CIENCIA

La ciencia (del latn scienta conocimiento) es el conjunto ordenado

de conocimientos estructurados sistemticamente. La ciencia es el
conocimiento que se obtiene mediante la observacin de patrones
regulares, de razonamientos y de experimentacin en mbitos
especficos, a partir de los cuales se generan preguntas, se
construyen hiptesis, se deducen principios y se elaboran leyes
generales y sistemas organizados por medio de un mtodo
cientfico.1
La ciencia considera y tiene como fundamento distintos hechos, que
deben ser objetivos y observables. Estos hechos observados se
organizan por medio de diferentes mtodos y tcnicas, (modelos y
teoras) con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay
que establecer previamente unos criterios de verdad y asegurar la
correccin permanente de las observaciones y resultados,
estableciendo un mtodo de investigacin. La aplicacin de esos
mtodos y conocimientos conduce a la generacin de nuevos
conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas,
cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables
pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones
pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como
reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un
sistema y predicen cmo actuar dicho sistema en determinadas
circunstancias.
I.

CLASIFICACIONES FUNDAMENTALES DE LA CIENCIA.

Una clasificacin general ampliamente usada es la que agrupa las
disciplinas cientficas en tres grandes grupos:
Ciencias formales:

Ciencias naturales:

Ciencias sociales:

Ciencias
fsicas:
Ciencias:
biolgicas
:
Relaciona
do
con la
interacci
n social:
Relaciona
das con el
sistema

Estadstica, Lgica,
Matemticas, Ciencias de
la computacin.
Astronoma, Fsica,
Geologa, Qumica.
Biologa.

Antropologa, Historia,
Derecho, Economa,
Etnografa, Etnologa,
Sociologa, Politologa.
Lingstica, Psicologa,
Educacin.

cognitivo
humano:
Relaciona
das con la
evolucin
de las
sociedade
s:

Arqueologa, Demografa,
Historia
Ecologa humana.

1. Ciencias formales:
Las ciencias formales son conjuntos sistemticos de
conocimientos racionales y coherentes, que se ocupan del
estudio de los procesos lgicos y matemticos, (por lo que
su objeto de estudio no es el mundo, ni la realidad fsiconatural, sino formas vacas de contenido) pero cuyos
conocimientos pueden ser aplicados a dicha realidad fsiconatural. El mtodo propio de las ciencias formales es el
mtodo deductivo.1
Es aquella que trabaja con formas, es decir, con objetos
ideales, que son creados por el hombre, que existen en su
mente y son obtenidos por abstraccin. Les interesan las
formas y no los contenidos; no les importa lo que se dice,
sino cmo se dice. La verdad de las ciencias formales es
necesaria y formal.
Las ciencias formales son las ramas de la ciencia que
estudian sistemas formales. Las ciencias formales validan
sus teoras con base en proposiciones, definiciones,
axiomas y reglas de inferencia. Todas ellas son analticas, a
diferencia de las ciencias sociales y las ciencias naturales,
que las comprueban de manera emprica, es decir,
observando el mundo real.
2. Ciencias naturales:
Ciencias naturales, ciencias de la naturaleza, ciencias fsiconaturales o ciencias experimentales son aquellas ciencias
que tienen por objeto el estudio de la naturaleza siguiendo
la modalidad del mtodo cientfico conocida como mtodo
experimental. Estudian los aspectos fsicos, y no los
aspectos humanos del mundo. As, como grupo, las ciencias
naturales se distinguen de las ciencias sociales o ciencias
humanas (cuya identificacin o diferenciacin de las
humanidades y artes y de otro tipo de saberes es un
problema epistemolgico diferente). Las ciencias naturales,
por su parte, se apoyan en el razonamiento lgico y el
aparato metodolgico de las ciencias formales,

