Universidad Autnoma de Nuevo Len

Facultad de Filosofa y Letras

Colegio de Letras Hispnicas

Los murales literarios de Accin Potica como mtodo teraputico entre los estudiantes de
diferentes reas de conocimiento dentro de la UANL

Investigacin Literaria

Dr. Manuel Santiago Herrera Martnez

Ma. Alexandra Stefana Morales Gutirrez

Monterrey, Nuevo Len a 27 de Noviembre de 2015

I.

Resumen

El siguiente estudio tiene como principal objetivo el identificar la influencia del arte en la
dinmica diaria que desempean los estudiantes integrantes de la educacin superior que
promueve la Universidad Autnoma de Nuevo Len, puesto que las representaciones
artsticas pueden contener atributos relacionados con la improvisacin y lo efmero, aunque
tambin hay manifestaciones dedicadas a plasmar el contenido de manera duradera. Por
otro lado, el objetivo recae en demostrar el impacto de una sola representacin artstica
conocida como mural literario impartida por el movimiento de Accin Potica cuyo fin es
romper con la dinmica social presenta en la ciudad y, al mismo tiempo, formar parte del
paisaje urbano como una manifestacin cultural llamada perfomance. Asimismo, este
trabajo se adjudica la tarea de construir una definicin para el mural literario, debido a que
es una expresin reciente y posees rasgos vinculados con las artes efmeras y las artes
eternas lo colocan en un punto intermedio.
La metodologa de investigacin a seguir corresponde a la cualitativa, a travs de
entrevistas abiertas a dos muestras por cada rea del conocimiento dentro de la universidad
(humanidades, ciencias sociales, ciencias econmico-administrativas, ciencias de la salud y
ciencias exactas e ingenieras), y a la cuantitativa, a partir de la comparacin de los
resultados que arrojen las encuestas por medio de grficas. El estudio estar fundamentado
principalmente por la teora de Len Tolsti donde se explica el concepto de arte desde
diferentes perspectivas y se delimitan sus caractersticas y funciones a partir del anlisis
hecho por el mismo autor. Como conclusiones y resultados tendremos que los espectadores
llevan ms all el proceso de apreciacin, adems que profundizan en el significado que
yace dentro del mensaje e indagan acerca del movimiento al que pertenece Accin Potica.
1

II.

Abstract

Mural, poema, perfomance, urbano, arte.

III.

Introduccin

El arte siempre ha sido una forma en la cual se manifiesta el humano, su trabajo recae en
capturar el mensaje que el autor desea plasmar a travs de palabras, trazos o movimientos,
cualquiera que sea su herramienta para transmitir ese mensaje, en pocas palabras, el arte
tambin es una va de comunicacin donde un emisor y un receptor se juntan para que el
mensaje pueda existir.
Al ser un medio de comunicacin, el creador de la obra puede plasmar en ella sus
pensamientos, creencias, emociones, entre otras cosas, y de esta manera, un espectador
pueda intervenir con la interpretacin de dicho mensaje que yace en el producto, este
ltimo ejercer el papel de crtico al dedicarse valorar los elementos que comprenden la
obra, desde la forma hasta el contenido.
Actualmente existen diversos tipos de expresiones artsticas donde, algunas de ellas,
se valen de las manifestaciones de otras artes, es decir, las herramientas que las caracterizan
se conjuntan en un campo nuevo. Asimismo, estas formas vanguardistas crean sus propios
rasgos como es el caso del arte efmero que utiliza la espontaneidad y, sobre todo, los
paisajes urbanos que son sitios ideales para montar representaciones debido a la densidad
de transentes que circulan continuamente por la ciudad.
La urbanidad es un elemento vital para el arte efmero, as como de otras
manifestaciones como lo es el muralismo que junta la perpetuidad con el espacio pblico,
ya que se preocupa por adaptarse a la dinmica que la ciudad lleva: la fugacidad. El
2

movimiento de una ciudad es rpido, el detenimiento slo entorpece la vialidad, as que, en

lugar de utilizar los espacios en el paisaje urbano como un medio publicitario y comercial
que es estrechamente relacionado con ste, los artistas aprovechan y montan sus
espectculos.
Si bien la poesa pertenece a la literatura y sta ltima se integra a las artes
perpetuas, puesto que se vale de los medios impresos, el mural literario cabra en la
clasificacin de lar artes efmeras por su inters por el paisaje urbano, ya que tambin est
relacionado con el movimiento muralista cuyos intereses hacia la atencin de los
pobladores son similares. La literatura y el muralismo seran las principales bases del mural
literario que, de igual manera, definira lo que es Accin Potica.
Lo que este trabajo de investigacin busca adems de construir el concepto de
mural literario es observar los fines teraputicos que ste tiene, como as lo describe
Accin Potica en sus objetivos al interactuar con el paisaje urbano y ofrecer un rol antiestrs para aquello que se dispongan a apreciarlo. Esta visin sobre los atributos del arte
que lo vuelven un medio teraputico incluye el proceso de comunicacin y los procesos
cognitivos que conlleva.
Las bases de argumentacin estn divididas en cinco partes que son: el proceso de
comunicacin, el arte como medio teraputico, el movimiento muralista mexicano del siglo
XX, el perfomance o arte efmero y el movimiento de Accin Potica. Los principales
tericos de estos puntos son: Ferdinand de Saussure y Len Tolsti para las primeras dos
secciones; adems, para la metodologa de investigacin se consultar a Roberto Hernndez
Sampieri. Los otros autores corresponden a Claudia Ovano con su artculo sobre el
muralismo mexicano y la antologa de Estudios avanzados de perfomance donde participan
Diana Taylor, Peggy Phelan y Rebecca Schneider. Y por ltimo, una explicacin sobre los
3

