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Presentacin:
El Instructor como profesional de la educacin debe apoyarse didctica y
pedaggicamente en aspectos tericos y metodolgicos para la generacin
de la comunicacin y promocin de aprendizajes significativos de los
estudiantes.
Su papel fundamental debe consistir en promover el aprendizaje significativo
a travs del estudio independiente; por lo tanto su tarea central debe
resumirse en la idea de ensear a aprender, sin olvidar que la accin de
asesoramiento y/o tutoras es un medio para ayudar a reforzar el
autoaprendizaje, nunca una simple accin transmisora de informacin que
lleve a relaciones de dependencia.
Por lo tanto, la funcin acadmica del Instructor trae consigo una serie de
tareas a desempear:
Fomentar el autoaprendizaje
Sugerir formas de enfrentar el aprendizaje
Indicar al estudiante las actividades de aprendizaje que posibilitarn el
logro del objetivo propuesto.
3.1.3. Buscadores
3.1.4. Correo electrnico
3.1.5. Foros
3.1.6. Teleconferencias (Chat)
3.1.7. Videoconferencias
3.2. Multimedios
3.2.1. Radio
3.2.2. TV
3.2.3. Cmara
3.2.4. Video
3.2.5. Celular
3.2.6. Proyector