especialmente de la matemtica y la lgica, cuya relacin

con la realidad de la naturaleza es indirecta.
A diferencia de las ciencias aplicadas, las ciencias naturales
son parte de la ciencia bsica, pero tienen en ellas sus
desarrollos prcticos, e interactan con ellas y con el
sistema productivo en los sistemas denominados de
investigacin y desarrollo o investigacin, desarrollo e
innovacin (I+D e I+D+I).1
No deben confundirse con el concepto ms restringido de
ciencias de la tierra o geociencias.
3. Ciencias sociales:
El trmino ciencias sociales es una denominacin genrica
para aquellas disciplinas o campos del saber que reclaman
para s mismas la condicin de ciencias, que analizan y
tratan distintos aspectos de los grupos sociales y de los
seres humanos en sociedad, y se ocupan tanto de sus
manifestaciones materiales como de las inmateriales. Otras
denominaciones confluyentes o diferenciadas, segn la
intencin de quien las utiliza, son las de ciencias humanas,
humanidades o letras (trminos que se diferencian por
distintas consideraciones epistemolgicas y
metodolgicas).1 Tambin se utilizan distintas
combinaciones de esos trminos, como la de ciencias
humanas y sociales. Las ciencias sociales estudian el origen
del comportamiento individual y colectivo buscando
descubrir las leyes sociales que las determinan y que se
expresan en el conjunto de las instituciones y sociedades
humanas.
En la clasificacin de las ciencias, se las distingue de las
ciencias naturales y de las ciencias formales. Tratan el
comportamiento y las actividades de los humanos,
generalmente no estudiados en las ciencias naturales.
II.

METODOS CIENTIFICOS.
La sistematizacin de los mtodos cientficos es una materia
compleja y difcil. No existe una nica clasificacin, ni siquiera
a la hora de considerar cuntos mtodos distintos existen. A
pesar de ello aqu se presenta una clasificacin que cuenta con
cierto consenso dentro de la comunidad cientfica. Adems es
importante saber que ningn mtodo es un camino infalible
para el conocimiento, todos constituyen una propuesta
racional para llegar a su obtencin.
1. Mtodo emprico-analtico:

2.

3.

4.
5.

6.

7.

8.

9.

Conocimiento de manera lgica autocorrectivo y progresivo.

Caractersticas de las ciencias naturales y sociales o
humanas. Caracteriza a las ciencias descriptivas. Es el
mtodo general ms utilizado. Se basa en la lgica
emprica. Dentro de ste podemos observar varios mtodos
especficos con tcnicas particulares. Se distinguen los
elementos de un fenmeno y se procede a revisar
ordenadamente cada uno de ellos por separado.
Mtodo hermenutico:
Es el estudio de la coherencia interna de los textos, la
Filologa, la exgesis de libros sagrados y el estudio de la
coherencia de las normas y principios.
Mtodo dialctico:
La caracterstica esencial del mtodo dialctico es que
considera los fenmenos histricos y sociales en continuo
movimiento. Dio origen al materialismo histrico.
Mtodo fenomenolgico:
Conocimiento acumulativo y menos autocorrectivo.
Mtodo histrico:
Est vinculado al conocimiento de las distintas etapas de
los objetos en su sucesin cronolgica. Para conocer la
evolucin y desarrollo del objeto o fenmeno de
investigacin se hace necesario revelar su historia, las
etapas principales de su desenvolvimiento y las conexiones
histricas fundamentales. Mediante el mtodo histrico se
analiza la trayectoria concreta de la teora, su
condicionamiento a los diferentes perodos de la historia.
Mtodo sistmico:
Est dirigido a modelar el objeto mediante la determinacin
de sus componentes, as como las relaciones entre ellos.
Esas relaciones determinan por un lado la estructura del
objeto y por otro su dinmica.
Mtodo sinttico:
Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos
aparentemente aislados y se formula una teora que unifica
los diversos elementos. Consiste en la reunin racional de
varios elementos dispersos en una nueva totalidad, este se
presenta ms en el planteamiento de la hiptesis. El
investigador sintetiza las superaciones en la imaginacin
para establecer una explicacin tentativa que someter a
prueba.
Mtodo lgico:
Es otra gran rama del mtodo cientfico, aunque es ms
clsica y de menor fiabilidad. Su unin con el mtodo
emprico dio lugar al mtodo hipottico deductivo, uno de
los ms fiables hoy en da.
Mtodo analgico:

Consiste en inferir de la semejanza de algunas

caractersticas entre dos objetos, la probabilidad de que las
caractersticas restantes sean tambin semejantes. Los
razonamientos analgicos no son siempre vlidos.
III.