preceptos que sigue Accin Potica, sus objetivos y orgenes, a partir de entrevistas a
Armando Alans y diversos artculos que se han escrito al respecto.
Para la definicin de mural literario tomaremos en cuenta los siguientes aspectos: la
teora propuesta por los investigadores del arte perfomance y el muralismo mexicano de
siglo XX, los postulados de Accin Potica, los resultados arrojados por las muestras del
estudio y el Tratado de la argumentacin de Cham Perelman y Lucie Olbrechts-Tyteca,
ste ltimo sirve para la estructuracin del concepto. La propuesta que hace este trabajo es
la idea del mural literario como un medio de expresin que se encuentra entre el arte
efmero y el arte permanente.
IV.

Preguntas, hiptesis y objetivos

Para poder llevar a cabo el trabajo de investigacin, es necesario plantear objetivos que el
trabajo pretende cumplir durante y al final del proceso de anlisis que conllevar la
recoleccin de datos, ya sea para desarrollar un estado del arte respecto al tema en cuestin
o para observar los resultados obtenidos gracias al conjunto de muestras que se
consideraron para aplicar las teoras del arte que han sido tomadas por este estudio:

Determinar los rasgos que tiene la literatura como un medio artstico desde la
perspectiva de una sociedad que lo consume como una alternativa teraputica.

Detectar la capacidad de apreciacin que tienen los estudiantes de diferentes reas

del conocimiento en la UANL.

Conocer la influencia del movimiento Accin Potica en la vida del espectador, en

este caso sern los estudiantes que pasarn a ser la muestra de anlisis.
4

A la par de los objetivos de investigacin se encuentran las preguntas, puntos que sern
respondidos en el cuerpo de trabajo cuando se obtengan los elementos aptos para ello, ya
que las interrogantes se relacionan con soluciones tentativas al anlisis que exige el trabajo
de investigacin:

Por qu se utilizan las artes (vase expresiones como la pintura, escultura, danza,
msica, literatura, por decir algunas destacadas) como un mtodo de
entretenimiento o una forma de terapia, independientemente de si se trata de una
terapia por manifestacin o apreciacin?

Cul es la reaccin del espectador al encontrarse con una frase en los muros de su
ciudad?

Despus de descifrar y valorar el mensaje que contiene el mural, cmo se involucra

el espectador al movimiento de Accin Potica?

Por otro lado, las hiptesis que maneja el estudio juegan un papel relacionado con las
preguntas que se han plasmado anteriormente, puesto que se trata de una respuesta tentativa
a estas interrogantes que han sido basadas en los conocimientos previos del investigador y
con base a las teoras manejadas en la construccin de este artculo. Si bien son respuestas,
no est asegura su veracidad en relacin con las pruebas que arrojarn las muestras.

Debido a que las arte tienen la caracterstica de albergar expresin y un mensaje.

El espectador se pregunta sobre el sentido e intencin del mensaje, tambin admira

el contraste del mural contra el paisaje urbano.

Los recursos que le ofrece el mural permiten que el espectador indague sobre el
movimiento del mural literario, de esta manera podr ejercer un juicio acerca de los
rasgos que destacan a este tipo de expresin y decidir si puede ser reconocida
como una forma artstica.

V.

Marco terico

Para llevar a cabo la investigacin, es necesario plantear los postulados de autores que
hayan emprendido con anterioridad la tarea de examinar el fenmeno. Debido a los
diversos puntos que se tomarn en cuenta a lo largo del artculo, la seccin que corresponde
al marco terico ser dividida en cuatro principales fragmentos cuyas aseveraciones
sustentarn el anlisis de las muestras obtenidas para este trabajo de estudio.
En Curso de lingstica general, Saussure enfoca el proceso de comunicacin de
manera lingstica, sin embargo, el esquema de emisor, mensaje y receptor que ofrece el
autor se puede aplicar para otros tipos de interaccin, en este caso se traducira a artista,
obra y espectador. Para Saussure, la comunicacin lingstica es un elemento primordial
para las relaciones sociales que captura los intereses y cultura de los hablantes que elaboran
el sistema de lenguaje (1945: 222).
La segunda parte trata sobre el arte como una posible va teraputica y un elemento
que se encuentra inmerso en cualquier aspecto de la dinmica social; el siguiente apartado
toma esta idea de continua manifestacin artstica en la comunidad, por lo tanto, el arte
cambiar conforme a la sociedad, as surgen nuevos movimientos como lo es el
denominado perfomance o arte efmero; de igual manera, el objeto de estudio debe
contextualizarse, por esta razn se hablar acerca de los orgenes y principios de la Accin

