Cuaderno de Actividades: Fsica II

11) CORRIENTE ALTERNA

11.1) Generadores

678

t m sen t

CORRIENTES
ALTERNAS

Se pueden producir con un sistema de bobinas en la regin de B debido a

induccin Faraday.
**La f.e.m. alterna la circulacin de las corrientes.

11.2) Circuitos resistivos,

inductivos

capacitivos

i) Circuito Resistivo

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205

Cuaderno de Actividades: Fsica II

i i t ?

t M sen t
2Ley de Kirchhoff:

- Ri 0

sen t I M sen t
R R

i t I M sen t I M M
R
i t

t M sen t i t I M sen t
FASE :
( v) i

USANDO FASORES ( =VECTORES), para describir las

relaciones v-i

v t

VM

i t

IM

Los FASORES son especies de vectores de intensidad igual a los valores

mximos (o valores pico) de las CF asociadas. Se les representa girando con
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206

Cuaderno de Actividades: Fsica II

frecuencia angular en un plano, de tal manera que los valores instantneos
de las CF se obtienen mediante su proyeccin en el eje vertical.
Para el circuito resistivo:
t v (t ) M sen M sen t

i t I M sen I M sen t

Graficando las ecuaciones para v(t) y i(t)

ii) Circuito Capacitivo

De 2Ley de Kirchhoff:
q
- 0
C

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207

Cuaderno de Actividades: Fsica II

t VM sen t q CVM sen t

i
i t CVM cos t

dq
CVM cos t
dt

i t I M sen t

2
i t CVM sen t

1
I M C VM VM
VM X C I M
IM
C
1
XC
, X C : Re acatrancia
C
Capacitiva
Con lo que las ecuaciones para V e i, resultan,

t v (t ) VM sen t
i t I M sen t
2

Como puede apreciarse de las ecuaciones v(t) e i(t), la corriente en el capacitor

adelanta en (/2) al voltaje, en el lenguaje de fasores tendramos la siguiente
representacin,

IM

VM

De igual forma en el lenguaje grafico, las curvas v-i muestran el mismo

adelanto de la corriente frente al voltaje,

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208

Cuaderno de Actividades: Fsica II

iii) Circuito Inductivo

i i t ?

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De la 2Ley de Kirchhoff:
di
- L 0
dt

209

Cuaderno de Actividades: Fsica II

i t I M sen t
2

(t ) v t VM sen t
En la ecuacin de corrientes,

VM
VM L I M
L
VM X L I M X L L

IM
X L : Re ac tan cia inductiva

Las ecuaciones v(t) e i(t) asociadas muestran, ahora, un retraso de (/2) de la

corriente frente al voltaje,

i t I M sen t
2

(t ) v t VM sen t

Este retraso es claramente descrito por los fasores,

VM

IM

La informacin contenida en la grfica V-t muestra claramente este retraso de

la corriente,

iv)

Observaciones
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210

Cuaderno de Actividades: Fsica II

j) Grafico de reactancias
La influencia opositora de la resistencia, R, y de las reactancias c y L, en
funcin de la ,

R R ( )
XC

1
C

X L L

jj)Corriente y voltaje eficaz,Ief, Vef

Las cantidades eficaces son cantidades que representan al circuito de CA, se
determinan usando criterios energticos, como por ejemplo, a un circuito
resistivo puro de CA, se le asocia otro de CC de tal forma que la potencia
disipada por R sea la misma,

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211

Cuaderno de Actividades: Fsica II

PI

R
I

i(t)

Pi

i t I M sen t I P sen
t
2

2
I P I " pico " o max ima
Cuando la potencia generada por el circuito alterno es igual a la potencia del
circuito continuo, I=Ief. Se encuentra experimentalmente que la corriente i(t)
genera la mitad de potencia que Im ( o Ip),

Pi t

1
I
PI P PIe f I e f P
2
2

Razonamiento anlogo conduce a,

Vef

VP
2

11.3) Circuitos RLC en serie

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212

Cuaderno de Actividades: Fsica II

i i t ?

i t

(t)

C
L

De la 2da de Kirchhoff,

q
di
L 0
C
dt
R
1
& q&
q&
q t
L
LC
resolviendola E C Diferencial ...

