Escuela de Psicologa

Psicologa de los Grupos

TALLER DE VALORES
I. FUNDAMENTACIN:
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en
funcin de lo que se realiza como personas. Son creencias fundamentales que ayudan
a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar
de otro; proporcionan una pauta para formular metas y propsitos, personales o
colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones ms importantes
es decir los valores son cualidades de un individuo. As mismo en el aprendizaje
escolar los valores tienen un papel muy importante ya que el escolar necesita un
cimiento estable que le permita desenvolverse a futuro dentro de la sociedad, dicho
papel es recibido en su niez (hogar- colegio), el cual desarrollan virtudes que
benefician su entorno. Por esta razn es sumamente importante el implementar un
taller sobre los valores en nios escolares ya que estos estn an en formacin y
necesitan de una gua sobre cun importantes son los valores en la sociedad y como
estos los pueden ayudar a tener un mejor desempeo en l.
II. OBJETIVOS:
GENERAL
Dar a conocer la importancia de desarrollar los valores a temprana edad ya que
ser de gran importancia en cualquier tipo de situacin.
ESPECIFICO
Aplicar de manera creativa estrategias para mejorar el desarrollo de los
valores.

Dar informacin que sirva de apoyo en el aula con referencia a los valores.

III. COBERTURA:
26.30 nios.
IV. DURACION:
45 minutos la sesin.
V. METODOLOGIA:
TCNICAS A EMPLEAR:
El taller se realizar con tres modalidades principales de trabajo propiciando la
participacin del grupo, tales como:

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Dinmicas de grupo.
Reflexiones vervales.
Discusiones en grupo

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Encuesta de estrategias para desarrollar los valores.

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VI. ORGANIZACIN DE LAS ACTIVIDADES:
SESION

OBJETIVO

ACTIVIDAD

1.1 Dinmica: El chef Preguntn.

1.2 Conocimiento de saberes previos.

1.- NO LE HAGAS
BARRA A LA
COMIDA
CHATARRA!

* Conocer la
1.3 Exposicin:"La comida chatarra.
fundamentacin
terica de la
1.4 Dinmica: Divertifruta.
necesidad de
motivacin a nivel
1.5 Exposicin: "La ensalada".
laboral.
1.6 Anlisis de casos motivacionales.
1.7 La hamburguesa asesina.

METODOLOGIA

1.1 Dinmica de
presentacin
1.2 Conocimiento de saberes
previos.

3'

10'

1.4 Dinmica de animacin.

5'

1.5 Dinamia de motivacin.

1.6 Encuesta

INDICADOR DE LOGRO

5'

1.3 Exposicin participativa

1.7 Dinmica de animacin

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TIEMPO

7'
10'
5'

Hacer que los nios conozcan

sobre los hbitos alimenticios
saludables para que obtengan
un
mejor
desarrollo
y
crecimiento.