Potica; por ltimo se mencionar la corriente del muralismo y su expresin como mural
literario.
El autor que habla sobre la intervencin del arte en la sociedad y de su relevancia en
los mtodos teraputicos es Len Tolsti en su obra Qu es el arte? donde tambin define
el concepto, destaca las diferencias entre la descripcin de arte y otros conceptos
relacionados con l, as como las caractersticas de un arte verdadero o falso, bueno o malo,
con base a lo propuesto por autores anteriores a l.
En este caso utilizaremos la teora de Tolsti a partir de dos posturas que cita sobre
el arte: por un lado est el arte como una manifestacin de emociones a travs de lneas,
colores, movimientos, sonidos, palabras, entre otros elementos; igualmente, el arte es una
produccin de un objeto permanente o pasajero cuyo propsito es el goce del creador y la
expectacin por parte de otros individuos ajenos. No obstante, el autor enfatiza la
inexactitud de estas definiciones, puesto que, desde su punto de vista, el arte es parte de la
condicin humana y va ms all de plasmar emociones, la exaltacin o el disfrute, se trata
de un medio por el cual se puede captar un mensaje y establecer comunicacin (s. f.: 19).
Esta comunicacin sigue un proceso donde existe un emisor, mensaje y receptor,
Tolsti lo explica de esta manera: Un hombre cualquiera es capaz de experimentar todos
los sentimientos humanos, aunque no sea capaz de expresarlos todos. Pero basta que otro
hombre los exprese ante l, para que enseguida experimente l mismo, aun cuando no los
haya experimentado jams (s. f.: 20). En pocas palabras, el arte es aquello que permite
experimentar los sentimientos por los que pasa otra persona y sta los exterioriza.
Despus de haber definido el arte como un mecanismo de comunicacin aparece la
intervencin del arte en el paisaje urbano que se define como la distribucin que siguen los
elementos que componen una ciudad: desde los edificios pblicos y privados, pasando por
7

los espacios recreativos y los caminos peatonales y automovilsticos. Fernando Carrin

dice:
Por definicin, es multifuncional, concentra la diversidad y
est en permanente construccin-reconstruccin, porque nunca se
acaba; se trata de un producto social en proceso de cambio
constante que tiene historia. En las ciudades se pueden reconocer,
histricamente, los momentos por los que han atravesado (2001: 7).

Lo mencionado anteriormente por Fernando Carrin tiene una estrecha relacin con
el movimiento muralista mexicano del siglo XX, puesto que el urbanismo latinoamericano
engloba los hechos y monumentos histricos de la ciudad. El paradigma de las artes
plsticas cambi cuando el paisaje urbano fue considerado una parte ideal para plasmar una
obra, por ejemplo, en los muros de un edificio principal. El urbanismo y el muralismo
comparten el mismo inters que es la estructura de la ciudad, de lo ms diminuto a lo ms
monumental.
El muralismo fue un fenmeno de gran relevancia para las artes en Mxico durante
el siglo XX, en el pas surgieron aportaciones y artistas que llevaron a dicho movimiento a
niveles internaciones donde eran buscados por figuras de la sociedad para que realizaran un
trabajo en los muros de la ciudad, adems que tena inclinaciones polticas: Al concluir la
fase armada de la Revolucin, surgi la inminente necesidad de generar una imagen en
torno a la cual pudiera cohesionarse la heterognea sociedad mexicana (Ovando, s. f.: 1).
Otra cuestin que debe tomarse en cuenta es el surgimiento del Manifiesto del
Sindicato de Obreros Tcnicos, Pintores y Escultores, puesto que es ah donde se declara
que el muralismo es una manifestacin de un tipo de arte denominado pblico, es decir, que
la creacin de la obra no se limitaba a ornamentar un edificio, sino que haca de la obra
artstica una parte fundamental a la que toda la poblacin tendra acceso de contemplar.
8

Diana Taylor afirma que el trmino perfomance ha sido usado desde los ltimas
cuatro dcadas y es un prstamo del idioma ingls que equivale a la ejecucin o a la
actuacin. Para muchos, performance refiere a una forma especfica de arte, arte en vivo o
arte accin:
[] surgi en los aos sesenta y setenta para romper con
los lazos institucionales y econmicos que excluan a artistas sin
acceso a teatros, galeras y espacios oficiales o comerciales de arte.
De manera repentina un performance poda surgir en cualquier
sitio, en cualquier momento. El artista slo necesitaba su cuerpo,
sus palabras, la imaginacin para expresarse frente a un pblico que
se vea a veces interpelado en el evento de manera involuntaria o
inesperada (Taylor, 2011: 8).

