y

control del error
Los errores no son equivocaciones, los
errores son cantidades conocidas de
imprecisin que pueden calcularse y
reducirse por una seleccin cuidadosa e
informada de diseos de muestreo,
instrumentos de medicin y frmulas
estadsticas.
Error estadstico
Grados conocidos de imprecisin en los
procedimientos utilizados para reunir y
procesar informacin.
Error estadstico
Fuentes potenciales de error
El error de muestreo
Representa la inexactitud en las
predicciones sobre una poblacin que
resulta del hecho de que no observamos a
todos los sujetos de la poblacin.
Poblacin:
Grupo grande de personas de inters
particular que deseamos estudiar y
entender.
Muestra:
Subgrupo pequeo de la poblacin;
la muestra se observa y se mide y
despus
se
utiliza
para
obtener
conclusiones sobre la poblacin.
Al clculo resumido de mediciones
realizadas en todos los elementos de
una poblacin se le llama parmetro.
Un estadstico es un
clculo resumido de
mediciones realizadas
en una muestra para
estimar un parmetro
de la poblacin.
Error de muestreo y su manejo

en la teora de la probabilidad
La teora de la probabilidad consiste en
un anlisis y la comprensin de las
posibilidades de ocurrencia.
Nos brinda un conjunto de reglas para
determinar la exactitud de los estadsticos
de la muestra y calcular los grados de
confianza
que
tenemos
en
las
conclusiones sobre una poblacin.

Para manejar exitosamente el error de
muestreo debemos enfocarnos en sus
fuentes especficas:
El tamao
La
representatividad

El tamao de la muestra:
Se refiere al nmero de casos u
observaciones que constituyen una
muestra: el nmero de persona u objetos
observados.
De manera general cuanto mayor sea la

muestra, menor ser el rango del error.

Representatividad de la muestra:
Hasta que punto, todos los segmentos de
la poblacin estn incluidos en la muestra.
Una muestra representativa es aquella en la que

todos los segmentos de la poblacin estn
incluidos en la muestra en sus proporciones
correctas de la poblacin.
Recoleccin de datos
Mtodo de muestreo sesgado:
Produce
valores
que
difieren
sistemticamente de la poblacin que est
siendo muestreada.
Dos mtodos de muestreo de uso comn que a

menudo producen muestras sesgadas son las
muestras por conveniencia y de voluntarios.
Recoleccin de datos
Marco muestral
Es una lista de los elementos
que pertenecen a la poblacin
de la cual se obtendr la
muestra.
Debe ser representativo de
la poblacin.
A partir del marco muestral
se procede a la seleccin de
la muestra.
Este proceso de seleccin
se
denomina
diseo
muestral.
Recoleccin de datos
Debido a que solo los elementos del
marco muestral tienen la posibilidad de ser
elegidos como parte de la muestra, es
importante que el marco muestral sea
representativo de la poblacin.
Al proceso de la seleccin de los elementos de la

muestra se le denomina diseo muestral.
Recoleccin de datos
Recoleccin de datos
Muestras de juicio:
Las muestras son elegidas con base en el
hecho que son tpicas.
La validez de los
resultados de una muestra
de juicio refleja la solidez
del juicio del recolector.
Recoleccin de datos
Muestra probabilstica:
Son muestras en que los elementos a
seleccionar se obtienen con base en la
probabilidad.
Cada elemento de la
poblacin tiene cierta
probabilidad de ser
elegido.
Muestras probabilsticas
Muestra aleatoria
simple
Una muestra es
seleccionada de modo
que todos los elementos
de la poblacin tienen la
misma posibilidad de
ser elegidos.
Estas se obtienen con remplazo en una poblacin finita y

por muestreo sin remplazo en una poblacin infinita.
Muestra aleatoria simple
El procedimiento idneo para obtener una
muestra aleatoria simple es utilizar un
generador de nmeros aleatorios o una
tabla de nmeros aleatorios.
A menudo se cometen errores porque el

