Instituto Politcnico Nacional

Escuela Nacional de Medicina y

Homeopata
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN Y
ESTADSTICA II

Factores de riesgo que tienen los alumnos del

Instituto Politcnico Nacional de la unidad
profesional de Zacatenco para padecer Diabetes
Mellitus.

Autor:
Jurez vila Juan Antonio

Profesora: M. en C. Mara Charcas Lpez

Grupo: 4HM1

RESUMEN DE LA DIABETES MELLITUS

La diabetes mellitus es una patologa que es de tipo 1 asociada a la

autoinmunidad y la de tipo 2 relacionada con la resistencia a la hormona insulina
secretada por las clulas beta de los islotes de Langerhans del Pncreas. Este es
un padecimiento que va en incremento en Mxico y en el mundo, causando que
sea un problema de salud en aumento debido a sus factores de riesgo como las
dislipidemias, hipertensin arterial, obesidad etc. El dao causado a la clula beta
causa muchas veces la resistencia a su hormona insulina, dejando as de producir
efecto de la glucosa sobre las clulas del organismo.
La fisiopatologa consiste en que la hiperglucemia aparece en ayunas y
postprandial, en el organismo se altera el sistema de las incretinas en el Intestino,
el glucagn produce la glucogenolisis y la gluconeognesis en respuesta a una
baja de glucosa, entre otras que hace que el estrs celular por la glucosa en
exceso(hiperglucemia) lleve al paciente a padecer complicaciones macro
vasculares, micro vasculares que comprometen el sistema cardiovascular ya que
los padecimientos metablicos alteran el sistema cardiovascular.
En el tratamiento de la diabetes mellitus se busca que el paciente tenga dentro de
los niveles normales la glucosa srica, favoreciendo as la disminucin de
problemas de estrs celular y equilibrio en el sujeto, el tratamiento depende de la
condicin en que la persona se encuentre, ya que el tratamiento ms efectivo es
hacer actividad fsica y regular el metabolismo muscular alterado una vez que el
adipocito recibe estrs directo de los cidos grasos, siendo tambin la
alimentacin balanceada una forma de tratamiento; en casos extremos se busca lo
anterior con Frmacos, como sulfonilureas, biguanidas, insulina inyectable entre
otras que son alternas una vez que otros sistemas como el renal y cardiovascular
estn implicados dentro del dao.
Las formas de prevenir son medidas preventivas de primer nivel, ya que las
personas con diabetes y prediabetes requieren llevar un control para evitar la
aparicin de la enfermedad o detener su progreso, entre estas se encuentran

llevar una dieta saludable, hacer ejercicio, chequeos con el medico cuando sea
pertinente para la evolucin de las condiciones de glucosa, entre otras que son
importantes para la enfermedad.

INTRODUCCIN

Este trabajo tiene como finalidad el que usted como lector conozca los factores de
riesgo sobre la Diabetes Mellitus.
La Diabetes Mellitus es una enfermedad crnica que se origina porque el pncreas
no sintetiza la cantidad de insulina que el cuerpo humano necesita, la elabora de
una calidad inferior o no es capaz de utilizarla con eficacia.
La insulina es una hormona producida por el pncreas. Su principal funcin es
el mantenimiento de los valores adecuados de glucosa en sangre. Permite que la
glucosa entre en el organismo y sea transportada al interior de las clulas, en
donde se transforma en energa para que funcionen los msculos y los tejidos.
Adems, ayuda a que las clulas almacenen la glucosa hasta que su utilizacin
sea necesaria.
En las personas con diabetes hay un exceso de glucosa en sangre
(hiperglucemia) ya que no se distribuye de la forma adecuada. Los especialistas
advierten que, si los pacientes no siguen el tratamiento adecuado los tejidos
pueden acabar daados y se pueden producir complicaciones muy graves en el
organismo.
En este trabajo se realizaron 16 preguntas a 200 estudiantes de la unidad
estudiantil de Zacatenco para obtener informacin de cules podran ser los
factores de riesgo que pueden presentar para padecer la Diabetes Mellitus en un
futuro.
En este trabajo se presentara la informacin en base a la estadstica descriptiva y
por medio de medias de tendencia central por medio de grafico en base si las
preguntas son cualitativas o cuantitativas esto con la finalidad de obtener cuales
son los principales factores de riesgo para los estudiantes del Instituto Politcnico
Nacional y para poder los resultados de una manera ms fcil de comprender.

