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RESUMEN
Este artculo analiza una Narrativa de enfermera, derivada de una entrevista realizada en el hogar a la cuidadora de
una persona con diabetes mellitus tipo II y amputacin de miembro inferior. Se identificaron elementos del conocimiento de enfermera como la visin del mundo de enfermera. Con base en la Narrativa, se analizaron los siguientes
patrones de conocimiento: personal, emprico, tico, esttico, sociopoltico, y emancipatorio. La Teora de cuidados
de Kristen Swanson con sus cinco procesos facilit entender el significado de la situacin de la cuidadora, promover
actitud de esperanza, compartir la experiencia, orientar las acciones de cuidado y permitir que la cuidadora de manera
propia emprendiera el camino por la experiencia vivida.
El anlisis de la Narrativa evidenci la importancia de la epistemologa y la ontologa como sustento de los cuidados
profesionales as como su la utilidad en la praxis profesional y la educacin en enfermera.
Palabras clave: amputacin, teora de enfermera, diabetes mellitus, enfermera, narracin, conocimiento, cuidado de
enfermera.
ABSTRACT
RESUMO
INTRODUCCIN
Desde la disciplina de enfermera es necesaria la
elaboracin y el anlisis de narrativas por quienes
ejercen la praxis y caracterizan el Cuidado, ya que
es innegable el valor de la Narrativa de enfermera
como elemento innovador y creativo en la prctica
de la disciplina. Por lo anterior, se eligi una experiencia de la prctica profesional, especficamente
una entrevista en el hogar a la cuidadora de una
persona con antecedente de amputacin de miembro
inferior de origen diabtico, para presentar una
Narrativa de enfermera y hacer un anlisis de la
expresin del Cuidado hacia la cuidadora.
De acuerdo con Silva y Trentini (1), la definicin
de narracin implica expresin, obtencin de
informacin, emisor y oyente de la experiencia,
quienes en este caso son el paciente y la enfermera.
El anlisis de las narrativas constituye un aporte
a los procesos de investigacin en enfermera al
comunicar significados, conflictos, resoluciones y
construcciones disciplinares.
Para comprender la definicin de la situacin de
enfermera se cita a Gmez y Gutirrez (2) quien
menciona que es una relacin recproca, parte del
desarrollo del conocimiento desde la profesin hacia
las personas al imbuirse en sus expresiones, formas
de vivir y experiencias. Por consiguiente, la situacin de enfermera genera crecimiento personal y
empoderamiento de la condicin humana para las
enfermeras y sujetos de cuidado que interactan
NARRATIVA DE ENFERMERA
La siguiente es la Narrativa de Enfermera objeto de
este artculo, en la cual se guard la confidencialidad
del nombre de la cuidadora y su informacin general
cumpliendo con la privacidad de la informacin.
En mi trabajo de campo con cuidadores y personas
que han experimentado fenmenos como el de la
amputacin de origen diabtico, me encontr con
una mujer adulta cuidadora de su padre, que viva
en una casa humilde de aroma poco agradable. Al
contarme su experiencia, la cuidadora manifest
que haba sido una situacin difcil y que era una
enfermedad realmente delicada, que adems de
desencadenar amputacin en su padre, le amput a
ella parte de su vida.
Al escucharla, percib ira, desconsuelo y falta de
confianza en los servicios de salud. Observ expresiones de angustia y deseos insaciables de no querer
interrumpir su relato. Se apoyaba en frases como:
fue por esa traccin que mi pap hizo lcera y pie
diabtico; cuando se dieron cuenta, ya fue tarde y
por eso lo amputaron. Ese momento para m fue
de tristeza, al pensar en las consecuencias de la falta
de Cuidado de enfermera durante la hospitalizacin del seor. Al percibir un compromiso limitado
de otros profesionales, sent que era mucho y a la
vez poco, lo visible e importante que es un profesional de enfermera en el servicio donde labora.
Poco a poco mis sentimientos se acrecentaban al
ver que ella dej su vida en otro lugar para venir
a cuidar de sus padres, y que, ahora sin trabajo
y con la responsabilidad de mantener a otras tres
personas, no se hallaba en este mundo. Le di
motivos para continuar en su lucha, la felicit por
su labor de hija, orient los cuidados en el hogar y
vi finalmente que sus lgrimas dejaron de correr.
Cuando le permit verbalizar sus sentimientos, me
prens la mano y me dijo uno nunca tiene nadie
que lo escuche a lo cual respond con una sonrisa
y un masaje en su hombro; as mismo, le compart
paitos para limpiar su rostro. Al terminar la visita,
me agradeci el tiempo y me expres que poda
volver cuando quisiera. Finalmente pude ver que no
solo se trat de una entrevista acadmica, sino que
fue una situacin de apoyo y de crecimiento mutuo.
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PATRONES DE CONOCIMIENTO
EN LA NARRATIVA
Los patrones de conocimiento se han examinado
como una expresin completa, con ajustes internos
entre ellos, que permiten reflejar el cuidado y la
teraputica de enfermera.
El patrn de conocimiento personal se hace visible
cuando se comparten situaciones difciles que se
han experimentado, lo que hace ser sensible a la
enfermera a esta situacin en particular.
Patrn de conocimiento personal
De acuerdo con Duran (4), es uno de los patrones
ms importantes para direccionar cuidado holstico, el cual se logra cuando se valora al otro, se
respeta su libertad, se evitan los prejuicios y sobre
todo, se aceptan las diferencias entre los seres, los
pensamientos y las individualidades, soportado en
un compromiso disciplinar. En la Narrativa, con la
escucha y la presencia fsica y moral, se identific
qu necesitaba la cuidadora, es decir lo que en ese
momento para ella era tener bienestar. Adems, se
identific la posibilidad como enfermera, de existir
como un ser teraputico que al conocerse a s mismo,
logra saber tomar decisiones y desarrollar asertivamente el Cuidado. Al valorar los requerimientos de
la cuidadora como un ser total, haciendo nica la
experiencia de acompaarla y al reconocer que la
enfermera cuida a otro ser humano con el condicionamiento del amor fraternal, no en vano las
expresiones de la enfermera llevaron a que la cuidadora se sintiera como un ser autntico e importante.
manera propia realice el camino por la experiencia vivida como encargada de un familiar
CONCLUSIONES
Se identific la importancia que tiene el anlisis
de la Narrativa de la situacin de enfermera de
una mujer cuidadora de una persona en condicin crnica de salud ante el evento de amputacin
de origen diabtico, en un escenario diferente al
mbito hospitalario, donde se visualiza el valor
de la profesin, que compete a sus representantes
hacer distinguir en una sociedad que la necesita
pero que no siempre la reconoce. La narrativa es un
elemento sustancioso, que se apoy desde un abordaje cualitativo de investigacin desde la disciplina
como fuente descriptiva de evidencia cientfica,
demostrando aplicabilidad en los procesos de
enfermera para comunicar momentos, el significado de una vivencia, los cambios y la realidad. La
Narrativa permiti reconocer en las situaciones de
enfermera, diversas expresiones de Cuidado que se
hacen visibles de acuerdo a la interaccin y relacin
vlida, enriquecedora y diferente tanto para quien
lo recibe, como para quien lo brinda.
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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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