Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Departamento de Economa

libertad individual frente a colectivismo del Estado

I.E.S Javier Garca Tllez

Tema 2
Los sistemas econmicos
1 DE BACHILLERATO

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I.E.S Javier Garca Tllez

TEMA 2

LOS SISTEMAS ECONMICOS

1. LOS SISTEMAS ECONMICOS

Las preguntas definitorias de los sistemas econmicos

2. PRINCIPALES RASGOS DIFERENCIALES DE LOS SISTEMAS ECONMICOS

La costumbre y la tradicin

El mercado y la libertad individual

El Estado y el autoritarismo
3. EVOLUCIN HISTRICA DE LOS SITEMAS ECONMICOS
De las Comunidades primitivas
al

Feudalismo

al

al

Mercantilismo

Sistemas esclavista
al

al

Capitalismo industrial

Capitalismo financiero & la Economa planificada

A la

al

Economa mixta.

4. COMPARATIVA DE LOS SITEMAS ECONMICOS ACTUALES

El capitalismo

&

El comunismo

&

Los sistemas mixtos

5. LAS ESCUELAS ECONMICAS

Mercantilistas / Fisiocratas / Liberales clsicos / Marxismo/ Keynesianismo

Tendencias actuales: Neoliberales y monetaristas frente a Neokeynesianistas.

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1.- LOS SISTEMAS ECONMICOS

Las sociedades deben estar organizadas para dar solucin a los problemas econmicos.
Segn la forma en que se organicen los individuos y los recursos de una sociedad,
estaremos definiendo un determinado sistema econmico u otro. El sistema econmico
afecta, por tanto, a la organizacin de la actividad econmica a travs de los agentes
econmicos y de los factores de produccin.
Esquemticamente lo representamos as:
LA ACTIVIDAD

necesita

ECONMICA

Organizacin y coordinacin en las decisiones que permita una

utilizacin, lo ms racional posible de los recursos, es decir, de
los FACTORES DE PRODUCCIN (trabajo, tierra, capital)
segn la forma
de organizarse

QU PRODUCIR?
La estructura de produccin

CMO PRODUCIR?
Recursos y tcnicas empleadas

PARA QUIN?
Los individuos que van a disfrutar de
esos bienes y servicios

deber dar
solucin a
los problemas
bsicos de la
economa

Al conjunto de estructuras (tcnicas,

econmicas, polticas, etc.) que posibilita
esa toma de decisiones lo definimos como
SISTEMA ECONMICO

A travs de la historia, las formas de organizacin social han ido variando, por lo que
se han generado distintos tipos de sistemas econmicos, pero siempre con la
finalidad de resolver los tres problemas bsicos de la economa:
Qu producir, cmo producir y para quin producir?

Sistema econmico es el conjunto de

estructuras sociales bsicas, que
definen la organizacin econmica de
una sociedad para dar solucin al
problema de la escasez de recursos y la
satisfaccin de las necesidades.

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Cualquier sistema econmico que no de solucin al problema bsico de la economa, est condenado a la desaparicin. El desarrollo
econmico de una sociedad deber estar encaminado a favorecer el bienestar social y econmico de sus individuos.
La decisin de que debe producir una
sociedad suele plantear conflictos en la
sociedad, pues cada persona tiene sus

preferencias y estas son distintas a las de

los dems.

Cada partido poltico en sus programas

electorales explican de acuerdo a su

ideologa que bienes y servicios van a

ofrecer.

La decisin de qu producir suele plantear conflictos en

Qu producir y en que cantidad? Con estas decisiones se obtiene la
estructura productiva de un pas. Qu bienes y servicios han de producirse
y en qu cantidad:
Deben producirse aviones de combate o la sociedad, pues cada aviones
comerciales? El AVE o ms y mejores trenes de cercanas? Pan individuo
tiene sus o armas? Monumentos o escuelas?. Dado que un mismo recurso
puede ser destinado a la produccin de diferentes bienes o servicios, es
necesario tomar decisiones que orienten el modelo econmico. Por ejemplo:
Un terreno se puede dedicar a una explotacin agrcola, forestal, minera, ganadera, residencial o industrial. Decidido esto, tambin
deberemos decidir la cantidad de produccin de cada bien y a quienes irn dirigidos.
REFLEXIONA y contesta:
Visiona el video o lee el libro de la biblioteca Espaistan y contesta en tu portfolio o cuaderno:
A qu dedico Espaa sus recursos y que modelo productivo desarroll durante los ltimos 15 aos?
http://youtu.be/mHb6d7irAIQ