TEORIA CIENTIFICA.
Una teora cientfica es un conjunto de conceptos, incluyendo
abstracciones de fenmenos observables y propiedades
cuantificables, junto con reglas (leyes cientficas) que expresan
las relaciones entre las observaciones de dichos conceptos.
Una teora cientfica se construye para ajustarse a los datos
empricos disponibles sobre dichas observaciones, y se
propone como un principio o conjunto de principios para
explicar una clase de fenmenos.
Los cientficos elaboran distintas teoras partiendo de hiptesis
que hayan sido corroboradas por el mtodo cientfico, luego
recolectan evidencia para poner a prueba dichas teoras. Como
en la mayora de las formas del conocimiento cientfico, las
teoras son inductivas por naturaleza y su finalidad es
mramente explicativa y predictiva.
La fuerza de una teora cientfica se relaciona con la cantidad
de fenmenos que puede explicar, los cuales son medidos por
la capacidad que tiene dicha teora de hacer predicciones
falsables respecto de dichos fenmenos que tiende a explicar.
Las teoras son mejoradas constantemente dependiendo de la
nueva evidencia que se consiga, por eso las teoras mejoran
con el tiempo. Los cientficos utilizan las teoras como
fundamentos para obtener conocimiento cientfico, pero
tambin para motivos tcnicos, tecnolgicos o mdicos.
La teora cientfica es la forma ms rigurosa, confiable y
completa de conocimiento posible. Esto es significativamente
distinto al uso comn y coloquial de la palabra "teora", que se
refiere a algo sin sustento o una suposicin.

IV.

LEY CIENTIFICAS.
Ley cientfica es una proposicin cientfica en la que se afirma
una relacin constante entre dos o ms variables o factores,
cada una(o) de la(o)s cuales representa una propiedad o
medicin de sistemas concretos. Tambin se define como regla
y norma constantes e invariables de las cosas, surgida de su
causa primera o de sus cualidades y condiciones. Por lo
general se expresa matemticamente o en lenguaje
formalizado.
1. Ley de Amontons:

Friccin se define como fuerza de rozamiento o fuerza de

friccin, a la fuerza entre dos superficies en contacto, a
aquella que se opone al movimiento relativo entre ambas
superficies de contacto (fuerza de friccin dinmica) o a la
fuerza que se opone al inicio del deslizamiento (fuerza de
friccin esttica). Se genera debido a las imperfecciones,
mayormente microscpicas, entre las superficies en
contacto. Estas imperfecciones hacen que la fuerza
perpendicular R entre ambas superficies no lo sea
perfectamente, sino que forme un ngulo con la normal N
(el ngulo de rozamiento). Por tanto, la fuerza resultante se
compone de la fuerza normal N (perpendicular a las
superficies en contacto) y de la fuerza de rozamiento F,
paralela a las superficies en contacto.
2. Leyes de Newton:
Las leyes de Newton, tambin conocidas como leyes del
movimiento de Newton,1 son tres principios a partir de los
cuales se explican la mayor parte de los problemas
planteados por la mecnica, en particular aquellos relativos
al movimiento de los cuerpos, que revolucionaron los
conceptos bsicos de la fsica y el movimiento de los
cuerpos en el universo.
3. Ley de Coulomb:
La magnitud de cada una de las fuerzas elctricas con que
interactan dos cargas puntuales en reposo es
directamente proporcional al producto de la magnitud de
ambas cargas e inversamente proporcional al cuadrado de
la distancia que las separa y tiene la direccin de la lnea
que las une. La fuerza es de repulsin si las cargas son de
igual signo, y de atraccin si son de signo contrario.
4. Ley de Ohm:
La ley de Ohm, postulada por el fsico y matemtico alemn
Georg Simon Ohm, es una ley de la electricidad. Establece
que la diferencia de potencial V que aparece entre los
extremos de un conductor determinado es proporcional a la
intensidad de la corriente I que circula por el citado
conductor. Ohm complet la ley introduciendo la nocin de
resistencia elctrica R; que es el factor de proporcionalidad
que aparece en la relacin entre V e I:
V = R.I
5. Ley de Hubble:
La ley de Hubble es una ley de la fsica que establece que el
corrimiento al rojo de una galaxia es proporcional a la
distancia a la que est.1 Se considera la primera evidencia
observacional del paradigma de la expansin del universo y
actualmente sirve como una de las piezas ms citadas
como prueba de soporte de la Gran Explosin (Big Bang).

