COLEGIO NUEVO GIMNASIO

Seminario de Ciencias Polticas y Econmicas

Mdulo: Ciencia, Tecnologa y Poder
Directora: Jasbleidi Nez
Estudiante: Cindy Castro
BOGOT D.C., MARZO 6 DE 2015
LA TECNOLOGA
EL RETO DE LA RACIONALIDAD
BIBLIOGRAFA: La tecnologa. En: El reto de la racionalidad. Jean, Ladriere. Salamanca:
Sgueme. 2000. P. 49-65.
TESIS
La tesis principal del texto puede ser el hecho de que, segn el autor, el punto de vista
desde el cual es muy importante considerar y ver la tecnologa no es slo desde s misma o
sus efectos en general a travs de la historia, aunque esa es la interpretacin para realizar
cmodamente; la tecnologa es una actividad que tiene un fin especfico y ha evolucionado
y se ha pulido a travs del tiempo. Pero la importancia para Ladriere es no slo lo que es y
significa la tecnologa en s, sino que es igual de necesario comprender la interrelacin de
sta y el industrialismo, o el efecto que se genera al relacionar la industria como parte
fundamental del ser humano al igual que la tecnologa moderna.
ARGUMENTOS
La tecnologa antigua al parecer era casi en su totalidad una accin prctica, una
importancia de un mtodo emprico en la vida cotidiana. Y por tal razn, la tecnologa
antigua no se encargaba de dar una explicacin de aquello prctico que realizaba. La
justificacin de la evolucin de la tecnologa.
La tecnologa moderna por el contrario es cada vez ms rpida, que adopta un
carcter cada vez ms sistemtico, que es cada vez ms consciente.(Ladriere. J, 2000,
p50). Esto hace que se pueda luego observar la relacin entre ciencia y tecnologa y en
algn momento atreverse a pensar que las diferencias entre las dos van siendo cada vez
menos visibles. Sin embargo, es importante remarcar que no deben confundirse e igualarse
una a la otra.
La ciencia por su parte se centra en generar y organizar el conocimiento mientras que
la tecnologa tiene como fin el transformar la realidad. Siendo as, la ciencia estudia e
investiga acerca de los factores que deben estar presentes en cierto sistema para que se
generen ciertos cambios en el estado del objeto de estudio. La tecnologa toma los datos
estudiados por la ciencia y los utiliza para recrear ese experimento luego de ser probada
su eficacia, y genera el cambio esperado.
Se concibe entonces una analoga entre el cuerpo humano y una mquina. sta
mquina cumple con su funcin de transformar la realidad, sin embargo, esta lo hace con
una capacidad de conciencia y escogencia de los sistemas a los cuales aplicar el cambio
necesitado. Cmo puede analizarse esa interaccin? En primer lugar, la operacin es una

transformacin. Tanto en la ciencia moderna como en la tecnologa moderna existe cierto

grado de modificacin de un sistema. En segundo lugar, la tecnologa aunque es una simple
operacin, necesita basarse en una informacin especfica para realizar la transformacin
deseada, la cual da la ciencia. En tercer lugar, las operaciones tecnolgicas no dependen
tanto de los factores externos ya que precisamente se basan en un estudio cientfico que ya
gener esas operaciones bajo ciertos parmetros dictados. El cuarto punto es que las
operaciones pueden generalizarse en el sentido en que las variables dictadas por un
experimento cientfico pueden variar sin que la operacin se vea interrumpida de alguna
manera. Y finalmente, las operaciones tecnolgicas pueden relacionarse entre s como un
patrn de seguimiento basadas en los fundamentos de la ciencia que utilizan.
ANLISIS CRTICO
Segn lo expresado al inicio, la relacin entre tecnologa e industrialismo, se puede decir
que entonces el industrialismo necesita a su vez de la evolucin de la ciencia para poder
llevarse a cabo. En cierta manera, la relacin entre tecnologa, ciencia e industrialismo crea
un crculo vicioso dentro de la sociedad en la cual cada uno depende de los otros dos y al
mismo tiempo se desarrolla y evoluciona.
De esta manera tambin podra pensarse que esa es la razn por la cual la sociedad
consumista tanto de lo que les ofrece la industria como tambin la tecnologa en s no
pueden evitar seguir el curso de la historia de la tecnologa de cerca. Si hay ms evolucin
cientfica, ms tecnologa podr generarse y por lo tanto habr ms productos y
ofrecimientos en la industria y gracias a esto la ciencia vuelve a evolucionar.
CONCLUSIN
Se puede concluir que la tecnologa, aunque si ha tenido cierta evolucin a travs de la
historia, y que a veces se tiende a ser confundida con la ciencia, en realidad ha llegado al
punto de la modernidad con un estrecho lazo de la misma. Los conceptos de ciencia y
tecnologa son interdependientes una de la otra: una precede a la otra y al sentido contrario.
Ambos estn en constante evolucin a un ritmo bastante rpido y van tomados una de la
mano del otro. Es decir que la evolucin ciencia hoy en da es casi nulo sin que se tenga
cierta tecnologa que apoye el proceso y mtodo. Y la tecnologa no puede ser aplicada en
ningn sistema si no se rige por ciertos parmetros que la ciencia antes ha dictado luego de
un experimento en el mismo. Al parecer es un ciclo.