t Ri

Resolviendo usando Fasores

El diagrama de fasores se muestra en la siguiente figura,

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213

Cuaderno de Actividades: Fsica II

Recuerden las correlaciones entre las corrientes y los voltajes; como en el

circuito en serie la corriente es la misma, comparamos los voltajes con la
corriente. Los fasores VL, VC y VR se componen para obtener el fasor V0=VM,
de tal forma que,

VL VC

VR2 VM2 , VM V0

y con las E CS ,

C R 2 I M2 VM2 F
2

VL L I M , VC C I M y VR RI M

Definiendo : Z

C R
2

1
2

Z :Im pedancia del circuito deCA

VM ZI M Vef ZI ef
IM

VM
Z

Con lo que si,

Depende
de la
los s,
v t VM sen
tintensidad
i(t ) Ide
M sen t
Donde ,
tan( )

L C
R

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214

Cuaderno de Actividades: Fsica II

X
R
X
X

Xc

R
X*

L
C

X L = Xc

Xc

X *C

X *
La tensin total
estar adelantado
menos de 90 grados
respecto a la
corriente

La tensin total
estar retrasado
menos de 90 grados
respecto a la
corriente

Tensin total y
corriente
en fase

X
X*

C
L

X
X

X *c

Z
C

Observaciones:
i)

Usando el plano complejo

Supongamos que la impedancia,
complejamente R y las s,

Z,

se

defina

sumando

Z R C L

transformando a impedancias complejas ,

Z R R, Z C C i y Z L L i
Z Z R Z C Z C R ( L C )i
Esto es, si consideramos a las Zs, fasores en un plano complejo,

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215

Cuaderno de Actividades: Fsica II

Z Z

L C R
2

1
2

Z Zi ?
i 1

ii) Circuitos RLC en paralelo

La Z del circuito se obtendr usando fasores de corriente, puesto que ahora se

aplica el mismo voltaje a todos los Zs,

IC

IM

VM
IR

IL

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216

Cuaderno de Actividades: Fsica II

2
2
VM VM
VM VM



Z R
C L

2
2
1
1 1
1


Z R

C L

1
2

1
2

Tambin podramos asumir impedancias en paralelo, usando

1 1
1
1

Z R C i Li

1 1 L C i

Z R
C L

RC L
1 C L R L C i

Z
Z
R C L
C L R L C i

R C L C L R L C i

C L

R L C

1
1 1
1


Z R
C L

1
2

n
1
1

?
Z i 1 Z i

11.4) Potencia de un circuito de CA

i) P instantanea,P(t)
P v t i (t )
P VM sen t

I M sen t ...

P VM I M sen t sen t

ii) P Media, PM

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217

Cuaderno de Actividades: Fsica II

Pm P(t )

1
P VM I M sen 2 t cos sen 2 t sen
2
P VM I M sen t sen t
sen 2 t

sen t

sen 2 t

1
sen t dt

2
0
2

sen 2 t

sen 2 t dt 0
0

1
P VM I M cos Vef I ef cos
2
Pm I ef2 R ?
Al factor cos() se le llama FACTOR DE POTENCIA, describe la influencia de
las impedancias (reactancias) sobre la Pm.

11.5) Resonancia
Es un fenmeno en donde la I de un circuito de CA alcanza su valor mximo
(CCA serie, por ejemplo). Este valor extremo se alcanza bajo la condicin,

1
LC

res
En general:
I ef

Vef

1
R2 L
C

I ef ( )

Pm I ef2 R
2

Vef

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R Pm

Vef2 R 2

2
2 2
2
2
2

1
R L res

2
R L C

La grafica Pm- muestra la dependencia con res. A dicha frecuencia el

circuito se comportar como resistivo puro, ya que los efectos capacitivos e
inductivos se anulan mutuamente.
Pm

218

Cuaderno de Actividades: Fsica II

En las curvas de Pm se define el factor de calidad, Q0, el cual se vincula a R,

Q0

res

Donde w se mide a media altura,

Pm = (Pm,max /2)

Es curioso o no que en los circuitos en paralelo se obtenga?