PREGUNTA DE INVESTIGACION:
Cules son los factores de riesgo que tienen los alumnos del Instituto Politcnico
Nacional de la unidad profesional de Zacatenco para padecer Diabetes Mellitus?

Objetivo general:
Evaluar los factores de riesgo que presentan los alumnos de la comunidad
politcnica en la unidad profesional de Zacatenco para padecer Diabetes Mellitus.

Objetivos particulares:

Determinar el grado de informacin que tienen los alumnos de la unidad

Zacatenco

Obtener los antecedentes familiares de Diabetes Mellitus

Determinar el sobrepeso en los alumnos

Evaluar los hbitos alimenticios de los estudiantes

Evaluar el sedentarismo por los alumnos

Indagar el consumo de adicciones en los estudiantes

Hiptesis:

Los alumnos de la unidad Zacatenco presentaran en un futuro la

enfermedad de Diabetes Mellitus a consecuencia de la herencia gentica,
ya que en su mayora de estos tienes familiares que padecen la
enfermedad, otro factor es la rutina que viven a diario del sedentarismo y la
alimentacin estos los hace ms propensos a padecer la Diabetes Mellitus.

Metodologa y material.
El material empleado fue una encuesta con 16 preguntas relacionadas con hbitos
sobre alimentacin, ejercicio, sedentarismo, ocupacin y si tienen familiares
cercanos que presenten la Diabetes Mellitus para obtener los resultados se le
aplicaron 200 encuestas a 200 alumnos de nivel superior de distintas ingenieras
del Instituto Politcnico Nacional de la Unidad Zacatenco.
La metodologa empleada fue un mtodo deductivo, porque se obtuvo
informacin general para despus sintetizar la informacin y llegar a una
conclusin especifica de cules podran ser los factores de riesgo de dichos
alumnos, el estudio realizado fue de transversal o de corte ya que solo se
seleccion una parte de la comunidad estudiantil para la aplicacin de dichas
encuesta.

Tabla 1 Edad de los alumnos

EDAD
intervalo
1
2
3

Edad
18-20
21-23
24 o mas
suma

fi
105
89
6
200

fr
0.525
0.445
0.03
1

fr(%)
52.5%
44.5%
3%
100%

Fi
105
194
200
499

Fr
0.525
0.97
1

Fr (%)
52.5%
97%
100%

1) 18-20
2) 21-23
3) 24 o mas

EDAD
Frecuencia de edad

120
100
80
60
40

EDAD

20

0
18-20

21-23

24-26

intervalo de edad

En la primera tabla que fue de la pregunta de ttulo edad se obtuvieron que el

mayor rango de nuestra poblacin encuestada se encontr con una edad de entre
los 18 y 20 aos con una frecuencia de 105 alumnos que cayeron en el primer
rango que se encentra de 18 a 20 aos de edad. Por la edad que presenta nuestra
poblacin no es propensa a tener diabetes mellitus.
La diabetes mellitus de tipo1 es frecuente que se diagnostique antes de los 35
aos, aunque puede presentarse a cualquier edad. Las clulas del pncreas
encargadas de fabricar insulina se destruyen y dejan de generarla. Suele tener
una aparicin brusca. (2)

Tabla 2 PARA USTED QUE ES LA DIABETES MELLITUS?