El origen del perfomance empieza reflejado en artes escnicas, pero su principal

objetivo consiste en borrar esas fronteras normativas que definen los gneros artsticos y los
procesos tcnicos. La caracterstica del perfomance es esa flexibilidad y espontaneidad que
ofrece en el espacio pblico que de alguna manera termina influyendo en los transentes de
la ciudad y se impregna en el paisaje urbano.
Accin Potica es un proyecto iniciado por el poeta Armando Alans con el fin de
romper con la dinmica estresante de la ciudad de Monterrey, en Nuevo Len. Su intencin
era que el transente que pasara por aquel muro blanco con letras negras se detuviera a
contemplar la frase plasmada en l. Algunos autores que han observado el fenmeno lo
definen como un movimiento mural literario, por lo tanto, es posible que Accin Potica
tenga caractersticas similares al muralismo mexicano del siglo XX. Con el paso del
tiempo, el mural literario se ha convertido en una expresin de la sociedad que se extiende
a lo largo de Latinoamrica y pases europeos como Espaa por su difusin e impacto en la
comunidad, ha pasado a integrar el paisaje urbano (Galindo, 2014: 1).
9

VI.

Estrategia metodolgica

Los mtodos que se utilizaron para llevar a cabo cumplen dos enfoques que se
complementan: uno cualitativo y otro cuantitativo. En Metodologa de la investigacin
aparece el proceso que debe llevarse a cabo en un trabajo de investigacin: el planteamiento
y delimitacin del problema, preguntas de investigacin, estado del arte e hiptesis; ambas
perspectivas de anlisis contemplan estos aspectos, sin embargo, la metodologa
cuantitativa se concentra en poner a prueba las hiptesis que se relacionan con las preguntas
de investigacin y con ello, el investigador elabora estadsticas y datos numricos que sern
sometidos a diversos anlisis (Hernndez, 2006: 5).
Por otro lado, en tratamiento cualitativo comnmente sigue una temtica social y la
manera en la que comprueba las hiptesis es de acuerdo a hechos ya fundamentados, ya que
su metodologa consiste en indagar en el tema y luego hacer una propuesta terica. La
recoleccin de datos tambin es un elemento presente en el enfoque cualitativo que, a
diferencia del cuantitativo, permite la participacin de los individuos para llevar a cabo una
compilacin de datos de manera escrita u oral que luego sern analizados por el
investigador (Hernndez, 2006: 8).
A pesar de que el enfoque cuantitativo se fija en datos numricos y el procedimiento
cualitativo en datos descriptivos, hay un componente que causa una mayor diferencia entre
estos dos mtodos y es que el primero exige un rumbo particular mientras que el segundo se
queda en la generalidad. No obstante, estos sentidos pueden complementarse en un trabajo
de investigacin.
La perspectiva de este trabajo se enlaza al enfoque cualitativo, puesto que para
desempear la recoleccin de datos fue necesario implementar entrevistas, una tctica
10

propia de este mtodo. Asimismo, los resultados obtenidos de la colaboracin del objeto
que complementa el estudio pueden cuantificarse a partir de divergencias y similitudes que
presenten dichas encuestas a travs de grficas o tablas de contenido que facilitarn la
comprensin por parte del lector.
La muestra es el sector de anlisis: el primero trata sobre tres frases que fueron
tomadas de Accin Potica y se encuentran en diferentes zonas de la ciudad de Monterrey
en el estado de Nuevo Len, Mxico; el segundo se compone por seis estudiantes de la
Universidad Autnoma de Nuevo Len que interactan frecuentemente con la dinmica de
la ciudad regiomontana, esta seccin se divida en tres partes: ciencias exactas, ciencias
sociales y humanidades.
A cada estudiante se le hicieron las siguientes preguntas acompaadas por las frases
que se anexarn al final de este trabajo: 1. Con cunta frecuencia observas estas frases en
la ciudad? 2. Cul crees que sea el propsito de colocar un mural con una frase en l? 3.
Crees que hay alguna diferencia entre un poema que es expuesto a travs de un mural a
uno que sea difundido por medio impreso o medio electrnico? Cul sera? 4. Conoces
acerca del movimiento llamado Accin potica? A qu crees que se dedican? 5. Cmo
definiras el concepto de mural literario?6. Explica el mensaje de: Primera frase/Segunda
frase/Tercera frase 7. Consideras que las frases en los murales son poemas? Por qu? 8.
Te gustara formar parte del movimiento? Cul es la razn?
VII.

Anlisis y discusin

La importancia de este trabajo de investigacin comienza a partir de los planteamientos que

tiene el movimiento de Accin Potica que dictan ofrecer una va para combatir el estrs
causado por la movilidad en la ciudad, asimismo, esta alternativa que adems de aliviar al
11