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219

Cuaderno de Actividades: Fsica II

11.6) Transformadores
Son dispositivos (maquinas elctricas) que permiten controlar voltajes alternos,
as como impedancias, usando induccin Faraday. Estn constituidos
bsicamente por dos enrollados y un entrehierro como indica la figura,

Primario
p Np

Secundario
s Ns

Rp
Rs
Aplicando induccin Faraday a ambas bobinas, primaria y secundaria,

p Np

s Ns

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d B , p
dt

d B , s
dt

...1

...2

220

Cuaderno de Actividades: Fsica II

De las ecuaciones 1 y 2 y asumiendo un entrehierro altamente colector de B
(ferromagntico),

dB , p
dt

dB , s
dt

Entonces, en la aproximacin de transmisin de flujo ideal,

p Np

s Ns

Esta expresin puede, por supuesto, extenderse a los V p (voltaje pico) o Vef ,
debido a que la seal en el secundario tiene la misma frecuencia que la del
primario,

p N p V pp Vefp

s N s Vps Vefs

Ahora, asumiendo caso ideal para la potencia, esto es, la Pp Ps ,

Pp V p I p Ps Vs I s V p I p Vs I s
En los casos reales se introduce un factor de potencia,,

Ps Pp : %
? Que importancia tecnolgica tienen los transformadores.
? Que tipos de transformadotes existen y con que usos.
? Podra construir un transformador no convencional y darle aplicacin.

11.7) Circuitos Filtro

Circuitos constituidos por R, C o L, capaces de atenuar seales elctricas en
funcin de la frecuencia, es decir, pueden filtrar seales de baja frecuencia, alta
frecuencia o una banda determinada de frecuencias.
i) CF pasa bajas
La ganancia, g, es notable para seales de baja frecuencia.
La g se define de la siguiente manera,
V
g s , Vs : V en la salida yVe : V de entrada
Ve
Tenemos el siguiente circuito,
R1
1

V1
1V 1000Hz

El voltaje de
en el

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1.0kohm

2
1.0uF
C1

salida se toma
condensador,

221

Cuaderno de Actividades: Fsica II

de tal forma que la ganancia es,

Vs c I M

Ve ZI M

1
wC
1
R

wC
2

RwC

donde la g es casi 1 para bajas ws, como se muestra en la grafica,

g
1

ii) CF pasa altas

La ganancia, g, es notable para seales de alta frecuencia.
Usando el mismo circuito,
R1
1

V1

1.0kohm

1.0uF

1V 1000Hz

C1

El voltaje de
salida se
toma en la resistencia, de tal forma que la ganancia es,
observamos que la gVes
casi
en la grafica,
RI M1 para altas
R ws, como se muestra
1
s

Ve

ZI M

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1
R

wC
2

1
1

RwC

222

Cuaderno de Actividades: Fsica II

g
1

? Es posible construir otros circuitos filtro usando L.

? Como se construira un circuito pasa banda, (w 1, w2).
? Si estos CF son pasivos, cuales son los activos.
? Aplicaciones tecnolgicas del los CF.

Aplicaciones:
S6P5) Un generador de ca y frecuencia variable se conecta a un circuito LCR
serie con R = 1 k, L = 50 mH y C = 2,5 F.
a) Cul es la frecuencia de resonancia del circuito?
b) Cul es el valor de Q?
c) A qu frecuencia el valor de la potencia media suministrada por el
generador es la mitad de su valor mximo?
SOLUCION:
a) CA, RCL ene serie: R 103 , C 2,5 106 y L 50 10 3
1
1
w0 wres

?
LC
50 103 2,5 106
b) y c) Q ? y ws ? / Pm ( w)

1
Pm ,max
2

El factor de calidad Q, se obtiene por,

wres L wres Lwres

?
w
R
R

donde, w es el ancho de frecuencias a media altura, como muestra la

figura, w w2 w1 ,

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223

Cuaderno de Actividades: Fsica II

Pm
Pm,max

(1/2)Pm,max

w
w1 wres w2

w ?, w1 w2 ? / Pm ( w1 ) Pm ( w2 )