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Cmo producir? Determinar qu recursos se van a utilizar y qu tcnicas de produccin se van a utilizar en la obtencin de los bienes
y servicios. Debe utilizarse mucho factor trabajo y poco capital? O
mucho capital y poco trabajo? Se trata por tanto de utilizar mtodos
eficientes (uso eficiente de los recursos) para que empleando la cantidad
menor de recursos disponibles, obtengamos la produccin mayor posible
(as podremos producir otros bienes o servicios con los recursos
sobrantes). La tecnologa juega un papel fundamental a la hora de
determinar el cmo producir.
Para quin producir? Cul va a ser el destino de los bienes y servicios?
A quines van a ir dirigidos esos bienes y servicios? A toda la sociedad o
bien a un grupo determinado? En principio, parece lgico el pensar que los
bienes y servicios deben ir dirigidos a todos los individuos, puesto que
adems, participan en los procesos de la produccin se destinaba
produccin. Esta intervencin de los individuos es retribuida a travs de
rentas, normalmente salariales, y a travs de ellas se adquieren los bienes
y servicios. Y los que no dispongan de renta por no tener factores que
vender? La respuesta a esta cuestin dependera del grado de intervencin de los Estados en la respuesta a estas tres preguntas, ya
que son los responsables de redistribuirla.
El para quin producir est muy
relacionado con la distribucin de los
bienes y servicios. Por ejemplo, en las
pocas que hubo esclavitud la
produccin se destinaba a los

propietarios, hoy en da a los

consumidores. Adems los Estados y por

tanto la sociedad, deben de ser

responsables de redistribuir la renta

que genera la produccin de bienes y
servicios para permitir a toda la
poblacin acceder a los mismos.

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2.- PRINCIPALES RASGOS DIFERENCIALES DE LOS SISTEMAS ECONMICOS

. PRINCIPALES RASGOS DIFERENCIALES DE LOS SISTEMAS ECONMICOS
Los rasgos que diferencian los distintos tipos de sistemas econmicos son consecuencia de las decisiones bsicas de la economa:
Quin toma las decisiones?; Cmo se toman las decisiones? y Qu objetivo persiguen las decisiones?
Dando respuesta a estas cuestiones, describiremos el sistema econmico al que se pertenece.
El tipo de sistema econmico estar en funcin de la manera en que se tomen las decisiones y los objetivos que se marquen.
TIPOS DE
OBJETIVO

Segn sea la toma de

SISTEMA

decisionestendremos

QUIN y CMO
toma las decisiones

para qu?

- Sistemas tradicionales
- La satisfaccin de la comunidad
- La distribucin igualitaria de la riqueza
- COSTUMBRE y AUTORIDAD

- El nimo de lucro

- EL ESTADO

- El nimo de lucro y la solidaridad

- Sistemas de planificacin central

- Sistemas de economa de mercado
- Sistemas de economa mixta de mercado

- EL MERCADO

Histricamente, los sistemas han ido evolucionando desde las economas primitivas, las cuales tenan un a organizacin menos compleja
que las actuales y las decisiones se basaban en la costumbre y la autoridad divina. Los sistemas que parecan estables han ido
evolucionando o transformndose debido a diversos factores como los avances tecnolgicos, los grupos de poder, la composicin social y
demogrfica, etc. Por todo ello debemos considerar que los sistemas econmicos son reflejo de una sociedad viva y cambiante y por
tanto, estn en constante transformacin. En la historia de la humanidad las formas de coordinar los factores de produccin (tierra,
trabajo y capital), y de dar respuesta a las cuestiones bsicas de la economa, han sido muy diversas.
La evolucin que van experimentado los sistemas econmicos estn relacionada con los cambios sociales y los sistemas polticos que han
impulsado los cambios.