transente de la tensin causada por la urbanidad, sino que es una forma de relacionar al
ciudadano con una manifestacin artstica estrechamente relacionada con la literatura.
Sin embargo, la temtica que busca analizar es reciente, por lo tanto, los estudios
que se han realizado y pertenecen a sus antecedentes son escasos. Los temas de inters que
son necesarios para comenzar el manejo de este estudio son aquellos que se ofrecen un
significado de arte limitado al enfoque teraputico; tambin se requiere investigar sobre las
nuevas expresiones artsticas que se relacionan con manifestaciones efmeras y urbanas,
puesto que una concepcin comn de arte encierra la perspectiva y afirma que ste
solamente puede verse de manera perpetua. Las formas artsticas cambian conforme pasa el
tiempo, por ende, los paradigmas que transforman estas expresiones en una teora
normativa tambin se ven cambiados.
Una parte circunstancial del trabajo consiste en una propuesta para el concepto de
mural literario, porque, como se ha explicado anteriormente, es una idea que no ha sido
desarrollada completamente ni se ha llevado al campo de estudio. El mural literario sera
una manifestacin artstica que engloba a Accin Potica, debido a que toma dos puntos: el
mural y la poesa, cada uno de ellos se destaca por las herramientas que utiliza para llevarse
a cabo: por un lado tenemos lo plstico, es decir, la forma, y por el otro se encuentra el
contenido traducido en palabras.
Las problemticas a las que se enfrentar el trabajo consisten en la bsqueda de
antecedentes del tema a investigar y la cooperacin de las muestras que se dividir en dos
secciones: los murales hechos por Accin Potica que sern seleccionados y los estudiantes
que participarn por medio de entrevistas donde se les preguntar acerca de sus
conocimientos, opiniones y repercusiones que tienen acerca de este mura literario.

12

VIII.

Cuerpo de trabajo
1. Funciones teraputicas del arte

Uno de los pasos para llevar a cabo un trabajo de investigacin es el planteamiento de

interrogantes que se irn respondiendo de acuerdo a lo obtenido como cuerpo de trabajo y
las respuestas tentativas que conforman las hiptesis. Como se ha mencionado antes, las
preguntas se preocupan por orientar el trabajo y significa la seccin que est por
descubrirse gracias a la elaboracin del estudio.
La primera pregunta que se plante en el trabajo fue: Por qu se utilizan las artes
(vase expresiones como la pintura, escultura, danza, msica, literatura, por decir algunas
destacadas)

como

un

mtodo

de

entretenimiento

una

forma

de

terapia,

independientemente de si se trata de una terapia por manifestacin o apreciacin? Y se

relaciona con la hiptesis que dice: Debido a que las artes tienen la caracterstica de
albergar expresin y un mensaje.
Con las citas de Ferdinand de Saussure y Len Tolsti podemos afirmar la validez
de dicha pregunta e hiptesis que dictan las propiedades que se asimilan a la lingstica y
cumplen el proceso bsico comunicativo de emisor, mensaje y receptor. El emisor pasa a
ser el artista que por medio de tcnicas que le ofrece su disciplina puede crear una obra que
contiene un mensaje y es deber del espectador encontrarse con la composicin con el fin de
interpretar lo capturado por el emisor. En esta perspectiva se presenta un esquema simple
donde solamente se requieren dos sujetos y un solo mensaje.
Cuando sealamos solamente tres componentes del proceso comunicativo no es
debido a que no podamos aplicar los dems fenmenos que suceden en este mecanismo. Un
ejemplo de ello es la retroalimentacin, puesto que se trata de una alternancia entre los roles
13

de emisor y receptor; el mensaje ha sido interpretado por el receptor y ste pasa a construir
un mensaje para transmitirlo hacia el primer emisor que ahora cumple como receptor.
En el caso del muralismo y el mural literario sera la transmisin de un mensaje que
queda grabado, independientemente de sus niveles de abstraccin, por algn medio. Las
artes manejan un proceso donde el autor se queda como el emisor permanente y est
impregnado en su propia obra, los transentes son quienes realizan, con detenimiento, la
tarea de la recepcin e interpretacin del mensaje. La retroalimentacin en las artes no es
inmediata como en el acto lingstico, pero, al igual que ste ltimo, es una manifestacin
que engloba significados.
La funcin teraputica del arte se comprende las siguientes maneras: un mtodo
para la comunicacin que permite al individuo el capturar pensamientos y emociones; y, un
medio por el cual los espectadores se deshacen por un instante de la dinmica que supone el
vivir en una ciudad para concentrarse en la representacin artstica, parecido a un
acercamiento sin ir tan profundo. El enfoque del trabajo se inclina hacia la segunda postura,
ya que el primer objetivo es determinar los rasgos que tiene la literatura como un medio
artstico desde la perspectiva de una sociedad que lo consume como una alternativa
teraputica.
La segunda pregunta cabe en la parte teraputica cuando dice: Cul es la reaccin
del espectador al encontrarse con una frase en los muros de su ciudad? La hiptesis que
responde esta cuestin es que el espectador se pregunta sobre el sentido e intencin del
mensaje, tambin admira el contraste del mural contra el paisaje urbano. La forma en la que
se puede observar cmo se efecta este fenmeno es a travs de las encuestas realizadas a
las muestra de investigacin

