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POST-FACE :
LORAL & LECRIT,
INCLUSIONS ET MODELISATIONS RECIPROQUES
Introduction
Tenter la synthse dun colloque est une gageure, mais aussi
un geste smiotique convivial lgard des participants : un geste de
restitution et de relecture, mais soumis un point de vue, une
interprtation la recherche dune cohrence transversale, mais
contrainte par une coute attentive. Cen est une autre, peut-tre
insurmontable, que de faire partager ce point de vue et cette synthse
ceux qui nont pas suivi le colloque, qui nont pas entendu les
inflexions ou les hsitations que chacun des communicants a
exprimes en prsentant sa propre contribution. Essayons pourtant
Celui qui intervient aprs-coup recueille un ou plusieurs effets
densemble. Leffet principal de ce colloque pourrait tre dfini ainsi :
dans le jeu dinclusions multiples qui lassocient lcrit, loral
devient un modle pour comprendre le discours crit. En tant que
modle, il est porteur dun ensemble de schmes explicatifs, de
Proprits de champ
LE CHAMP DE LORAL
Le champ de loral (de substance auditive et vocale) est un
champ volumtrique, sphrique, dont les horizons dapparition et de
disparition avancent ou reculent en mme temps que le centre de
perception se dplace ; il est mme trs difficile de fixer et dfinir ces
derniers. La profondeur de ce champ est une profondeur de variation
en continu, selon la distance et lintensit, une profondeur multidirectionnelle continue (comme dans lesthtique baroque, selon
Wlfflin).
Le champ de loral est aussi un champ sensoriel de la
simultanit, de la co-existence et de la pluralit des voix, des sons et
des sources : cette simultanit devenant une difficult, la valorisation
du champ oral reposera sur les catgories de lharmonie et de la
disharmonie, de la consonance et de la dissonance, de la concordance
et de la discordance.
Enfin, le centre de ce champ est la chair et non le corps
propre. Dun ct comme de lautre (en production comme en
rception), ce nest pas la surface et la forme du corps qui sont
affectes (le corps propre), mais bien la substance matrielle,
musculaire, sensori-motrice (la chair). Par consquent, la mmoire
smiotique de loral (les inscriptions corporelles), ncessaire la
formation des figures et configurations signifiantes, sera constitue de
marquages sensori-moteurs.
LE CHAMP DE LCRIT
Le champ de lcrit est un champ sensoriel de la profondeur
htrogne et discontinue : des obstacles, des couches et des surfaces
encombrent et segmentent lespace visuel. Et (sauf sil ny a rien
voir !) il se prsente comme une stratification de plans htrognes
(comme dans lesthtique classique, toujours selon Wlfflin). Les
horizons se confondent la plupart du temps avec un de ces obstacles,
une de ces couches ou de ces surfaces, qui forment le fond ultime du
champ visuel. Par consquent, les horizons tant fixs, ou fixables,
lobservateur de ce type de champ nentrane pas le champ tout entier
Il faut ici rappeler le bel exemple avanc par Anne-Marie CHRISTIN, dans Limage
crite, quand elle voque les pratiques de divination chez les Dogons : on trace un
quadrillage sur le sol (dfinition de la syntaxe du support), on attend que le renard
passe sur cette grille (distribution des figures-empreintes), et on interprte le rsultat.
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La couleur fonctionne pourtant sur un principe harmonique et disharmonique,
comme les sons : ce qui tendrait prouver que les structures de champ ne sont pas
troitement dpendantes des canaux sensoriels qui les illustrent canoniquement (ici,
une partie du visuel fonctionne sur le mme effet de champ que le sonore).
DIALOGISME ET POLYPHONIE
La prdominance de lun ou de lautre des types
dassemblage procure lcrit et loral des capacits fort diffrentes
accueillir lhtrognit textuelle, et notamment la diversit des
rgimes dnonciation, le conflit des axiologies, et le mouvement
entre les registres de langues et les idologies. Au moment de leur
inclusion lun dans lautre, ladaptation de ces capacits va engendrer
des configurations bien identifiables.
Le dialogue est un type de segment textuel de lcrit, o
lhtrognit des tours de parole est distribue selon un mode
doccupation partage et discontinue, sans aucun rapport avec ce qui
se passe dans une conversation orale, o lhtrognit est dploye
en tous sens, en profondeur et en succession, avec des
chevauchements et des transitions complexes.
Le dialogisme est une proprit de loralit, en ce sens que les
htrognits nonciatives et les conflits axiologiques sy mesurent
en termes de concordances et discordances , en tensions et
rapports de force continus. Mais, quand elle apparat dans lcrit, cette
proprit devient un modle de simulation de concurrence entre
idologies.
La polyphonie est le mode de simulation et la structure
daccueil, lcrit, des proprits dialogiques du champ oral, et en
particulier un moule et un mode de rgulation crite pour la
capacit de mouvement continu entre idologies et rgimes
dnonciation, propre loralit.