trmino aleatorio (mismas probabilidades)
se confunde con fortuito (sin patrn).
Tabla de nmeros aleatorios
Muestra sistemtica
Se selecciona todo ksimo elemento del
marco muestral,
empezando por un
primer elemento que
se elige de manera
aleatoria.
Ejemplo:
2. Supngase
que
se
eligi
aleatoriamente 23. Esto significa que el
primer datos es el valor que se obtiene
a partir del sujeto ubicado en la
posicin 23 en el marco muestral.
3. El segundo dato proviene del sujeto
ubicado en la posicin 56 (23+33), el
tercero en la posicin 89 (56+33) y as
hasta completar la muestra.
Muestra aleatoria estratificada
Cuando se muestran poblaciones muy
grandes, algunas veces es posible dividir
la poblacin en subpoblaciones con base
en
alguna
caracterstica.
Tales
subpoblaciones se denominan estratos.
Muestra aleatoria estratificada
Muestra que se obtiene al estratificar el marco
muestral y luego seleccionar un nmero fijo de
elementos de cada uno de los estratos por
medio de una tcnica de muestreo aleatorio o
sistemtica.
Muestra proporcional
Muestra que se obtiene al estratificar el marco
muestral y luego seleccionar de cada estrato un
nmero de elementos en proporcin al tamao
de los estratos por medio de una tcnica de
muestreo aleatorio simple.
Muestra por conglomerados
Muestra que se obtiene al
muestrear algunas, pero no
todas,
las
subdivisiones
posibles que hay dentro de
una
poblacin.
Estas
subdivisiones, denominadas
conglomerados, a menudo
ocurren de manera natural
dentro de la poblacin.
Muestra por conglomerados
Una muestra por conglomerados puede
obtenerse usando mtodos aleatorios o
sistemticos
para
identificar
los
conglomerados que sern muestreados.
Una muestra por conglomeracin se transforma en

una muestra de juicio cuando las conglomeraciones se
seleccionan con base en que son tpicos o confiables.
Una muestra y las estadsticas calculadas
acerca de sta son simples herramientas
para obtener conclusiones sobre una
poblacin en general.
Sesin 4
Tipos de variables
Cualitativa
(de atributo o
categrica)
Nominal
Ordinal
Cuantitativa
(o numrica)
Discreta
Continua
Tipos de variables
Variable cualitativa:
Variable que clasifica o
describe un elemento de
una poblacin.
Tipos de variables
Variable
Nominal:
Variable
que
categoriza, describe o identifica un
elemento de una poblacin. Las
operaciones aritmticas carecen de
sentido y tampoco es posible asignar un
orden a las categoras.
Dicotmicas
Multicotmicas
Tipos de variables
Variable Ordinal: Presenta una posicin o
clasificacin ordenada
Tipos de variables
Variable Cuantitativa o Numrica: Variable que
cuantifica un elemento de una poblacin.
Variable discreta: Puede asumir un nmero

contable de valores. Entre dos valores
cualquiera hay un hueco.
Variable continua: Puede asumir una
cantidad incontable de valores. Puede
asumir
cualquier valor a lo largo de un
intervalo de recta,
incluyendo
cualquier
valor posible entre
dos
valores
cualesquiera.
Control de error de medicin

Debemos definir con precisin cmo se
harn las mediciones y cmo se
codificarn las respuestas una vez que se
recopilen los datos.
El conjunto de
procedimientos u operaciones
para medir una variable se
llama definicin operacional.

Una gua eficaz para la seleccin de
una definicin operacional, consiste en
identificar los tipos comunes de error de
medicin, y hacer todo lo posible por
minimizarlos.
Error de medicin
Precisin:
Cuando el grado
de error de
medicin es
suficientemente
pequeo para la
tarea en
cuestin.
Validez:
Es la que mide
lo que se
requiere.
Confiabilidad:
Tiene que ver
con la
consistencia de
las mediciones
de un sujeto a
otro y de un
tiempo a otro.
Niveles de medicin:
Seleccin cuidadosa de los procedimientos estadsticos
La medicin: Es la asignacin de
smbolos,
tanto
nombres
como
nmeros, a las diferencias que
observamos en las cualidades o
cantidades de una variable. Es decir,
una puntuacin.
No todas la variables se miden de la

misma forma.
Niveles de medicin:
Nivel de medicin de una variable:

Identifica las propiedades de medicin
de una variable, y determina el tipo de
operaciones
matemticas
(suma,
multiplicacin, etc.) que puede usarse
apropiadamente con dicho nivel, as
como las frmulas estadsticas que
utiliza para probar las hiptesis
tericas.
Niveles de medicin:
Nivel de
medicin
Nominal
Ordinal
Intervalo
Razn
Niveles de medicin:
Nivel de medicin
Ejemplos
Cualidades
Operaciones
matemticas
permitidas
Nominal
Gnero, raza,
preferencia
religiosa, estado
civil.
Clasificacin en
categoras;
denominacin de
categoras.
Conteo del nmero

de caso ( es decir la
frecuencia) de cada
categora de la
variable;
comparacin del
tamao de las
categoras.
Ordinal
Rango de clase
social, preguntas de
actitud y opinin.
Clasificacin de
categoras;
ordenamiento de
,los rangos de
categoras de la
menor a la mayor.
Todas las anteriores

y los juicios de
mayor que y menor
que y el clculo de
diferencias y
promedio de rangos.
Niveles de medicin:
Nivel de medicin
Ejemplos
Cualidades
Operaciones
matemticas
permitidas
De Intervalo
Temperatura,
ndices resumidos,
escalas de actitud y
opinin.

y las distancias
entre las
puntuaciones tienen
una unidad
determinada de
medicin.

y las operaciones
matemticas como
suma, resta,
multiplicacin,
divisin, raz
cuadrada.
De razn
Peso, ingreso, edad, Todo lo anterior y un

aos de educacin, punto cero real.
tamao de la
poblacin.

y el clculo de
razones con
significado.
Codificacin y conteo de las

observaciones
Los campos de los mtodos de
investigacin
y
anlisis
psicomtrico
se
dedican
a
construir ndices de intervalo/razn
y escalas de medicin de grandes
conjuntos de preguntas de estudio
en el nivel nominal/ordinal.

observaciones
Un ndice es la adicin de eventos
objetivos, comportamientos,
conocimiento y circunstancias.
Una escala de medicin constituye
una adicin de respuestas subjetivas
sobre actitudes, sentimientos y
opiniones.
Elaboracin de un ndice:
para transformar diversas variables nominales en una variable razn.
Nmero y nombre de
la variable
Definicin
operacional
Nivel de medicin
Cdigo
(cmo se registra)
1. Fuma
Es fumador habitual?
Nominal
0 = NO
1 = SI
2. Alcohol
Ha consumido 5 o ms
bebidas alcohlicas en
una sola ocasin en el
ltimo mes.
Nominal
0 = NO
1 = SI
3. Ejercicio
No se ejercita
regularmente.
Nominal
0 = NO
1 = SI
4. Drogas
Ha usado una droga

ilcita en el ltimo mes.
Nominal
0 = NO
1 = SI
5. Conduce ebrio
Ha manejado mientras
se encuentra en estado
de ebriedad.
Nominal
0 = NO
1 = SI
6. Riesgo
Reporte del nmero de

conductas de riesgo.
Razn
Suma de las
respuestas si, para las
variables de la 1 a la 5.

observaciones
Cada variable se codifica siguiendo dos principios
bsicos:
Inclusividad: Para una variable dada

debe haber una puntuacin o un cdigo
para cada observacin realizada.
Exclusividad: Para una variable dada
cada observacin es asignada a una y
solo una puntuacin.
Registro de codificacin
Nombre de la variable
Descripcin de los cdigos de la variable
1. Nombre del
estudiante
Registre el nombre, apellido paterno y apellido

materno; espacio en blanco=faltante
2. Edad
Registre la edad informada hasta 97 aos; 98= 98

aos o ms; 99= faltante.
3. Gnero
0=hombre; 1=mujer; 9=faltante
4. Promedio
Promedio en una escala de cuatro puntos=

nmero de puntos de calidad ganados por hora
crdito(redondeado a dos posiciones decimales);
9.99=faltante
5. Nivel de clase
1= Nuevo ingreso; 2= intermedio inicial;

3= intermedio avanzado; 4= avanzado; 8= otro;
9= faltante.
Sesin 5
Presentacin grfica de datos

Una vez que se han recolectado los datos de la
muestra, es necesario familiarizarse con ellos. Una
de las formas ms conocidas para lograr lo anterior
es aplicar una tcnica inicial exploratoria de anlisis
de datos, que produzca una representacin visual.
25%
20%
15%
10%
5%
25% 23%
20%
15%
10%
5%
0%
20%
15%
13% 12%
9%
5%
3%
0%
Sesin 5