14

Con base a los resultados obtenidos de las entrevistas podemos hacer comparaciones
entre los sujetos de investigacin. Como se ha mencionado antes, el cuerpo de
investigacin se comprende por dos por participantes por rea: ciencias exactas, ciencias
sociales y humanidades. La encuesta que se les fue hecha contena tres muestras tomadas
de Accin Potica que son fotografas con los murales literarios y estaban acompaadas
por ocho preguntas en las que era necesario que el colaborador reflexionara.
La primera pregunta fue en la que todas las muestras coincidieron argumentando
que la presencia de dichos murales es altamente frecuente en la ciudad en la que se mueven,
incluso llegaron a decir que vean las frases a diario o siempre que salan en coche o
autobs. Es decir que las muestras tienden slo a identificar la imagen durante su trayecto,
pero no se encarga de indagar de manera apropiada la frase que se encuentra grabada en el
muro.
La segunda cuestin tena como propsito que las muestras ofrecieran su opinin
acerca de las intenciones que tiene el mural literario donde solamente un colaborador
acert con los fundamentos que sigue Accin Potica mientras los otros afirmaban que su
deber es acercar a la poblacin a la literatura y permitir que el espectador pueda reflexionar
a partir de la apreciacin del mural.
Por otro lado, en la tercera pregunta, dos de las muestras que componen el enfoque
de las ciencias exactas mencionaron que no hay diferencia esttica entre los murales y los
medios tradicionales para la literatura. Las dems muestras argumentaron que las
diferencias son de estilo, extensin y ubicacin que tiene el mural literario, ya que no sigue
los parmetros de la produccin literaria.
Asimismo, el objetivo que corresponde a la segunda seccin es detectar la capacidad
de apreciacin que tienen los estudiantes de diferentes reas del conocimiento en la UANL,
15

esto se aprecia de la siguiente manera, podemos apreciar que varios de ellos se dedican a
describir la situacin y otros dan su opinin al respecto, ya que pueden identificar los
elementos con los que juega y cmo se relacionan con la sociedad actual:
Frase 1

Frase 2

Ciencias exactas
Muestra 1: Que al
decir el nombre de
la persona que te
gusta, ests viendo
en ella un futuro
juntos. Muestra 2:
Significa que una
persona busca a otra
para estar juntos por
mucho tiempo, pues
podramos decir que
la primera est
enamorada de la
otra.

Muestra 1: Que a
veces la vida tan
ajetreada
que
llevamos no nos
permite demostrar el
amor que tenemos
hacia los dems y
deberamos
de

Ciencias sociales
Muestra 3: Est
expresando cmo el
acto de decir el
nombre de una
persona conlleva a
realizar
un
imaginario
sobre
una vida futura con
la misma. El que ya
se est con esta
persona
o
no
permanece
como
incgnita,
pero
independientemente
del
caso
sigue
representando una
atribucin simblica
en que se antepone a
un ser humano por
sobre los dems en
lo que respecta a la
cuestin
de
la
afectividad
estrictamente
personal.
Muestra
4:
Se
refiere a que dos
personas
estn
destinadas a estar
juntos.

Humanidades
Muestra 5: Dira

Muestra 3: Vivimos
en un mundo teido
por la marca de la
brutalidad,
la
violencia
y
el
desprecio, por lo
que es necesario
combatir
la

Muestra

que simplemente es
alguien enamorado
que se refiere a una
persona y la quiere
en su vida, a menos
que se refiera a un
lugar. En fin, el
lugar o persona es
algo que quiere para
sus planes futuros.
Muestra

6:

Connotacin
amorosa,
divinizacin,
musificacin.

5:

Una

crtica a la sociedad
en la que se vive
hoy en da, o a la
misma
agresiva

naturaleza
del

ser
16

Frase 3

hacerlo.
Muestra 2: Seala la
necesidad de un
cambio de actitud o
afecto de alguien
para alguien para
que una relacin o
evento mejore o
termine, podemos
verlo de diferente
manera, por un lado
veo a una persona
que le pide a otra
afecto pero por otro
lado
veo
la
necesidad de que la
guerra en Siria
termine por medio
de la diplomacia
Muestra 1: Creo que
tiene que ver con el
hecho de que te
refieres a que le
gustas a esa persona
que no te ha dicho
que le gustas.
Muestra 2: No le
entiendo.

indolencia
generalizada con el
recurso
universal
que
todo
ser
humano es capaz de
ejercer
para
combatirla: el amor.
Muestra
4:
Es
probable que se
refiera a que, en un
mundo sumamente
violento,
es
importante que el
ser humano exalte el
amor para vencer su
naturaleza egosta.

humano.

Muestra 3: Que uno

ve en la mirada del
otro
la
misma
mirada que le da
(bien dicen que los
ojos hablan directo
del alma). Es un
reconocimiento del
otro en uno mismo,
que, aunque creo
que
tiene
una
intencionalidad ms
bien romntica en el
texto
expuesto
(debido a los temas
generales de los
murales de Accin
potica),
puede
entenderse
de
manera generalizada
como una alteridad
recproca.
Muestra 4: Implica
una unin profunda
entre dos personas.

Muestra 5: Amor

Muestra

6:

Demanda de amor,
ante la ola de guerra
y caos.

mutuo?
personas
realizan

Dos
que
una

se
con

otra.
Muestra

6:

Connotacin
amorosa,

empata,

transcorporizacin
con tinte romntico.