PARA USTED QUE ES LA DIABETES MELLITUS?
respuesta

fi

fr

fr(%)

Fi

Fr

Fr (%)

80

0.4

40%

80

0.4

40%

95

0.475

47.5%

175

0.875

87.5%

25

0.125

12.5%

200

100%

suma

200

100%

455

1) Sabe
2) Ms o menos tiene una idea
3) No sabe

Frecuencia

Concepto de Diabetes Mellitus

100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0

Series1

Respuesta del concepto que dieron

La mayora de la poblacin que se encuentra en el segundo rango de posibles

respuestas siendo el ms alto con una frecuencia de 95 alumnos que presenta
una idea de un concepto de la enfermedad de Diabetes Mellitus gracias a la
informacin que se les ha dado a conocer a nivel escolar y muchas veces porque
tienen algn familiar cercano con el que han adquiri la informacin.
La diabetes mellitus es una enfermedad que se produce cuando el pncreas no
puede fabricar insulina suficiente o cuando sta no logra actuar en el organismo
porque las clulas no responden a su estmulo.
Quienes padecen este trastorno tienen ms riesgo de sufrir una enfermedad
cardiovascular. Es vital aprender a prevenir la diabetes y mantener a raya este
factor de riesgo cardiovascular. (7)

Tabla 3 Qu causas cree que existen, por la que una persona

adquiere la Diabetes Mellitus?
Qu causas cree que existen, por la que una persona adquiere la Diabetes Mellitus?
respuesta
fi
a
30
b
147
c
13
d
10
suma
200
a) Gentica
b) Mala alimentacin
c) Por un susto
d) No conoce las causas

fr
0.15
0.735
0.065
0.05
1

fr(%)
15%
73.5%
6.5%
5%
100%

Fi
30
177
190
200
597

Fr
0.15
0.885
0.95
1

Fr (%)
15%
88.5%
95%
100%

Causas que piensan los estudiantes

que ocacione la Diabetes Mellitus
Frecuencia

200
150
100
Series1

50
0
a

Causas posibles

En la tabla 3 se muestra las causas por las que creen los estudiantes a quienes se
les aplicaron las encuestas por las que se puede llegar a padecer la diabetes
Mellitus en el rango 2 se muestra la mayor frecuencia con 147 estudiantes que
determinan que una de las principales causas son por malos hbitos alimenticios.
De acuerdo con la Secretara de Salud, las principales enfermedades que afectan
a la poblacin mexicana son la diabetes mellitus y las cardiovasculares, pero
ambas estn relacionadas con el estilo de vida y pueden ser prevenidas con cinco
sencillos lineamientos.(5)
Alimentacin
Actividad fsica
Reduccin del estrs
Moderacin de consumo de alcohol
No fumar

Tabla 4 Conoce informacin preventiva sobre la Diabetes Mellitus?

Conoce informacin preventiva sobre la Diabetes Mellitus?
respuesta
a
b
c
suma

fi
30
80
90
200

fr
0.15
0.4
0.45
1

fr(%)
15%
40%
45%
100%

Fi
30
110
200

Fr
0.15
0.55
1

Fr (%)
15%
55%
100%

Frecuencia de estudiantes que

tienen informacion

a) No conoce informacin
b) Tiene una idea
c) Tiene informacin sobre las medidas preventivas.

Informacion Preventiva sobre la

Diabetes Mellitus
100
80
60
40

Series1

20
0
a

Respuestas de si conoce informacion

En la tabla 4 se muestran la informacin que tiene los estudiantes sobre la

Diabetes Mellitus la mayora de los estudiantes cuenta con informacin sobre los
factores de riesgo esto con base a que con los rangos b y c suman un total de 170
estudiantes que tienen informacin sobre la Diabetes Mellitus.

Diabetes tipo 1: puede ocurrir a cualquier edad, pero se diagnostica con mayor
frecuencia en nios, adolescentes o adultos jvenes. En esta enfermedad, el
cuerpo no produce o produce poca insulina. Esto se debe a que las clulas del
pncreas que producen la insulina dejan de trabajar. Se necesitan inyecciones
diarias de insulina. La causa exacta se desconoce.
Diabetes tipo 2: es mucho ms comn. Generalmente se presenta en la edad
adulta; sin embargo, ahora se est diagnosticando en adolescentes y adultos
jvenes debido a las tasas altas de obesidad. Algunas personas con este tipo de
diabetes no saben que padecen esta enfermedad.(2)

Tabla 5 Cuntos familiares cercanos padecen Diabetes Mellitus?