Diagramas de pastel y grfica de barras
(Datos cualitativos)
Grficas que se usan para
resumir datos cualitativos, de
atributo o categricos.
Las grficas de pastel (diagramas de pay)
muestran la cantidad de datos que pertenecen a
una categora como una parte proporcional de un crculo.
25% 23%
20%
15%
10%
5%
0%
20%
15%
13% 12%
9%
5%
3%
Las grficas de barras muestran la cantidad de datos

que pertenecen a cada categora como pareas
rectangulares de tamao proporcional.
Sesin 5

Diagramas de Pareto (Datos cualitativos)
Grficas de barras dispuestas de la categora
ms numerosa a la menos numerosa. Incluye una
grfica hecha a base de rectas que muestra los
porcentajes acumulados y la cantidad de datos
representada por cada barra.
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
100%
100%
90%
90%
80%
80%
70%
70%
60%
60%
50%
50%
40%
40%
30%
30%
20%
20%
10%
10%
Sesin 5

Diagramas de Pictogrficos (Datos cualitativos)
Los pictogrficos son figuras con forma de
objetos que se colocan de manera que el nmero o el
tamao de los objetos representan la frecuencia
proporcional de una categora.
Sesin 5

Una razn fundamental para elaborar una grfica de
datos cuantitativa es mostrar su distribucin.
Distribucin: patrn de variabilidad mostrado por

los datos de una variable. La distribucin muestra
la frecuencia de cada valor de la variable.
Sesin 5

Grfica de puntos (Datos cuantitativos)
Presenta los datos de una muestra mediante la
representacin de cada porcin de datos con un
punto ubicado a lo largo de una escala, esta escala
puede ser vertical u horizontal. La frecuencia de los
valores est representada a lo largo de la otra escala.
140
120
100
80
60
40
20
0
0
10
Sesin 5

Diagrama de tallo y hojas (Datos cuantitativos)
Presenta los datos de una muestra mediante el
empleo de los dgitos que constituyen los valores de
los datos. Cada dato numrico se divide en dos partes:
El (los) dgito(s) principal(es) se convierte(n) en el
tallo y el (los) digito(s) posterior(es) se convierte(n) en
la hoja. Los talo se escribe a los largo del eje principal,
y por cada dato se escribe una hoja para mostrar la
distribucin de los datos.
Sesin 5

Diagrama de tallo y hojas (Datos cuantitativos)
Ejemplo:
19 calificaciones de un examen
76
74
82
96
66
76
78
72
52
68
86
84
62
76
78
92
82
74
88
Sesin 5

Histograma (Datos cuantitativos)
Grfica de barras que representa una distribucin de
frecuencias de una variable cuantitativa. Un
histograma esta integrado por los siguientes
componentes:
1.
2.
3.
Un ttulo que identifica la poblacin o la muestra de

inters.
Una escala vertical, que identifica las frecuencias que
hay en las diversas clases.
Una escala horizontal, que identifica la variable x. Los
valores de los lmites de clase o de las marcas de clase,
deben identificarse a lo largo del eje x. Debe
utilizarse el mtodo de identificacin con el que se

presente mejor la variable.
Sesin 5

A continuacin se presentan
histogramas con
etiquetas descriptivas que resultan de su forma
geomtrica.
Histograma simtrico, normal o triangular
Histograma uniforme o rectangular
Sesin 5

Sesgado a la derecha
En forma de J
Histograma bimodal
Sesin 5
Estadsticas descriptivas numricas

Medidas de tendencia central
Las medidas de tendencia central son
valores numricos que localizan, de
alguna manera, el centro de un conjunto
de datos.
El trmino promedio a
menudo es asociado con todas las
medidas de tendencia central.

Media (Media aritmtica)
Es el promedio aritmtico del conjunto
de valores que adopta la variable, entre
x
los casos considerados.
x x
n
x
n
x

Mediana
Es el valor de la variable, que deja por
encima y por debajo, el mismo nmero de
casos, cuando los datos se ordenan segn
x
su tamao.
n 1
x
2
~

Moda
Es el valor de la variable, que se repite
con mayor frecuencia.
x
3,9,9,38,38
Existen dos concepciones cuando dos o ms valores
estn empatados en relacin a la frecuencia con la que
aparecen en los datos, se dice que no hay moda, o que
existe ms de una moda en los datos.

