Aqullamarpoltica?

Acercamientoalatransformacinenlasvas
participativasjuvenilesenChile.

CatalinaChomal,JuanitaSilvayMacarenaJaar
Metodologadelainvestigacinsocial
ProfesoraMaraBeatrizFernndezLorca
Martes3denoviembre,2015


Introduccin

Esampliamente sabidoqueenlosltimosaos seevidenciaenla sociedadundesnimo,un

malestar generalizado con la poltica, sus actividades y sus instituciones. Las investigaciones
realizadaspor Vsquez(2011)yCatterberg& Moreno(2005)permitenafirmarquehadisminuidola
confianzaque tienenlosciudadanosendiversasinstitucionespolticasysuefectividad.Similarmente,
la participacin poltica tradicionalha decadonotablementeenlas ltimas dcadas. Los trabajosde
Henn, Weinstein, & Wring (2002) y de Martnez, Silva y Hernndez (2010) tratan el tema y dan
cuenta deque labaja laafiliacin apartidospolticos yel descenso delaasistencia alasurnasesun
reflejo de esto, sobre todo en losjvenes. Adems, hay unsentimiento generalizado de vulneracin
sistemtica delosderechos ciudadanosporpartedepolticos einstituciones. Todolomencionadoha
generado que para los jvenes, la poltica actual sea digna de burlasy stira.Sin embargo, estoha
venidoacompaadocon eldesarrollo de nuevasformas de participacin, talcomoelusode lasredes
sociales ola realizacinde actividades en ellmitedela ilegalidad (marchasno autorizadas,tomade
edificios, etc.) que son realizadas principalmente por la juventud. Martnez, Silva y Hernndez
relacionarn el malestarconla accinjuvenil:
los participantes denuncian fallas en el sistema

social que resultan en que la gente sea vulnerada en sus derechos [...] y un sentido de
urgencia de aportar al cambio 2010, p.29)
, entablando una relacin de la utilizacin de vas
alternativas quesostengan elsistemademocrtico en elpas,basadoenlalibreexpresinydondelos
ciudadanos tienen capacidad de cambio social ha incitado alas nuevasgeneraciones aserpartcipes
de la construccin del pas. Ante este panorama general, cabe preguntarse: cmo la prdida de
confianza en el funcionamiento poltico de Chile influye en el empleo de formas alternativas de
participacin poltica por parte de los jvenes? Es decir, en el presente estudio se indagasobreun
posiblevnculoocorrelacinentreambosfenmenosenelChiledehoy.
Para abordar esta temtica se ha deutilizarunametodologamixta,que combineelementos
cuantitativos con aspectos cualitativos. Por una parte, aspecto cuantitativo se materializar en la
realizacin de encuestas, cuyo enfoque ser medir la copresencia de ambas variables (prdida de
confianzaenlopolticoyelempleodevasnotradicionalesdeparticipacin)enunmismosujeto.Por
otraparte,lo cualitativorefiere agruposfocales que se realizarnapartir deunaseleccindesujetos
hecha con la informacin obtenida de las encuestas. En estos grupos de discusin la conversacin
girar entornoaunacomprensinsubjetivaquecadasujetotienerespecto deambasvariablesycmo
elloscreen queestnvinculadas.De estaformaseobtendrnresultados dedistintanaturalezaque,al
complementarse,entregarnunacomprensinmscompletaeintegraldelosfenmenostratados.

Conceptualizacinyoperacionalizacin

Como ha sido indicado anteriormente, el presente trabajo busca encontrar la incidencia de la

percepcin poltica en jvenes chilenos y la consecuente utilizacin de vas participativas. Es por
tanto, el concepto
Participacin poltica
el que ser utilizado, definido como:
confianza en el
funcionamiento poltico y agencia en ciudadanos
. Como se puede ver, se trata de un concepto
multidimensionalyaquetratadedosdimensiones:ConfianzayAgencia/Accin.
Alhablar de
confianzaenelsistemapoltico
sepuedeverunareferenciaalavariableindependiente
del estudio, ya que remite a la percepcin de los ciudadanos (en ste caso los jvenes) frente a la
democracia en Chile,un aspecto mucho mspersonal ydirigidoalascreenciassubjetivadecadauno
delosparticipantes. Ser desintegradaen dossubdimensiones:laprimerarecibeelnombre
Sistema

dado que har referencia a la credulidad del armado poltico en cuanto al funcionamiento y
representatividad de la democracia, es decir, si el sistema es un mecanismos que lleva al poder a
quienes efectivamente representan las demandas de la mayora y si la informacin es clara
(inexistencia de corrupcin y mala utilizacin de poder). La segunda subdimensin nombrada