Cuntos familiares cercanos padecen Diabetes Mellitus?
respuesta

fi

fr

fr(%)

Fi

Fr

Fr (%)

85

0.425

42.5%

85

0.425

42.5%

28

0.14

14%

113

0.565

56.5%

15

0.075

7.5%

128

0.64

64%

72

0.36

36%

200

100%

200

100%

1 familiar
2 familiares
De3 a mas familiares
Cree que ningn familiar cercano

frecuencia de familiares con Diabetes

Mellitus

A)
B)
C)
D)

Familiares cercanos con Diabetes

Mellitus
100
80
60
40

Series1

20
0
a

intervalo de pacientes con diabetes Mellitus

En la tabla 5 se muestra que mas de la mitad de los estudiantes expresan

tener al menos un familiar cercano con Diabetes Mellitus esto puede
presentar un factor de riesgo considerable ya que uno de los principales
factores de riesgo puede ser gentico.
En la mayora de los casos de diabetes tipo 1, es necesario que la persona
herede factores de riesgo de ambos padres. Pensamos que estos factores
son ms comunes en personas de raza blanca porque estas tienen la ms
alta tasa de diabetes tipo 1. Los investigadores estn aprendiendo a
predecir las probabilidades de que a una persona le d diabetes. Por
ejemplo, la mayora de las personas blancas con diabetes tipo 1 tienen los
genes HLA-DR3 o HLA-DR4. Si usted y su hijo son de raza blanca y

comparten estos genes, el riesgo de su hijo es ms alto. (Se ha estudiado

menos los genes sospechosos en otros grupos tnicos. El gen HLA-DR7
puede aumentar el riesgo de los afroamericanos, y el gen HLA-DR9 puede
aumentar el riesgo de los japoneses). (6)

Tabla 6 Peso corporal de los estudiantes encuestados

Peso corporal de los estudiantes
respuesta

fi

fr

fr(%)

Fi

Fr

Fr (%)

93

0.465

46.5%

93

0.465

46.5%

93

0.465

46.5%

186

0.93

93%

14

0.07

7%

200

100%

suma

200

100%

1) 40 a 60 kg
2) 61 a 80 kg
3) 81 o mas

Frecuencia del peso corporal

Peso corporal
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0

frecuencia del peso

corporal

intervalo de peso corporal

En la tabla nmero 6 se presenta el peso corporal de los alumnos en su

mayora en el intervalo 1 y 2 con una frecuencia de 93 cada intervalo esto
quiere decir que en su mayora los estudiantes se encuentran en un peso
normal lo que les ayudara para disminuir los factores de riesgo para
padecer la Diabetes Mellitus.
La obesidad es un factor de riesgo vascular que puede llevar a padecer
diabetes mellitus. Mediante que con mayor peso corporal el individuo tiene
un mal funcionamiento del metabolismo en muchas ocasiones causando un

mal funcionamiento del pncreas y ocasionando problemas como obesidad,

Hipertensin arterial entre otras enfermedades, entre mayor peso corporal
es ms probable presentar obesidad. (1)

Tabla 7 Talla de los estudiantes

Talla de los estudiantes
respuesta

fi

fr

fr(%)

Fi

Fr

Fr (%)

73

0.365

36.5%

73

0.365

37%

123

0.615

61.5%

196

0.98

98%

0.02

2%

200

100%

suma

200

100%

a) 1.40 a 1.60m
b) 1.61 a 1.80m
c) 1.81 a 2m

Talla de los estudiantes encuestados

Frecuencia de las tallas

140

120
100
80
60

Series1

40
20
0
a

Talla de los estudiantes

En la tabla numero 7 nos permite observar la talla obtenida de los estudiantes

es importante ya que posteriormente junto con el peso nos permitir obtener el
IMC para ver si los estudiantes no tienen sobrepeso la mayora de los
estudiantes se encuentra en el intervalo b con una frecuencia de 125
estudiantes.