Rango medio
Nmero que est exactamente a la mitad del
camino entre el dato con menor valor (min) el
dato con mayor valor (max). Se encuentra
promediando los valores mnimo
y mximo.
x
min max
rango medio
2

Con un promedio es posible tomar un puado
de cifras sobre cualquier tema y calcular una
cifra que represente a todo el puado.
Existen varios tipos de medidas
conocidas como promedios, y cada una
proporciona una representacin
distinta de las cifras que se supone
representa.

Ejemplo: A continuacin se presentan los
ingresos anuales de 10 familias
$54 000
$39 000
$37 500
$36 750
$35 250
$31 500
$31 500
$31 500
$31 500
$25 500

Regla de redondeo
Cuando se redondee una respuesta, se
acordar mantener un sitio decimal ms en
la respuesta del que hay en la informacin
original. Para evitar la acumulacin de
redondeo, ste slo se har en la respuesta
final y no en los pasos intermedios.
Curvas de distribucin de
frecuencias
Relaciones entre la media, la mediana y
la moda
Es un sustituto de un histograma de
frecuencias o polgono donde remplazamos
stos grficos con una curva suavizada. El
rea bajo la curva representa nmero total
de sujetos en la poblacin.
frecuencias
Distribucin normal
Curva de distribucin de frecuencias donde
la media, la mediana y la moda de una
variable son iguales entre s y la distribucin
de las puntuaciones tiene forma de
campana.
frecuencias
Distribucin sesgada
Curva de distribucin de frecuencias aquella
en la cual la media, mediana y moda de una
variable son desiguales y muchos de los
sujetos tienen puntuaciones sumamente
altas o bajas.
frecuencias
Distribucin sesgada
Sesgo a la
izquierda o
negativo
Sesgo a la
derecha o
positivo
Curvas de
distribucin
de
frecuencias
Indicadores de forma de distribucin

Asimetra
Mide el nivel de sesgo de una
distribucin, comparando la ubicacin de los
valores ms extremos de sta con respecto
al valor medio.

Curtosis
Mide el nivel de apuntamiento de una
distribucin, comparando el nmero de
casos acumulados en las colas de sta, en
relacin con los casos acumulados en las
colas de una distribucin normal con la
misma varianza.
Caractersticas, fortalezas y debilidades

de la media, la mediana y la moda.
Estadstico de
tendencia central
Media
Definicin
Valor de X si
todas la
puntuaciones
son las mismas.
Fortalezas y
aplicaciones
Abierta a
operaciones
matemticas;
preferible
cuando la
distribucin
tiene forma
normal; til con
variables de
intervalo/razn
y variables
ordinales de
tipo intervalo.
Debilidades
potenciales
Su clculo es
distorsionado
por valores
extremos o un
sesgo en la
curva de
distribucin

Estadstico de
tendencia central
Mediana
Definicin
Puntuacin en
la mitad de una
distribucin
ordenada;
puntuacin por
arriba de la cual
queda la mitad
de las
puntuaciones y
por debajo
queda la otra
mitad.
Fortalezas y
aplicaciones
Preferida
cuando la
distribucin
est sesgada;
til con
variables de
intervalo/razn
y variables
ordinales de
tipo intervalo.
Debilidades
potenciales
Insensible a los
valores de X en
la distribucin,
pero sensible a
los cambios en
el tamao de la
muestra.

Estadstico de
tendencia central
Moda
Definicin
Puntuacin que
ocurre con ms
frecuencia en
una
distribucin.
Fortalezas y
aplicaciones
Debilidades
potenciales
Preferida
cuando
virtualmente
todas las
puntuaciones
en la
distribucin son
las mismas, til
con todos los
niveles de
medicin.
Insensible a los
valores de X e
insensibles a
como se
distribuyen a su
alrededor las
puntuaciones.

Medidas de dispersin o variacin
Dispersin: Es cmo se extienden las
puntuaciones de una variable de
intervalo/razn de la menor a la mayor y
la forma de la distribucin de stas.

Estadsticos de dispersin.
Estadsticos que describen cmo se
extienden las puntuaciones de una
variable de intervalo/razn a travs de
una distribucin.
Las medidas de dispersin incluyen rango,
la varianza y la desviacin estndar.

Rango.
Es la diferencia en valor entre los datos
de mayor valor (max.) y de menor valor
(min.)
rango= mx. mn.

