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ELECTROMAGNETISMO
Presentado Por:
WALTER ANDRES ARGOTE
JAIRO ANTONIO CASTRO
JHON FABIO RAMIREZ
NELSON STEFAN ORTIZ
JAIME EDUARDO LAGOS
Tutor:
FUAN EVANGELISTA GOMEZ RENDON
PRINCIPIOS DE ELECTROMAGNETISMO
OBJETIVO.
Utilizando recursos del medio y mucha consulta y trabajo colaborativo, conocer y
socializar, los principios bsicos del electromagnetismo.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Comprender y socializar el concepto de campo magntico.
Construir las lneas de campo magntico de algunas distribuciones.
Valorar la consulta permanente y el trabajo en equipo
Estimular la creatividad y el uso de materiales del entorno para experimentar sin
tener que realizar grandes inversiones econmicas.
Desarrollar la capacidad para encontrar relaciones permanentes entre el material
estudiado o sugerido y los principios de trabajo industriales.
CONCEPTOS BSICOS.
Experimentando con corrientes elctricas que se transportaban en diversos alambres,
Christian Oersted percibi que la aguja de una brjula se desviaba cuando se
acercaba al conductor elctrico. Este sencillo pero profundo experimento mostraba la
relacin ntima entre el campo elctrico y el campo magntico y desde ese instante la
humanidad comenz a escuchar el trmino electromagnetismo. Esta deflexin
sugiere la existencia de un campo magntico en el lugar. De igual manera, la direccin
del campo magntico puede determinarse usando la regla de la mano derecha: si el
pulgar derecho apunta en direccin de la corriente, los dedos apuntan en la direccin
del campo magntico.
Si cogemos un pedazo de alambre y formamos con l una espira (un camino cerrado
para la corriente) y adems permitimos que una corriente elctrica circule por ella,
aparece un campo magntico alrededor de la espira. Un electroimn puede formarse
enrollando un alambre aislado (con laca o con caucho) que conduce corriente elctrica
alrededor de un ncleo de hierro dulce.
El alambre enrollado al hierro varias veces forma una bobina. La bobina genera un
campo magntico como el de un imn permanente. Una bobina de alambre enrollado
alrededor de un ncleo con material ferro-magntico se llama solenoide.
Las lneas de campo magntico en torno a los devanados de alambre son conectadas
por el ncleo: el resultado es un gran imn.
MATERIALES
Brjula, limaduras de hierro y clips.
Papel Block y un pedazo de cartn
Fuente de poder de corriente directa.
Soporte Universal.
Multimetro.
Alambre de Calibre 14, un metro
PROCEDIMIENTO
Experimento A. Campo magntico alrededor de un alambre recto y largo.
1. Coloque el cartn en el borde de una mesa de laboratorio. Atraviselo con el cable
de manera que pase perpendicularmente por un agujero en el centro del cartn, como
muestra la figura. Ponga el soporte de tal forma que el alambre pueda enrollarse en
las pinzas y baje por el soporte hasta el ampermetro, despus conctelo a la terminal
positiva de la fuente de poder. La parte del alambre que se encuentra debajo del
cartn debe continuar verticalmente por lo menos 10cm (0.1m) antes de prolongarse
por la mesa hasta la terminal negativa de la fuente de poder. Verifique la polaridad
apropiada de la fuente de poder y del ampermetro cuando conecte los alambres.
Realmente para lograr detectar, campo magntico alrededor de un conductor que lleva
corriente en forma transversal a una brjula no fue sencillo all nos dimos cuenta que
necesitbamos bastante corriente circulando, pero si el conductor lo acercbamos a la
brjula en el mismo plano esta lo detectaba bastante fcil, sin embargo lo logramos
con 6.9 amperios y la desviacin de la brjula es bastante pequea, y si invertamos el
sentido de circulacin de la corriente la pequea desviacin de la brjula se haca para
el otro lado.
Como ya lo comentamos la superficie sobre la que hay que pegar el papel debe ser
firme pero no metlica, y colocamos una lamina de una pasta que se usa para anotar
informes as al golpear si se nota la formacin de las lneas de fuerza que se forman al
hacer circular mas corriente. Con un cartn amortigua demasiado y las limaduras de
hierro se amontonan sin formar las figuras de las lneas de fuerza, otra nota fue que
nos toco recoger con un imn permanente, limaduras de hierro de la arena pero nos
toco tamizarla varias veces pues la limadura de hierro gruesa no se deja alinear por
los campos magnticos que logramos ver.
2.
Golpear suavemente el papel varias veces e interrumpa la corriente. Describa
en lenguaje sencillo lo que est observando.
Al principio tenamos sobre el papel bastante limadura y sin tamizar y no veamos
nada, despus al tamizar las limaduras dejar poca limadura; comenzamos a notar que
al circular energa esta formaba unos caminitos concntricos alrededor del conductor
3.
Golpear ahora el papel con la intencin formativa de desarreglar las limaduras.
Active la fuente y genere 100 mA. Golpear el papel y anote observaciones.
Ojo es clave que el papel este pegado a una superficie dura, sobre un cartn las
limaduras se amontonan y no se nota nada.
2. Conecte las dos puntas peladas de la bobina a la fuente de poder. Genere una
corriente de 100mA (se puede colocar una resistencia de proteccin entre la
fuente y la bobina para evitar calentamientos o cortos elctricos).
La corriente que nosotros le hicimos circular al electroimn fue de 6.35 amperios
con una tensin directa de 1.78 voltios, y para la proteccin la tombamos de una
fuente de tensin que nosotros rectificamos con un puente de diodos.
ANLISIS
1. Qu relacin encuentras entre la corriente que transporta un conductor y el
campo magntico que se genera a su alrededor?
A travs de la observacin de la prctica pudimos confirmar que la corriente
transportada por el conductor influye en la fuerza y radio de influencia del campo
magntico, son directamente proporcionales. A mayor corriente en el conductor
mayor campo magntico y mayor el rea de influencia.
CONCLUSIONES