Segn esta ley, una medida de la inercia de la expansin

del universo viene dada por la constante de Hubble. A partir
de esta relacin observacional se puede inferir que las
galaxias se alejan unas de otras a una velocidad
proporcional a su distancia, relacin ms general que se
conoce como relacin velocidad-distancia y que a veces se
confunde con la ley de Hubble. Tampoco hay que
malinterpretar la relacin velocidad-distancia. No consiste
en que cuanto ms lejos est una galaxia ms rpido se
aleja de nosotros. Segn esto, al alejarse la galaxia sta ira
aumentando de velocidad pues est ms lejos que antes.
No es as. La relacin velocidad-distancia, derivada de la ley
de Hubble, dice que cuanto ms lejos est ahora una
galaxia ms rpido se aleja ahora de nosotros. Aunque
todas las galaxias fueran reduciendo paulatinamente su
velocidad de alejamiento (actualmente parece que ocurre
todo lo contrario) se seguira cumpliendo que la velocidad
de una galaxia lejana es mayor que la de una cercana,
manteniendo siempre una proporcionalidad velocidaddistancia.
6. Ley de conservacin:
Las leyes de conservacin se refieren a las leyes fsicas que
postulan que durante la evolucin temporal de un sistema
aislado ciertas magnitudes tienen un valor constante.
Puesto que el universo entero constituye un sistema aislado
pueden aplicrsele diversas leyes de conservacin.
7. Leyes de Mendel:
Las leyes de Mendel son el conjunto de reglas bsicas sobre
la transmisin por herencia gentica de las caractersticas
de los organismos padres a sus hijos. Estas reglas bsicas
de herencia constituyen el fundamento de la gentica. Las
leyes se derivan del trabajo realizado por Gregor Mendel
publicado en el ao 1865 y en 1866, aunque fue ignorado
por mucho tiempo hasta su redescubrimiento en 1900.
8. Leyes de la termodinmica:
La termodinmica (del griego o, termo, que significa
calor1 y , dnamis, que significa fuerza)2 es la
rama de la fsica que describe los estados de equilibrio a
nivel macroscpico.3 El Diccionario de la lengua espaola
de la Real Academia Espaola, por su parte, define a la
termodinmica como la rama de la fsica encargada del
estudio la interaccin entre el calor y otras manifestaciones
de la energa. Constituye una teora fenomenolgica, a
partir de razonamientos deductivos, que estudia sistemas
reales, sin modelizar y sigue un mtodo experimental. Los
estados de equilibrio se estudian y definen por medio de
magnitudes extensivas tales como la energa interna, la

entropa, el volumen o la composicin molar del sistema, o

por medio de magnitudes no-extensivas derivadas de las
anteriores como la temperatura, presin y el potencial
qumico; otras magnitudes, tales como la imanacin, la
fuerza electromotriz y las asociadas con la mecnica de los
medios continuos en general tambin pueden tratarse por
medio de la termodinmica.
9. Leyes de Kepler:
Las leyes de Kepler fueron enunciadas por Johannes Kepler
para describir matemticamente el movimiento de los
planetas en sus rbitas alrededor del Sol.
10.Ley de Dalton:
La ley de Dalton se puede referir a 2 resultados importantes
en qumica, formulados por John Dalton:
10.1. Ley de las presiones parciales:
El clculo de las presiones parciales de una mezcla
de gases aplicando la ley de los gases ideales a
cada componente.
10.2. Ley de las proporciones mltiples:
Utilizada en estequiometra.