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ESTADSTICA DESCRIPTIVA

TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD No.1

INTEGRANTE
JORGE IVN TAMAYO 1087992484
MAY ANDRES DUQUE RINCON CC: 1116435667
- CEAD EJE CAFETERO
CODIGO: 100105
GRUPO: 804

TUTOR
DIEGO ALBERTO GOMEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y
DE NEGOCIOS ECACEN
PEREIRA AGOSTO 2014

INTRODUCCIN

El presente trabajo es acerca del aprendizaje basado en proyectos, por medio de


los siguientes ejercicios donde hay temas de gran importancia que nos permite
conocer los diferentes procesos estadsticos.
Su propsito principal es poner en prctica las tcnicas ya conocidas como son: las
variables discretas, tablas de frecuencias, las medidas de tendencia central como
son la media, mediana, la moda, adems de permitir la correcta disposicin de los
datos y su fcil interpretacin con el fin de conocer los datos recolectados y que
estn estrechamente relacionados con la materia y su solucin a los problemas
planteados.
El presente trabajo est basado en la estadstica descripta, en proyectos por medios
de los cuales hacemos ejercicios que son de gran ayuda en nuestro aprendizaje.
Conocer los diferentes procesos estadsticos, y variables, tablas de frecuencia,
medidas de tendencia central, y la fcil interpretacin de datos.

JUSTIFICACIN

Para el buen desarrollo de los contenidos tratados en la primera unidad de


estadstica descriptiva, como todos saben para cualquier actividad siempre van a
estar presentes las aplicaciones descriptivas, y de esta manera podemos demostrar
los avances adquiridos durante el periodo y los temas tratados, conociendo las
tcnicas estadsticas y las herramientas que tenemos al alcance.

OBJETIVOS
GENERAL:

Estudiar los principios, elementos, y procesos estadsticos, teniendo en


cuenta todos los conceptos relacionados con la unidad 1 del mdulo de
estadstica descriptiva, de esta forma poder buscar soluciones a los
problemas planteados con las tcnicas conocidas como son las tablas y los
grficos, los clculos para cada estadgrafo.

ESPECIFICOS:
Operar los diferentes mtodos de recoleccin de informacin para la
investigacin estadstica.
Desarrollar cada una de las etapas que sugiere una investigacin estadstica.
Sealar la importancia de las distribuciones de frecuencias para la
descripcin de datos.
Aplicar los conceptos de frecuencia, distribucin de frecuencias a un conjunto
de datos estadsticos. Construyendo diferentes tipos de distribuciones de
frecuencias para conjuntos de datos.

DESARROLLO DEL TRABAJO

1. Se realiz un estudio a pacientes del centro odontolgico sonrisa en la ciudad


de Ibagu. Se observaron o midieron, entre otras las siguientes caractersticas:
GENERO NGULO DEL
MAXILAR
F
74,3

LONGITUD MAXILAR(
milmetros)
50

F
F

70,5
76

54
56

F
M
F
F

77
78
72,3
80

53
54
56
57

M
M
F

82,5
79
71,2

58
60
65

F
M
M
M

74
75
71,6
73,8

63
68
51
51

M
F
F
F
F

77,9
81,5
82,6
78
76

52
65
68
63
62

F
M
F
M
M

78
80,4
81,3
76,5
72

60
58
59
60
55

EPS
SALUD
TOTAL
COOMEVA
SALUD
TOTAL
SALUDCOOP
SALUDCOOP
COOMEVA
SALUD
TOTAL
NINGUNA
NINGUNA
SALUD
TOTAL
COOMEVA
NIGUNA
NINGUNA
SALUD
TOTAL
SALUDCOOP
NUEVA EPS
NUEVA EPS
NINGUNA
SALUD
TOTAL
COOMEVA
NUEVA EPS
NINGUNA
COOMEVA
SALUD
TOTAL

CONSULTAS POR
MES
1
4
8
2
3
4
5
7
8
6
5
1
2
4
8
7
5
3
6
7
1
7
8
2

a. Identificar poblacin y muestra


Poblacin: Pacientes hombre y mujeres del centro odontolgico SONRISA, en la
ciudad de Ibagu
Muestra: Nmero de visitas o consultas que realizaron los pacientes entre al mes.
b. Defina cuales son las variables de estudio e identifique de que tipo es
cada una.
EPS: Variable Cualitativa
Consultas por mes: Variable cuantitativa discreta
Gnero: Variable cualitativa
Longitud Maxilar: Variable Cuantitativa Continua
Angulo del maxilar: Variable cuantitativa Continua

c. Construya la tabla de distribucin de frecuencias correspondiente a cada


una de las variables (tenga en cuenta el tipo de variable).
Xi

fi

Fi

ni

Ni

70,5
71,2
71,6
72
72,3
73,8
74
74,3
75
76
76,5
77
77,9
78
79
80
80,4
81,3
81,5

1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
1
1
2
1
1
1
1
1

1
2
3
4
5
6
7
8
10
12
13
14
15
17
18
19
20
21
22

0,042
0,042
0,042
0,042
0,042
0,042
0,042
0,042
0,042
0,042
0,042
0,042
0,042
0,083
0,042
0,042
0,042
0,042
0,042

