CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD

1. Adelantos tecnolgicos de la sociedad primitiva. (J. Bernal)

Diseo de herramientas para la obtencin de alimentos, la supervivencia y
su preparacin
2.Desarrollo cientfico y tecnolgico de las civilizaciones antiguas.
Adelantos cientfico y tecnolgico de las culturas clsicas.
Algunas de las civilizaciones ms reconocidas por su avance tecnolgico
fueron Egipto, Grecia y Roma. Los Egipcios inventaron y usaron muchas
mquinas simples, como el plano inclinado y la palanca, para ayudarse en
las construcciones. El papel egipcio, hecho de papiro y la alfarera fueron
exportados por la cuenca Mediterrneo. Los griegos inventaron muchas
tecnologas y mejoraron otras ya existentes, sobre todo durante el periodo
helenstico. Hern de Alejandra invent un motor a vapor bsico y
demostr que tena conocimientos de sistemas mecnicos y neumticos.
Los griegos fueron nicos en la era preindustrial por su capacidad de
combinar las investigaciones cientficas con el desarrollo de nuevas
tecnologas. Los romanos desarrollaron una agricultura sofisticada,
mejoraron la tecnologa del trabajo con hierro y de albailera, mejoraron la
construccin de carreteras la ingeniera militar, la ingeniera civil, el hilado y
el tejido con muchas mquinas diferentes como la cosechadora.
3. Adelanto cientfico y tecnolgico de las culturas clsicas
4.-.Desarrollos cientfico y tecnolgico de la Edad Media.
tecnolgicos: A inicios de este siglo se crean los primeros relojes de pesas
con engranajes, en china se crean los molinos de viento, en el mbito
industrial se desarrolla la fabricacin de vidrio, se observa la orientacin de
los puntos cardinales por medio de una aguja imantada, en china se usan
bolas de acero cargadas con plvora como bombas.
5.Desarrollo cientfico y tecnolgico en la Edad Moderna: Revolucin cientfica y
Revolucin Industrial.
revolucin cientfica :carretilla para medir distancias ,caon, telescopio,
bicicleta.
revolucin industrial: automvil, radio, televisin y telfono.

6.Desenvolvimiento de la ciencia y tecnologa en los siglos XVIII y XIX.

7.Desarrollo de la ciencia en la Edad Contempornea.
En esta poca la ciencia no era muy aceptada, ya que se desconoca la mayora
del comportamiento del mundo que los rodeaba, las pocas personas que se

agravian a investigar estos sucesos eran acusados de ser brujos y demonios

Adems que la ciencia no poda ser explicada y mucho menos aplicada, no se
tenan las herramientas necesarias para experimentar
8. Explique las cinco dimensiones de la ciencia (J. Bernal).
9.Definicin de ciencia (Mario Bunge).
Para Mario Bunge, la ciencia es un conjunto de ideas racionales,
verificables y falibles para elaborar construcciones conceptuales de mundo
10, Divisin de las ciencias. Ejemplos.
Las ciencias formales y las ciencias fcticas. (M. Bunge).
11.Caractersticas de la ciencia fctica. (M. Bunge).
Las ciencias fcticas se refieren a entes extracientficos, a sucesos y
procesos concretos, por lo que en su metodologa utilizan la observacin y
la experimentacin.
En las ciencias fcticas no se emplean smbolos vacos, sino
smbolos interpretados; la racionalidad es necesaria pero no es
garanta de que se obtenga la verdad, por lo que se exige que los
enunciados de estas ciencias sean verificables mediante la
experiencia.

12.Diferencia entre ciencia bsica, ciencia aplicada y tcnica. (M. Bunge)

La ciencia bsica se propone enriquecer el conocimiento humano, la ciencia
aplicada, aplica los conocimientos de las ciencias bsicas para buscar
conocimientos ms especiales mientras que la tcnica busca disear
artefactos y planear cursos de accin que tengan algn valor prctico para
algn grupo social.
13.Definicin de tecnologa.
tecnos/tecne = tecnicas y logos =estudio o tratado
es el conjunto de conocimientos tcnicos, cientficamente ordenados, que
permiten disear, crear bienes, servicios que facilitan la adaptacin al medio
ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de
la humanidad
14.Explique y ejemplifique las Tecnologas duras.
Tecnologa Dura es una clasificacin de la tecnologa, el cual se ocupa de
transformar los materiales para producir y/o construir objetos o
artefactos.Un ejemplo es que la tecnologa dura vendra siendo el hardware
en informtica.
15.Explique y ejemplifique las Tecnologas blandas.