Tabla 8. IMC de los estudiantes

IMC de los estudiantes

respuesta

fi

fr

fr(%)

Fi

Fr

Fr (%)

159

0.795

79.5%

159

79.5

79.5%

29

0.145

14.5%

188

94

94%

12

0.06

6%

200

100

100%

suma

200

100%

1) Menor o igual a 25
2) 26 a 29.9
3) Mayor o igual a 30

Frecuencia

IMC de los estudiantes encuestados

180
160
140
120
100
80
60
40
20
0

Series2

IMC

En la tabla numero 8 nos permite observar el IMC de los estudiantes encuestados

podemos observar como en el intervalo 1 se encuentra la mayor frecuencia con
159 estudiantes de los 200 encuestados esto quiere decir que por ahora nuestra
poblacin encuestada se encuentra normal y reduce las probabilidades de
padecer la diabetes mellitus.
El exceso de peso, expresado en funcin del ndice de masa corporal (IMC), se ha
relacionado de forma consistente con la DM2, de modo que cada aumento unitario
del IMC se asocia con un incremento del riesgo del 12%. Por cada kilogramo de
aumento de peso se eleva en 4,5% el riesgo de desarrollar diabetes en los
prximos 10 aos21. Adems, la distribucin de la grasa corporal se ha mostrado
como un poderoso factor de riesgo. La obesidad centrpeta y el sndrome
metablico potencian la resistencia insulnica y aumentan el riesgo, con
independencia del IMC. (5)

Tabla 9 Qu tan seguido practica deporte?

Qu tan seguido practica deporte?

1)
2)
3)
4)

respuesta
fi
1
15
2
48
3
95
4
42
suma
200
Diario
4 a 6 veces a la semana
1 a 3 veces a la semana
Muy rara vez

fr
0.075
0.24
0.475
0.21
1

fr(%)
7.5%
24%
47.5%
21%
100%

Fi
15
63
158
200

Fr
0.075
0.315
0.79
1

Fr (%)
7.5%
31.5%
79%
100%

Frecuencia con la que practica

deporte
100

Frecuencia

80

60
40

Series2

20
0
1

Cada cuando practica deporte

En la tabla nmero 9 se presenta la frecuencia con la que los estudiantes

practican deporte presentando el rango 3 la mayor frecuencia con 95 estudiantes
considerando la respuesta quieres decir que la mayora de nuestra poblacin
practica por lo menos 1 vez a la semana deporte considerando esto tienen un alto
riego a presentar problemas de obesidad a causa de no practicar deporte en
periodos ms constantes.
La actividad fsica se relaciona inversamente con el riesgo de diabetes. En
mltiples estudios se ha demostrado que el ejercicio se acompaa de un descenso
en la incidencia de diabetes, que es independiente de la prdida de peso. El
ejercicio mejora la sensibilidad a la insulina y reduce las concentraciones
sanguneas de la hormona. Diversos estudios de intervencin han puesto de

manifiesto que el ejercicio moderado reduce la progresin de TAG a diabetes

entre un 30-58%, si bien es difcil interpretar qu porcentaje se debe al ejercicio y
cul a la modificacin en los hbitos dietticos. (3)

Tabla 10 Cmo considera su alimentacin?

Cmo considera su alimentacin?
respuesta
a
b
c
suma

fi
25
144
31
200

fr
0.125
0.72
0.155
1

fr(%)
12.5%
72%
15.5%

Fi
25
169
200

Fr
0.125
0.845
1

Fr (%)
13%
85%
100%

a) Buena
b) Regular
c) Mala

Tipo de alimentacion
160
140
Frecuencia

120
100
80
60

Series1

40
20
0
a

Alimentacion

En la tabla nmero 10 se presentan como consideran su alimentacin los

estudiantes con la mayor frecuencia en el intervalo b con una frecuencia de 144
alumnos cada uno esto quiere decir que la mayora tiene una alimentacin regular
por lo consiguiente hay que implementar una mejor alimentacin para evitar
padecer en un futuro problemas de obesidad que pueda ocasionar Diabetes
Mellitus
La glucosa es una forma de azcar que constituye la principal fuente de energa
para el cuerpo humano y que se obtiene a travs de los alimentos. Cuando llegan