0,042
0,083
0,125
0,167
O,208
0,250
0,292
0,333
0,417
0,500
0,542
0.583
0,625
0,708
0.750
0.792
0,833
0,875
0,917

82,5
82,6

1
1
24

23
24
0

0,042
0,042
1

0,958
1
0

TABLA DE FRECUENCIA
/

Formula

Datos mayores = 68 Rango = 68 50


6Datos menores = 50 Rango = 18
Amplitud

18
3

= = 6

TABLA DE FRECUENCIA VARIABLE CUANTITATIVA DISCRETA

2. Ingresar al blog del curso que se encuentra en el tpico: contenidos del curso,
buscar LABORATORIO (diagramas estadsticos) EXCEL y realizar los 3 ejercicios
que se encuentran al final del laboratorio.

Ejercicios
1. El entrenador del equipo de natacin ha decidido clasificar a sus deportistas
teniendo en cuenta el estilo en el cual su rendimiento es muy alto. A
continuacin se representan los resultados obtenidos

a. Elaborar el diagrama de barras correspondiente.


ESTILO
Pecho
Mariposa
Espalda
libre

V8ARIABLE
8
6
8
10

12

PECHO

MARIPOSA

ESPALDA

LIBRE

10
10
8
8

6
6
4

0
VARIABLE

b. Construir un diagrama circular que represente la variable

Conclusiones
Se detalla el tamao dividido en cuatro pedazos con casi del mismo
tamao, destacndose el estilo de pecho el cual es de un 31%
De esta manera se puede concluir que el mas sobresaliente es el estilo
pecho y el menos es el estilo libre.

2. Para verificar el efecto de un nuevo pesticida aplicado a un cultivo de caf,


se seleccion una muestra de 42 matas y se les midi su altura en
centmetros despus de 3 meses de haber sido plantados y regadas con el
producto.

Realiza un histograma de frecuencias para la variable Altura

Realizar un polgono de frecuencia para la variable volumen.

3. En una encuesta realizada a un grupo de adolescentes referente a la


influencia Amistades (A), voluntad propia (VP), medios de comunicacin
(M) en su forma de vestir, se obtuvieron los siguientes resultados:

a. Construir una tabla de contingencias para las variables: gnero y tipo de


influencia

TABLA DE CONTINGENCIA
GENERO TIPO DE INFLUENZIA

b. Construir e interpretar un histograma de frecuencias para la tabla de


Contingencia del ejercicio anterior.

4. La empresa Cuero lindo recopil la informacin resultante de encuestar 20


sedes pequeas, para estudiar el nmero de clientes semanales que visitan
las instalaciones. Se report la siguiente informacin.

a. Defina cuales es la variable de estudio e identifique de que tipo es


R/ La variable de estudio es una variable cualitativa discreta, el # de
clientes semanales que visitan las instalaciones.
b. Calcule las medidas de tendencia central e intrprete sus resultados.
R/ MEDIA ARITMETICA
X= 2743/20 = 137.15
Interpretacin: el nmero de clientes que visitan las 20 sedes es 137.15,
semanales
MEDIANA = Me
Ordeno
50 70 70 76 78 89 100 112 123 123 135
156 160 168 178 182 200 200 234 239

Como el # de datos es 20, es un numero par, se toman los 2 valores del


medio y se promedian.

MODA = Mo
70, 123, 200 ---- multimoda
MEDIA GEOMETRICA = Mg
Como los valores no estn agrupados, hallo la Mg multiplicando los
elementos y extrayendo la raz del orden del # de observaciones.
2050*70*70*76*78*89*= 125.22

CONCLUSIONES

En este trabajo aprendimos lo importante que es la estadstica descriptiva,


sus medidas de tendencia central, la facilidad de interpretar encuestas y
resultados. Conociendo las diferentes formas de graficar un resultado,
histograma, tabulacin, histograma, diagrama de tallos, etc.
Y lo ms importante que la estadstica est ligada a nuestra vida
profesional.

Referencias bibliogrficas.

Estadstica, Spiegel, Stephens, Schaum 6ta edicin

Probabilidad y Estadstica para Ingenieros - 6ta Edicin - Ronald E.


Walpole & Raymond H. Myers

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