Test 4 - Numeri complessi

1. Dati i numeri z = 2i, w = 1 + i, il numero z/w vale

(a) 1 + i
(b) 1 i
(c) 2i
(d) 2i
(e) nessuna delle precedenti risposte e corretta

2. Il modulo del numero complesso z = 3 2i vale

(a) 5
(b) 2
(c) 2

(d) 13
(e) 6

3. Il parte reale del numero complesso z = 3 2i vale

(a) 3
(b) 2
(c) 2
(d) 5
(e) 6

4. La parte immaginaria del numero complesso z = 3 2i vale

(a) 3
(b) 2i
(c) 2
(d) 5
(e) 6

5. Largomento principale del numero complesso z =

3
2

21 i vale

(a) /6
(b) /3
(c) /6
(d)

11

(e) nessuna delle altre risposte e corretta

6. Dati due numeri complessi distinti z, w,

(a) potrebbe essere |z w| = 0
(b) potrebbe essere |z w| < 0
(c) potrebbe essere |z w| > |z| + |w|
(d) vale sicuramente la disuguaglianza |z w| < |z| + |w|
(e) potrebbe essere |z w| = |z| + |w|

7. Linsieme {z C : |z + 2i| < 3}, nel piano complesso rappresenta

(a) un cerchio aperto di centro 2i e raggio 3
(b) un cerchio aperto di centro 2i e raggio 9

(c) un cerchio aperto di centro 2i e raggio 3

(d) un cerchio aperto di centro 2i e raggio 3
(e) un cerchio aperto di centro 2i e raggio

8. Linsieme {z C : |z i| > |z + 1|}, nel piano complesso rappresenta

(a) un semicerchio
(b) un semipiano
(c) lunione di due cerchi di centri i e 1
(d) lintersezione di due cerchi di centri i e 1
(e) una retta

9. Lequazione z 8 + z 2 + 1 = 0
(a) ha almeno due soluzioni reali, perche il polinomio z 8 + z 2 + 1 e pari.
(b) ha z = 0 come soluzione
(c) ha 9 soluzioni distinte
(d) ha almeno una soluzione complessa
(e) ha una soluzione reale

10. Se un polinomio a coefficienti reali ha z = 2i e z = i come soluzioni, ciascuna con

molteplicita 3, allora esso
(a) potrebbe avere grado 8
(b) potrebbe avere grado 6
(c) potrebbe avere grado 3
(d) ha certamente grado 6
(e) deve avere grado 12

11. Se un polinomio a coefficienti reali ha z = i e z = i come soluzioni, ciascuna con

molteplicita 3, allora esso
(a) potrebbe avere grado 2
(b) potrebbe avere grado 6
(c) potrebbe avere grado 3
(d) ha certamente grado 6
(e) deve avere grado 12

12. Dato il numero z =

2
2

2
,
2

il piu piccolo intero positivo n tale che z n = z e

(a) 3
(b) 4
(c) 5
(d) 6
(e) 7

Figure 1: Soluzione del quesito numero 7

Soluzioni: 1(b), 2(d), 3(a), 4(c), 5(a), 6(e), 7(a), 8(b), 9(d), 10(e), 11(b), 12(c).
Svolgimento dei quesiti meno immediati
6) In generale risulta |z w| |z| + |w| per ogni z, w; vale |z w| = |z| + |w| quando
i due numeri, visti come vettori nel piano, sono paralleli ma hanno versi opposti. Ad
esempio, z = i, w = 2i.
7) Siccome |z + 2i| rappresenta la distanza del punto z dal punto 2i, linsieme considerato e dato dai punti che distano dal punto 2i meno di 3, quindi si tratta del cerchio
aperto (ossia senza circonferenza) di centro 2i e raggio 3. Vedere la figura 1
8) Si tratta dei punti del piano la cui distanza dal punto i e strettamente maggiore
della loro distanza dal punto 1. Quindi e uno dei due semipiani individuati dallasse
del segmento congiungente 1 e i. Linsieme in questione si puo quindi riscrivere come
{z = x + iy C : y < x}, si veda la Figura 2. Allo stesso risultato si puo giungere
elevando al quadrato la disequazione, quindi |z i|2 > |z + 1|2 , sostituendo z = x + iy e
svolgendo i conti.
9) Non ci sono soluzioni reali perche, per z reale, il polinomio z 8 + z 4 + 1 assume valori
1. Per il teorema fondamentale dellalgebra esso ha almeno una radice complessa (in
realta 8, se contate con la loro molteplicita, in particolare non piu di 8 distinte).
10) Siccome i coefficienti sono reali, il polinomio avra anche le radici coniugate z =
4

Figure 2: Soluzione del quesito numero 8

2i, z = i, con la stessa molteplicita, quindi deve avere grado almeno 12, che e la somma
delle molteplicita.
11) Si ragiona come nel quesito precedente, ma qui z = i e z = i sono gia coniugate,
quindi il grado potrebbe essere uguale a 6. Ad esempio p(z) = (z 2 + 1)3 .
12) Largomento di z e 3/4 e il modulo e 1. La moltiplicazione di un numero
complesso per z corrisponde a ruotare quel numero di 3/4 in verso antiorario. Tenendo
conto di questo, con un disegno si vede subito, rappresentando i numeri z, z 2 , . . ., che il
riultato e n = 5.