Personajespolticos eInstituciones
refiere aaquellaspersonasencargadasdelpoderquerepresenta
a la ciudadana y las instituciones alasque pertenecen(Senado, Presidente,Municipalidad, Cmara
de diputados, etc), dividindose en
Dedicacin
y
Capacidad
. El primer aspecto alude al
cumplimiento de los deberes de cada cargo, mientras el segundo es referido a las habilidades que
tienenalocupartalespuestos.
Por otro lado, la segunda dimensin a considerar es
Agencia/Accin y es la participacin de la
ciudadana en medios que permiten la expresin de opiniones. Es la concretizacin de la primera
dimensin considerada por las vas analizadas aqu, El objetivo esmedirla frecuencia en laquelos
jveneschilenossonpartcipesenlosvarioscaminos aescogerparaaspodergenerarunacorrelacin
entre opinin y el tipodemedio deexpresin.Serdivididoen dossubdimensiones:
Asistencia
y

Disponibilidad
. Discusin, Colectivo, Marcha, Voto y Afiliacin a partidos polticos sern los
indicadores utilizados en
Asistencia
, cada uno medir la experiencia de los participantesencada
una de stas situaciones, teniendo diferentes rangos de tiempo a considerar. En cuanto a

Disponibilidad
, elprimeratributo es
Informaciny aludea lacirculacindeinformacin sobre
eventos, organizaciones ygrupos alosquees posibleintegrarse,ademsdelalcancequestatiene.El
segundoatributoes
Facilidad
,dondeelobjetivoesconocersilasvasdeparticipacinconsideradas
sonabiertasatodopblicoosonmediosdealtocoste.

LatabladeoperacionalizacinpuedeverseenelAnexo1.

Marcometodolgico:

Launidaddeanlisisdela presenteinvestigacin sonlosjveneschilenosde18a29aos.La

unidad de observacin, esto es, a quinseobserva ymide,concuerdacon launidadde anlisis. No
hay variacinentreambosporquelosjvenesdeeserangoetariopermitenunaextensarecoleccinde
datosynopresentanmayoresdificultadesalmomentoderecopilarinformacin.

Cabe mencionar tambin que esta es una investigacin correlacional entanto analizacmo
cambios en una variable, la prdida de confianza en lo poltico, afecta el empleo de formas
alternativas de participacin poltica en los jvenes. Se diferencia de una investigacin explicativa
debido a que, como no se define una direccionalidad concreta,lainvestigacinno buscaestablecer
una causalidad. Por esta razn, la investigacin es transversal. El instrumento de recoleccin de
informacin se aplica una sola vez, lo que permite vincular las variables a estudiar segn la
copresencia de ambas en una determinada muestra, elemento suficiente para establecer una
correlacin.
Las tcnicas de recoleccin de datos a utilizar son dos.Primeramentese ha derealizaruna
encuesta, laqueluego serutilizada parala segunda etapa: grupos focales.Porunaparte,laencuesta
facilita la recoleccin de una gran cantidad de informacin, se daunaampliacoberturadetemasy

permite generalizar gracias a la representatividad de la muestra. En este caso la encuesta1 estar

enfocadaenidentificarel gradoy eltipode desconfianzaenlopolticoenlosdistintos sujetosy,ala
vez,registrar lamagnitud,el tipo yla frecuencia del empleo de formasalternativasdeparticipacin
poltica.Conlainformacin recopilada se harun anlisisestadsticodelosdatoscontalderefutaro
ratificar las hiptesis correspondientes. En segundo lugar, la informacin se utilizar para hacer la
seleccin de sujetosque compondrn losgruposfocales.Sujetosconresultadossimilaresconstituirn
unmismogrupofocal2 ,loquepermitircomparacinde lastendenciasquesegeneranencadagrupo.
Cada discusin serguiada porun moderador. Esto permitir una comprensin muchomsprofunda
del fenmeno en tanto la conversacin esmuchoms libre y da cuenta de lacomprensinsubjetiva
que cada sujeto tiene respecto de ambos fenmenos. La conversacin girar en torno a preguntas3
previamente determinadas pero sern abiertasy puedenirmodificndosedurantela discusinsegn
lostemas que vansurgiendo.Esta metodologasedesprende delmtodoinflexible delaencuestaya
queelpropsitoesaccederalmundoprivadodelosparticipantes.
Al complementar el uso de la encuesta con el de la discusin grupal la investigacin
implcitamenteseproponeelcumplimientodedosobjetivos.Elprimeroaludeahacerunadescripcin
de los hechos lo ms precisa posible, estableciendo una correlacin o una ausencia de correlacin
entre las variables. El segundo, en cambio, se enfoca en dar lugar a una comprensin mucho ms
profundadelfenmeno apartirde lasdiversasconstruccionesdesentidodelosciudadanos.Permiten
divagarrespectoa cmointerpretan los ciudadanos elporqudelainformacinrecopiladapormedio
de encuestas: por qu la desconfianza en lo poltico incentiva,desincentivao nose vincula con el
empleo deformasno tradicionalesdeparticipacin?Sonlasformasalternativasdeparticipacinuna
manifestacin deladesconfianza?Osonunescapea sta?Sonesas vasalternativasconsideradas
legtimasporlosciudadanos?

