El aprismo universitario contra la #LeyCotillo

Mediante la presente, los firmantes, representantes de la juventud aprista organizada en las

diferentes universidades del pas, ponemos en conocimiento pblico lo siguiente:
1. El proyecto de ley N4015/2015 promovido por la bancada Concertacin Parlamentaria
atenta contra la profundizacin de las reformas necesarias para lograr la universidad
cientfica y democrtica, que es el objetivo mximo del aprismo universitario.
2. Los congresistas del Partido Aprista Peruano que han firmado dicho proyecto de ley no
han consultado con ningn estamento universitario del partido actuando de forma
particular. Decisin que respetamos pero no compartimos
3. La aplicacin de la Ley Universitaria ha venido subsanando los errores que advertimos en
un inicio, y podemos dar fe que no se ha violado la autonoma ni hay ninguna posibilidad
de ser usada para que el actual gobierno controle las universidades.
4. Los rectores que tienen plazo vigente deben ser separados a final de ao para dar
uniformidad a la aplicacin de la ley. Cualquier prrroga a su mandato atenta contra el
espritu de la misma y aplaza el desgobierno y la corrupcin enquistada en las
universidades del pas.
Mantenemos nuestra fe en que la bancada a la que pertenece el Partido del Pueblo se rectificar,
por estar esto en los mejores intereses de la universidad peruana y de nuestro movimiento.
Con fe, unin, disciplina y accin.
Billy Morales
Secretario General del CUA UNFV

Renzo Salas / Stephanie Avedao

ARE Alas Peruanas Cusco

Abel Aliaga Marticorena

Secretario General CUA PUCP

Marcos Cruzado Torres

CUA UPAO

Neyser Nuez del Castillo

Comando universitario Aprista UNPRG

Javier Altamirano
Crculo Indoamericano - AQP

Giancarlo Fernando Cruzalegui Angulo

Secretario General de Comando Regional
Universitario Aprista Ancash Costa

Victor Carranza
Secretario General CUA UNT

Tannia Luna / Yan Carlos Quispe

ARE UNSAAC

Max Arturo Loarte Chavez

Sec Gral CUA USP (Chimbote)
Jose Saravia / Diana Cceda Guilln
Crculo de Estudios Manuel Seoane UNMSM