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4.- EVOLUCIN HISTRICA DE LOS SISTEMAS ECONOMICOS

Comunidad Primitiva: Su economa estaba basada en la caza, pesca y recoleccin (qu producir?). El factor capital se limitaba a
pequeas herramientas (Como producir?) y toda la produccin era comunitaria (para quin producir?).
Sistema esclavista:Qu se produca?: La actividad econmica dominante era la agrcola. Como se produca?: El sistema de produccin
estaba basado en la explotacin de esclavos por parte de los patricios (nobleza romana). Para quin?: Los bienes obtenidos se
distribuan entre esta clase dominante y una pequea parte para los plebeyos. Los esclavos simplemente obtenan los bienes ms
bsicos para sobrevivir y poder seguir produciendo los bienes y no tienen ningn derecho.

RELACIONES Y CLASES SOCIALES EN LA ANTIGUA GRECIA Y ROMA

CIUDADANOS

GOBIERNAN

No CIUDADANOS

LIBRES

ESCLAVOS

Poseen las tierras

Se apropian de la mayor parte del producto social
No poseen tierras
Comerciantes o artesanos
Sin derechos
Son propiedad de los ciudadanos
Generan los excedentes de produccin

Sistema Feudal (ss. X XIV) Su estructura econmica sigue siendo esencialmente agrcola y la existencia de pequeos artesanos. El
comercio era muy reducido. La propiedad de la tierra era mayoritariamente de la clase dominante (nobleza y clero), cultivando la tierra
los siervos. La produccin se reparta fundamentalmente entre las clases privilegiadas.El sistema feudal tuvo una lenta evolucin,
alcanzando su apogeo entre los siglos IX y XIV en Europa Occidental. Su estructura econmica era fundamentalmente agrcola, con
pequeos artesanos que apoyaban esta actividad principal. El comercio era muy reducido. Las clases sociales dominantes era la nobleza
y el clero, propietarios mayoritarios de la tierra. Las clases bajas estaban constituidas por siervos de la gleba, que cultivaban los
campos. El producto social se reparta fundamentalmente entre las clases privilegiadas. El sistema se debilita con el aumento de poder
de las monarquas y el auge de las ciudades o burgos que ya no estn bajo el poder del seor feudal.

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Mercantilismo o Capitalismo Mercantil (s. XVI y principios XVIII)

El capitalismo mercantil o sistema mercantilista se desarrolla en la Europa del siglo XVI, a partir de los grandes
descubrimientos geogrficos. . La mayor parte de la actividad sigue siendo agrcola pero el comercio y la actividad
manufacturera (gremios) comienzan a adquirir gran importancia. El auge del comercio lleva anexo la difusin de la
moneda y otros instrumentos financieros (letra de cambio, pagars, etc.), aparecen los bancos y se acumulan fortunas
que ponen las bases para el desarrollo de la burguesa y un nuevo sistema econmico el capitalismo. Es una poca en la
que se da una primera gran acumulacin de capital y que pone las bases para el desarrollo de una clase social nueva la burguesa y un
nuevo sistema econmico el capitalismo.
Capitalismo agrcola (1 mitd s.XVIII)
El proteccionismo del comercio y la revolucin agraria, en el que las productividades de los campos aumenta de forma considerable,
aumentando la riqueza de las explotaciones agrarias, iniciaron un sistema econmico basado en la riqueza de la tierra. Dio lugar a la
aparicin de la escuela fisiocrata. Este sistema econmico estar girando en torno a la agricultura pero la innovaciones industriales
har que sea una mera transicin.
Capitalismo Industrial (2 mitad S. XVIII y s. XIX) Con la aparicin de nuevas tecnologas (mquina de vapor en la siderurgia y la
spinning-jenny en la industria textil) provoca un cambio de la estructura productiva de la economa, desarrollndose el sector
industrial a gran escala. Nace la empresa moderna y el obrero industrial al que se le remunera mediante salario. Las ideas liberales
triunfan frente a las conservadoras anteriores del capitalismo mercantil. Triunfan las ideas liberales sobre las conservadoras del
Antiguo Rgimen. Surge un nuevo orden econmico, social y poltico: el capitalismo industrial. Se desarrollan las teoras econmicas de
los clsicos, basadas en la mano invisible del mercado y el liberalismo
Capitalismo financiero A mediados del siglo XIX tiene lugar una segunda revolucin industrial; las pequeas empresas se hacen ms
grandes; se necesitan ms medios financieros (capitales financieros); aparecen las grandes entidades bancarias que poco a poco van
a interrelacionarse con las industrias, dando lugar a lo que se llama capitalismo financiero. Los grandes beneficios empresariales se
apoyaron en los avances tecnolgicos, en la explotacin de la mano de obra y en la explotacin de las colonias.
1.- El progreso de la tcnica que dio lugar a una gran productividad.
2.- La explotacin hasta lmites poco imaginables de la mano de obra.
3.- La explotacin de las colonias que aport un caudal importante de materias primas baratas.
Todo ello sancionado por un rgimen poltico en el que el Estado no tena intervencin en el sistema econmico y se limitaba a defender