al tubo digestivo, los alimentos contienen bsicamente hidratos de carbono,

grasas y protenas; estos hidratos de carbono son los que dan lugar a la glucosa.
La insulina es una hormona que se encarga de recoger la glucosa y almacenarla
en el hgado, los msculos y el tejido adiposo. Para entrar en las clulas,
la glucosa necesita de la insulina que se produce en el pncreas cuando se comen
alimentos que contienen hidratos de carbono. Sin embargo, para que
la insulina sea efectiva deben cumplirse dos condiciones:
1.
Que
el
pncreas
produzca insulina en
cantidad
suficiente.
2. Que las clulas sean capaces de detectar la insulina y respondan permitiendo
su accin. (3)

Tabla 11 Cmo considera su salud?

Cmo considera su salud?
respuesta
1
2
3
suma
1) Buena
2) Regular
3) Mala

fi
133
49
18
200

fr
0.665
0.245
0.09
1

fr(%)
66.5%
24.5%
9%
100%

Fi
133
182
200

Fr
0.665
0.91
1

Fr (%)
66.5%
91%
100%

Salud de los estudiantes encuestados

140

Frecuencia

120
100
80
60

Series2

40
20
0
1

tipo de salud que quienen los estuiantes

En la tabla nmero 11 se muestra como es la salud de los estudiantes en

el intervalo nmero 1 se muestra la mayor frecuencia por lo tanto la mayora
de los estudiantes presenta actualmente buena salud por el momento.
La diabetes puede daar diferentes rganos: a los ojos, con disminucin

progresiva de visin que puede desembocar en ceguera; a los riones, con

prdida creciente de la funcin renal que puede terminar en dilisis; al
sistema nervioso perifrico con alteracin de la sensibilidades de los
miembros inferiores, lo que supone un grave riesgo de lceras y
amputaciones; al sistema nervioso autonmico con alteraciones digestivas,
urinarias y de la esfera sexual (impotencia) y a las arterias de las
extremidades inferiores con riesgo de amputaciones.(2)

Tabla 12 Usted fuma?

Usted fuma?
respuesta
a
b
suma
a) No fuma
b) Si fuma

fi
134
66
200

fr
0.67
0.33
1

fr(%)
67%
33%
100%

Fi
134
200

Fr
0.67
1

Fr (%)
67%
100%

Consumo de cigarros
160
140
Frecuencia

120
100
80
60

Series1

40
20
0
a

b
Estudiantes que fuman

En la tabla nmero 12 se muestra si los estudiantes encuestados fuman o no

fuman obteniendo que en el intervalo (a) con una frecuencia de 134, esto quiere
decir que la mayora de los estudiantes no consume cigarrillos esto es de
considerarse porque disminuye el factor de riesgo para padecer la Diabetes
Mellitus.
Estudios publicados desde los aos noventa demuestran que los fumadores tienen
un riesgo entre 1,2 y 2,6 veces superior de desarrollar diabetes en comparacin

con los no fumadores, y este riesgo es independiente de la actividad fsica y la

obesidad. Adicionalmente, el cese del hbito tabquico se asocia con una
reduccin del riesgo de diabetes que, aunque se aproxima al de la poblacin no
fumadora, permanece elevado al menos en los siguientes 10 aos.(4)

Tabla 13 Usted toma?

