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29

Captulo actual 20

Fecha

Estrategias de lectura guiada 29.1

El Imperio Britnico en la Era de Posguerra

LECTURA DE LA SECCIN A medida que leas la seccin, encierra en un crculo las palabras o

frases en negrita que mejor completan cada enunciado.

1. El partido wafd era un movimiento nacionalista por la independencia de Etiopa/Egipto.
2. La invasin italiana/alemana de Etiopa llev al tratado anglo-egipcio.
3. La presencia militar/Las restricciones comerciales britnica(s) cre/crearon resentimiento en
Egipto contra Gran Bretaa.
4. El zionismo era un movimiento para el establecimiento de un estado judo/rabe en
Palestina.
5. Gran Bretaa estaba comprometida tanto con los judos como con los rabes debido a los
vnculos econmicos/su apoyo durante la Primera Guerra Mundial.
6. Los intentos de Gran Bretaa por complacer a ambas partes/ignorar las promesas crearon
tensin en Oriente Medio.
7. India y Gran Bretaa estaban divididas sobre la independencia/libertad religiosa en India.
8. Mahatma Gandhi obtuvo apoyo como lder poltico y militar/espiritual.
9. Gandhi predic la insurreccin a travs de medios no violentos/violentos.
10. La Comunidad de Naciones convirti a las antiguas colonias en enemigos/socios comerciales
de Gran Bretaa.
COMPRENSIN Despus de leer la seccin, en el espacio que se proporciona, describe el tipo de

protesta no violenta que predic Gandhi.

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29

Fecha

Estrategias de lectura guiada 29.2

Turqua, Persia y frica

Captulo actual 20

LECTURA DE LA SECCIN A medida que leas la seccin, completa los organizadores grficos

detallando los esfuerzos de cada regin hacia la modernizacin y el nacionalismo.

Turqua

Nuevo gobierno: ____________________________________________________________

Figura(s) principal(es): ______________________________________________________
Cambios clave: _____________________________________________________________

Persia

Nuevo gobierno: ____________________________________________________________

Figura(s) principal(es): ______________________________________________________
Cambios clave: _____________________________________________________________

frica

Nuevo gobierno deseado: _____________________________________________________

Figura(s) principal(es): ______________________________________________________
Sucesos y movilizaciones clave: ________________________________________________

COMPRENSIN Despus de leer la seccin, explica el conflicto entre las enseanzas occidentales

y la vida africana bajo el colonialismo.

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Fecha

Estrategias de lectura guiada 29.3

Desrdenes en China

Captulo actual 20

LECTURA DE LA SECCIN En cada una de las secciones siguientes se subraya una palabra, nombre

o frase que hace que la oracin sea incorrecta. A medida que leas la seccin, utiliza el espacio que se
proporciona para escribir la palabra, frase o nombre que hace que la oracin sea correcta.
1. La emperatriz Dowager Tzu encabez el plan de
modernizacin de la dinasta Qing.
2. Los bxers eran un grupo misionero.
3. El fracaso de los bxers llev a una disminucin de los
sentimientos nacionalistas en China.
4. El lder reformista Sun Yixian pensaba que lo mejor para
China sera la descentralizacin.
5. Los nacionalistas pensaban que China necesitaba industrializarse
para poder defenderse contra las rebeliones de los clanes.
6. Los Kuomintang queran poner el poder del gobierno en
manos de los lderes de los partidos.
7. Los esfuerzos nacionalistas por modernizar el ejrcito
chino tuvieron como consecuencia la ayuda extranjera de
Gran Bretaa.
8. La dictadura de Chiang Kai-shek descuid a los aristcratas.
9. La Larga Marcha fue un intento de sacar a los misioneros de
las provincias chinas.
10. Los comunistas se fortalecieron reclutando a eruditos.
COMPRENSIN Despus de leer la seccin, enumera las ideas polticas clave de cada uno de los

lderes chinos siguientes.

Emperatriz Dowager Tzu-hsi:
Chiang Kai-shek:
Sun Yixian:
Mao Zedong:

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Fecha

Estrategias de lectura guiada 29.4

Imperialismo en Japn

Captulo actual 20

LECTURA DE LA SECCIN A medida que leas la seccin, responde a las siguientes preguntas.

1. Por qu quera Japn extender su influencia al resto del mundo?

2. Cmo benefici a Japn la alianza anglo-japonesa?

3. Cul fue el resultado de la guerra ruso-japonesa?

4. Cules fueron algunas de las consecuencias econmicas de la rpida industrializacin?

5. De qu manera se movilizaron las personas en respuesta a los adelantos econmicos de Japn?

6. Qu factores contribuyeron al surgimiento del militarismo en Japn?

COMPRENSIN Despus de leer la seccin, explica en el espacio que se proporciona por qu

Japn lleg a desconfiar de las ideas y los pases occidentales.

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Fecha

Estrategias de lectura guiada 29.5

Captulo actual 20 Amrica Latina en el Perodo de Entreguerras

LECTURA DE LA SECCIN A medida que leas la seccin, completa el organizador grfico

escribiendo detalles sobre Latinoamrica antes y despus de la depresin.

Aos 19001920

Aos 1930

Economa:

Economa:

Poltica:

Poltica:

Sociedad:

Sociedad:

COMPRENSIN Despus de leer la seccin, en los espacios que se proporcionan, explica la

importancia de cada uno de los siguientes personajes:

Fulgencio Batista:

Lzaro Crdenas:

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