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el poder poltico de la clase dominante.

Sistema de economa planificada o sistema socialista/comunista A finales del siglo XIX con
la aparicin de sindicatos, partidos polticos que propugnaban un sistema social ms justo,
siguiendo los postulados tericos de Marx y Engels. La Revolucin bolchevique de 1917 da carta
de naturaleza a un nuevo sistema social, poltico y econmico: el sistema de economa
planificada.
El Estado es el propietario de todos los medios de produccin, con lo que se intentaba
evitar la explotacin del hombre por el hombre. No existe iniciativa privada en la actividad
econmica.
No existe mercado tal y como nosotros los conocemos en la actualidad. Es el Estado el que asume el papel de
distribuir los recursos , fijar producciones y poner los precios. La organizacin de la produccin se lleva a cabo a
travs de un rgano de Planificacin Central que fija planes de produccin (de carcter quinquenal en la antigua
URSS). Todo queda regulado en estos planes. Por causas distintas, pero que podamos resumir en una la ineficiencia,
el sistema de planificacin fracas en la antigua URSS. La mayor parte de paises que han tenido este sistema
econmico han evolucionado hacia sistemas de economa de mercado (Europa oriental) y otros (China) hacia formas intermedias o
mixtos entre ambos.
Economa de Mixta de Mercado (s. XX y comienzo del S. XXI) La importancia del sistema de planificacin central va ms all de su
propia dinmica, pues su puesta en funcionamiento y el mantenimiento de derechos sociales gratuitos, llamado el Estado del
bienestar, para todos sus ciudadanos, dio lugar a que los pases del bloque occidental instituyeran sistemas de economa mixta en el
que adems del mercado, el Estado participa de manera importante en la economa con empresas pblicas en sectores estratgicos y
suministrando servicios sociales a los sectores sociales menos favorecidos. La controversia actual es si mas o menos estado o mercado:
Neoclasicos (monetariastas y neoliberales) frente a neokeynesianos En la actualidad lo ms frecuente es encontrarnos con sistemas
econmicos mixtos o intermedios que tratan de dar respuesta a los problemas econmicos bsicos, utilizando diferentes matices en sus
repuestas.

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EL SISTEMA DE MERCADO O CAPITALISTA

