PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (JUNIO 2002)

TEXTO: "Te quiero" de Luis Cernuda

1. Resumen:
El poeta le declara su amor a una segunda persona de diferentes maneras: con
los elementos de la naturaleza, con los sentimientos y con las palabras; pero
no le es suficiente, tambin quiere decrselo con la muerte y con el olvido.
2. Tema y organizacin de las ideas en el texto.
2.1. Tema:

Declaracin de amor.

2. 2. Organizacin de las ideas:

El texto se estructura formalmente en 8 estrofas separadas por un doble
espacio en blanco: la primera consta de un solo verso; la segunda, tercera,
cuarta, quinta y sptima estn constituidas por tres versos cada una de ellas; la
sexta de dos; y la octava de cinco.
Teniendo en cuenta el contenido, se distinguen dos partes:
En la primera resume su sentimiento de amor en la oracin "Te quiero". (Verso
1).
En la segunda indica cmo le expresa este sentimiento (versos 2-23):
a. A travs de elementos fsicos tomados de la naturaleza. (versos 2-15).
b. Mediante los sentimientos y las palabras (versos 16-18).
c. Con la muerte y el olvido (versos 19-23).
Las diferentes partes que hemos distinguido se relacionan entre s a travs de
procedimientos de cohesin textual, entre los que destacamos los
siguientes:

Dexis anafrica: el pronombre "lo" repetido a lo largo del poema y que

sustituye al "Te quiero" del verso 1.
Conector extraoracional: la conjuncin adversativa "pero" que
contrapone el contenido de la estrofa ltima al de las anteriores.
Adems, aparecen recursos propios del lenguaje literario como la
anfora o el paralelismo entre los versos 2, 5, 8, y 11 que dan cohesin
a la parte central y ms extensa del texto.

3. Comentario crtico:
El emisor del texto es Luis Cernuda, autor del siglo XX, perteneciente a la
Generacin del 27, en la que tambin se incluyen poetas como: Federico
Garca Lorca, Rafael Alberti, Dmaso Alonso, Vicente Aleixandre, Gerardo
Diego, Pedro Salinas, etc. Todos formaban un grupo de poetas -probablemente
el ms brillante del siglo XX- compacto y variado al mismo tiempo, al que la
guerra civil separ y que jams volvera a encontrarse.
El poema pertenece a "Los placeres prohibidos", libro de su etapa madrilea,
quizs la ms valiosa, tanto desde el punto de vista personal como literario.
Como se ha dicho, el autor se dirige a una segunda persona, que sera el
receptor interno; no obstante, los destinatarios ltimos de su obra potica
-en la que se incluye el texto que analizamos- son los lectores aficionados a
este gnero, que estn familiarizados con los recursos propios de la literatura.
Slo estando mnimamente iniciado en la poesa se pueden entender los
versos finales (ms all de la vida,/ quiero decrtelo con la muerte;/ ms all
del amor, quiero decrtelo con el olvido).
Estos receptores constituyen un colectivo indeterminado y universal que no
tiene capacidad de respuesta, pero s libertad de interpretar el texto.
La intencionalidad del emisor es expresar sentimientos de amor
De lo que acabamos de decir sobre el emisor, el receptor y la intencionalidad,
as como de lo expresado en la organizacin de las ideas, se deduce que
estamos ante un texto literario de carcter potico en el que predominan las
funciones potica y expresiva.
La primera se refleja en la presencia de figuras retricas:

Anfora y paralelismo: "Te lo he dicho con..." (versos 2, 5, 8, 11, 14, 16 y

17).
Metforas: "frentes melanclicas que sostienen el cielo" (9) y "tristezas
fugitivas" (10) que se refieren a las nubes.
Smiles o comparaciones: "O iracundo como rgano tempestuoso" (4).

La segunda se aprecia, sobre todo, en los mecanismos lingsticos que nos

indican la presencia del emisor:

Verbos en 1 persona del singular: "quiero"(1), "he dicho" (2).

