Primer Ciclo de Educacin Bsica. Modulo 1. EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA. Presentado por: Lendi M. Meja Daz. Matricula: 15-004. Facilitador: Carlos Prez. Asignatura: Metodologa 2.
Despus de hacer una lectura minuciosa del tema del
modulo I sobre el conocimiento y las ciencias, realice las siguientes actividades: 1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de diferentes de conocimiento. Poner sus autores o link si es del Internet. Establece similitud y diferencia con el que aparece en el libro de texto de la asignatura. El conocimiento es aquello necesario y verdadero, sin embargo, la creencia y la opinin ignoran la realidad de las cosas, por lo que forman parte del mbito de lo probable y de lo aparente. Autor filosofo griego Platn. Segn Lucas Cranch el viejo, el conocimiento suele entenderse como hechos o informacin adquiridos por una persona a travs de la experiencia o la educacin. El conocimiento es la sumatoria de representaciones abstracta que poseen sobre un aspecto de la realidad. Desde definiciones ABC http: www.definicionesabc.com 2-Elabore un esquema de las fuentes del conocimiento donde explique brevemente de que traten cada una de ellas. Originalidad del dato; directas e indirectas. FUENTES DE
Correspondencia del dato: principales
CONOCIMIENTO
Y secundarias. Caractersticas externa de la fuente; Documentales y de campo.
3-Haga un mapa conceptual de los diferentes tipos de
conocimientos. TIPOS DE CONOCIMIENTOS
EMPRICO
Cientific o
4-Observa detenidamente el video de You Tube Teora del
conocimiento parte I, colgado en la plataforma. Realiza una sntesis del contenido del mismo en no ms de una pgina. En el video se explica que el cientfico Aristostole descubre dos modos de conocimiento, uno sensitivo y otro intelectual obviamente los dos con forma lgica. Pitgoras afirma que una opinin no es mas correcta que la de otra persona, porque uno es el juez de su propia experiencia. 5-Explique brevemente lo que estudian las siguientes disciplinas:
A) Psicologa de la ciencia: es la ciencia que estudia los procesos
mentales a travs de tres dimensiones: cognitiva, afectiva y conductual. B) Sociologa de la ciencia: estudia los fenmenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos.
C) Historia de la ciencia: tiene como objeto de estudio el pasado
de la humanidad y como mtodo el propio de las ciencias sociales. D) Filosofa de la ciencia: estudia la naturaleza del conocimiento cientfico y la practica cientfica. E) Metodologa de la ciencia: ciencia que se basa en los hechos. F) Lgica de la ciencia: estudia el saber , entre otras cosas, como se desarrollan , evalan y cambian las teoras cientficas. 6-Explique la utilidad de la ciencia para el desarrollo de la humanidad. Nos proporciona una vida mas larga, proporciona medicinas, energa, nos permite comunicarnos, adems es un medio idneo para enriquecer disciplinas y liberar la mente. 7-Haz un breve levantamiento sobre el conocimiento popular en la comunidad, barrio o sector donde vive El Mamey, La Vega. Al ser elevada a Distrito Municipal la seccin de Tavera, la comunidad de El Mamey aumenta en territorio y poblacin, ya que los parajes de Mocan y El Desecho pasan a formar parte de la seccin del Mamey. Podemos sealar que El Mamey es una comunidad con mas de 100 aos , rodeada de numerosos bosques y charcos acuticos. Adems la seccin de El Mamey contara con 8 mesas electorales, una iglesia, seis escuelas primarias, y un liceo cuando entre en funcionamiento el nuevo Distrito municipal de Tavera.