Este sistema resuelve las decisiones sobre qu producir, cmo producir y para quien producir a travs de las empresas y de los
consumidores de manera privada. La intervencin del estado es mnima limitndose a establecer el marco jurdico para que las empresas
y consumidores puedan cumplir libremente sus funciones econmicas. Se fundamenta en la libertad individual de los agentes
econmicos.
Las empresas producirn aquellos bienes y servicios que les sean rentables. Los individuos
deciden su consumo de acuerdo con su renta y su propio inters individual. El precio queda
determinado por las leyes de la oferta y de la demanda.
El principal problema que se plantea es la desigual distribucin de la renta.
EL SISTEMA DE PLANIFICACIN CENTRALIZADA
Es un sistema de planificacin central, en el que el Estado asume el papel de coordinador de la
economa. En este sistema no existe el mercado, ni la propiedad privada de los medios El sistema
de economa de produccin, ni los empresarios. Por tanto, las decisiones de qu, cmo y para
quin producir son decisiones que toma el Estado. Los agentes econmicos carecan de libre
iniciativa, limitndose a cumplir las directrices del Estado.La mayor parte de estos pases han evolucionado hacia sistemas de economa
de mercado y otros (China) hacia formas intermedias entre ambos sistemas. Actualmente el ms ortodoxo es Corea del norte.
EL SISTEMA DE ECONOMA MIXTA
Es un sistema que intenta solucionar los problemas que planteaban el sistema de mercado y el de planificacin centralizada. Es el
sistema ms comn en la actualidad. En este sistema las decisiones de qu producir, cmo producir y para quin producir son llevadas a
cabo por las empresas y los consumidores de manera privada. El papel del Estado es fundamental, interviniendo en las leyes del
mercado y produciendo los bienes y servicios que la iniciativa privada no realiza o para asegurar un reparto equitativo de las rentas.
Veamos el siguiente esquema en el que se reflejan las principales diferencias de los sistemas econmicos ms actuales:
Espaa es una economa mixta en la que se compaginan decisiones a travs del mercado y otras a travs del Estado, ya que la
constitucin espaola de 1978 reconoce un sistema econmico mixto.

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RASGOS DIFERENCIADORES DE LOS ACTUALES SISTEMAS ECONMICOS

Economas de planificacin
Economas capitalistas
Economas mixtas
central
Los agentes econmicos a
Los agentes econmicos a
travs del MERCADO
travs del MERCADO.
deciden qu, cmo y para
Quin?
El ESTADO es el que
El Estado tambin interviene
quin producir.
Toma de
planifica y decide qu, cmo
suministrando bienes y
Existe en el mercado una
decisin
y para quin producir
servicios bsicos.
cierta presin motivada
Tambin las multinacionales
por las multinacionales y
tienen poder de decisin
los oligopolios
La propiedad de los bienes de
PRIVADA
produccin son del ESTADO
Importante propiedad del
Cmo?
Los individuos son los
Los bienes de consumo
Estado combinada con la
Es la propiedad
propietarios de los bienes
pueden ser de propiedad
propiedad privada.
de produccin
privada.
Quin?
Planifica la
EL ESTADO a travs de sus
LOS EMPRESARIOS Y EL
produccin
EL EMPRESARIO
instituciones
ESTADO
(qu y cmo
producir)
Qu?
LA DISTRIBUCIN
EL NIMO DE LUCRO en el
Ideologa rige la
EQUITATIVA DE LA
mbito privado. Referente al
EL NIMO DE LUCRO
actividad
RENTA Y DE LA
Estado el BIENESTAR
econmica
RIQUEZA
SOCIAL
Cmo?
Los determina EL
EL MERCADO.
EL ESTADO a travs de los
Se determinan
MERCADO, a travs de la
EL ESTADO los fija en el caso
organismos de planificacin.
los precios
oferta y de la demanda.
de los bienes pblicos.
Elabora el marco jurdicoGarantiza el marco
Cul?
Es el poder decisorio de la
econmico y garantiza los
econmico necesario para
Papel del Estado
actividad econmica
derechos sociales de los
la libertad de mercado
ciudadanos

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CONSTITUCIN ESPAOLA DE 1978

ART.38 . Se reconoce la libertad de empresa en el
marco de la economa de mercado. Los poderes
pblicos garantizan y protegen su ejercicio y la

defensa de la productividad, de acuerdo con las

exigencias de la economa general y en su caso de
la planificacin.