Usted toma?
respuesta
a
b
suma
a) Si toma
b) No toma

fi
152
48
200

fr
0.76
0.24
1

fr(%)
76%
24%
100%

Fi
152
200

Fr
0.76
1

Fr (%)
76%
100%

Consumo de alcohol
160
140
frecuencia

120
100
80
60

Series1

40
20
0
a

b
consumo de alcohol

En la tabla nmero 13 se muestra si los estudiantes encuestados fuman o no

fuman obteniendo que en el intervalo (a) con una frecuencia de 152, esto quiere
decir que la mayora de los estudiantes consume bebidas alcohlicas esto es de
considerarse porque aumenta el factor de riesgo para padecer la Diabetes
Mellitus.
Es importante mencionar que en el 2014 el SAT puso en marcha un impuesto
especial de bebidas endulzadas, bebidas alcohlicas, chocolates, dulces, etc.
Medida para una buena educacin a los nios, ensendoles desde pequeos a
conocer los riesgos de que existan al comer en exceso alimentos son con un alto

contenido de sal, azcar y grasas que posteriormente etiquetaran como nocivos

para la salud, esperando que dieran a la larga mucho mejores resultados.
Las bebidas alcohlicas ocasionan dao a nivel del hgado y del pncreas esto
ocasiona un mal metabolismo que puede ocasionar a largo plazo la Diabetes
Mellitus. (4)
Conclusin general.
Los estudiantes son propensos a tener Diabetes Mellitus en un futuro por los
factores de riesgo a los que estn expuesto, el ms relevante es la alimentacin
que llevan porque es la principal causa para padecer obesidad y la obesidad es
una de los principales de riesgo para padecer la Diabetes Mellitus, otra causa
considerable es el factor gentico porque en su gran mayora los estudiantes
encuestados tienen al menos uno de sus familiares cercanos que presentan
diabetes Mellitus, otra razn considerable es la vida sedentaria que llevan ya que
muchas ocasiones por cuestiones de la escuela pasan gran parte del da sentados
y por las distintas labores que tienen que realizar no tienen tiempo suficiente para
realizar ejercicio.
Una medida preventiva es que la poblacin estudiantil cambie sus hbitos ya que
si sigue con esta vida alimenticia y de ejercicio tan escaso se presentara la
Diabetes Mellitus en una gran cantidad de la poblacin estudiantil.

Bibliografa:
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Longo, C. M., Montero, M. G., Mrquez, D. T., Romero, L. M. B., Banegas,

J. R. B., & Puig, J. G. (2015). Obesidad y episodios vasculares en la
diabetes mellitus tipo 2. Revista espaola de cardiologa, 68(2), 151-153.
Martnez, Y. B., Torres, A. V., Sosa, R. F., Talln, N. S., & Gonzlez, C. R.
(2015). Intervencin educativa sobre Diabetes Mellitus en pacientes
diabticos tipo II. 16 de Abril, 54, pags 257.
Jimnez, V. H., Falero, J. S., Alberca, M. T., Bolaos, P. I., Megas, S. M., &
de Adana, J. C. R. (2015). Impacto de la ciruga baritrica a medio plazo en
la estructura y la funcin del corazn. Revista espaola de
cardiologa, 68(8), 723-724.
Gmez Aguilar, A. E., & Loja Morocho, J. V. (2014). Caractersticas de la
diabetes mellitus tipo 2 en los pacientes atendidos en el rea de salud 1 de
Cuenca, pag 25-129.
National Diabetes Data Group. (1979). Classification and diagnosis of
diabetes
mellitus
and
other
categories
of
glucose
intolerance. Diabetes, 28(12), 1039-1057.
Ruiz-Ramos, M., Escolar-Pujolar, A., Mayoral-Snchez, E., Corral-San
Laureano, F., & Fernndez-Fernndez, I. (2006). La diabetes mellitus en
Espaa: mortalidad, prevalencia, incidencia, costes econmicos y
desigualdades. Gaceta Sanitaria, 20, 15-24.
Dez, J. M. B., del Val Garca, J. L., Pelegrina, J. T., Martnez, J. L. M.,
Peacoba, R. M., Tejn, I. G., & Colom, M. O. (2005). Epidemiologa de las
enfermedades cardiovasculares y factores de riesgo en atencin
primaria.Revista Espaola de Cardiologa, 58(4), 367-373.