UNIVERSIDAD ESPECECIALIZADA DE LAS AMRICAS

PROFESORADO DE SEGUNDA ENSEANZA

TECNOLOGA EDUCATIVA

EL PAPELGRAFO O ROTAFOLIO

Estudiante
ngel Gonzlez

9-727-140

Marisel Gonzlez

9-738-1799

Valerio Gmez

9-721-1555

Jos Yez

9-727-1819

Facilitador
JULIAN GONZLEZ

Santiago, 9 de Septiembre de 2015

INTRODUCCIN
Los medios de enseanza son aquellos recursos materiales que emplea el
profesor para favorecer la comunicacin con sus alumnos. Funcionan como una
extensin de los sentidos al poner al servicio del docente recursos,
generalmente visuales, que pueden representar conceptos, sistemas de
organizacin, imgenes reales, etc. con las que el alumno puede alcanzar una
mayor comprensin del contenido que recibe. Los medios de apoyo a la
comunicacin oral son, esencialmente, visuales. Dentro de esta tipologa, en
los ltimos aos, han ido apareciendo distintos medios capaces de representar
una imagen cada vez ms sofisticados, con mayores prestaciones como apoyo
a la comunicacin y con una gran capacidad icnica.
Las diapositivas y transparencias han ampliado considerablemente las
posibilidades de la comunicacin oral y, aunque no con el entusiasmo que en
otros foros, en el aula han tenido una presencia importante. Los sistemas de
presentacin

con

ordenador

han

recogido

todas

las

posibilidades

de

representacin de las imgenes proyectas y le han aadido sus propias

caractersticas en cuanto al acceso, manipulacin, ordenacin y combinacin
de las mismas.
No cabe duda de que los materiales proyectados han encontrado un gran
campo de aplicacin en todo lo relacionado con el apoyo a la comunicacin
oral. Pero existen otros medios, tambin icnicos y ms veteranos, que a lo
largo de muchos aos han demostrado una extraordinaria capacidad de
completar

el

lenguaje

oral

y,

en

algunas

ocasiones,

de

funcionar

autnomamente.
El papelgrafo ha sido capaz de ilustrar cualquier explicacin y permitir su
desarrollo de una manera ordenada y coherente. Este medio, en la actualidad,
se beneficia de las tecnologas informticas que facilitan su elaboracin. Pero,
en esencia, mantienen sus posibilidades expresivas que las han hecho
imprescindibles en aulas y laboratorios.

DEFINICIONES
El Papelgrafo: Es un instrumento usado para la presentacin de ideas
en forma de exposiciones. ste consiste en un caballete, sobre el cual se
montan hojas de papel impresas o dibujadas, sujetas al caballete con
argollas, cintas o tachuelas.
El Papelgrafo: Es una ayuda visual una ayuda constituida por papel,
de aproximadamente 90x70 cm, permite la escritura y apoyo a una
exposicin.
TPOLOGA
Segn la disposicin de las hojas se clasifica en: rotafolio simple, rotafolio de
hojas invertidas, rotafolio doble, rotafolio tipo libro. Segn el lugar dnde se lo
use se clasifica en:
De pared: Se colocan dos clavos en la pared y sobre ellos se montan las
hojas de rotafolio, que se irn cambiando en la medida que progreso lo
informacin.
De caballete: Se montan las hojas sobre un caballete mvil, lo que
permite mostrarlas con ms facilidad, se pueden transformar mejor.
De escritorio: Se unen las lminas con un arillo y se coloca en un
escritorio.
AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE

Permite suprimir o aumentar el nmero de lminas de un tema dado.

Hace una presentacin con secuencia lgica y psicolgica.
Mantiene y motiva el inters del estudiante, facilitando la comprensin.
Le permite escribir o graficar textos.
Es ideal para utilizarlo dentro de pequeos grupos.
Facilita la repeticin de ideas fundamentales.
Posibilita el repaso.

AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE

Permite el reforzamiento visual y oral por su capacidad de rotacin.
Constituye un excelente medio como motivador en el proceso de
enseanza-aprendizaje.
Nos permite apoyar la presentacin de un tema con otras ayudas
didcticas.
Motiva al estudiante complementar y enriquecer la adquisicin de
conocimientos.
Mirar, leer, observar y retener.
Promueve la curiosidad al irse descubrindose el material poco a poco a
medida que avanza.
UTILIZACIN
La elaboracin del papelgrafo ofrece al auditorio un mensaje completo de lo
que se quiere transmitir, da la oportunidad de tener un mensaje dinmico de la
informacin al momento de reforzar un tema que ya se halla presentado.

BIBLIOGRAFA
http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Papelografo/60820750.html
http://www.ice.upm.es/wps/jlbr/Documentacion/Libros/pizarrayotros.pdf
http://medios-didacticos.blogspot.com/p/blog-page.html
http://elpapelografo1.blogspot.com/