ART. 131 . 1. El Estado, mediante Ley, podr

planificar la actividad econmica general para

atender las necesidades colectivas, equilibrar y

armonizar el desarrollo regional y sectorial y

estimular el crecimiento de la renta y la riqueza y

su ms justa distribucin. 2. El Gobierno elaborar
los proyectos de planificacin, de acuerdo con las
previsiones que le sean suministradas por las

CCAA y el asesoramiento y colaboracin de los

sindicatos y otras organizaciones profesionales,

empresariales y econmicas. A tal fin se constituir

un Consejo*, cuya composicin y funciones se
desarrollar por Ley.

* Esta institucin es el Consejo Econmico y Social.

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5.- LAS ESCUELAS ECONMICAS

Vamos a hacer un breve repaso de las distintas escuelas
econmicas que han contribuido a travs de sus aportaciones
al desarrollo los sistemas econmicos predominantes:
LOS MERCANTILISTAS (siglos XVII y XVIII) Fue la
primera escuela econmica encabezada por los comerciantes
ingleses. Su filosofa se fundamenta en que la riqueza de un
pas se basa en la cantidad de reservas de oro y metales
preciosos que posea. Cuanto ms se exporte (venta de bienes
y servicios al exterior) y menos se importe (adquisicin de
bienes y servicios del exterior) ms riqueza acumular un
pas. El Estado deber proteger el comercio poniendo
barreras u obstculos a la importacin. Destac Colbert.
LOS FISICRATAS (principios del s. XVIII) Surge en
Francia, defendiendo los intereses de los terratenientes. Su
filosofa se basaba en que la nica actividad que genera
riqueza (excedentes) es la agrcola. Las dems actividades
desempean un papel secundario. Destac F. Quesnay.
LOS LIBERALES CLSICOS (finales del s. XVIII) Fue la
primera escuela que desarroll su filosofa econmica con rigor cientfico. Esta etapa est caracterizada por el paso de una economa
agraria y artesanal por la industrial. Las aportaciones de Cantillon, Adam Smith, David Ricardo, Alfred Marshall y
Robert Malthus, constituyen los pilares bsicos de la escuela clsica que se fundamenta en la no intervencin del
Estado en la economa, puesto que existe un orden natural que est guiado por una mano invisible (el mercado) que se
autorregula y corrige por s solo los desajustes econmicos. Este postulado ya lo enuncia Adam Smith len su obra: La
riqueza de las naciones. Por tanto, para la escuela clsica el Adam Smith sector pblico debe limitarse a la seguridad
ciudadana y a establecer un sistema jurdico (normativo) en defensa de la libertad de empresa, propiedad privada y la
libertad de comercio. Para estos autores la riqueza est en la industria. Algunos como Malthus dejan entrever algunos
Adam Smithfallos del mercado y la necesidad de su subsanacin por el Estado.

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EL MARXISMO Como contraposicin a la teora

clsica surge esta filosofa. Sus postulados se basan
en la no existencia de la propiedad privada de los
medios de produccin (no existe iniciativa privada en
la actividad econmica); el estado es quin regula la
produccin y el mercado fijando la produccin y los
precios,noexisten diferentes clases sociales ni acumulacin de
Karl Marx
riquezas por los individuos. El desarrollo de esta teora est basada
en los anlisis desarrollados por Karl Marx y Friedrich Engels.
EL KEYNESIANISMO (s. XX) Debido a la crisis del sistema
capitalista (crisis del 29) surge la teora desarrollada por el
economista John M. Keynes en la que propugna la intervencin del
Estado en la actividad econmica a travs de la inversin y del gasto
pblico como instrumento regulador de la economa. A travs de sus
obras, fundamentalmente en la Teora general del empleo, el inters y el dinero, da un fuerte impulso al anlisis de las
variables macroeconmicas.

John M. Keynes

TENDENCIAS ACTUALES: Neoliberales/monetaristas frente a neokeynesianismo.

Hoy en da podemos distinguir dos filosofas econmicas encaminadas a corregir los grandes
desequilibrios econmicos con los que la sociedad se encuentra. En primer lugar, los seguidores de la
teora clsica, encabezados por la escuela austraca con F.Hayes y la escuela de Chicago con Milton
Friedman, que constituyen la corriente monetarista en la que promulgan que la poltica monetaria (que
desarrollaremos en unidades posteriores) es el eje principal para dar soluciones a los problemas
econmicos. Frente a ellos, los neokeynesianistas, encabezados por John K. Galbraith y Stiglitz,
economistas que defienden el postulado de la responsabilidad del Estado para regular los desajustes
econmicos, actualizando los postulados desarrollados por los keynes. Esta corriente defiende la
intervencin del Estado en la actividad econmica.