Desviacin con respecto a la media.
Una desviacin con respecto a la media,
es la diferencia entre el valor de x y la

media.

Varianza muestral
2
s
La varianza muestral
, es la media de
las desviaciones al cuadrado, calculada
usando como divisor a n-1.
xx
ss
n 1
x n
2 2
s2
n 1
dnde n es el tamao de muestra, es decir, el

nmero de datos que hay en la muestra.

Media y Varianza muestral de distribucin
de frecuencias.
xf
x
f
xf
x f n
f 1
s2

Desviacin estandar muestral (s).
Es la raz cuadrada positiva de la varianza.
s s

Medidas de posicin.
Se usan para describir la posicin que
tiene el valor de un dato especfico en
relacin con el resto de los datos. Dos
de las medidas ms conocidas son los
cuartiles y percentiles

Cuartiles
Son los valores de la variable que
dividen en cuartos a los datos
ordenados. El segundo cuartil es la
mediana.

Percentiles
Son los valores de la variable que
dividen
a un conjunto de datos
ordenados en 100 subconjuntos iguales.
Cada conjunto de datos contiene 99
percentiles.

Procedimiento para encontrar Pk
Paso1: Ordenar los datos n, del ms
chico al ms grande.
Paso 2: Calcular
nk
100
Se obtienen un entero el
valor est entre la posicin
del dato encontrado y el
valor del siguiente dato.
Se obtiene un nmero
con una fraccin, la
posicin es el siguiente
entero ms grande.

Cuartil medio
El valor numrico medio que est a la
mitad entre el primer cuartil y el tercer
cuartil.
Q1 Q2
Cuartil medio
2

Resumen de cinco puntos
El resumen de cinco puntos est integrado
por:
1. Mn. el menor valor en el conjunto de
datos.
2. Q1, el primer cuartil o 25avo. percentil.
3. X, la mediana.
4. Q3, el tercer cuartil o 75avo. Precentil.
5. Mx. el valor mximo en el conjunto de
datos.

Amplitud intercualtiltica
Es la diferencia entre los cuartiles
primero y tercero. Se trata del rango del
50% de la mitad de los datos.

Diagrama de caja y brazos
Representacin grfica del resumen de cinco
puntos. Se localizan sobre una escala ya sea
vertical u horizontal. La caja se usa para mostrar
la mitad central de los datos que estn entre los
dos cuartiles. Los brazos son segmentos de recta
que se usan para representar la otra mitad de los
datos. Un segmento de recta representa la cuarta
parte de los datos que so ms pequeos en valor
que el primer cuartil, y el segundo segmento de
recta representa el cuarto de datos que es mayor
en valor que el tercer cuartil.

Diagrama de caja y brazos

Valor estandarizado o valor Z
Posicin que tiene un valor particular de x con
respecto a la media en observaciones estndares.
El valor Z se calcula con la frmula:
z
valor - media
xx
desviacin estandar
s
valor - media
xx
z
desviacin estandar
s
Ejemplos del uso del puntaje Z

1. Dnde X= peso; X= 120 lb. Sx = 10 lb.
Caso
X (peso)
X-X (puntuacin de
desviacin)
Zx ( puntuacin
estandarizada)
Cheryl Jones
110 lb.
-10 lb.
-1 DE
Jennifer Smith
125 lb.
5 lb.
.5 DE
Terry Barnett
107 lb.
-13 lb.
-1.3 DE
1. Dnde Y= altura; Y= 120 in. Sy = 3 in.

Caso
Y (altura)
Y-Y (puntuacin de
desviacin)
Zy ( puntuacin
estandarizada)
Cheryl Jones
64 in.
-1 in.
-.33 DE
Jennifer Smith
65 in.
0 in.
0 DE
Terry Barnett
68 in.
3 in.
1 DE
La distribucin normal
Una distribucin normal es simtrica, con su
media, mediana y moda iguales entre s y
localizadas en el centro de la curva.
Desde el pico, el
punto en el cual la
curva comienza a
cambiar hacia
afuera es 1
desviacin estndar
de la media.
La curva normal ilustra el hecho de que
cuando nos desviamos ms all de la
media, esperamos encontrar cada vez
menos casos.
Si una variable se distribuye en esta
peculiar forma de campana, podemos usar
los estadsticos de la muestra y lo que
sabemos respecto de la curva normal, para
estimar cuntas puntuaciones en una
poblacin caen dentro de cierto rango.
Teora de la probabilidad y
distribucin normal de probabilidad
Nos
referimos
al
anlisis
y
entendimiento de las ocurrencias de
oportunidad
como
teora
de
la
probabilidad.
Qu es una probabilidad?
Una probabilidad (p)
especificacin de que tan
es probable que ocurra un
inters particular entre
nmero de ensayos.
es una
frecuente
evento de
un gran
Teora de la probabilidad y
distribucin normal de probabilidad
Clculo de una probabilidad:
# xitos
# resultados exitosos posibles
pxito
# ensayos # total de resultados posibles