2. Integracin al mural literario

17

La ltima pregunta de investigacin consiste en la repercusin, o influencia, que deja el

mural literario de Accin Potica, ya que esto demostrara cun interesados estn los
estudiantes al integrarse a este movimiento, y tambin que son capaces de comprender los
parmetros y preceptos que tiene dicho grupo. La hiptesis sera: los recursos que le ofrece
el mural permiten que el espectador indague sobre el movimiento del mural literario, de
esta manera podr ejercer un juicio acerca de los rasgos que destacan a este tipo de
expresin y decidir si puede ser reconocida como una forma artstica. El objetivo que
acompaa a esta seccin es Conocer la influencia del movimiento Accin Potica en la vida
del espectador, en este caso sern los estudiantes que pasarn a ser la muestra de anlisis.
Conocimiento

Inters

Ciencias exactas
Muestra 1: S, Poner
frases de amor,
alegra, amistad en
paredes
de
la
ciudad.
Muestra 2:
No
conozco a fondo el
movimiento
a
fondo, solo los he
escuchado y he
visto sus obras por
toda la ciudad.

Ciencias sociales
Muestra 3: Fue un
movimiento
iniciado por el poeta
Armando
Alans
Pulido. Creo que
buscan promover la
poesa a personas
que de otra manera
no
estaran
interesadas en ella.
Muestra
4:
Lo
desconozco,
pero
dado
que
los
murales citados son
firmados bajo ese
seudnimo, deduzco
que se trata de un
movimiento
cuya
finalidad es utilizar
el muro como un
instrumento
que
permita llevar la
poesa a las masas.

Humanidades
Muestra
5:
S,
porque ponen el
nombre
del
movimiento debajo
de
cada
frase,
pienso
que
se
dedican a expresarse
por un medio que
les permite llegar a
ms personas.
Muestra
6:
Difunden
frases
poticas en murales,
y tienen uno que
otro bisnecillo.

Muestra 1: Me da Muestra 3: No. No Muestra 5: No, no

igual. No es algo siento
que
sea s escribir.
que me apasione particularmente
Muestra 6: No. El
18

pero tampoco es
algo que no me
guste.
Muestra
2:
Definitivamente s,
sin embargo por
cuestiones
de
tiempo considerara
mucho asistir a las
actividades que se
tengan planeadas,
pero
definitivamente
sera una excelente
idea.

eficaz y prefiero
realizar
otras
actividades.
Muestra 4: No,
porque no tengo
tiempo ni inters en
ese tipo de poesa
(ni pintura).

movimiento
ya
existe, creo que
tiene principios y
dinmica,
unirme
sera,
creo
yo,
aprovecharme de su
fama.

3. Concepto de mural literario

La definicin siempre busca darle un sentido al concepto, de igual manera, permite
enfatizar los aspectos desde diferentes realidades que ofrece la idea (Perelman & OlbrechtsTyteca, 1989: 276). Es decir, que para construir una definicin para mural literario hay que
tomar en cuenta el uso que se le dar a este concepto, para ello abarcaremos las opiniones
que ofrecen las muestras de investigacin:
La

frase

poesa

Ciencias exactas
como Muestra 1: No,
porque
considero
que son partes de
uno.
Muestra
2:
S
debido a que puede
transmitir ideas de
la misma forma que
un poema, aunque
no este escrito e
impreso
en
un
papel.

Ciencias sociales
Muestra
3: No
particularmente. No
veo
proyecto,
estructura,
o
temtica ms all de
frases cursis, que, si
bien son bonitas,
estn
lejos
de
representar
un
proyecto
potico
concreto. Eso, por
lo menos, en el caso
especfico de los

Humanidades
Muestra 5: Algunos
s otros no, algunos
se me hacen muy
simples y si se les
llaman
poemas,
dira que son muy
malos, pero hay
otros que si valen la
pena y me gustan,
tampoco
tengo
mucho
conocimiento
de
literatura; acerca de
19

textos de Accin
potica, ya que
existen propuestas
ms
interesantes
como los epigramas
de
Ernesto
Cardenal.
Muestra 4: Depende
de lo que se
entienda por poema.
Si lo definiramos
como
la
composicin
literaria escrita en
verso y que posee
una
mtrica,
entonces no son
poemas.
Definicin
mural literario

de Muestra 1: Pared
que tiene escrito un
poema.
Muestra 2: Como un
espacio en el que las
personas
puedan
compartir una idea
de algn tema en
particular con el
objetivo de generar
cambios
de
pensamiento
en
otros.

Muestra 3: Como un
mural en que se ha
plasmado una obra,
fragmento de obra o
cita de obra literaria,
ya sea potica,
narrativa,
teatral,
etc.
Muestra 4: Cuando
el muro es utilizado
como un medio de
transmisin de una
composicin
literaria.

que es un poema y
qu no, slo opino
que hay unos que no
valen considerarlos
como tales, ms
parecen ser simples
frases que otra cosa.
Muestra
6:
S,
mantienen
cierta
literariedad,
y
aunque desembocan
en una especie de
aforismo o frase,
muchas de stas son
fragmentos de otros
poemas, o bien,
versos del propio
creador
del
movimiento.
Muestra 5: Pues
hablar
de
muralismo,
me
recuerda al proyecto
nacionalista,
hay
que considerar que
el muralismo son
obras expuestas en
muros
de
gran
extensin pero creo
que
el
mural
literario busca lo
mismo que est en
sus tiempos, es una
exposicin de la
cultura al pblico,
que no solo es la
expresin
del
literato,
sino
tambin una obra de
arte que invita a
reflexionar. Y el arte
es tambin una
crtica
de
la
sociedad en la que
se vive. (No s
hacer definiciones,
yolo).
20

Muestra 6: Mural
con un texto. As de
simple.