Las tecnologas blandas son los conocimientos, disciplinas y

metodologas que tratan con las interacciones humanas y los procesos
sociales. No constituyen objetos tangibles como las tecnologas duras. Una
buena metfora es aplicar esta dualidad en el contexto de la informtica:
Las tecnologas blandas son el "software"
16.Escriba tres diferencias entre el mtodo cientfico y el mtodo tecnolgico.
-En el mtodo cientfico lo que se busca es la obtencin de una respuesta a
travs de una interrogante planteada y en el mtodo tecnolgico lo que se
busca es la creacin de un objeto con la ayuda de conocimientos adquiridos
previamente.
-En el mtodo tecnolgico existe lo que se le denomina control despues
del producto final y en el mtodo cientfico no .
-En el mtodo tecnolgico se parte de una hiptesis y en el mtodo
tecnolgico a partir de una necesidad.
17.Presente adelantos en ciencia y tecnologa del Mxico prehispnico.
El desarrollo de distintas ciencias como la matemtica, la astronoma, la
medicina etc. y la tecnologa fue la creacin de acueductos, la utilizacin de
la lana de alpacas para crear la ropa y despus el uso de algodn.
18.Presente desarrollo cientfico y tecnolgico de Mxico en la colonia.
El uso de los metales (en particular del hierro), la fabricacin de mquinas y
artefactos (molinos de viento, alambiques y plvora) y la posibilidad de
viajar a grandes distancias a travs del mar; el vidrio y el azcar.
En el Estado de Morelos, Hernn Corts dio los primeros pasos hacia la
formacin de la hacienda cultivando caa de azcar y arroz, dos cultivos
asiticos que los rabes haban introducido a Espaa y los espaoles
trajeron a Mxico; al mismo tiempo, en los valles centrales se empez a
cultivar el trigo. Harina, azcar y arroz pasaron a ser parte de la dieta de la
nueva poblacin hispano- india- mestiza, que al igual que la agricultura,
estaba en proceso de desarrollo.
19.Desarrollo cientfico y tecnolgico del Mxico independiente.
No s hubo un avance como tal ya que no se tena la organizacin
adecuada, solo se retomaron algunos de los estudios
de las primeras civilizaciones.
20.Contribuciones cientficas y tecnolgicas de mexicanos en el siglo XX.

En 1895 se inventa el sonido 13 que deja obsoleto al mundo de la msica

dejando atrs el sonido 12 con el cual se trabaj por dcadas este se base
en la teora de que el sonido o tonos se puede dividir en infinitas partes
haciendo as que cada solista e intrprete pueda tener su propia escala.
En 1934 el ingeniero Guillermo Gonzlez Camarena crea el primer
dispositivo que transmite imgenes de color de una televisin
En 1951 Luis Ernesto Miramontes crea el primer anticonceptivo oral con la
noristestirona.
En 1958 la unam instala la computadora IBM 650 primera computadora en
amrica latina.
En 1970 nace el conacyt.
En 1977 francisco bolvar zapata crea a base de bacterias genticamente
alteradas creando as la insulina.
En 1984 se crea el sistema nacional de investigadores este estimula la
investigacin a jvenes que inician la carrera.
En 1992 se estableci el sistema de centros conacyt que son 27
instituciones dedicadas a la ciencia y el desarrollo en el 200 la bioqumica
Evangelina Villegas desarroll un maz con el doble de protenas para
combatir la hambruna .
En el 2007 la unam inaugur la supercomputadora kanbalam.
21.Propsitos del CONACyT.
dedicado a promover y estimular el desarrollo de la ciencia y la tecnologa
en ese pas. Tiene la responsabilidad oficial para elaborar las polticas de
ciencia y tecnologa nacionales.
22.Defina y explique la funcin del IDH (ndice de Desarrollo Humano)
es un indicador del desarrollo humano por pas, elaborado por el Programa
de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Se basa en un indicador
social estadstico compuesto por tres parmetros: vida larga y saludable,
educacin y nivel de vida digno. Con el fin de tener en una escala a cada
pas y medir su desarrollo.
23.Explique los cuatro aspectos del desarrollo (Mario Bunge).
El economicista produce y pone en circulacin mercancas y servicios.
El culturalista produce y difunde bienes y actividades culturales.
La politicista lo rige todo en base a la participacin ciudadana.
La biolgica emprende acciones al mejoramiento de la salud.
24.Ejemplifica las condiciones generales del desarrollo cientfico (Mario Bunge)
la condicin biolgica es referente a la salud
la condicin econmica se refiere a los beneficios monetarios que resultan del
ptimo desarrollo de la ciencia
La condicin cultural se refiere a la educacin y la adquisicin de conocimiento
La condicin poltica es referente a el apoyo del estado al desarrollo de la ciencia
25.Se puede hacer investigacin en el subdesarrollo? (M. Bunge)
depende (del grado de desarrollo cultural, en particular del nivel de
desarrollo de la clase dirigente). Sin exagerar el grado de desarrollo cultural
necesario para hacer investigacin bsica, tanto ms cuanto ese mismo
grado de desarrollo depende en parte del nivel cientfico. Se puede

investigar, si bien solo con un nivel modesto y espordicamente, en

condiciones de atraso increbles.
26.Mencione los objetivos capitales en el siglo XXI (M. Bunge)
27.Segn M. Bunge Cules son los cinco enemigos internos de la ciencia?