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REFLEXIONA y defiende tu idea:

Visiona el video Europesadilla y redacta en tu portfolio o cuaderno:
Con que postura ideolgica te idenficas ms? .
Argumenta para defender tu opinin en un debate con tus compaeros.
http://youtu.be/BF0bGaQCn04
ACTIVIDADES. CONCEPTOS BSICOS y CUESTIONES
1.- Define el concepto Sistema Econmico.
2.- Resuelve las siguientes relaciones (dibuja una lnea de conexin):
Estado
Economa de mercado
Costumbre
Planificacin central
Mercado
Sistemas tradicionales
3.- Resuelve de forma breve los siguientes interrogantes:
Economa de mercado

Economa centralizada

Mixta

Quin toma las decisiones?

Quin dirige la produccin?
Cmo se fijan los precios?
Cul es la filosofa del sistema?
5.-Por qu las economas de mercado han evolucionado, generalmente, hacia sistemas de economas mixtas?
6.-Se puede hablar de que las comunidades primitivas tenan un sistema econmico propio y caracterstico Por qu?.
7.- Cundo podemos decir que se inicia el mercantilismo en Espaa? Por qu?
8.- Cuando se habla de revolucin industrial y produccin en gran escala A qu sistema econmico nos estamos refiriendo? Cules son
las caractersticas de ese sistema econmico? Qu cambios se produjeron con el nacimiento de este sistema?.
9-.Qu resultados produjo la revolucin tecnolgica de principios del siglo XX?
10.- INVESTIGACIN :Desde 1992 las autoridades chinas califican su economa como socialista de mercado. Qu reformas se han
introducido en el sistema para hacer tal afirmacin?
11.-Indica tres pases que hoy se rijan por un sistema de economa mixta y tres por un sistema de planificacin centralizada.

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En un sistema de economa de mercado o capitalista su caracterstica bsica es:

a.
Que la renta que se genera se reparte con total equidad en funcin de las necesidades personales.
b.
Que las desigualdades en los niveles de renta se solucionan con la intervencion del estado
c.
Que las rentas se reparten en funcin de la propiedad de los factores productivos aportados.
d.
La actividad econmica esta planificada por el estado.
Un sistema econmico mixto se diferencias de un sistema de economa planificada en :
a.
El estado decide que producir en uno mixto frente al socialista que lo decide el mercado
b.
En el socialista el estado no interviene en la economa y en el mixto si para corregir los fallos de mercado.
c.
El socialista se basa en propiedad pblica de los factores de produccin y el mixto se basa en la coexistencia de la propiedad privada y pblica de los factores de produccin.
d. En el socialista todas las empresas son pblicas y en el mixto son todas privadas.
Un sistema econmico capitalista se diferencias de un sistema de economa mixta en :
a.
El estado decide que producir en uno mixto frente al capitalista que lo decide el mercado
b.
En el capitalista el estado no interviene en la economa y en el mixto si para corregir fallos del mercado. Mercado.
c.
El capitalista se basa en propiedad pblica de los factores de produccin y el mixto en la propiedad privada de los mismos
d.
En el capitalista todas las empresas son privadas y en el mixto son todas pblicas.
En un sistema econmico de economa planificada las empresas basan su actuacin en:
a.
Conseguir el mximo nivel de produccin
b.
Hacer mximos beneficios
c.
En realizar los objetivos impuestos por el rgano de planificacin
d. En producir al menor coste posible.
Un sistema econmico capitalista presenta la siguientes caracterstica:
a.
Existen fallos de mercado
b.
El estado es el que decide que producir
c.
Cantidades y precios se determinan por la mano invisible del mercado.
d. Las respuestas a y c son correctas
Los rasgos que diferencian los sistemas econmicos son consecuencia de algunas premisas que dan respuesta a:
a.
Que bienes y servicios producir y en que cantidad?
b.
Como producir los bienes y servicios?
c.
Para quin producir los bienes y servicios?
d.
Las tres son correctas.
Segn el pensamiento del mercantilismo:
a.
La riqueza estaba en el comercio y para ello las exportaciones deben ser superiores a las importaciones y por ello el Estado debe intervenir y permitir la acumulacin de riquezas y metales preciosos.
b.
La riqueza estaba en la tierra.
c.
El estado no debia intervenir en la economa, pus se basa en la existenia de leyes naturales en los mercados plasmadas en la teora del laisse faire, lo cual permite acumular las riquezas y metales preciosos.
d.
La b y la c son correctas.
La escuela fisiocratica defendia que:
a.
Existian leyes naturales que regian los mercados, el laisse faire.
b.
Rechazan las medidas proteccionistas
c.
La actividad humana que genera riqueza es la agricultura.