pxito probabilidad del eventos de inters
Reglas bsicas de la teora de la

probabilidad.
Regla 1: Las probabilidades siempre

oscilan entre 0 y 1.
Muchos eventos no estn definidos,
sus probabilidades de ocurrencia

estn en alguna parte entre nunca y
siempre.

probabilidad.
Regla 2: la regla de adicin para

eventos alternativos
La probabilidad de eventos alternativos
es igual a la suma de probabilidades de
los eventos individuales.
p[rey o as]=p[rey]+p[as]

probabilidad.
Regla 2: la regla de adicin para

eventos alternativos
# reyes en el paquete
# de ases en el paquete
# total de cartas en el paquete # total de carta en el paquete

4
4
8
.1538 (aproximad amente 15%)

52 52 52

probabilidad.
Regla 3: Ajuste para las ocurrencias

conjuntas
A veces el xito para un evento no es
directo
porque
un
resultado
en
particular es exitoso en ms de una
manera.
Cuando tenemos un evento que tiene
doble xito o une dos aspectos de xito,
lo llamamos ocurrencia conjunta.

probabilidad.
Regla 3: Ajuste para las ocurrencias

conjuntas
Ej.
21 2 19o corazn]=
P[rey o reina
.3654
52 52
52
{p[rey]+p[reina]+p[corazn]}-{p[ocurrencias conjuntas]}
21 2 19
.3654
52 52 52

probabilidad.
Regla 4: La regla multiplicativa para

eventos compuestos
Algunos eventos tienen dos o ms partes.
A stos eventos con partes mltiples las
llamamos eventos compuestos.
la regla multiplicativa para eventos
compuestos seala que la probabilidad de
un evento compuesto, es igual al mltiplo
de las probabilidades de las partes
separadas del evento.

probabilidad.
Regla 4: La regla multiplicativa para

eventos compuestos
Ej.
p[as luego as]= p[as] . p[as]
4 4
16
.
.0059
52 52 2704

probabilidad.
Regla 5:Explicacin del reemplazamiento

con eventos compuestos.
Ej.
p[as luego as] sin reemplazamiento=
p[as] . p[as]
4 3
12
.
.0045
52 52 2652
Temas de investigacin
Los jvenes y la adicciones
Educacin sexual
La violencia y los jvenes
Moda y esttica en los adolescentes
El lenguaje de los jvenes
Las expresiones artsticas en los
jvenes
Educacin para el futuro
Orientacin vocacional
Videojuegos, cmo regular su uso en
casa
La computadora y nuestros hijos
La convivencia familiar
Nutricin y salud
El divorcio y como evitarlo
Disciplina y conducta
Uso del tiempo libre
Las tareas escolares
La inteligencia
Las matemticas, el mounstro de la
laguna verde
El deporte y nuestros jvenes
La lectura en nios y jvenes
La ecologa en la educacin de los
nios y jvenes
La televisin y nuestros hijos
El internet, ventaja o desventaja?
La tecnologa y el aprendizaje
Los hijos exitosos
El juego, Cosa de nios?

Estadística en Educación

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Registre el nombre, apellido paterno y apellido

Registre la edad informada hasta 97 aos; 98= 98

0=hombre; 1=mujer; 9=faltante

Promedio en una escala de cuatro puntos=

1= Nuevo ingreso; 2= intermedio inicial;

Presentacin grfica de datos

Presentacin grfica de datos

Las grficas de barras muestran la cantidad de datos

Presentacin grfica de datos

Presentacin grfica de datos

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Distribucin: patrn de variabilidad mostrado por