Ds lors, on peut imaginer que, par exemple, les
fonctionnements intertextuels diffreront sensiblement : du ct de
loral, lintertexte se coule dans la dynamique syncrtique et
multimodale de ce type de champ, sans en perturber ni le cours ni la
structure ; du ct de lcrit, lintertexte napparat que dans des
segments spcialiss, sous forme de mentions, de citations ,
sous la responsabilit de voix identifiables, rparties en plans
dnonciation, etc.
Le fonctionnement de la tradition orale (cf. la parolepatrimoine ) est trs significatif de cette proprit : une chane
continue dnonciations-relais, htrognes mais sans hiatus et
solidaires, continue se faire entendre dans la dernire dentre elle, au
crit, loral apparat comme mention , citation ou mtadiscours , cest--dire comme un autre plan dnonciation.
Dans le dernier cas, loral est lapport, commentatif, en relation mtadiscursive et descriptive avec lcrit, qui est alors le support visuel.
Le statut de la partie orale reste trs ambig : selon les
moments, ou selon le point de vue, il apparatra comme redondant, en
expansion, actualisant, voire, plus gnralement, comme
linterprtation par un acteur et un corps vivant du texte projet (qui
doit tre alors rapproch du texte qui dfile sur le prompteur ), ou
comme une aide la lecture grce une oralisation publique et
expressive
Le statut du support crit est alors, et de manire clatante, de
type visuel : une projection sur cran, une inscription lumineuse sur le
mur de la salle de confrences, le plus souvent accompagnes dun
abaissement de la luminosit ambiante, comme dans toute salle o
lon projette des images. Do lvolution, actuellement observable,
de ces textes crits vers un fonctionnement cinmatographique : la
typographie se veut expressive et dcorative, le texte sanime, se
dplace, se dcompose et se recompose, etc. : dans ce texte-l, la
smiotique visuelle tend prendre le pas sur la smiotique verbale.
Mais le cas de la confrence avec diaporama informatique
invite une autre distinction : les relations entre oral et crit y sont de
deux ordres, respectivement sur laxe paradigmatique (la co-prsence)
et sur laxe syntagmatique (la squence).
Sur laxe paradigmatique, les modalits de la co-prsence sont
elles-mmes de deux ordres :
- dans le cas de la projection de transparents, le fil du
discours est assur par loral, et les projections crites sont
Pour sen convaincre, il suffit dimaginer une contreexprience croise : dun ct, un mlange de langues contemporaines
de grande diffusion (franais, anglais, espagnol, etc.), mais trait sur le
mode du mouvement en continu, de la contamination incessante et
fluente ; de lautre, une construction dispose en plans dnonciation
bien identifis, qui accueilleraient plusieurs dialectes africains. Leffet
doralit ne serait pas du ct o on lattend dordinaire (africain =
oral !), mais bien du ct du montage fluent et avec contamination .
La polyphonie crite est donc un simulacre (embotement avec
contamination) qui ractualise dans le champ de linscription crite, et
sur une surface dinscription, une simulation de profondeur
perspective, avec des effets de simultanit et de concurrence, de
dissonance et dharmonie.
TRANSPOSITION ET CATGORISATION
Au cours des processus de conversion dun rgime
dexprience dans lautre, on observe des mcanismes de traduction,
plusieurs niveaux diffrents : par exemple, aux niveaux phonmatique
et morphmatique ; aux niveaux notionnel et configurationnel (I.
Klock-Fontanille) ; aux niveaux des schmes dexprience et des actes
de langage (par exemple dans les pictogrammes) ; aux niveaux des
rythmes et des schmes nonciatifs (cf. C. Rouarenc, et S. Feyermuth).
Les diffrents niveaux de traduction possibles sont rarement
sollicits tous ensemble : un ou quelques uns seulement sont affects
au moment de linclusion. La langue (phonmes, syntagmes, phrases)
est seulement un de ces niveaux de traduction possibles, mais elle
nest ni le seul, ni obligatoirement concerne ; et mme quand les
formes linguistiques constituent la passerelle entre crit et oral,
elles ne suffisent pas, et dautres schmes communs sont ncessaires
(rgimes dnonciation, schmes macro-discursifs, etc.).
Le cas du rythme est particulirement intressant (cf. S.
Amedegnato) : en effet, quand le rythme est la seule passerelle
entre crit et oral, il est nanmoins essentiel, car il est la forme mme
de la syntaxe du plan de lexpression : il dfinit notamment la
composition et les limites des modules qui forment les figures
pertinentes (du ct de lcrit), ainsi que les conditions de
synchronisation et de consonance /dissonance (du ct de loral).
Conclusion
Les relations entre crit et oral, telles quelles sont abordes
par ce colloque, illustrent de manire originale un des aspects de la