La propuesta general de este trabajo es construir una definicin de mural literario.

Ana Mara Galindo menciona este concepto en su artculo sobre Accin Potica y describe
e movimiento como un fenmeno mural literario (2013:1). Si tomamos en cuenta las
definiciones que cada muestra construy, observaremos una marcada diferencia entre la
idea del poema y el mural literario, puesto que no consideran a ste ltimo como una
expresin artstica, pero si un medio para difundir la literatura, siendo que anteriormente
haban comentado las caractersticas de un medio como el mural y los impresos o
electrnicos.
En pocas palabras, el mural literario es un medio para la difusin literaria, siendo
que ste alberga una expresin artstica en s y permite la apreciacin de los individuos que
transitan por la ciudad con el fin de aliviar el estrs causado por la dinmica social y
acercar al individuo hacia la poesa. Asimismo, el mural literario ya forma parte del paisaje
urbano que representa una metrpoli.
IX.

Resultados

Lo resultados obtenidos por las encuestas demuestran diversas caractersticas que nutren el
conocimiento que busca esta investigacin, por lo tanto, con fin de enlazar el enfoque
cuantitativo, los anexos que contienen las preguntas y respuestas sern representados por
medio de una tabla que permite apreciar los contrastes que hay entre los participantes de
este anlisis.
Pregunta de investigacin

Porcentaje

Conclusin
21

1. Con cunta frecuencia 100% de las muestras

observas estas frases en afirmaron observar los
murales
de
manera
la ciudad?
altamente frecuente.
2. Cul crees que sea el Los 6 que representan el
propsito de colocar un 100%:
mural con una frase en El 67% afirma que invita a
la
reflexin
y
al
l?
pensamiento.
El 33% restante se compone
por aquellos que aseguran
una intencin de promocin
y desestrs.
3. Crees que hay alguna El 33% de las muestras
diferencia entre un dicen que no hay diferencia
poema que es expuesto y stas forman el cuerpo de
ciencias
exactas.
a travs de un mural a las
Mientras
que
el
resto,
67%,
uno que sea difundido
por medio impreso o asegura que s.
medio
electrnico?
Cul sera?
4. Conoces acerca del El 67% afirma conocer el
movimiento
llamado movimiento.
Accin potica? A qu El 33% restante dice que
desconoce las intenciones,
crees que se dedican?
una muestra es de ciencias
exactas y otra de ciencias
sociales.
5. Cmo definiras el 67% piensa que el mural
concepto de mural literario es un medio de
transmisin que se encarga
literario?
de capturar una obra
literaria.
El 11.5% relaciona el mural
literario con el movimiento
muralista
mexicano
y
enfatiza en la labor social
que ste tiene. El resto slo
dice que es un espacio
pblico.
7. Consideras que las 33% de las muestras dicen
frases en los murales que se tratan de poemas.
son poemas? por qu? Otro 33% dice que no lo
son. Y el resto no logra
decidiste.
8. Te gustara formar Slo un 11.5%, una

La Accin Potica ha
logrado integrarse al
paisaje urbano.
El mural literario no
se
considera
una
expresin
artstica,
sino un medio para
transmitir una obra.

Las muestras que

respaldan la diferencia
se fijan en el medio
pblico, la extensin y
la esttica.

Las
muestras
relacionan a la Accin
Potica con un fin de
entretenimiento.

El concepto de mural
literario presenta dos
enfoques: uno como
medio y otro como
expresin.

Existe un esquema
arraigado sobre la
esttica que debe
seguir un poema.
La Accin Potica no
22

parte del movimiento? muestra, est interesada por es tomada como un

integrarse al movimiento.
movimiento formal.
Cul es la razn?
X.

Conclusiones

El mural literario se concibe, de manea general, como una forma de representar una obra,
es decir, toma parte de la intertextualidad. Debido a este atributo no se puede considerar al
mural literario como una expresin artstica, sin embargo, el que invite a la poblacin a que
una reflexin y se desprenda de la ciudad cumple con la finalidad que se plante el
movimiento de Accin Potica.
Los resultados que fueron recolectados a partir de las encuestas demostraron datos
interesantes, debido a que se esperaba que las muestras se sintieran extraadas acerca del
concepto que supone Accin Potica. Tambin podemos aprecias la meta cumplida por
Armando Alans que buscaba mezclar la poesa con el paisaje urbano, la forma en la que lo
logr fue de manera similar al muralismo mexicano.
De igual manera, logramos identificar los componentes que hacen del mural
literario una manifestacin que ofrece un propsito teraputico en la ciudad, como lo haba
planteado Alans desde los comienzos del movimiento, por ello su origen en la ciudad de
Monterrey. Los miembros de la urbanizacin tienen acceso a este medio artstico,
incluyendo a los estudiantes universitarios.
XI.

Bibliografa

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f.).

Qu

es

el

arte?

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