Diagnstico de acceso e Infraestructura al plantel.1.

- Matricula y Asistencia:En la actualidad la escuela tiene segn ltimo reporte estadstico del mes de Octubre 385. Al llegar a esta institucin en
el ao 2012 su matrcula era de246 estudiantes. Las secciones presentes tres de Inicial y una de primer grado, dos de segundo, una de tercero, una de cuarto, una de 5to, una de 6to, una de primer
ao, una de segundo ao; ao escolar 2015 -2016 hay por prosecucin una de tercer ao media general y una de cuarto ao diversificado.

VARONES
203

ALUMNOS MATRICULADOS PARA EL PRIMER DIA DEL MES

EDUCACIO INICIAL
S:03

S:

MAT:
ASIST:
INGRE:

33
25
02

27
14
1

60
39
03

MAT:
ASIST:
INGRE
:
EGRES
:

EGRES:
35
PORCENTA
JE

28

63
62
%

1ER GRADO
V
H
20
12
03

09
8
04

T
29
16
07

I ETAPA
2DO GRADO
S:
V
H
MAT:
ASIST:
INGRE:

22
18
01

21
17
01

23

13

36
67

S:

43
35
02

MAT:
ASIST:
INGRE:

23
TOTAL:

T
38
34

17
12

S:

17
14
01

34
26

MAT:
ASIST:
INGRE
:
EGRES
:

EGRES:

%
1ER AO
V
H
18
20
16
18

3ER GRADO
V

EGRES:

TOTAL
:

S:
MAT:
ASIST:
INGRE
:
EGRES
:

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

GOBERNACION DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
DIRECCION ADMINISTRATIVA.
DIVISION DE PLANIFICACION Y PRESUPUESTO.
MOVIMIENTO ESTADISTICO DEL PLANTEL.
NOMBRE DEL PLANTEL:
REGION EDUCATIVA: ACEVEDO MIRANDA
MUNICIPIO : ACEVEDO
PARROQUIA: CAUCAGUA.
AO ESCOLAR: 2015-2016.
MES: OCTUBRE DAS HBILES:21
HEMBRAS
TOTAL
174
377
DISTRIBUCION DE MATRICULA Y ASSTENCIA POR GRADO DE ESTUDIO.

22

45
81
%

III ETAPA
2DO AO
S:
V
H
MAT:
15
17
ASIST:
13
15
INGRE:

17
TOTAL:

T
32
28

EGRES:

18

35
76%

3ER AO
S:
V
H
MAT:
15
16
ASIST:
13
14
INGR
E:
EGRE
S:

4TO GRADO
V
H
T
19
14

10
08

TOTAL
:

T
31
27

CODIGO ESTADISTICO
CODIGO DEA

S:

29
22

MAT:
ASIST:
INGRE
:
EGRES
:

76%

S:13
MAT:
ASIST:
INGRE:
EGRES:
TOTAL:

89%

TOTAL
:

TOTAL GENERAL DE MATRICULA Y ASISTENCIA DEL PLANTEL.EGRESOS E INGRESOS

V
H
T
203
174
377
153
137
290
08
07
15
04
03
07
207
178
385
PORCENTAJE:77%

88%

TOTA
L:

16
10

38
24

MAT:
ASIST:
INGRE:

04

03

07

EGRES:

18

13

31
63
%

TOTAL:

6 GRADO
V
H
11
11
01

11
10

12

11

MEDIA DIVERSIFICADO Y PROFESIONAL

4TO AO DIVERSIFICADO
5TO AO DIVERSIFICADO
S:
V
H
T
S:
V
H
MAT:
11
10
21
MAT:
ASIST:
9
9
18
ASIST:
INGRE:
01
INGRE:
EGRES:

87%

S:

22
14

TOTAL
:

EGRES:
12

TOTAL
:

II ETAPA
5TO GRADO
V
H
T

501174

TOTAL:

10

22
86%

TOTAL:

T
22
21

23
95%

3.-Desercin:
La desercin ha sido muy baja
en primaria.

alrededor de 5% y se da en el primer ao de Bachillerato; no as

4.- Prosecucin
Desde el ao escolar 2012-2013 cuando asum la Direccin del plantel, la misma se ha dado en el
liceo.
Historial 2011- 2012 Creacin Liceo una seccin Primer ao.23 estudiantes.
2012-2013 una seccin Primer ao 38 estudiantes y se apertura el 2do ao 21 estudiantes.
2013-2014 Primer ao ao 38 estudiantes, 2do ao 33 estudiantes y se apertura 3er ao 32
estudiantes.
2014-2015 Por no tener la gobernacin presupuesto construir aulas no se apertura 4to ao.
2015-2016 3 de septiembre 2015 Fecha Histrica se apertura el 4to ao de diversificado 23
estudiantes.
5.- Repitencia:
Es alrededor de 5% muy baja en toda la escuela y liceo.
6.-Mantenimiento de la planta fsica
La estructura del plantel se mantiene en buenas condiciones y en la actualidad la Gobernacin de
Miranda, construye tres aulas ampliar la planta.
7.- L a escuela al crear el liceo en el ao escolar 2011-2012 no fue dotada de material, mobiliario;
me tocado solicitar ayuda a diversos, entes gubernamentales: LA GOBERNACIN DE MIRANDA
TIENE UN PROGRAMA LLAMADO PRVEDURIA Y ME HA RENOVADO TODOS LOS PUPITRES
POR MESAS SILLAS, MESAS SILLAS PARA PREESCOLAR, PIZARRAS ACRILICAS, MATERIAL
DE OFICINA Y DE LIMPIEZA.
ANEXO ACTAS DE ENTREGA.

8.- Transporte.
La Comunidad est ubicada en una localidad rural, solo hay cuatro busetas las cuales no son
suficientes trasladar, la poblacin y a los estudiantes y personal del plantel, esta variable afecta la
dinmica de la escuela, en muchas ocasiones; pero no produce paralizaciones de actividades
educativas.
9.- La vialidad es precaria desde la localidad de Caucagua cabecera del municipio Acevedo, al
entrar hay muchos huecos.
10.- Seguridad.
La mayora de la poblacin joven se encuentra desocupada y en manos de drogadiccin, los
estudiantes que han desertado; acechan en las inmediaciones, para fomentar la anarqua y
desordenes, en la escuela. Las acciones tomadas implementacin del Programa Promotores de
Paz, promover los valores. El director llama si la situacin lo amerita a los cuerpos policiales
patrullen y ahuyenten a los zagaletones. Dichas acciones aunadas a mantener a los vecinos y
habitantes conectados con la escuela; ha evitado hasta los momentos, la institucin sea
vandalizada.