Ao de da Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

I.E.P.S Jess T. Serrato Mo N 10200

Cas. El Porvenir-Olmos

PROYECTO INSTITUCIONAL DEL II DA DEL LOGRO 2015

Perfeccionando Nuestras Competencias para el Siglo XXI

I.

DATOS GENERALES DE LA I.E.:

1.1. UGEL
:
Lambayeque
1.2. NOMBRE
:
N 10200 Jess T. Serrato Mo
1.3. LUGAR
:
Cas. El Porvenir-Olmos
1.4. DIRECTOR
:
Prof. Jorge Luis Montalvo Flores
1.5. RESPONSABLES
:
Nivel Primaria
:
Ramrez Mo, Victoria
Fernndez Tapia, Loyola
Vivanco Ayudante, Susana Victoria.
Nivel Secundaria
:
Requejo Lpez, Elsa Aurora
Chavesta Salcedo, Mariano
Rodas Romero, Nilton Geni
Asenjo Alarcn, Euler Esteban
Santisteban Vilchez, Javier
Arbul Rivera, Liliana.
Salazar Cieza, Oney
1.6. PARTICIPANTES:

II.

Profesores
Estudiantes
Padres de familia

DENOMINACIN:
Perfeccionando nuestras competencias para el siglo XXI

III.

JUSTIFICACIN
Nuestro proyecto tiene la finalidad de dar a conocer a la comunidad educativa los logros
de aprendizaje del II Semestre de cada grado escolar a travs de una Feria Educativa,
permitiendo demostrar un mejor desempeo pedaggico sustentando el lema Todos
unidos por la mejora de los aprendizajes, y as fomentar una escuela innovadora y
participativa donde el compromiso de los actores educativos sirva para lograr el cambio.

IV.

OBJETIVOS:
IV.1. OBJETIVOS GENERALES

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I.E.P.S Jess T. Serrato Mo N 10200
Cas. El Porvenir-Olmos

Promover y ejecutar la participacin de la comunidad educativa de la I.E. N

10200 Jess T. Serrato Mo, en la realizacin del II Da del Logro
IV.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Realizar acciones de sensibilizacin con los miembros de la comunidad
educativa.
Organizar y sistematizar experiencias de logros de aprendizaje para
demostrar y compartir en la comunidad educativa.
Presentar, exponer y valorar los aprendizajes logrados, por los estudiantes
en la Feria Educativa.
Promover la participacin de los padres de familia en los procesos de
aprendizaje de sus menores hijos.

V.

CRONOGRAMA:
N
1
2
3
4

ACTIVIDAD
Elaboracin del proyecto
Aprobacin del proyecto
Reunin
de coordinacin con los
padres de familia sobre la expo-feria
y socializacin de la produccin
realizada por los estudiante
Desarrollo y exposicin de los
proyectos
presentados
por
los
alumnos y los logros alcanzados en
el primer semestre y segundo

RESPONSABLES
Comisin del da del
logro
Director
Docentes
de
primaria
y
secundaria
Docentes
alumno
Directivos

CRONOGRAMA
octubre Noviembre
29
30
10
26

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Cas. El Porvenir-Olmos

semestre
Evaluacin del proyecto e informe a la
direccin
Elaboracin del informe final e enviar
a la UGEL Lambayeque

5
6

VI.

Comisin del da del

logro
Direccin

27
30

METODOLOGA:
VI.1. ORGANIZACIN DEL PROYECTO
PASO 1
Director y docentes se renen para elegir el proyecto de aprendizaje y el tema
que articule las reas de aprendizaje. Adems distribuyen roles para la
organizacin del acto pblico.
PASO 2
Director convoca a la asamblea y conforma el equipo de trabajo juntamente con
el CONEI y a los padres de familia para explicarles cmo se realizar y cules
son los roles que cada uno asumir en el Da del Logro.
PASO 3
Docentes comunicarn a sus estudiantes y a los PP. FF. de la realizacin del Da
del logro y acuerdan conjuntamente como expondrn los aprendizajes alcanzados
en la Feria Educativa.
PASO 4
Convocatoria a la Feria Educativa. Los estudiantes prepararn las invitaciones a la
Feria Educativa.
PASO 5
En la Feria Educativa los docentes presentan los aprendizajes del semestre. y los
estudiantes

demuestran

lo

aprendido.

Maestros

maestras

reportan

aprendizajes logrados a la fecha, dificultades y retos.

VII.

PLANIFICACIN DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE

ETAPA
Da del
logro 26
de

DENOMINACI

TEMA DE

ENFASIS

N DEL

ARTICULACI

CURRICULA

PROYECTO
Perfeccionando
Nuestras
Competencias

N
Sentido de
pertenencia
Identidad

DOCENTES

R
Primaria:
- Ramrez Mo, Victoria
Matemtica - Fernndez Tapia, Loyola
Comunicacin - Vivanco
Ayudante,
Secundaria:

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noviembr
e del
2015

para el Siglo
XXI

Responsabilidad
Conciencia
ambiental
Respeto

Susana Victoria.
- Requejo Lpez, Elsa
Aurora
- Chavesta

Salcedo,

Mariano
- Rodas Romero,

Nilton

Geni
- Asenjo Alarcn, Euler
Esteban
- Santisteban

Vilchez,

Javier
- Arbul Rivera, Liliana.
- Salazar Cieza, Oney

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VIII.

PRECISIN DE ACTIVIDADES POR REAS

NIVEL

AREA

PRIMARIA

MATEMATICA
COMUNICACI
N

SECUNDARI

MATEMATICA

COMUNICACI
N
ARTE
HISTORIA,
GEOGRAFIA Y
ECONOMIA
FORMACION
CIUDADANA Y
CIVICA
PERSONA,
FAMILIA Y
RELACIONES
HUMANAS
EDUCACION
FISICA
EDUCACION
RELIGIOSA

TEMAS POR GRADO

3
4

Estrategia de juego
Poema

Relacin de
oracin e
imagen

segmentos
El afiche

porcentajes
Avisos
publicitario
s

Angulo de
elevacin
Representaci
n teatral
Canto
navideo
Las
culturas
prehispnic
as
Proyecto
ciudadano
El
alcoholismo
gimnasia
Parbola
del buen
Samaritano

La tcnica
del
esgrafiado

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CIENCIA,
TECNOLOGIA Y
AMBIENTE
EDUCACION
PARA EL
TRABAJO

Gentica
humana
Cultivo del
camote

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IX.

PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO
Financiamiento de Recursos Internos de la I.E. S/. 50.00, para cubrir gastos de:
-

X.

Gigantografa
Invitaciones Programa
Ambientacin La elaboracin y presentacin de los trabajos por aula ser financiado por
sus respectivos comits.
RECURSOS:
a. HUMANOS:
Director, Subdirectora, profesores, estudiantes, padres de familia y comunidad en
general.
b. MATERIALES:
Infraestructura de la Institucin Educativa, equipo de sonido, mobiliario
c. FINANCIEROS:
Recursos propios comits de aula

XI.

EVALUACIN:
Elaborar un informe descriptivo al finalizar cada etapa: nivel de participacin,
demostracin, y creatividad; en la presentacin de los logros de aprendizaje.