Consideracionesticas
La investigacina realizarnoinvolucramayoresdificultadesticas.Aunas,debetenerseen
consideracin los requerimientos ticos bsicos: el encuestado/entrevistado debe participar por
voluntad propia, se le debe informar sobre los investigadores y la institucin que llevan a cabo el
estudio, se le debe describir los procedimientos a realizar, su duracin y los posibles beneficios o
perjuiciosqueconllevay,por ltimo,se debele debe solicitar autorizacinparacualquierusodesus
datos. Es decir, las consideraciones ticas para la presente investigacin refieren a un mnimo de
transparencia que debe tener el investigador con el sujeto investigado, lo que se materializa en un
consentimientoinformadoquedebeserfirmadoprevioalarecopilacindedatos.

Verpropuestadeencuestaenanexo2.
Porejemplo,elgrupo1sernsujetosconaltaparticipacinpolticanotradicionalyaltomalestarelgrupo2
sergenteconpocaparticipacinpolticayaltomalestaryassucesivamente.Potencialmenteseran4tiposde
gruposperoestopuedecambiarsegnlosresultadosdelasencuestas.
3
Verpropuestadediscusinengruposfocalesenanexo3.
2

Bibliografa
Catterberg,A.&Moreno,A.(2005).TheIndividualBasesofPoliticalTrust:TrendsinNewand
EstablishedDemocracies.InternationalJournalofPublicOpinionResearch,18(1),3148.doi:
10.1093/ijpor/edh081

Henn,M.,Weinstein,M.,&Wring,D.(2002).Agenerationapart?Youthandpoliticalparticipation
inBritain.BritishJournalofPoliticsandInternationalRelations,4(2),167192.Recuperadode:
http://people.bath.ac.uk/bd203/docs/MaStEr.Data/PDF/Youth%20and%20political%20participation%
20in%20Britain3884562956/Youth%20and%20political%20participation%20in%20Britain.pdf

Martnez,SilvayHernndez.(2010).EnquCiudadanaCreenlosJvenes?Creencias,Aspiraciones
deCiudadanayMotivacionesparalaParticipacinSociopoltica.Psykhe,19(2),2537.Recuperado
de:http://www.scielo.cl/pdf/psykhe/v19n2/art04.pdf.

VsquezS.(2011).ElementosysignificadosdelmalestarconlapolticaenCatalunya.Un
acercamientocualitativoapartirdelaindagacincongruposdediscusin.CentredEstudisdOpini
(CEO).


Anexos
Anexo1:Diagramasdeoperacionalizacin


Anexo2:Pautadeencuesta

Anexo3:Pautadediscusindegrupofocal

PreguntasguaGrupoFocal
I.

CONFIANZA
a.

AquatribuyenelaumentodedesconfianzaenelsistemapolticoactualenChile?
b.
Han tenido experiencias propias que los hayan llevado a desconfiaro aumentarla
desconfianzaentornoalasinstitucionesylospolticos?
c.

CreenqueChilesiemprehasidounpas conaltacorrupcin,queahoraestsaliendo
alaluz,opiensanquelasaltastasasdecorrupcinsonalgonuevo?

i.
En elcasodequela corrupcinhayasidosiempre lamisma,solo que ahora
seestdejandoaldescubiertocadavezms,aquatribuiranestehecho?

d.
Qucaractersticastendraquetenerungobiernoparaque losciudadanospudieran
confiarenel?

i.
Culessuopininsobrelospolticosactuales?

ii.
serelproblemalospolticosoelsistemadegobierno?Explique.
II.

ACCIN
a.

Queopinansobrelosmodosalternativosdehacerpoltica?

i.
Creenquesonbeneficiosos?Porqu?

ii.
Debieranestosserlegalizados/institucionalizados?Porqu?

iii.
Dehaberparticipadoen alguno deestasformasdehacerpoltica,comentesu
experienciaysifuesatisfactorio/fructferoensuopinin.

iv.
Han dejado la poltica tradicional por estas nuevas formas, ocreen que se
complementan?Comenten.

v.
Cmopercibenquecontinuarndesarrollndoseestasvas?

vi.
Mejorarn la poltica o generarn descontento entre los polticos
tradicionales?
b.

Creenqueesnecesarioinvolucraramspersonasaestosmedios?

i.
Mencioneideasqueserviranparaexpandirlainformacin

ii.
Comosehanenteradoustedesdemarchas,colectivos,forosetc.?