1
Pm ,max
2

yendo a la ecuacion de Pm w , e imponiendo la condicin de ws,

Vef2 R 2

Pm

2 2
2
2
2
R L res

Vef2 R 2

Pm

2 2
2
2
2
R L res

1 Vef

2 R

2
L2 2 res
R 2 2 w2 wres2
2

2
w2 wres

R
w
L

R
R
2
w w2 w wres
0...I
L
L
w2

R
2
w wres
0...II
L

R
R R
R
2
4wres

L
L L
L
De I : w1
w3
2
2
Lic. Percy Vctor Caote Fajardo

2
2
4 wres

224

Cuaderno de Actividades: Fsica II

2

R
R R
R
2
2
4 wres
4 wres
L
L
L
L


De II : w2
w4
2
2
Las soluciones 3 y 4 se desestiman por ser negativas y de 1 y 2, resulta,
w L
R
w Q res ?
L
R
w1 ?
w2 ?
S6P37)
En el circuito RLC en serie de la figura, tome R = 8
, L = 40 mH, C = 20 F, la diferencia de potencial
pico de la fuente, v0 = 100 V y =( 200/) Hz.

i
R
+

C
L

a) Deduzca la impedancia del circuito

b) Cul es el valor de la corriente?
Halle la diferencia de potencial rms a travs de
c) R, C y L individualmente
d) R y C combinados
e) C y L combinadas
SOLUCION:
6
De los datos R 8, L 0, 04, C 20 10 , V p Vmax 100 y w 400 ,
a) Z

C R
2

1
2 2

...?

b) De las ecuaciones, I M

VM
1
, C
y L w L,
Z
wC

1
1

125
wC 400 20 106

y L wL 400 0, 04 16

Calculando Z 109,3 y con Vmax 100 y R 8,

I M 0,92
c) Hallando los Vrms Vef ,
Vp
5,3
c1) VM , R I M R 0,92 8 7, 4 Vef
2
Vp
81, 6
c2) VM ,C I M C 0,92 125 115 Vef
2

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225

Cuaderno de Actividades: Fsica II

Vp

c3) VM , L I M L 0,92 16 14, 7 Vef

10, 4

d) Ahora para la combinacin RC,

RC R 2 C2 82 1252 125,3
VM , RC I M RC 0,92 125,3 115, 3 Vef

Vp
2

81, 8

e) Combinacin CL,
LC 109
VM , LC I M LC 0,92 109 100, 3 Vef

Vp
2

71,1

S6P25)

10
150 V
F
5mH
60Hz

20

En relacin al circuito mostrado,

a) Halle la resistencia equivalente.
b) Halle corriente por la resistencia.
c) Halle la corriente por la inductancia.
d) Si se toma una seal por la resistencia Es un filtro? Why.
SOLUCION:
3
6
Datos: 60,V p 150, R 10, L 5 10 , C 20 10 ,
a) La impedancia del sistema estara dada por,

L C
Z R 2

C L

1
y L wL,
Calculando para, C
wC
1
1
C

132, 7 y
wC 2 60 20 106

1
2

L wL 2 60 5 103 1,9
Reemplazando en Z,
Z 10, 2
V
b) Usando I M M , resulta,
Z

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226

Cuaderno de Actividades: Fsica II

150
14, 7
10, 2
c) Determinando el voltaje en el inductor,
2
2
2
2
V p2 VR2 VLC
150 10 14, 7 VLC
IM

VLC 29,8 VL L I L 29,8 1, 9 I L I L 15, 7

d) De la ecuacin para la g,

V
RI
g s M
Ve ZI M

L C

C L

R2

w02 w2

2
0

w / RC

2 2

... ?

S6P6) Uno de los empleos de un transformador es el de ajuste de

impedancias. Por ejemplo, la impedancia de salida de un amplificador
estreo se ajusta a la impedancia de un altavoz mediante un
transformador. En la ecuacin V 1ef I1,ef = V2,ef I2,ef pueden relacionarse
las corrientes I1 e I2 con la impedancia del secundarios ya que I 2 =
N2
V1
V2/Z. Utilizando las ecuaciones V2
demostrar que
N1

I1
2
y, por consiguiente, Zef = (N1/N2)2Z.
N1 / N 2 Z
SOLUCION:

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227