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la
paz.
El
encuentro
entre
comunicacin
educacin
EL PROYECTOR
Fuente inagotable de informacin multimedia e interactiva disponible de inmediata
en el aula. Introduce canales de comunicacin en el aula. Permite compartir todo
tipo de recursos (propios, internet, cd, tv..etc)
LA COMPUTADORA
En primer trmino se debe tener claro que el uso intencionado de la computadora
caracterizar las actividades a desarrollar con ella y los resultados que se
obtengan. Cuando el docente utiliza de manera directa y personal la computadora,
la convierte en una herramienta para la enseanza.
Niveles de uso
Paquetera. Generalmente la utiliza como mquina de escribir, para elaborar
documentacin escolar, reportes y formatos diversos que le facilitan las tareas
administrativas o la planeacin y evaluacin escolar.
Diseo de ejercicios. Es cuando el profesor se atreve a utilizar este recurso para
elaborar material didctico, presentaciones o ejercicios que apoyen la exposicin
de una clase o tema.
Diseo de actividades usando la computadora. La incorporacin de la
computadora para disear ejercicios en grupo, actividades interactivas, entre otras
posibilita la diversificacin de la clase y motiva a los alumnos a aprender.
Uso
de software educativo
Internet.
En
este
nivel,
los
profesores
utilizan software educativo comercial, el cual por lo general tiene diseos muy bien
cuidados y entornos amigables, aunque no siempre corresponden al currculo que
est abordando, ya que generalmente son diseados en un pas distinto. En
Las herramientas son los elementos y los medios que se utilizan para obtener
unos logros trazados, son necesarias para que los estudiantes aprendan,
recuerden y amplen conceptos en los procesos de trabajos acadmicos y
exploren nuevos espacios de aprendizaje formando comunidades virtuales como
grupos
colaborativos
intercambiando
experiencias
conocimientos.
as
sintetizar
un
trabajo
final
significativo.