Pronombre personal de 1 persona: me (19).

Considerando su contenido, el texto tiene inters por su actualidad, pues

trata de un sentimiento universal como el amor, que se puede manifestar,
como dice Cernuda, de muchas maneras y en muy diversas circunstancias.
Tambin tiene inters por su trascendencia social, pues el amor constituye
una de las bases de la convivencia entre las personas. Grandes guerras, como
la de Troya, se iniciaron a causa de este sentimiento. Adems, cuando
2

amamos, todos los elementos que nos rodean se convierten en nuestros

aliados, como en el poema: el viento, el sol, las nubes...
Pero el texto que comentamos presenta un inters aadido, si consideramos
la estrofa final, donde el poeta identifica su amor hacia la otra persona con la
muerte y el olvido.
Cmo entender estos versos teidos de dramatismo? Por qu Cernuda
identifica el amor con la muerte y el olvido? Se trata quiz de un amor
imposible como el amor romntico que slo es alcanzable a travs de la
muerte?
Se podran relacionar estos ltimos versos con Quevedo y su soneto Amor
constante ms all de la muerte? Es, por consiguiente, un amor que
perdurar, despus de muerto el poeta?
La respuesta puede estar, aunque no se manifieste en el poema, en su
homosexualidad, pues sta le impide realizarse plenamente en el terreno
amoroso, al estar mal vista por la sociedad. El poeta sevillano vive el amor
como un conflicto entre el deseo y la realidad -tema principal de su produccin
potica-, un conflicto permanente del que slo la muerte podr liberarle. De ah
la estrofa final del poema en la que el poeta quiere expresar su amor con la
muerte y con el olvido. Esta es su intencionalidad ltima que slo podemos
entender si consideramos su condicin de homosexual y, por consiguiente, de
ser humano discriminado por la sociedad de su poca. Adems, hemos de
tener en cuenta que Cernuda, a diferencia de Lorca y otros escritores
homosexuales de su generacin, manifiesta abiertamente su inclinacin
sexual, tanto en su vida como en su poesa, lo cual agrava el conflicto al que
nos referimos.
Incluso hoy da en que se ha producido un cambio de mentalidad social sobre
este tema, pues empezamos a admitir que cada persona tiene derecho a vivir
libremente su sexualidad, los homosexuales siguen estando mal vistos por los
sectores ms conservadores de la sociedad.
Cmo no explicarnos entonces el conflicto permanente entre la realidad y el
deseo que experimenta Cernuda y la expresin dramtica de su sentimiento
amoroso a travs de la muerte y el olvido?
Se aprecia, adems, en el texto, si consideramos la organizacin de las ideas,
una gradacin ascendente en cuanto a la manifestacin de este amor: desde
lo fsico (versos 2-15), pasando por lo espiritual (versos 16-18), hasta el tono
dramtico, no exento de dolor, de identificar el sentimiento amoroso con la
muerte y con el olvido, quiz como una forma de librarse de l, como se ha
comentado, o de perpetuarlo (versos 19-23).
Este dramatismo se anuncia en versos con connotaciones negativas como:
Frentes melanclicas que sostienen el cielo/ tristezas fugitivas (...) vida
luminosa que vela un fondo de sombra (...) Te lo he dicho con el miedo ()
con las terribles palabras. Y se ve reforzado por la inmediatez y actualidad del

tiempo presente con el que comienza ("Te quiero") y finaliza el poema ("basta",
"quiero decrtelo").
En resumen, nos encontramos ante un texto que plantea un tema de inters,
que est bien estructurado y cohesionado, y cuya originalidad reside en la
forma en la que est escrito. En este sentido, nos han parecido especialmente
felices: la identificacin de las nubes con "Frentes melanclicas que sostienen
el cielo" (9) y la personificacin del sol que "sonre a todas las cosa juveniles"
(7).