Materiales:

Uvas pasas o cualquier otra fruta seca

INSTITUTO TECNICO CENTRAL LA SALLE
un vaso
LIC. Luz Amanda. V

REA: CIENCIAS NATURALES

GRADO SPTIMO

de agua

Proceso:
Competencia Indagar
Colocar
Comprobacin de teoras cientficas

las uvas pasas dentro del vaso

de agua y esperar unas horas.

NOMBRE:_____________________________________________________

Qu sucede?

Curso: ___________ Fecha: ________________

OBJETIVO
- Reconocer las principales partes del hueso
uvas pasas
secas
- Establece diferencias entre clasesLas
de huesos
segnestn
fu forma

por dentro y
el agua que las rodea en el vaso
INTRODUCCIN
comienza a moverse a travs de las
El sistema osteomuscular tiene como funciones, Sostener al cuerpo, darle forma, Proteger los dems sistemas de rganos internos y
membranas de las clulas. Cuando las
permitir el movimiento del cuerpo.
clulasnuestro
se llenan
de agua,
las uvas
Este sistema, como los dems que integran
organismo,
necesita
que lo protejamos y lo sepamos mantener con buena salud. Los
huesos que forman el sistema se encuentran
unidos
a
travs
de
articulaciones
pasas se ven redondas e hinchadas.y estn compuestos por una clase de clulas conocidas como
osteocitos. Los cartlagos, por su parte, permiten que los huesos no se junten.
El sistema seo se divide en dos sectores para su estudio: el esqueleto axial (crneo, las costillas y la columna vertebral) formado por los

huesos que se ubican en el eje y que se encargan de soportar el peso corporal y de brindar proteccin a los rganos y el esqueleto
apendicular (los dems huesos de las extremidades).
Pre-informe: Consulta la importancia del sistema seo, dibuja las clases de huesos segn su forma. Consulta los cuidados que
debemos tener con nuestro sistema seo para mantenerlo sano. Cocinar con anterioridad las menudencias por unos 40 minutos
con suficiente agua y traelas en un recipiente
MATERIALES

alfileres de colores
Equipo de diseccin
Bandeja
Guantes de ciruga
Tapabocas
Bata de laboratorio
Toallita
Jabn lquido o Detergente
lquido

Bolsa de basura grande

Trapito para limpiar el mesn

Pierna pernil (uno por grupo)

cmara fotogrfica o cell
Bisturi

Menudencias
cocinadas(una pata y
el cuello ) 1 por grupo

Tabla de madera una

por grupo
Martillo uno por grupo

Colores
Borrador
jeringa de 5ml
250ml de Alcohol antisptico

PROCEDIMIENTO
1 Paso: Colocar la pierna pernil, la pata y el cuello de las menudencias sobre la bandeja fotografe e inicie la diseccin retirando el msculo
de cana una con mucho cuidado y con ayuda del bistur y las agujas de diseccin, los msculos de color blanquecinos son los tendones que
ayudan a unir los msculos con los huesos por esta razn son muy duros y difciles de retirar en la pierna pernil, Sealarlos con un alfiler rojo
y tomar la evidencia
2Paso: Despus identifica el tejido cartilaginoso ubicado en las epfisis del hueso y seala con un alfiler verde y toma la evidencia.
3Paso: Inicie un corte lo9ngitudinal del hueso que formaba la pierna de pollo, colocndolo en la tabla de madera y con ayuda del martillo y el
bistur divide el hueso en dos partes como lo muestra la imagen, despus ubique las partes internas del hueso, colocando el nombre con un
alfiler en cada una de las letras como lo muestra la imagen. No olvides tomar evidencia de cada paso. Haz lo mismo con un hueso de la pata
cocinada.
4. Paso Deposite todo en la bolsa negra e inicie la limpieza del mesn y la entrega del material

Actividad.
1. Describe las diferencias que hay entre los msculos que se retiran de cada parte del pollo, como se observan las articulaciones en cada
caso y para qu sirven estas.
2. Describe en un texto de 7 reglones las Diferencias que se observan en la parte externa los hueso, su forma y la la importancia de los
cartlagos como articulaciones.
3.
Observa el hueso con el corte vertical como lo muestra la imagen y ubique las partes de sus estructura Clasifique las articulaciones que
quedaron despus de retirar el tejido muscular, la forma de los hueso y tiene
4. organiza el paso a paso con imgenes o dibujos.Describa los resultados de cada paso (1-2-3) de forma escrita anexando las imgenes que lo
complementen. estructura y funcin de la sustancia blanca y gris del cerebro.

5.

Concluciones