SECCIN DE

ACTIVIDADES DE

5.

6.

7.

8.

9.

AUTOEVALUACIN

d. Todas son correctas.

Asigna las letras A-B-C para unir los siguientes conceptos:
A.-Capitalismo financiero

Keynesianismo

Todo determinado por el Estado y controla de

precios

B.-Economa planificada

Escuelas clsicas

Intervencin del Estado para corregir fallos y

libertad de mercado

c.- Capitalsmo mixto

Marxismo

No intervencin del Estado y libertad de mercado

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COMENTARIO DE TEXTOS
Texto n1 . La situacin de la mano de obra femenina. Francia 1870. Muchachas de diez a veinte aos son forzadas a trabajar desde
las cuatro o las cinco de la maana hasta las diez y las once de la noche, incluso hasta media noche, y a menudo bajo el pretexto del
trabajo apresurado, se les hace pasar la noche entera. No pueden soar con quejarse, puesto que la respuesta que las espera son
golpes e injurias. Aadid a todo esto una alimentacin mala e insuficiente y tendris el cuadro real y sin exageracin de los tres
cuartos de los talleres de devanado en donde se ocupan aprendizas y muchachas a sueldo. Compara la situacin laboral de la mujer en la
Francia de 1870 con la de la de Espaa en la actualidad y detalla las principales diferencias.
Texto n2.En 1769, el empresario Boulton se uni con James Watt para la construccin de una fbrica que hiciese mquinas de vapor.
Dos son los motivos que me han impulsado a ofreceros mi poyo: mi afecto hacia Vd., y el que siento hacia un proyecto tan rentable y
genial. He pensado que vuestra mquina, para producir del modo ms ventajoso posible, requerira dinero, una adecuada realizacin y
una amplia publicidad. Para obtener el mximo beneficio, mi idea es la de instalar una manufactura cerca de la ma, a orillas de nuestro
canal, en donde podra poner todo lo necesario para la realizacin de las mquinas (de vapor). Con estos medios y con vuestra asistencia
podremos contratar y ensear a algn buen obrero dndole instrumentos mucho mejores que los que cualquier otro le entregara -y
podemos poner a punto vuestro invento, con un coste inferior a un veinte por ciento al de cualquier otro sistema, y con una diferencia
en cuanto a la precisin similar a la que existe entre el producto de un herrero y el de un constructor de instrumentos matemticos. Y
as las cosas, no tendra sentido producir slo para tres condados, sino que sera mucho ms conveniente producir para todo el mundo
Responde a las siguientes preguntas: Cules son los motivos que impulsan al empresario a realizar el ofrecimiento de cooperacin?
Qu factores de produccin se veran implicados en el nuevo proceso de fabricacin? Por qu propone el Sr. Boulton ampliar los
mercados de venta?

Fuente de origen: * Apuntes de los departamentos de Economa: I.E.S.

Ramiro de Maeztu & I.E.S. Virgen de Palma y libro de Jos Sande
(compartiendoconocimiento). Modificacin a cargo de: Jos Mara Martn
Andrada. Profesor de economa Extremadura. This document is licensed
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